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本文格式為Word版,下載可任意編輯——黑板報(bào)分工分工畫黑板報(bào)
導(dǎo)語:分工合作能使人與人之間產(chǎn)生情誼;分工合作能讓我們了解到團(tuán)結(jié)氣力大的真諦。接待閱讀分工畫黑板報(bào)。
六年級上學(xué)期,我和班上七位同學(xué)加入桃園縣英語韻文比賽。在練習(xí)的過程中,有些人總是出爾反爾,也由于對表演的動作觀法分歧而產(chǎn)生口角糾紛。但是結(jié)果比賽時(shí),大家都目標(biāo)一致、彼此彼此加油打氣,彼此指點(diǎn)對方不犯小過錯(cuò)。結(jié)果我們得到優(yōu)異的勞績,欣喜的那一刻,深深烙印我的腦海中。曾經(jīng),藝文課有項(xiàng)作業(yè)是拍攝短片,我們這組一起編劇、剪接,利用各種程序效果,使這項(xiàng)短片猶如名導(dǎo)演親自指導(dǎo)般,呈現(xiàn)出來的成果,另老師嘖嘖稱奇。
分工合作帶來美好的成果,不分工合作,那么可能帶來挫敗或懊悔。曾經(jīng),我和哥哥吵著玩計(jì)算機(jī),卻由于一時(shí)貪玩,不彼此商定好時(shí)間而大吵一架,結(jié)果不僅失去了使用計(jì)算機(jī)的機(jī)遇,也失去了我們之間手足的情感。因此互助合作在人生當(dāng)中,是個(gè)不成或缺的社交細(xì)節(jié)。俗話說:「三個(gè)臭皮匠,好過一個(gè)諸葛亮。」在這個(gè)世界上,一個(gè)人的氣力在強(qiáng)大,也無法戰(zhàn)勝幾個(gè)人團(tuán)結(jié)合作所帶來的威力。
藉由分工的歷程,讓我望見別人的優(yōu)勢和優(yōu)點(diǎn);透過合作機(jī)遇,讓我感受到「二人一條心,其力可斷金?!拐乒芊止ず献鞯木?,人人都可以開創(chuàng)告成的坦途呢!
分工合作是大家都可以做到的,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們都可以看到分工合作的結(jié)果,也能在虛擬世界中看到分工合作做出來的文章,這些都是最好的例子。分工合作是兩個(gè)人以上團(tuán)結(jié)做事的詞,團(tuán)結(jié)是最重要的,古人的一句話代表了這件事:“三個(gè)臭皮匠好過一個(gè)諸葛亮?!?,另外,螞蟻搬大的東西也是一樣。假設(shè)合作時(shí)把工作都丟給別人做那也不是好手段,得要平均調(diào)配才不會有爭議,現(xiàn)在談如何合作的事吧!
團(tuán)結(jié)氣力大。合作的好處呢,是可以快速的完成事情,也能彼此檢討及提升,一個(gè)人的話,就連自己錯(cuò)了也不知道,而且又慢,可是得不償失呢!分工合作主要是好好議論,并且可以和平共處,之后調(diào)配工作,接下來就好好合作了!我們有好多告成的例子,像金字塔、接力賽,拔河,是大量人團(tuán)結(jié)而成的,特別的好玩,在平常,你也可以扶助大家,分工合作的把事情做好喔!讓各位一起和別人合作吧。合作確定要有默契,沒有默契就不能合作的很好,默契是需要一點(diǎn)時(shí)間培養(yǎng),大家理應(yīng)都和你的摯友有一些默契,這些默契是抉擇你們可不成以合作的好是有關(guān)聯(lián)的。你和摯友有默契嗎?有了這么多告成的案例我們理應(yīng)更懂得合作了。
分工合作對人有很大的扶助,讓我們更懂得怎么和人相處,也能為別人帶來扶助及增長自
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