八年級地理上冊第四章第一節(jié)國家和地區(qū)課件1中圖版

第4章地域發(fā)展差異第一節(jié)國家和地區(qū)“國家”和“地區(qū)”的概念

國家：一個具有保持內部穩(wěn)定、不受外來控制和侵略（干涉）能力的政府領導下，占據一定領土，有組織的實際政治地區(qū)。一般具有清晰的邊界并得到國際公認。地區(qū):通常指較大的地理區(qū)域范圍，包括地理區(qū)域和行政地理區(qū)域兩種范疇。又指有爭議的地區(qū)等，如克什米爾等地區(qū)。傳統(tǒng)地理區(qū)域方面，指較大的區(qū)域范圍，如沿海地區(qū)、沙漠地區(qū)、大陸地區(qū)（即中國大陸）、西南地區(qū)等。行政地理區(qū)域意義方面，包括特殊政治區(qū)和行政區(qū)。在中國，作為行政區(qū)的地區(qū)包括地級和鄉(xiāng)級兩種類別。

本節(jié)的地區(qū)：還沒有取得獨立的、被他國侵占或附屬的殖民地或屬地。

國家：國家是指擁有確定的領土、主權的政府，并居住著一定數量人口的政治地理單元。國家一般具有清晰的邊界并得到國際公認。國家和地區(qū)都擁有自己的居民和管轄的領土范圍。國家和地區(qū)的根本區(qū)別是：國家擁有主權。國家主權包括領土完整、政治獨立、經濟自主和與別國的政治權利平等。與之相反，地區(qū)則不能完全地獨立決定對內和對外的事務。國家和地區(qū)的區(qū)別第一節(jié)國家和地區(qū)世界上尚未獨立的地區(qū)克什米爾，西撒哈拉，法羅群島（丹），亞速爾群島（葡），馬德拉群島（葡），加那利群島（西），留尼旺（法），圣赫勒拿（英），庫克群島（新），關島（美），新喀里多尼亞（法），法屬波利尼西亞，皮特凱恩島（英），瓦利斯與富圖納（法），紐埃（新），托克勞（新），美屬薩摩亞，北馬里亞納（美），格陵蘭（丹），波多黎各（美）、英屬維爾京群島、美屬維爾京群島、安圭拉（英）、蒙特塞拉特（英）、瓜德羅普（法）、馬提尼克（法）、荷屬安的列斯、阿魯巴（荷）、特克斯和凱科斯群島（英）、開曼群島（英）、百慕大（英），法屬圭亞那。目前全世界約有220多個國家和地區(qū)小資料：本世紀第一個新生的國家

2002年5月20日零點，聯合國旗幟徐徐降下，東帝汶國旗慢慢升起，21世紀第一個新生國家——東帝汶民主共和國正式誕生了。東帝汶包括帝汶島東部和西部北海岸的歐庫西地區(qū)以及附近的阿陶羅島等，在近1.49萬平方千米的土地上，生活著10多個民族約97.6萬人。東帝汶的歷史是一部殖民統(tǒng)治的歷史。16、17世紀，葡萄牙和荷蘭殖民者先后入侵帝汶島，1975年12月7日，印度尼西亞軍隊大規(guī)模入侵東帝汶。印度尼西亞對東帝汶的占領，遭到包括聯合國在內的國際社會的一致反對。

1999年8月30日在聯合國主持下，東帝汶舉行全民公決，78.5％的東帝汶居民贊成獨立。1999年10月20日，印度尼西亞人民協(xié)商會議批準東帝汶要求獨立的公決結果。東帝汶人民從此長期尋求自決、獨立的夙愿成為現實。中國是世界上第一個與東帝汶建交的國家。第一節(jié)國家和地區(qū)國家及地區(qū)間的差異

方面差異面積面積大、面積小人口人口多、人口少是否跨洲位于一洲、地跨兩洲海陸位置海洋國(島國)、大陸國、內陸國政治制度社會主義國家、資本主義國家經濟發(fā)展水平發(fā)達國家、發(fā)展中國家資源、軍事、文化、宗教……不同國家面積差異很大國家和地區(qū)面積（萬千米2）國家和地區(qū)面積（千米2）俄羅斯1707梵蒂岡0.44加拿大997摩納哥1.95中國960瑙魯21.1美國937圖瓦盧26巴西854圣馬力諾61國家人口（萬人）梵蒂岡

0.14摩納哥3.3瑙魯0.9圖瓦盧1圣馬力諾3.2人口小國第一節(jié)國家和地區(qū)（資料來源于《國際統(tǒng)計年鑒》2009年數據）不同國家人口差異很大(2009年)國家人口（萬人）國家人口

（萬人）中國133146圣基茨和尼維斯5印度115535湯加11美國30701格林納達9印度尼西亞22997多米尼克7巴西19373基里巴斯10第一節(jié)國家和地區(qū)（資料來源于《國際統(tǒng)計年鑒》2009年數據）不同國家經濟發(fā)展水平不同不同國家政治制度不同資本主義國家：如美國、日本……社會主義國家：如中國、朝鮮……世界上面積位于前六位的國家圖面積從大到小的國家所跨的大洲人口超過1億的國家圖人口從多到少的國家所跨的大洲人口從多到少的國家所跨的大洲和平共處五項原則互相尊重主權和領土完整互不侵犯互不干涉內政和平共處平等互利發(fā)達國家與發(fā)展中國家比較發(fā)達國家：發(fā)展水平較高，工業(yè)比較發(fā)達，出口以制成品為主，科技水平較高，教育水平較高，人均收入較高。發(fā)展中國家經濟比較落后，工業(yè)不發(fā)達，出口以農產品和原材料為主，科技水平和教育水平較低，人均收入較低。第一節(jié)國家和地區(qū)哪些國家屬于發(fā)達國家，哪些國家屬于發(fā)展中國家？第一節(jié)國家和地區(qū)發(fā)達國家和發(fā)展中國家分布特點發(fā)達國家：主要分布在歐洲、北美洲和大洋洲

發(fā)展中國家：主要分布在亞洲、非洲、拉丁美洲發(fā)達國家；大部分位于北半球

發(fā)展中國家：主要分布在南半球和北半球南部2009年部分發(fā)達國家與發(fā)展中國家人均國民收入比較

發(fā)達國家人均國民收入（美元）發(fā)展中國家人均國民收入（美元）美國47240印度1180英國41520尼泊爾440德國42560巴西8040法國42680中國3590加拿大42170蒙古1630澳大利亞43770埃塞俄比亞330世界平均總計：8741美元（資料來源于《國際統(tǒng)計年鑒》2009年數據）第一節(jié)國家和地區(qū)發(fā)達國家和發(fā)展中國家人口和國內生產總值比重比較（2010年）第一節(jié)國家和地區(qū)說出圖中各百分比所包含的含義？發(fā)達國家與發(fā)展中國家生產力的比較

發(fā)達國家以生產高新技術產品為主，例如高級轎車發(fā)展中國家以初級加工制成品為主，例如服裝發(fā)達國家與發(fā)展中國家教育的比較

發(fā)達國家教育普及，水平高，如美國提出“不讓一個孩子落伍”發(fā)展中國家的教育水平低，許多兒童沒有機會接受教育發(fā)達國家與發(fā)展中國家的差異項目發(fā)達國家發(fā)展中國家（）（）工業(yè)狀況農業(yè)狀況生活環(huán)境狀況醫(yī)療衛(wèi)生狀況教育其他中共中央政治局常委、國家副主席習近平在北京人民大會堂會見南非總統(tǒng)祖馬理解“南北對話”和“南南合作”南北對話：國際上把發(fā)展中國家與發(fā)達國家之間有