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仙女湖鎮(zhèn)黃沙完小冉紅霞一、創(chuàng)設(shè)情境,揭示課題二、交流辨析,探究新知(一)明確問題,暴露原有認(rèn)知如果在全長50米的小路一邊植樹,每隔10米栽一棵?!耙孕∫姶蟆蓖瑢W(xué)們在全長100m的小路一邊植樹,每隔5m栽一棵(兩端要栽)。一共要栽多少棵樹?二、交流辨析,探究新知(一)明確問題,暴露原有認(rèn)知“以小見大”如果在全長50米的小路一邊植樹,每隔10米栽一棵。(1)小樹之間有多少個間隔?(2)可以怎樣栽呢?根據(jù)你的想法,先來畫一畫,栽一栽吧。二、交流辨析,探究新知(二)小組討論,匯報交流觀察黑板上的三種情況:給每種情況起一個名字。2.每種情況中“棵樹”與“間隔數(shù)”分別是什么關(guān)系?100÷5=20(個)20+1=21(棵)答:一共要栽21棵樹。同學(xué)們在全長100m的小路一邊植樹,每隔5m栽一棵(兩端要栽)。一共要栽多少棵樹?(三)“以小見大”,解決問題二、交流辨析,探究新知完善類型,鞏固方法小明家門前有一條35m的小路,綠化隊要在路旁栽一排樹。每隔5m栽一棵樹(一端栽一端不栽)。一共要栽多少棵?35÷5=7(棵)答:一共要栽7棵樹。三、鞏固練習(xí),提升認(rèn)識60÷3=20(個)20-1=19(棵)19×2=38(棵)答:一共要栽21棵樹。大象館和猴山相距60m。綠化隊要在兩館間的小路兩旁栽樹(兩端不栽),相鄰兩棵樹之間的距離是3
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