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文檔簡介

歡迎各位家長光臨膠州市正北小學(xué)一年級(1)班2015、5、15尊敬的各位家長:

首先,對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示深深的感謝!召開這次家長會(huì)的目的:

為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來??傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱撕⒆印?。下面,作為本班的班主任和語文老師我把本班的有關(guān)情況向家長們做個(gè)匯報(bào):

會(huì)議議程:一、家長了解學(xué)校。二、班級情況簡說,匯報(bào)班級工作三、班級情況簡說,匯報(bào)班級工作,考試情況。四、說一說語文以后的學(xué)習(xí)內(nèi)容與方法五、對家長的建議一、家長了解學(xué)校一年級是小學(xué)階段中一個(gè)關(guān)鍵性的年級。所學(xué)內(nèi)容都是一些非?;A(chǔ)的知識(shí)。一年級就相當(dāng)于我們蓋房子中的地基。請家長們想一想如果地基沒有打好房子怎么能堅(jiān)固。一年級除了學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)的文化知識(shí)以外,主要是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。一年級學(xué)生由于剛從幼兒園進(jìn)入小學(xué)階段,很多事情都不太適應(yīng)。這就需要各位家長和老師密切配合,幫助他們渡過這個(gè)適應(yīng)期。二.家長了解班級

我們班共38人。大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力。但也不可否認(rèn),孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,在學(xué)習(xí)的過程中還會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題,這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來,共同打造您孩子的美好將來!下面我將本班學(xué)習(xí)近三個(gè)月的有關(guān)情況向大家做一簡單介紹:家長了解學(xué)生

一年級的課堂,非常重要。在課堂上,兩極分化相當(dāng)嚴(yán)重,有一部分學(xué)生的思維是相當(dāng)活躍的,每個(gè)問題都能積極思考回答,有些孩子書寫認(rèn)真、字型漂亮。還有一些孩子上課專心聽講,課堂紀(jì)律非常好。但也有一部分學(xué)生上課總是游離在課堂之外,常常在抽屜里玩東西,做小動(dòng)作,或者和同學(xué)說“悄悄話”,根本不聽老師的講課,也不積極思考問題。惰性很強(qiáng)。課堂上認(rèn)真聽講:邱茹珊王駿潔馬欣茹呂瀟劉曉夢牛夢琪唐若馨法宇婷李昕鴻法志超姜嵐高榮華李淑涵杜夢貞鄭一可光榮榜光榮榜作業(yè)工整按時(shí)完成的

劉馨月姜夢豪唐若馨杜夢貞李淑涵呂瀟牛夢琪姜嵐肖在辰紀(jì)家和劉曉夢王駿潔趙浩然法志超法宇婷鄭一可邱茹珊

光榮榜課堂上說話做小動(dòng)作:肖旭萬佳香李明聰李龍嬌劉馨月楊萱張?jiān)聫垏紖嗡加詈殪o雯王鑫宇賈豪李浩楠光榮榜三、匯報(bào)考試情況:語文考試100分:2人姜嵐邱茹珊90分以上的:19人楊萱法志超杜夢貞法宇婷劉曉夢鄭一可李淑涵李昕鴻肖旭唐若馨呂瀟紀(jì)家和趙浩然馬欣茹賈豪王駿潔姜夢豪劉馨月高榮華

四、說一說語文以后的學(xué)習(xí)內(nèi)容與方法

通過前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)漢語拼音已經(jīng)學(xué)完了。在我們復(fù)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)有幾各別學(xué)生沒有很好的掌握。拼音有的認(rèn)識(shí)不會(huì)寫。有的會(huì)寫不認(rèn)識(shí)。寫拼音時(shí)聲調(diào)容易標(biāo)錯(cuò)。這對以后認(rèn)字很麻煩。生字的教學(xué)除了寫還要多認(rèn)。其實(shí)教孩子們認(rèn)字并不是你們所想象的那么難,可以給孩子買一些課外書,課外書不但可以讓孩子了解很多知識(shí),還可以培養(yǎng)他們口頭表達(dá)能力和寫作能力。

一年級是小學(xué)階段行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重要階段

一年級的孩子,在認(rèn)知、分辨能力還處在初級階段,需要我們老師和家長一起努力。教育孩子,指導(dǎo)孩子,幫助他們在細(xì)節(jié)中養(yǎng)成良好生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。有了良好的習(xí)慣必將會(huì)給孩子的學(xué)習(xí)和生活帶來益處。(一)培養(yǎng)良好的品德習(xí)慣1、學(xué)會(huì)感激。2、勇敢面對自己的錯(cuò)誤。3、謙虛禮讓,尊敬長輩,愛護(hù)幼小。4、誠實(shí)不說謊,答應(yīng)的事說到做到。(二)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。1、興趣是最大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。2、上課認(rèn)真聽,課后認(rèn)真記,注重對知識(shí)的積累。3、養(yǎng)成每天閱讀的習(xí)慣。4、寫好每次作業(yè),改掉粗心的習(xí)慣。5、正確看待“分?jǐn)?shù)”,學(xué)會(huì)全面評價(jià)自己。(三)培養(yǎng)學(xué)習(xí)的時(shí)間觀念(1)牢記學(xué)校作息時(shí)間。孩子的到校時(shí)間,學(xué)校規(guī)定早上7:30到教室交作業(yè)、上早讀。下午1:00到校,1:30準(zhǔn)時(shí)上課。每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)做到按時(shí)到校,不遲到,不早退,有事及時(shí)向老師請假。(2)要保證孩子有充足的睡眠時(shí)間,晚上讓孩子早睡覺,中午盡可能讓孩子也能養(yǎng)成午休的習(xí)慣。有些學(xué)生早上第一節(jié)課就沒精神,下午第一節(jié)打瞌睡的現(xiàn)象就更嚴(yán)重了,請家長給予關(guān)注。

學(xué)習(xí)習(xí)慣指的就是:孩子在一定的學(xué)習(xí)情境下自動(dòng)地去進(jìn)行某些活動(dòng)的特殊傾向。也就是說到了一定的時(shí)候,孩子會(huì)自動(dòng)地去學(xué)習(xí)。

幾年前,當(dāng)幾十位諾貝爾獎(jiǎng)得主聚會(huì)之時(shí),記者問一位榮獲諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家:“請問您在哪所大學(xué)學(xué)到您認(rèn)為最重要的東西?”這位科學(xué)家平靜地說:“在幼兒園。”“在幼兒園學(xué)到什么?”“學(xué)到把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;吃飯前要洗手;做錯(cuò)事要表示歉意;午飯后要休息;要仔細(xì)觀察大自然?!边@位科學(xué)家出人意料的回答,直接明了地講明了兒時(shí)養(yǎng)成良好習(xí)慣對人一生具有決定性意義。青少年研究專家孫云曉最近指出:“習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)?!绷?xí)慣的力量是巨大的,人一旦養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,就會(huì)不自覺地在這個(gè)軌道上運(yùn)行。如果是好習(xí)慣,則會(huì)終生受益;反之,就會(huì)在不知不覺中害你一輩子。通常我們說一個(gè)人素質(zhì)不高,往往就是因?yàn)檫@個(gè)人有許多壞習(xí)慣。

專家研究表明,3-12歲是人形成良好行為的關(guān)鍵期,12歲以后,孩子已逐漸形成許多習(xí)慣,新習(xí)慣要想扎下根來就難多了。孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),必須培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,凡是學(xué)習(xí)成績好而且穩(wěn)定的孩子,都是從小培養(yǎng)形成的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;而成績忽好忽壞的孩子,往往缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?,F(xiàn)在的一些家長非??粗貙W(xué)習(xí)成績,千方百計(jì)地培養(yǎng)孩子多方面的知識(shí)與技能,而忽視習(xí)慣的培養(yǎng),這恐怕是我們現(xiàn)在一些家長最大的誤區(qū)。(四)培養(yǎng)良好生活習(xí)慣。1、合理安排作息時(shí)間學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。2、全面吸收營養(yǎng),堅(jiān)持鍛煉身體。3、不迷戀電視游戲,知道學(xué)習(xí)的重要性。4、自立自理,抓緊時(shí)間完成每天應(yīng)該做的事情。(五)培養(yǎng)良好的社交能力。1、主動(dòng)關(guān)心幫助他人,與他們和諧相處。2、耐心傾聽他們講話,學(xué)會(huì)贊美他人。3、努力鍛煉口頭表達(dá)能力,培養(yǎng)自己的競爭意識(shí)。4、和小動(dòng)物成為好朋友,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。督促的力量

作為老師,我聽到比較多的一句話是:“老師,我自己沒知識(shí),教不了孩子,就辛苦老師你了?!被蛘呤牵昂⒆硬宦犖业脑?,我說了沒用。”這是許多家長所煩惱的問題。現(xiàn)在,我特別想告訴這些家長的是:即使你教不了孩子,但是你至少可以抽時(shí)間陪著他完成每晚家庭作業(yè),其實(shí)都只是抄寫聽寫,讀讀背背什么的,難度不大。即使自己真的不懂,讀得對不對聽不出來,讀得熟練不熟練,總能聽得出來吧。家長足夠重視并注意方法的話,沒有教不起的孩子。

各位家長,我知道每天要您按時(shí)檢查學(xué)生的作業(yè)很難,因?yàn)槎加凶约旱墓ぷ?,還要做家務(wù)、應(yīng)付人情世故,很忙沒時(shí)間。但因其難我們才更需要家長的支持。學(xué)校的教育形式是群體性的,一個(gè)老師負(fù)責(zé)幾十人的教育任務(wù),所以學(xué)校不可能像父母那樣有足夠的時(shí)間和精力,把教育的對象,集中在一個(gè)學(xué)生身上,無論從教育的時(shí)間和精力上來講,還是從教育的對象情感上來說,家庭教育占有特殊的優(yōu)勢作用和地位,其潛在能量是巨大的,開拓的前景是廣闊的。希望家長發(fā)揮好優(yōu)勢和地位,把幫助學(xué)生完成作業(yè)這項(xiàng)重要工作做好,我在這里拜托大家了。

共勉

各位家長,我知道在當(dāng)今的社會(huì),孩子就是我們家庭的全部,孩子的希望和幸福就是我們每個(gè)家庭的希望和幸福;我更知道你們和我一樣希望你的孩子能成才,就讓我們攜起手來,一起為孩子的健康成長而努力吧!真誠期待與您的合作別忘了常過來看看

班主任語文茍老/p>

數(shù)學(xué)陳老/p>

其次,在這學(xué)期,學(xué)校用大量資金美化了我們的校園,使老師學(xué)生生活在一個(gè)漂亮整潔的環(huán)境內(nèi),這非常利于孩子的身心健康發(fā)展召開這次家長會(huì)的目的:為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。同時(shí)向家長匯報(bào)一下我們班的情況,以及學(xué)生在校的表現(xiàn)情況。班級情況介紹:我介紹一下我班的總體情況:我們班學(xué)生有82人,男生有(45)人,女生有(37)人,他們活潑可愛、尊敬老師、熱愛勞動(dòng),為了讓他們在校園里愉快的學(xué)習(xí)、茁壯的成長,在行為習(xí)慣上我們堅(jiān)持德育為首的育人理念,注重學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。在學(xué)習(xí)上我們注重引導(dǎo)他們養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。給家長的真心話:

小學(xué)階段是至關(guān)重要的,要讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真、勤奮、踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)好習(xí)慣。這是這幾年乃至于到初中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。畢竟孩子上了中學(xué)我們不可能都去陪讀。所以,我個(gè)人認(rèn)為,身為家長有必要多抽出一些時(shí)間,監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)。如果孩子在您的監(jiān)督和嚴(yán)格要求下,學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成了,以后再也不用操心了。即使您現(xiàn)在少掙了點(diǎn)錢,即使您現(xiàn)在少打了幾場麻將,即使您現(xiàn)在少看了一會(huì)電視,

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