第13課時 現(xiàn)代中國的對外關系

歷史（人教版必修）第一冊第12課時現(xiàn)代中國的政治建設與祖國統(tǒng)一第13課時現(xiàn)代中國的對外關系基礎落實聚焦重點對接高考限時訓練

史論突破識圖讀表知古通今對接點3：考查知識比較聯(lián)系歸納能力對接點1：考查歷史概念特征本質(zhì)屬性對接點4：考查認識評價新史觀新情境對接點2：考查歷史起因趨勢及影響等第13課時現(xiàn)代中國的對外關系中美關系的改善新時期外交建樹“重返聯(lián)合國”返回目錄第五單元現(xiàn)代中國的政治建設、祖國統(tǒng)一和對外關系外交政策的成熟初期外交外交突破新時期外交本課導航顯\隱課標要求

1.了解新中國建立初期的重大外交活動，理解和平共處五項原則在處理國際關系方面的意義。

2.簡述中國恢復在聯(lián)合國合法席位的基本史實，概括我國在外交方面所取得的重大成就。

3.了解中美關系的正常化和中日建交的主要史實，探討其對國際關系產(chǎn)生的重要影響。

4.以改革開放以來我國在聯(lián)合國和地區(qū)性國際組織中的重要外交活動為例，認識我國為現(xiàn)代化建設爭取良好的國際環(huán)境、維護世界和平和促進共同發(fā)展所做出的努力。第13課時現(xiàn)代中國的對外關系返回目錄初期外交外交突破新時期外交本課導航顯\隱【宏觀把握】

一、建國初—20世紀50年代末

外交原則的確立及其走向成熟

二、20世紀70年代

外交突破

三、改革開放新時期

重大調(diào)整、日趨靈活返回目錄初期外交外交突破新時期外交本課導航顯\隱1.獨立自主的和平外交方針新中國初期的外交知識點1I知識整合巧記速記夯基礎知識校對(1)背景：(3)成就:(2)內(nèi)容：【思維引導】依據(jù)教材和教輔史料，完成表格：美蘇蘇聯(lián)二戰(zhàn)后，

、

兩大陣營對立和斗爭。新中國獨立自主的和平外交的基本方針

內(nèi)容內(nèi)涵意義另起爐灶打掃…請客一邊倒建國第一年，同

等17個國家建交。見教輔識圖讀表圖1重點把握《中蘇友好同盟互助條約》簽訂及意義。▼不承認…建立…平等改變…地位…獨立自主清除…取締…特權(quán)鞏固…平等互利外交堅定站…社會主義陣營…不致孤立一邊倒強調(diào)：這是我國始終堅持的基本外交方針，在國家不同的發(fā)展階段有不同的體現(xiàn)。提示：美國為首的資本主義陣營對新中國敵視和封鎖。獨立自主的和平外交政策在建國初期的主要體現(xiàn)就是“一邊倒”。返回目錄初期外交外交突破新時期外交本課導航顯\隱積極同

國家和新興的

國家發(fā)展友好關系。2.和平共處五項原則的提出新中國初期的外交知識點1I知識整合巧記速記夯基礎知識校對鄰近民族獨立互相尊重主權(quán)和領土完整知識初探：為什么說“和平共處五項原則”提出標志著新中國外交政策的成熟？提示：教輔易錯警示之“三大政策與和平共處五項原則”▼強調(diào)：是我國始終堅持的處理國與國之間相互關系，參與國際事務所遵循的基本原則易錯警示：注意五項原則表述順序及措辭修改點。①1953年，周恩來…印度首次提出。②1954年，周恩來…印度、緬甸。①標志著新中國外交政策的

。②產(chǎn)生深遠影響，成為解決國與國之間問題的

。

、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、

、和平共處。平等互利成熟基本準則(1)目的：(3)內(nèi)容:(2)過程：(4)意義:返回目錄初期外交外交突破新時期外交本課導航顯\隱II聚焦重點解讀考綱ABC新中國初期的外交政策及成熟史論突破1【思維引導】閱讀教輔材料，簡述新中國初期我國外交的基本方針和政策，理解和平共處五項原則的特點及意義。材料一和平共處五項原則早已載入中國憲法，是中國長期奉行獨立自主的和平外交政策的基礎，也體現(xiàn)在中國與160多個國家的建交公報中。50多年來，中國努力實現(xiàn)和平共處五項原則，在此基礎上發(fā)展同世界各國的友好合作關系?！X其琛在紀念和平共處五項原則發(fā)表50周年的國際研討會上的講話材料二半個世紀以來，和平共處五項原則經(jīng)受住了歷史的考驗，得到國際社會的廣泛認同，成為指導國際關系的基本原則，為維護世界的和平與穩(wěn)定，促進國際關系健康發(fā)展，作出了不可磨滅的貢獻。——唐家璇在2004年6月28日會見印度報業(yè)托拉斯記者約瑟夫時的講話【史料解讀】和平共處五項原則的提出和意義。外交部檔案館保存的周恩來總理真跡圖片顯/隱點擊下一頁繼續(xù)學習返回目錄初期外交外交突破新時期外交本課導航顯\隱【高考典例】(2012·山東文綜，14)20世紀50年代初，中國提出“和平共處五項原則”的主要目的是(

)。A．打破西方國家的外交封鎖B．促進世界多極化的發(fā)展C．加強社會主義國家之間的合作D．推動不結(jié)盟運動的興起考查對歷史概念的準確把握，解題關鍵在于要注意時間和“主要目的”這一限定詞并結(jié)合相關的歷史背景。III對接高考高考考什么→考過什么→再考什么考查概念內(nèi)涵、特征、本質(zhì)、屬性對接點1【拓展預測】新中國成立后，毛澤東和周恩來制定了舉世聞名的和平共處五項原則，奠定了當代中國外交理念的基礎，規(guī)定了新中國處理對外關系的三大價值取向和標尺。下面不屬于“三大價值取向和標尺”的是(

)。

A．以和平為最高目標B．以平等為基本準則

C．以互利為基本要求D．以結(jié)盟為主要手段返回目錄初期外交外交突破新時期外交本課導航顯\隱是新中國

以世界五大國之一的地位參加的國際會議，提高了國際聲譽。3.步入世界外交舞臺新中國初期的外交知識點1I知識整合巧記速記夯基礎知識校對印度支那和平關于恢復印度支那和平的日內(nèi)瓦公約小知識：地理上印度支那指中南半島。新航路開辟后，歐洲人普遍認為亞洲只有兩個國家中國和印度，所以對于印度和中國的“結(jié)合部”，即中南半島，稱為印度支那。重要識記點。第一次民族解放運動名師助學：建國初期外交可歸納為“一二三”：見教輔▼易錯警示：“求同存異”中的同和異：加強了…聯(lián)系，更多…建交。亞、非

高漲。保衛(wèi)…爭取…、發(fā)展…。中國提出“

”的方針，推動會議成功。(1)日內(nèi)瓦會議(2)萬隆會議①背景：②目的：③成果：①背景：②目的：③概況：④意義：④意義：美國…企圖從

地區(qū)對中國進行軍事威脅。為了

解決朝鮮和印度支那問題。達成《

》。求同存異返回目錄初期外交外交突破新時期外交本課導航顯\隱1.恢復在聯(lián)合國的合法席位開創(chuàng)外交新局面知識點2I知識整合巧記速記夯基礎知識校對美國國際1971發(fā)展中恢復(1)背景(2)經(jīng)過(3)意義②70年代，中國的

地位日益提高③廣大

國家的支持。①

阻撓，臺灣國民黨集團非法占據(jù)。①

年，第26屆聯(lián)大

新中國在聯(lián)合國的一切合法權(quán)利。②將

的代表從聯(lián)合國驅(qū)逐出去①聯(lián)合國合法席位的恢復是中國外交的重大勝利。②中國在國際事務中發(fā)揮著越來越重要的作用。國民黨集團知識初探：為什么用“恢復”非“加入”？探究：美國提出過“雙重代表權(quán)”，不驅(qū)逐行嗎？為什么？重要識記點。▼根本原因。知識鏈接：聯(lián)系教材第八單元多極化。這是廣大發(fā)展中國家構(gòu)成的政治力量登上國際舞臺，在國際事務中發(fā)揮重要作用的體現(xiàn)。返回目錄初期外交外交突破新時期外交本課導航顯\隱3.讀材料，歸納影響：材料一聯(lián)合國沒有中國的參加就沒有代表性，解決不了世界上任何重大的問題；……中國的參加使聯(lián)合國變成了真正意義上的聯(lián)合國?！?971年致中國代表團的歡迎詞材料二美國操縱聯(lián)合國搞強權(quán)政治，圍墻中國被圍堵了20年，到這個時候徹底失敗了。中國的地位獲得極大的提高，在深度和廣度上的影響也更大，分量更重了。國際形勢從這個時候開始發(fā)生了深刻的變化”

——1971年喬冠華團長在聯(lián)大上的講話II聚焦重點解讀考綱ABC“重返聯(lián)合國”史論突破22.讀材料歸納原因材料一：“是非洲黑人兄弟和中小國家用轎子把我們抬進聯(lián)合國的，不去就脫離群眾了”。材料二:20世紀60年代后期，世界戰(zhàn)略格局發(fā)生重大變化，蘇聯(lián)軍事力量、綜合國力迅速增長；長期的越南戰(zhàn)爭導致美國經(jīng)濟衰退；西歐和日本的崛起，美國的霸權(quán)地位日趨衰落。材料三：“在聯(lián)合國這樣一個普遍性最為廣泛的國際組織里，中國代表團受到如此熱烈的歡迎，那當然是對我們的國家、對中國革命的勝利的肯定。我們代表這樣一個偉大的國家，當然覺得很榮幸、很驕傲?！獑坦谌A在聯(lián)大上的講話【思維引導】依據(jù)教材和教輔材料，歸納新中國能恢復在聯(lián)合國合法席位的原因與影響。【知識探究】1、增強了聯(lián)合國的普遍性和廣泛性；2、標志著美國孤立中國政策的破產(chǎn)；3、是中國外交事業(yè)的重大勝利；4、使中國在國際事務中能發(fā)揮更大的作用，國際地位進一步提高；5、增強了第三世界在聯(lián)合國的力量，有利于推動世界格局多極化趨勢。▼顯/隱3121971.10.25.二十六屆聯(lián)大以76票贊成、35票反對、17票棄權(quán)的壓倒多數(shù)決定恢復中華人民共和國在聯(lián)合國的一切合法權(quán)利。這就是聯(lián)大2758號決議,公正徹底地解決了中國在聯(lián)合國的代表權(quán)問題。外因：①廣大發(fā)展中國家崛起與支持②美國霸權(quán)地位衰落；外因：①中國綜合國力增強，國際地位提高②中國長期和平外交的努力。1.讀圖片，說明喬冠華會發(fā)出如此爽朗自信的大笑？《喬冠華在26屆聯(lián)合國大會上》返回目錄初期外交外交突破新時期外交本課導航顯\隱【高考典例】(2012·福建文綜，18)通過日內(nèi)瓦會議和萬隆會議，新中國(

)。

A．發(fā)揮了大國應有的政治影響力

B．促成了“一超多強”的國際格局

C．確立了不結(jié)盟運動的領袖地位

D．鞏固了社會主義陣營的內(nèi)部團結(jié)審題提示：日內(nèi)瓦會議：中國第一次以大國身份參加，并推動會議取得成就；萬隆會議：周總理提出“求同存異”思想被與會各國接納，推動萬隆精神的形成。III對接高考高考考什么→考過什么→再考什么考查歷史起因、規(guī)律、趨勢、意義等對接點2【拓展預測】據(jù)法新社報道，中國是朝鮮最親密的盟友兼貿(mào)易伙伴，而且一直拒絕在“天安艦”沉沒問題上同國際社會一起譴責平壤；在西方提出的有關敘利亞問題的決議案中，中俄一再動用安理會否決權(quán)；在美韓黃海軍演問題上，更是提出了激烈的抗議，致使演習移到了日本海舉行；這表明中國(

)。

A．實行政治結(jié)盟外交政策B．與美韓關系急劇惡化

C．奉行獨立自主外交政策D．能左右地區(qū)局勢發(fā)展返回目錄初期外交外交突破新時期外交本課導航顯\隱2.中美、中日關系正常化開創(chuàng)外交新局面知識點2I知識整合巧記速記夯基礎知識校對(2)中日關系世界局勢共同中美聯(lián)合公報知識初探：怎樣的變化？對中美雙方有何影響？基辛格正式①背景②經(jīng)過尼克松提示：直接推動中日建交是關鍵因素，但非根本原因。選講：美國“越頂外交”。20世紀70年代初，

發(fā)生重大變化。改善中美關系成為兩國的

要求。1972年，

訪華，簽署《

》1979年，中美兩國

建立外交關系。1971年，

秘密訪華。

關系的改善。1972年，日本首相

訪華，簽署建立

的聯(lián)合聲明。中美田中角榮外交關系(1)中美關系②經(jīng)過①背景易錯提醒：日本先于美國與中國建交。▼易混易錯：72年發(fā)表《聯(lián)合公報》開始正常化，79年發(fā)表《建交公報》實現(xiàn)正?；７祷啬夸洺跗谕饨煌饨煌黄菩聲r期外交本課導航顯\隱II聚焦重點解讀考綱ABC中美關系改善的原因及影響史論突破3【思維引導】閱讀教輔材料，理解歸納中美關系實現(xiàn)正?；恰半p方共同的要求”；探究中美關系改善的影響。閱讀下面材料，分析兩個公報對臺灣問題的表述有何不同，說明了什么？【拓展探究】材料一1972年《中美聯(lián)合公報》發(fā)表，美方聲明：“美國認識到，在臺灣海峽兩岸的中國人都認為只有一個中國，臺灣是中國的一部分。美國政府對這一立場不提出異議。”兩國關系開始走向正?；２牧隙?978年底，中美發(fā)表《關于建立外交關系的聯(lián)合公報》。在公報中，美國承認中華人民共和國是中國唯一合法政府，臺灣是中國的一部分。1979年1月1日，中美建立了外交關系，實現(xiàn)了兩國關系的正常化?！嗣癜娼滩氖氛摚号_灣問題是中美關系的“晴雨表”，核心問題。▼返回目錄初期外交外交突破新時期外交本課導航顯\隱II聚焦重點解讀考綱ABC2012至2013年中日島爭持續(xù)發(fā)酵

——近代以來中日關系的演變及其因素知古通今【思維引導】閱讀教輔材料，了解近代以來中日關系演變及影響因素，談談你對中日關系發(fā)展的認識。認識：合則兩利，傷則兩敗，中日睦鄰友好關系的發(fā)展，給雙方帶來了重要利益，也為亞太地區(qū)乃至世界的和平與發(fā)展作出了貢獻；但是日本對侵略行徑不反省、對戰(zhàn)后秩序不尊重、對地區(qū)穩(wěn)定不負責的錯誤扭曲心態(tài)，頻頻制造事端，無益于中日關系的健康發(fā)展，防止右翼勢力把日本引向邪路。▼【資料閱讀】釣魚島問題的實質(zhì)是歷史問題的現(xiàn)實延伸。對中國來說，釣魚島不僅僅是歸屬問題，其還延伸出以下問題：一、中國作為戰(zhàn)勝國的地位是否得到西方社會足夠尊重的問題（或作為戰(zhàn)敗國日本對戰(zhàn)后形成的國際秩序的挑釁和挑戰(zhàn)）。二、二戰(zhàn)后東亞秩序主導權(quán)的重新討論問題。三、測試美國在東亞主導權(quán)移交問題的真誠度及“重返亞太在平衡”的實質(zhì)目的問題。四、日本對戰(zhàn)敗國地位的自我確認及自甲午戰(zhàn)爭以來對華發(fā)動歷次侵略戰(zhàn)爭的反思反省態(tài)度問題等?！Y料來自網(wǎng)絡搜索“釣魚島問題”返回目錄初期外交外交突破新時期外交本課導航顯\隱【高考典例】(2010·福建文綜，18)照片是“看得見”的歷史。圖1和圖2記錄了新中國兩次重大的外交活動，它們所體現(xiàn)的共同原則是(

)A．睦鄰友好B．戰(zhàn)略結(jié)盟C．另起爐灶

D．求同存異審題提示：圖片反應的外交事件與選項比較，用排除法容易解答。III對接高考高考考什么→考過什么→再考什么考查知識比較、聯(lián)系、歸納能力等對接點3【拓展預測】外交家吳建民在回顧1979年以來的中國外交成就時，用了三句話概括：“形勢大變化，政策大調(diào)整，外交大發(fā)展。”其中，這里的“政策大調(diào)整”主要指(

)。①提出了“不同任何國家或國家集團結(jié)盟”的新戰(zhàn)略②維護我國的獨立和主權(quán)③作出了實行對外開放的調(diào)整④積極推進新型的區(qū)域合作模式A．①②④B．①③④C．①②③④D．①④導入下一知識點返回目錄初期外交外交突破新時期外交本課導航顯\隱新時期的外交政策與建樹知識點3I知識整合巧記速記夯基礎知識校對（關鍵詞）經(jīng)濟建設(1)背景(2)建樹目標聯(lián)合國多邊地區(qū)性睦鄰友好改革開放①十一屆三中全會后，全黨全國的工作重點轉(zhuǎn)移到

上來，開始實行

。②反對霸權(quán)主義，維護世界和平，成為中國外交政策的

②積極參與

國際組織的外交活動。③積極發(fā)展與周邊國家的

關系。①積極開展以

為中心的

外交。見教輔“易錯警示”：APEC和上合組織易錯點:新時期多邊外交的中心不是周邊鄰國，是聯(lián)合國。新時期外交的出發(fā)點中國堅持與鄰為善、以鄰為伴，提出“睦鄰、安鄰、富鄰”的外交政策。▼成就，重要理解背記點。外交政策調(diào)整的出發(fā)點和依據(jù)。返回目錄初期外交外交突破新時期外交本課導航顯\隱II聚焦重點解讀考綱ABC新時期外交政策與特征史論突破4【思維引導】依據(jù)所學和教輔材料，概括新時期中國外交政策的調(diào)整情況，把握新時期中國外交的特點。結(jié)合教輔提供的材料，簡述新時期我國外交政策是如何調(diào)整的？調(diào)整的依據(jù)是什么？【拓展探究】①鄧小平對戰(zhàn)爭與和平問題做出新的科學論斷，進而做出和平與發(fā)展是當今世界主題的科學論斷。（制定外交政策的依據(jù)和出發(fā)點）②新時期獨立自主的和平外交政策具體表現(xiàn)為“不結(jié)盟”，同時堅持和平共處五項原則，堅持改革開放。知識選講：“不結(jié)盟”的含義。注：不結(jié)盟不是沒有立場，而是在堅定地站在和平力量的一方，以世界和平和中國人民的根本利益為出發(fā)點。▼返回目錄初期外交外交突破新時期外交本課導航顯\隱II聚焦重點解讀考綱ABC新中國外交政策的調(diào)整變化及原因識圖讀表【思維引導】閱讀教輔內(nèi)容，梳理梳