會唱歌的門鈴_第1頁
會唱歌的門鈴_第2頁
會唱歌的門鈴_第3頁
會唱歌的門鈴_第4頁
會唱歌的門鈴_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

會唱歌的門鈴

帕比是一個整日樂呵呵的老人,他的頭發(fā)白了,但總是梳理得整整齊齊;他的藍(lán)眼睛失去光澤了,但仍然能傳送出溫暖。他臉上的皮膚也十分松弛了,但他笑的時候似乎連皺紋也柔和得如同春光。他能吹一口好聽的口哨,每天他在自己開的當(dāng)鋪里掃地除塵時,他的口哨聲總會悠揚(yáng)地響起。

帕比的生意不多,而且大多數(shù)顧客都會來贖回他們的典當(dāng)物。帕比不在意生意的好壞。對他來說,當(dāng)鋪不是用來謀生的,而是用來打發(fā)時光的。在當(dāng)鋪的后面還連著一個房間,他把這間屋子稱為“記憶廳”,里面擺放著許多能幫助他回憶起過去時光的物品,有懷表、舊式鬧鐘、電動火車,還有小型蒸汽發(fā)動機(jī)、各式各樣的玩具以及許多過時的裝飾品。

18、小說開頭兩段是對人物的靜態(tài)描述介紹,它與后面的動態(tài)情節(jié)展開相得益彰,這是西方小說的一大特色。這種寫法與高中必修教材中哪篇外國小說有相似之處?請結(jié)合全文,分析這兩段文字有哪些作用。(7分)《套中人》《項(xiàng)鏈》作用(5分):提供背景+交代形象+為下文情節(jié)展開作鋪墊+暗示主題

①通過外貌和動作描寫表現(xiàn)了帕比慈祥善良、樂觀開朗的性格,為下文對小女孩的態(tài)度以及低價出售等情節(jié)作好鋪墊;

②交代了帕比當(dāng)鋪老板的身份,為下文小女孩到此買禮物作好鋪墊;

③介紹了帕比愛整潔、愛音樂、懷舊等特點(diǎn),為下文小女孩子買門鈴作鋪墊。

④交代了故事發(fā)生的時間、地點(diǎn)等環(huán)境(背景)

這天一大早,當(dāng)鋪的門鈴響了。

門鈴的聲音清脆悅耳,會發(fā)出音樂般的回聲。這個門鈴是他家的傳家寶,在他們家已經(jīng)有一百多年了。他非常珍惜它,但他更愿意讓它美妙的聲音給更多的人分享。

顧客是一個比拒臺還矮的小女孩?!靶∨浚夷転槟阕鍪裁磫?,,帕比樂呵呵地問。

“您好,先生。”小女孩說,聲音小得像耳語。她穿戴整齊,天真純凈,略顯害羞。她用一雙大眼晴看了帕比一會兒,然后環(huán)顧當(dāng)鋪,似乎在尋找什么?!跋壬彼由卣f,“我想買一件禮物,送給我的外公。但是,我不知道買什么禮物。”

于是,帕比給她出主意?!睉驯碓鯓?很準(zhǔn)的。我自己修好的?!八院赖卣f。

女孩沒有回答。她走到門邊,輕輕搖了搖掛在門前的老式門鈴。門鈴發(fā)出好聽的聲音,回聲悠揚(yáng),像是唱歌。小女孩開心地笑了,帕比的臉上也似綻開了一朵菊花。

“就是這個?!毙∨⑴d奮地說,“媽媽告訴我,外公最喜歡音樂了。”

這時,帕比收住了笑。他怕傷了小女孩的心,思討片刻后說:“對不起,寶貝,這個門鈴是不賣的。也許,你的外公會喜歡這個小收音機(jī)?!?/p>

小女孩看了收音機(jī)一眼,低下頭,失望地說:“不,他不會喜歡的?!?/p>

沒有辦法,帕比只得耐心地向小女孩說起了門鈴與他家族的淵源,希望她能理解他不賣門鈴的原因。

小女孩抬起頭,兩粒豆大的淚珠,掛上了雙頰?!拔抑懒耍八f,“謝謝?!?/p>

突然,帕比有了一個新的想法。他現(xiàn)在是孤身一人,除了一個斷絕來往已有十年之久的女兒,他沒有別的親人了。為什么不把這個傳家寶傳給別人呢?

“等等?!迸帘日f,這時這個傷心的小女孩已經(jīng)準(zhǔn)備跨出門檻?!拔覜Q定將這個門鈴賣給你。哦,給你手帕,擦一擦鼻子。”小女孩拍手跳了起來,說:“謝謝,先生,我外公會很開心的!”

幫助了這個小女孩,帕比感覺非常好,盡管他就要失去他的門鈴了。他從門上取下門鈴,用彩紙包裝好。小女孩高興地接過包裝好的門鈴,忽然安靜下來,看著帕比,再次用耳語般的聲音問道:“需要多少錢呀?”

“唔,讓我想想。你身上有多少錢?”帕比笑著問。小女孩從口袋里摸出所有的錢放在柜臺上,總共是兩元零四角七分。帕比肯定自己已經(jīng)失去了理智,因?yàn)樗麕缀跷醇铀妓骶驼f道:“小女士,你今天真走運(yùn),這只門鈴的價格剛好是兩元零四角七分。”

晚上,帕比關(guān)上當(dāng)鋪的門后,心里面一直想著那只門鈴。別人也會善待它嗎?當(dāng)然,他反復(fù)對自己說,做外公的一定會珍惜孫女送的禮物的。忽然,他好像聽到門外傳來了熟悉的門鈴聲。帕比打開門,不是精神憂惚的幻聽,門口站著那個小女孩,她笑盈盈地?fù)u著手中的門鈴。

帕比有點(diǎn)吃驚,俯下身子,問:“怎么了?小女士。改變主意了?”

“沒有,”她笑得更燦爛了,“媽媽說,這只門鈴是給你的。,,

沒等帕比反應(yīng)過來是怎么一回事時,小女孩的母親出現(xiàn)在他的面前,她雙目含淚,輕聲喊道:“您好,爸爸!”

"哦,外公,”小女孩拉了拉外公的手,“給您手帕,擦一擦鼻子。“

16、標(biāo)題“會唱歌的門鈴”在文中的含義是什么?(4分)1、表層的含義是指這只門鈴聲音清脆悅耳,回聲悠揚(yáng),像是唱歌(2分)。2、深層的含義是指圍繞這只門鈴的傳送,表現(xiàn)出帕比祖孫三人之間令人感動的愛心和樂融融的親情(2分)。作用:1、這只會唱歌的門鈴是貫穿全文的線索。2、運(yùn)用擬人的手法,易引起讀者的興趣。17、小說的結(jié)尾點(diǎn)出帕比是“小女孩”的外公,看似出人意料但又在情理之中,因?yàn)槲闹杏卸嗵庝亯|和伏筆,請找出來并加以分析。(6分)①帕比有“一個已斷絕來往十年之久的女兒”,說明帕比有一個女兒,“斷絕來往十年之久”使小女孩是帕比的外孫女不顯突兀;(2分)

②小女孩說“我想買一件禮物,送給我的外公”,暗示帕比的女兒要帶著帕比的外孫女回來看望帕比,恢復(fù)斷絕了十年

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論