最終版第二個,汪仁中學農(nóng)村寄宿制初中安全教育機制研究課題論證報告

一、課題的提出

關于本課題的研究，省內(nèi)外已有不少學校和教研機構進行了探討和研究，遼寧師范大學趙海濤教授以內(nèi)蒙古赤峰市松山區(qū)的三所農(nóng)村寄宿制中學為調(diào)查研究對象,采用問卷調(diào)查、文獻研究、統(tǒng)計分析等方法,全面的展現(xiàn)了農(nóng)村寄宿制初中學生管理的現(xiàn)狀；西北師范大學魏瑒通過梳理甘肅省禮縣農(nóng)村寄宿制初中的校園安全現(xiàn)狀,剖析其存在的問題及原因,提出了相應的校園安全管理的原則與對策。

1.課題提出的背景一、課題的提出

安全教育是中小學生知識結構的組成部分，也是中小學生人文素養(yǎng)的重要內(nèi)容，更是學校正常教學秩序和學生生活學習的前提條件和根本保障。中小學安全教育越來越受到國家的重視和社會的關注，相關的法律法規(guī)政策制度等日漸完備，但由于學校管理者的安全意識不強或不正確，學生升學壓力大，學校安全設施投入不足等問題，制約著我國中小學安全教育的實施和發(fā)展。因此，中小學安全教育機制的研究意義重大。2.課題研究的實踐意義與理論價值一、課題的提出

通過對農(nóng)村寄宿制初中的安全教育機制的研究，培養(yǎng)學生的安全責任感，使學生逐步形成安全意識，自覺遵守安全行為規(guī)則，懂得自我保護，珍惜生命及安全的重要性。掌握必要的安全行為的知識和技能，了解相關的法律法規(guī)常識，培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事故中正確應對的良好習慣。培養(yǎng)學生熱愛生命，增強學生的安全意識和自我保護的能力。3.課題研究的目標二、研究內(nèi)容1、農(nóng)村寄宿制初中住宿安全教育機制的研究；2、農(nóng)村寄宿制初中衛(wèi)生防病，飲食安全教育機制的研究；3、農(nóng)村寄宿制初中消防安全教育機制的研究；4、農(nóng)村寄宿制初中校內(nèi)外活動安全教育機制的研究；5、農(nóng)村寄宿制初中心理健康安全教育機制的研究；6、農(nóng)村寄宿制初中交通安全教育機制的研究；三、研究方法

本研究采用行動研究法為法，即制定研究計劃——付諸實施——觀察效果——總結反思。輔之以問卷調(diào)查法、實驗比較研究法、個案研究法、文獻資料法、經(jīng)驗總結等。四、成員分工姓名專業(yè)技術職稱工作單位研究專長在課題組中的分工情況王春明中教高級汪仁中學

基礎教育住宿安全劉合本中教壹級汪仁中學

基礎教育衛(wèi)生防病，飲食安全程學民中教壹級汪仁中學

基礎教育消防安全呂考兵中教壹級汪仁中學

基礎教育校內(nèi)外活動安全汪洪波中教壹級汪仁中學

基礎教育心理健康安全龔奇娟中教貳級汪仁中學

基礎教育交通安全五、研究思路和實施步驟

理論學習培訓、走進班級搜集案例，分析教育過程中的共性問題，分析研究，提出理論假設，再進行實踐，觀察實施效果，再總結，找出正確有效的措施。1.科研手段：五、研究思路和實施步驟（1）完成課題初期的調(diào)查報告——呂考兵、汪洪波（2）制訂并實施研究方案——全體成員（3）各專題研究、總結、論文撰寫農(nóng)村寄宿制初中住宿安全教育機制的研究——王春明；農(nóng)村寄宿制初中衛(wèi)生防病，飲食安全教育機制的研究——劉合本；農(nóng)村寄宿制初中消防安全教育機制的研究——程學民；農(nóng)村寄宿制初中校內(nèi)外活動安全教育機制的研究——呂考兵；農(nóng)村寄宿制初中心理健康安全教育機制的研究——汪洪波；

農(nóng)村寄宿制初中交通安全教育機制的研究——龔奇娟；（4）資料整理匯編——劉合本、汪洪波、龔奇娟；

2.課題組人員分工：六、經(jīng)費預算經(jīng)費預算總額3萬（元）自籌3萬（元）申請0（元）經(jīng)費開支項目預算1.資料費：3000元2.調(diào)研差旅費：8000元3.小型會議費：5000元4.計算機使用費：3000元5.打印費：5000元6.成果評審費：1000元7.其他：5000元自籌經(jīng)費來源說明學校自籌經(jīng)費管理單位名稱、地址及郵編黃石市開發(fā)區(qū)汪仁中學435109七、預期成果1.最終研究目標和最終完成時間最終研究成果形式和數(shù)量預期達到的目標承擔者策劃啟動階段（2015.3-2015.6）完成課題初期調(diào)查報告、爭取立項課題組全體成員實施與操作階段(2015.6-2017.6)理論學習培訓、實施課題研究方案、案例分析課題組全體成員探索研究階段(2017.7-2017.12)撰寫總結論文、成果推廣王春明劉合本龔奇娟七、預期成果2.本課題完成的時間序號完成時間最終成果名稱成果形式