八年級歷史上冊第13課五四運動練習(xí)檢測

5年中考3年模擬·初中歷史·人教版·八年級上冊第13課五四運動基礎(chǔ)過關(guān)全練知識點1五四運動的爆發(fā)1.(2019海南中考)下圖所示是五四運動的()A.背景B.過程C.結(jié)果D.影響知識點2五四運動的擴大2.(2020湖南張家界中考改編)“若賣國首領(lǐng)未誅,賣國條約未廢,亡國之禍終難幸免?！薄昂炞侄綎|亡,山東亡而全國隨之,亡國大難迫于眉睫。吾同胞忍坐視家國之亡而甘心作奴隸乎?”材料反映的歷史事件是()A.洋務(wù)運動B.五四運動C.公車上書D.辛亥革命知識點3五四運動的歷史意義3.(2020四川瀘州中考)習(xí)近平在紀(jì)念五四運動100周年大會講話中指出:五四運動……促進了馬克思主義同中國工人運動的結(jié)合,為中國共產(chǎn)黨成立做了……準(zhǔn)備,為新的……革命斗爭登上歷史舞臺創(chuàng)造了條件。“新的革命斗爭”是指()A.舊民主主義革命B.人民解放戰(zhàn)爭C.新民主主義革命D.社會主義改造能力提升全練4.(2021河南中考,11,)毛澤東說:“五四運動的杰出的歷史意義,在于它帶著為辛亥革命還不曾有的姿態(tài),這就是徹底地不妥協(xié)地反帝國主義和徹底地不妥協(xié)地反封建主義?！边@里的“姿態(tài)”強調(diào)的是()A.革命的復(fù)雜性B.制度的創(chuàng)新性C.斗爭的徹底性D.抗戰(zhàn)的持久性5.(2019山東濟寧中考,12,)2019年是五四運動爆發(fā)100周年。對下邊材料解讀不正確的是()學(xué)生罷課半月,政府不惟不理,且對待日益嚴(yán)厲。乃商界罷市不及一日,而北京被逮之學(xué)生釋;工界罷工不及五日,而曹、章、陸去?！渡虾W(xué)聯(lián)告同胞書》1919年6月12日A.這場運動在上海爆發(fā)B.運動是由學(xué)生最先發(fā)起的C.運動后期的主力軍由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)楣と薉.這場運動取得了初步勝利6.(2022廣東海珠期末,15,)“務(wù)望全國工商各界,一律起來設(shè)法開國民大會,外爭主權(quán),內(nèi)除國賊……”材料反映的歷史事件()A.是在毛澤東思想指導(dǎo)下發(fā)生的B.是全體民眾參加的反清愛國運動C.標(biāo)志著中國新民主主義革命的開端D.使北洋政府在“巴黎和約”上簽字7.(2020安徽中考,5,)新文化運動的倡導(dǎo)者一直為這場運動缺乏傳統(tǒng)文化支撐、處于浮游漂離狀態(tài)而苦惱,五四運動令他們眼前豁然一亮,找到了傳統(tǒng)價值的立足點。這里的“立足點”是()A.尊孔復(fù)古B.三民主義C.民主科學(xué)D.愛國主義史料拓展全練拓展五四運動的性質(zhì)8.閱讀史料,回答問題。務(wù)望全國工商各界,一律起來設(shè)法開國民大會,外爭主權(quán),內(nèi)除國賊。中國存亡,就在此一舉了!今與全國同胞立兩個信條道:中國的土地可以征服而不可以斷送!中國的人民可以殺戮而不可以低頭!國亡了!同胞起來呀!——《北京學(xué)界全體宣言》問題根據(jù)史料,概括學(xué)生的基本主張,并結(jié)合所學(xué),分析五四運動的性質(zhì)。素養(yǎng)探究全練9.歷史解釋、唯物史觀、家國情懷均屬于歷史學(xué)科核心素養(yǎng)范疇。按要求回答問題。【歷史解釋·探源】材料一出席巴黎和會的中國代表顧維鈞曾回憶道:“以前我們也曾想過最終方案可能不會太好,但卻不曾料到結(jié)果竟是如此之慘?！敝袊嗣駨氐浊逍训卣J(rèn)識到“公理難伸,強權(quán)未已”,愛國風(fēng)暴洶涌而至。(1)材料一中的“結(jié)果竟是如此之慘”指的是什么?由此而引發(fā)的“愛國風(fēng)暴”是哪一歷史事件?【唯物史觀·抗?fàn)帯坎牧隙皩W(xué)生罷課半月,政府不惟不理,且對待日益嚴(yán)厲,乃商界罷市不及一日,而北京被逮之學(xué)生釋;工界罷工不及五日,而曹、章、陸去?！薄渡虾W(xué)聯(lián)告同胞書》1919年6月12日材料三工、學(xué)、商打倒曹、陸、章(漫畫)沈伯塵作(2)依據(jù)材料二回答,五四運動爆發(fā)后,北洋軍閥政府態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化?結(jié)合材料二、三回答,發(fā)生這些變化的原因是什么?這些變化和原因揭示了什么道理?【家國情懷·弘揚】材料四千百年來,中華民族歷經(jīng)苦難,但沒有任何一次苦難能夠打垮我們,最后都推動了我們民族精神、意志、力量的一次次升華?！?xí)近平在紀(jì)念五四運動100周年大會上的講話(3)根據(jù)材料四說明五四運動對民族精神升華的影響。答案全解全析基礎(chǔ)過關(guān)全練1.A結(jié)合圖片信息“巴黎和會”“外交失敗”等信息,可判斷圖片反映的是五四運動的背景。2.B據(jù)“賣國首領(lǐng)”“賣國條約”“簽字而山東亡”等關(guān)鍵信息并結(jié)合所學(xué)可知,材料反映的是五四運動,故B項符合題意。3.C五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播,促進了馬克思主義同中國工人運動的結(jié)合,為中國共產(chǎn)黨成立做了思想上干部上的準(zhǔn)備,為新的革命力量、革命文化、革命斗爭登上歷史舞臺創(chuàng)造了條件。五四運動是中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點,在近代以來中華民族追求民族獨立和發(fā)展進步的歷史進程中具有里程碑意義。故選C。能力提升全練4.C結(jié)合所學(xué)知識可知,辛亥革命雖然也是一次反帝反封建的革命運動,但反帝反封建不徹底,尤其是沒有明確提出反帝綱領(lǐng),而五四運動卻是一次徹底反帝反封建的愛國革命運動,故選C。5.A五四運動的爆發(fā)地點是北京。對題中材料解讀不正確的是這場運動在上海爆發(fā)。6.C據(jù)題干材料并聯(lián)系所學(xué)可知,材料反映的是五四運動。五四運動是中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點。7.D愛國主義是五四精神的核心,故D符合題意。袁世凱為復(fù)辟帝制掀起尊孔復(fù)古逆流,排除A項;三民主義是辛亥革命的指導(dǎo)思想,排除B項;民主科學(xué)是新文化運動的口號,排除C項。史料拓展全練8.希望工商各界人民團結(jié)起來,共同斗爭,外爭主權(quán),內(nèi)除國賊。性質(zhì):一場徹底反帝反封建的愛國革命運動。解析從史料中“務(wù)望全國工商各界,一律起來設(shè)法開國民大會,外爭主權(quán),內(nèi)除國賊”可以看出學(xué)生的基本主張是希望工商各界人民團結(jié)起來,共同斗爭,外爭國權(quán),內(nèi)除國賊。史料中“外爭主權(quán)”把矛頭直接指向帝國主義國家,“內(nèi)除國賊”把矛頭直接指向北洋軍閥政府,由此可見,五四運動是一場徹底反帝反封建的愛國革命運動。素養(yǎng)探究全練9.(1)巴黎和會上中國外交失敗。五四運動。(2)變化:由學(xué)生罷課政府不予理會,到商人罷市政府釋放學(xué)生,再到工人罷工免去曹、章、陸職務(wù)。原因:學(xué)生、商人、工人等各界群眾的聯(lián)合斗爭。(意思相近即可)道理:人民群眾是歷史的真正創(chuàng)造者。(3)五四運動形成了以愛國主義為核心的五四精神,豐富了民族精神的內(nèi)涵,促進了民族精神的升華。解析(1)根據(jù)題干信息“巴黎和會”“結(jié)果竟是如此之慘”可知,巴黎和會上,列強對中國的要求置若罔聞,中國外交失敗,導(dǎo)致五四運動的