教版語文九年級下冊第三課《祖國啊,我情愛的祖國啊》

初中語文（人教版）九年級下冊第一單元祖國啊，我親愛的祖國浙江省農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程資源

舒婷我是你河邊上破舊的老水車

數(shù)百年來紡著疲憊的歌

我是你額上熏黑的礦燈

照你在歷史的隧洞里蝸行摸索

我是干癟的稻穗；是失修的路基

是淤灘上的駁船

把纖繩深深

勒進你的肩膊

——

祖國?。∥沂秦毨?/p>

我是悲哀

我是你祖祖輩輩

痛苦的希望啊

是“飛天”袖間

千百年來未落到地面的花朵

——

祖國啊

我是你簇新的理想剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫我是你雪被下古蓮的胚芽我是你掛著眼淚的笑窩我是新刷出的雪白的起跑線是緋紅的黎明正在噴薄——祖國啊我是你十億分之一是你九百六十萬平方的總和你以傷痕累累的乳房喂養(yǎng)了迷惘的我，深思的我，沸騰的我那就從我的血肉之軀上

去取得你的富饒，你的榮光，你的自由——祖國啊我親愛的祖國我是你河邊上破舊的老水車數(shù)百年來紡著疲憊的歌我是你額上熏黑的礦燈照你在歷史的隧洞里蝸行摸索我是干癟的稻穗；是失修的路基是淤灘上的駁船把纖繩深深勒進你的肩膊——祖國??！1.詩人選取了哪些意象?2.作者是怎樣形容這些意象的?3.這些意象表達了作者怎樣的情感?我是貧困我是悲哀我是你祖祖輩輩痛苦的希望啊是“飛天”袖間千百年來未落到地面的花朵——祖國啊破舊的老水車疲憊的歌熏黑的礦燈干癟的稻穗失修的路基淤灘上的駁船“飛天”袖間千百年來未落到地面的花朵貧窮、悲哀、痛苦我是你簇新的理想剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫我是你雪被下古蓮的胚芽我是你掛著眼淚的笑窩我是新刷出的雪白的起跑線是緋紅的黎明正在噴薄——祖國啊1.作者在這節(jié)中寫了哪些意象呢？2.聯(lián)系時代背景想一想,詩人情感變化的原因是什么?簇新的理想神話的蛛網(wǎng)里雪被下古蓮的胚芽掛著眼淚的笑窩新刷出的雪白的起跑線緋紅噴薄的黎明熱情、樂觀、光明、充滿希望我從來認為我是普通勞動人民中間的一員，我的憂傷和歡樂都是來自這塊汗水和眼淚浸透的土地……縱然我是一枝蘆葦，我也是屬于你，祖國??！陳：你現(xiàn)在還有什么感想啊，比如說讀以前的什么《祖國啊，我親愛的祖國》？

舒：這不能讀，受不了，受不了。

陳：自己也受不了?。?/p>

舒：自己也受不了。我年輕時代是這樣的，這是歷史，是客觀形成的。有時候你會覺得，沒有那樣的時代，你不會有這樣的時候。寫詩的時候是在25年前，不但是年輕，文學在中國，文學狀況是那樣的狀況。

我絕不申訴我個人的不幸錯過的青春變形的靈魂無數(shù)失眠之夜留下來痛苦的記憶……

——舒婷我是你十億分之一是你九百六十萬平方的總和你以傷痕累累的乳房喂養(yǎng)了迷惘的我，深思的我，沸騰的我那就從我的血肉之軀上去取得你的富饒，你的榮光，你的自由——祖國啊我親愛的祖國1.這一節(jié)寫了什么內(nèi)容?2.“迷惘的我，深思的我”，僅僅是指詩人自己嗎？再次強調“我”與祖國唇齒相依，不可分割的關系?！靶∥摇迸c“大我”有機地結合在一起。它不僅僅指詩人或青年一代的心靈歷程，而且是整個中華民族精神風貌的概括。策劃：屠元成李冬梅鄭少艾制作：葉鶯燕審核：劉飛耀責編：