神奇的生命世界

人民版

阿拉伯古語(yǔ)：“人類屬于地球，但地球不僅僅屬于人類。”地球不僅僅屬于人類，那它還屬于誰(shuí)呢？地球上還存在著哪些生命？生命的多樣性猿野象孔雀大熊貓金絲猴說(shuō)一說(shuō):觀察了上面的圖片你感受到了什么?介紹一種你喜歡的動(dòng)物或植物，說(shuō)說(shuō)喜歡它的原因。（一）說(shuō)說(shuō)你對(duì)生命的理解生命是以多種方式呈現(xiàn)的，它們構(gòu)成了多姿多彩的世界；生命中蘊(yùn)含著盎然生機(jī)與朝氣；生命世界是不斷演變，生生不息的。（二）列舉校園里的生命現(xiàn)象

說(shuō)說(shuō)你見(jiàn)過(guò)的奇特的動(dòng)植物，它“奇”在什么地方？“物竟天擇，適者生存”是自然界永恒的規(guī)律。大千世界林林總總的動(dòng)植物之所以能夠生存下來(lái)，就是因?yàn)樗袕?qiáng)大的生命力。南瓜實(shí)驗(yàn)：P81教材閱讀它給了我們什么啟示？。廢墟下的頑強(qiáng)生命生命之間動(dòng)物之間植物之間動(dòng)植物之間閱讀P82材料，思考：

犀牛與犀牛鳥(niǎo)的例子，說(shuō)明了什么道理？①各種動(dòng)植物之間有著很強(qiáng)的相生相克的依賴關(guān)系。②這種互利共生的關(guān)系體現(xiàn)了自然萬(wàn)物的對(duì)立和統(tǒng)一。又如：你知道嗎？（一）太平洋中有一種大珊瑚——石芝，呈美麗的翠綠色，非常漂亮，這是因?yàn)槠浣M織中共生著一種微小的海藻的緣故。

（二）隆頭魚(yú)是大型魚(yú)類的“清潔工”，同時(shí)又以剔取石斑魚(yú)、鰻類、笛鯛及其他定期來(lái)訪的魚(yú)類的體外寄生物為食。五、想一想！你還知道哪些動(dòng)植物是相互依賴的呢？它們是怎樣相互依賴的呢？請(qǐng)同學(xué)們迅速填一下課本P83頁(yè)的食物鏈。生命之間存在既競(jìng)爭(zhēng)又依存的關(guān)系六、這節(jié)課你收獲了什么？生命世界是豐富多彩的；生命之間是互相依賴的；每一種生命都有其存在的價(jià)值和意義，生命之間有著微妙的和諧關(guān)系。1、蚊子有22顆牙齒，駱駝可以飲海水解渴，可可的種子摘下后只能存活35個(gè)小時(shí)，人能制造并使用工具進(jìn)行生產(chǎn)勞動(dòng)。這表明（）A人類是萬(wàn)物之靈，對(duì)其他生命有生殺予奪的大權(quán)B地球上的生命充滿神奇，豐富多彩C生命多種多樣，我們應(yīng)充分享受其他生命帶給我們的快樂(lè)D人的生命是最寶貴的，其他生命都必須為人類服務(wù)B2、我國(guó)科學(xué)家在遼寧省普蘭店泡子屯附近的泥炭層中挖出了一些已經(jīng)沉睡了1000多年的蓮子，人們把這些古蓮子種下去，居然開(kāi)出了粉紅色的荷花。這一事例告訴我們（）A生命是頑強(qiáng)的，它們具有強(qiáng)大的生命力B荷花是一種生長(zhǎng)期非常長(zhǎng)的植物C人類的生命遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如一些植物的生命更頑強(qiáng)D人類的生命比荷花的生命短的多A3、2008年8月21日紅網(wǎng)訊：橘子洲上200多歲的“夫妻銀杏”相依相守好幾個(gè)世紀(jì)，去年9月份“銀杏爹爹”突然病倒。如今，老銀杏不僅死而復(fù)生，在它周圍還簇?fù)碇?個(gè)“子孫”，為它輸送養(yǎng)分維持生命，恰似在進(jìn)行反哺。這一現(xiàn)象表明（）①生命的力量可誕生出驚人的奇跡②老銀杏樹(shù)死而復(fù)生，充分展現(xiàn)了它頑強(qiáng)的生命力③銀杏