爬山虎的腳(公開課)_第1頁
爬山虎的腳(公開課)_第2頁
爬山虎的腳(公開課)_第3頁
爬山虎的腳(公開課)_第4頁
爬山虎的腳(公開課)_第5頁
已閱讀5頁,還剩29頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

上搭架,下搭架,條條青龍?zhí)偕蠏臁I洗罴?,下搭架,串串珍珠藤上掛。猜謎語:種絲瓜和葡萄,都要搭架子。不搭架子,絲瓜和葡萄就不能往高處生長。爬山虎,爬山虎也是一種攀援植物,可它不用搭架子,也能往高處爬。這是為什么呢?從第一段中找出答案。但有一種植物不用搭架子也能往高處爬,這是什么植物?爬山虎的腳作者:葉圣陶葉圣陶(1894-1988),現(xiàn)代作家、兒童文學(xué)作家、教育家。原名紹鈞,字圣陶。江蘇蘇州人葉圣陶曾寫過以下童話:《稻草人》《旅行家》

《小白船》《古代英雄的石像》

《一粒種子》《皇帝的新衣》

《玫瑰和金魚》《月亮姑娘的親事》

《含羞草》《快樂的人》

學(xué)一學(xué)均勻嫩莖葉柄

蛟龍重疊空隙

痕跡逐漸老虎

占據(jù)鋪床jūnyúnjīngbǐngjiāodiéxìhénzhú

jiànhǔzhànpū自由朗讀課文,讀準(zhǔn)字音,思考:課文先寫了爬山虎的什么?在課文中找出描寫它的語句。顏色:嫩紅顏色:嫩綠

爬山虎剛長出來的葉子是_______,不幾天葉子長大,就變成______。爬山虎的嫩葉不大引人注意,引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠的那么_____,看著非常_____。葉尖一順朝下,在墻上鋪的那么_____,沒有重疊起來,也不留一點(diǎn)_____。一陣風(fēng)_____,一墻的葉子就_________,好看得很。嫩紅的嫩綠的新鮮舒服均勻空隙拂過漾起波紋默讀,爬山虎的葉子在生長中有什么變化?重點(diǎn)寫的是什么時候的葉子?從哪個詞看出來?

嫩紅嫩綠引人注意的是長大的葉子。想一想

問題:爬山虎葉子的葉尖為什么一順兒朝下?為什么“在墻上鋪得那么均勻,沒有重疊起來的”?同桌討論提出不懂的問題讓大家討論。爬山虎的葉有什么特點(diǎn)?葉子美(好看)剛長出嫩紅嫩綠長大綠得新鮮一順朝下均勻沒有重疊、不留空隙第二課時爬山虎的葉有什么特點(diǎn)?葉子美(好看)剛長出嫩紅嫩綠長大綠得新鮮一順朝下均勻沒有重疊、不留空隙除了寫爬山虎的葉子,還寫了爬山虎的什么?讀了課題,你有什么問題?爬山虎的腳是怎么樣的?爬山虎的腳怎樣往上爬?爬山虎生長的位置爬山虎的葉子爬山虎的腳1)初讀感知抓特點(diǎn)用橫線畫出具體描寫以下特點(diǎn)的語句。爬山虎腳的位置:爬山虎腳的樣子:爬山虎腳的顏色:爬山虎的腳長在莖上

莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲象蝸牛的觸角。

細(xì)絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。

爬山虎的腳要是沒觸著墻,不幾天就____,后來連痕跡也沒有了。觸著墻的,細(xì)絲和小圓片逐漸________。不要_______那些灰色的腳,那些腳巴在墻上_________,要是你的手指___________休想拉下爬山虎的一根莖。

。萎了變成灰色瞧不起相當(dāng)牢固不費(fèi)一點(diǎn)勁爬山虎長在哪里?請畫出句子,讀讀。爬山虎離不開墻小組合作學(xué)習(xí),探究討論:爬山虎的腳是怎么樣的?爬山虎的腳怎么樣在墻上爬?爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲和新葉子一樣,也是嫩紅的。讀讀,畫畫,畫出爬山虎的腳長在哪,什么樣子?觸角作者能把爬山虎的腳寫得那么形象具體,說明了什么?課文哪個詞語突出了這一點(diǎn)?注意作者觀察非常仔細(xì)認(rèn)真?。ɡ喂蹋┯|著墻←-→沒觸著墻的(萎了)

蛟龍的爪子爬山虎的腳步觸著墻的時候,六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片,巴住墻。細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。讀讀,用“▲”劃出爬山虎在墻上爬的動作。把“一腳一腳地往上爬”,換成“一步一步地往上爬”,行嗎?為什么?☆讀下面的句子,體會哪句話用詞準(zhǔn)確,并講出理由。1.爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。

2.爬山虎就是這樣一步一步地往上爬。

不行。因?yàn)榕郎交⑹怯媚_向上爬的。爬山虎的腳爬山虎葉子:鮮綠;排列均勻;好看腳1.位置、形狀、顏色2.怎么爬3.兩種結(jié)果觸著墻的沒觸著墻的觸著、巴住、拉、緊貼小結(jié)

第3、4、5自然段圍繞爬山虎的腳的特點(diǎn),先講它的生長位置、形狀和顏色,再講它是怎樣在墻上爬的,最后講觸著墻與沒觸著墻的爬山虎的腳有何不同。

學(xué)習(xí)了這篇課文,你有什么感受?作者觀察真仔細(xì),我們都要向他那樣留心觀察周圍的事物!拓展練習(xí):爬山虎剛長出來的葉子是()的,不幾天葉子長大,就變成()的。爬山虎的嫩葉不大(),引人注意的是長大了的葉子。那此葉子綠得那么(),看著非常(),葉尖()朝下,在墻上鋪得那么(),沒有()起來的,也不留一點(diǎn)兒()。一陣風(fēng)()過,一墻的葉子就()起波紋,好看得很。

嫩紅嫩綠引人注意新鮮舒服一順兒均勻重疊縫隙拂漾

爬山虎的腳長在_____。莖上長_____的地方,_____伸出_____的六七根絲,每根絲像____________。細(xì)絲跟新葉子一樣,也是_______。這就是爬山虎腳。

爬山虎的腳_____墻的時候,六

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論