標(biāo)準(zhǔn)解讀
《GB/T 6865-2009 語(yǔ)種熟練程度和外語(yǔ)考試等級(jí)代碼》是中國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)之一,該標(biāo)準(zhǔn)主要規(guī)定了語(yǔ)言種類、語(yǔ)言熟練程度以及外語(yǔ)考試等級(jí)的編碼方法。它為教育機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位及個(gè)人提供了統(tǒng)一的語(yǔ)言能力描述與衡量的標(biāo)準(zhǔn)框架。
在語(yǔ)言種類方面,該標(biāo)準(zhǔn)列出了多種國(guó)際上常用的語(yǔ)言,并賦予每種語(yǔ)言一個(gè)特定的數(shù)字代碼,便于信息處理系統(tǒng)中對(duì)不同語(yǔ)言進(jìn)行識(shí)別與管理。例如,英語(yǔ)可能被賦予某個(gè)特定編號(hào)以區(qū)分其他語(yǔ)言。
對(duì)于語(yǔ)言熟練程度,標(biāo)準(zhǔn)定義了幾檔水平來(lái)表示個(gè)體掌握某門外語(yǔ)的程度,從基本理解到流利使用都有所涵蓋。每個(gè)熟練度級(jí)別也對(duì)應(yīng)著一組唯一的代碼,這有助于準(zhǔn)確地記錄和比較不同人的語(yǔ)言技能狀態(tài)。
此外,《GB/T 6865-2009》還涉及到了關(guān)于外語(yǔ)考試等級(jí)的規(guī)定,通過(guò)設(shè)立不同的考試等級(jí)來(lái)反映考生在外語(yǔ)聽、說(shuō)、讀、寫四個(gè)方面的能力水平。這些考試等級(jí)同樣配有相應(yīng)的編碼體系,使得測(cè)試結(jié)果能夠以標(biāo)準(zhǔn)化的形式呈現(xiàn)出來(lái)。
此標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用可以促進(jìn)跨文化交流與合作,在招聘選拔、教育培訓(xùn)等多個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮重要作用。
如需獲取更多詳盡信息,請(qǐng)直接參考下方經(jīng)官方授權(quán)發(fā)布的權(quán)威標(biāo)準(zhǔn)文檔。
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- 現(xiàn)行
- 正在執(zhí)行有效
- 2009-10-15 頒布
- 2009-12-01 實(shí)施
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GB/T 6865-2009語(yǔ)種熟練程度和外語(yǔ)考試等級(jí)代碼-免費(fèi)下載試讀頁(yè)文檔簡(jiǎn)介
犐犆犛35.040
犃24
中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)
犌犅/犜6865—2009
代替GB/T6865—1986
語(yǔ)種熟練程度和外語(yǔ)考試等級(jí)代碼
犆狅犱犲狊犳狅狉犾犲狏犲犾狊狅犳犾犪狀犵狌犪犵犲狆狉狅犳犻犮犻犲狀犮狔犪狀犱犳狅狉犲犻犵狀犾犪狀犵狌犪犵犲狋犲狊狋犵狉犪犱犲狊
20091015發(fā)布20091201實(shí)施
中華人民共和國(guó)國(guó)家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局
發(fā)布
中國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會(huì)
書
犌犅/犜6865—2009
前言
本標(biāo)準(zhǔn)代替GB/T6865—1986《語(yǔ)種熟練程度代碼》,與GB/T6865—1986相比主要變化如下:
a)將標(biāo)準(zhǔn)名稱《語(yǔ)種熟練程度代碼》改為《語(yǔ)種熟練程度和外語(yǔ)考試等級(jí)代碼》;
b)根據(jù)GB/T1.1—2000的要求對(duì)原標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了結(jié)構(gòu)修改和格式編排,增加了前言和引言;
c)增加了外語(yǔ)考試等級(jí)代碼,并給出了外語(yǔ)考試等級(jí)代碼表。
本標(biāo)準(zhǔn)由中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)化研究院提出并歸口。
本標(biāo)準(zhǔn)起草單位:中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)化研究院、人力資源和社會(huì)保障部信息中心、教育部考試中心。
本標(biāo)準(zhǔn)主要起草人:史立武、張愛、戴瑞敏、劉慶思、李小林和劉植婷。
本標(biāo)準(zhǔn)于1986年首次發(fā)布,本次為第一次修訂。
Ⅰ
書
犌犅/犜6865—2009
引言
為了更加準(zhǔn)確地反映相關(guān)人員的外語(yǔ)水平,本標(biāo)準(zhǔn)增加了外語(yǔ)考試等級(jí)代碼。
本標(biāo)準(zhǔn)中的表1是語(yǔ)種熟練程度代碼,表2是外語(yǔ)考試等級(jí)代碼,它們是兩種不同類型的代碼序
列。表1是一種定性表示,適用于因歷史原因沒有參加過(guò)國(guó)家教育主管部門或人力資源和社會(huì)保障部
組織實(shí)施的相應(yīng)外語(yǔ)等級(jí)考試而又具有一定外語(yǔ)水平的相關(guān)人員;而表2則是定量表示,適用于獲得了
國(guó)家教育主管部門或人力資源和社會(huì)保障部頒發(fā)的相應(yīng)外語(yǔ)考試等級(jí)證書的相關(guān)人員。
在實(shí)際應(yīng)用中,應(yīng)根據(jù)具體情況來(lái)使用,既可以單獨(dú)使用,也可以作為兩個(gè)數(shù)據(jù)元項(xiàng)同時(shí)使用。
Ⅱ
犌犅/犜6865—2009
語(yǔ)種熟練程度和外語(yǔ)考試等級(jí)代碼
1范圍
本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了語(yǔ)種熟練程度和外語(yǔ)考試等級(jí)的代碼。
本標(biāo)準(zhǔn)適用于相關(guān)人員外語(yǔ)水平的描述及相關(guān)信息處理系統(tǒng)之間的信息交換。
2術(shù)語(yǔ)和定義
下列術(shù)語(yǔ)和定義適用于本標(biāo)準(zhǔn)。
2.1
語(yǔ)種熟練程度犾犲狏犲犾狊狅犳犾犪狀犵狌犪犵犲狆狉狅犳犻犮犻犲狀犮狔
某人對(duì)除本國(guó)主要語(yǔ)種和本人使用的主要語(yǔ)種之外的其他語(yǔ)種的掌握程度。
2.2
外語(yǔ)考試等級(jí)犳狅狉犲犻犵狀犾犪狀犵狌犪犵犲狋犲狊狋犵狉犪犱犲狊
由相關(guān)國(guó)家外語(yǔ)考試主管部門界定,以獲得相應(yīng)外語(yǔ)考試等級(jí)證書為依據(jù)的外語(yǔ)等級(jí)。
3編碼方法
3.1語(yǔ)種熟練程度用一位數(shù)字代碼表示。語(yǔ)種熟練程度分為四級(jí),各級(jí)的含義及代碼之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系
見表1。
3.2外語(yǔ)考試等級(jí)代碼采用三位層次碼表示(見表2):第1位數(shù)字表示大類,第2位數(shù)字表示中類,
第3位數(shù)字表示具體類中的外語(yǔ)考試等級(jí),其中類的含義如下:
1———大學(xué)外語(yǔ)專業(yè)考試;
11———大學(xué)外語(yǔ)專業(yè)考試筆試;
12———大學(xué)外語(yǔ)專業(yè)考試口試;
2———大學(xué)非外語(yǔ)專業(yè)考試;
21———大學(xué)非外語(yǔ)專業(yè)考試筆試;
22———大學(xué)非外語(yǔ)專業(yè)考試口試;
3———全國(guó)外語(yǔ)等級(jí)考試;
4———全國(guó)職稱外語(yǔ)考試。
4代碼表
語(yǔ)種熟練程度代碼見表1,外語(yǔ)考試等級(jí)代碼見表2。
表1語(yǔ)種熟練程度代碼表
代碼名稱說(shuō)明
對(duì)該種語(yǔ)言有很強(qiáng)的閱讀、聽力、會(huì)話和寫作的能力(寫作包括該種語(yǔ)言文字與本人主
1精通
要使用的語(yǔ)言文字之間互譯以及用該種語(yǔ)言文字起草文稿等)
可以熟練地閱讀和筆譯該種語(yǔ)言文字資料等,對(duì)該種語(yǔ)言有較好的聽力和會(huì)話能力,
2熟練
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