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語文學科測評測評內容:詩他整體何談語文學科測評測評內容:詩他整體何談(7)測評總分:45分班級:姓名:分依:(-)詩歌四讀(9分)(河兩省鄭州市2020屈高三第三次版口檢測)闋該下面這首唐訴,克成1-25!。歸雁陸也裝北丈曲狂象我包.天濃避謹乳應勞.以當邊力聲比苦,的H備丟行來而。月島聶始訪桔版.風原軒起避惇港.時人不問防相宓.空將杈邊怎手£.【注】①陸龜段:晚唐詩人,一生都處「?唐木海慎割據(jù)'風iBiwa的時局中.②岳:指南岳衡山.衡山有目雁峰..下列對這苜怦的萌析,不正確的一項是(3分)<)A.首聯(lián)明寫歸雁“象我普”,實則寫地上涕泊不定的人像大I.不斷遷徙的滕中B.領聯(lián)中-岳云”與??邊雷??分別點出了大麻北歸的起點與終點,與聲聯(lián)照應.寫出婦膝行程之遠.C.頸聯(lián)以“暗?!?驚濤”等邇儀,描繪出1ft群所處的隆能環(huán)境,暗寓/H.稚的悲劇色彩.d.本詩沒有像行的詠物詩那樣第n事物的形象.而是意在形外.著力于表達詩人的人生感悟..本詩所味“歸雅”與王雉(使至寤上3中的“F1雁”就望有月異同?謝簡要概括.(6分)答案;(二)詩歌閱讀〈9分)(2020年四川省百校方三模擬沖剌衣)閱讀下面這首宋計,完成3-4區(qū),密臨王令二十多兒面似冰,出門唬'五炮①橫.未甘多#成由老,"比天心②細大平.。去詩潭今俗6),好余軟有4人A.未然未勃明狗在.不信百無萬古名?!咀ⅰ竣偻?苑虹的一種,玉螟.折臼虹“此句化用fftt[濟“慳慨則氣成虹蛻”.②天心:折君主的心意,“待見天心”含得見明上之我..下列對這首詩的微析,不正確的-IjR是。分)()A.形容柏格,面色如冰,但濟人并沒有因眼解的處境而失去內心的浩然之氣.氏年人不甘左度此生,“未H”..字表現(xiàn)出他在困H中渴望有所作為的壯懷.C,將人自信才情過人,興米可得多有超凡脫俗之句.醉后放給:歌聲美妙動人.D.本野主要采用直打腳臉的手法.通過盛情抒寫個人也貨.表達內心的陸懷..本冷足聯(lián)與稔游《書債3?傳中“窕I:長城空自許.鍍中意&己先取”的悔爆有所不M.請簡要分析.(6分)答案:<=)詩歌閱讀(9分)(長治市2020年再三年汲三月份統(tǒng)一聯(lián)考》閱讀下面這首唐詩,完成5?6延.江上乂興傳建,江上調玉華,一生清一7.泠冷七獨遇.萬木澄川歷.枇使江月白.X.令江水派.依如循料枝°,可以於黃金【注】①常住.唐代詩人,開元十五年與王品冏楊進士,長序什宣不徉急,第畀陽醉于L水名限,遼若&瓊生活,②恰柄,可為辛?木,③疑.¥■系辛奴的地,第黃金,金冬啦,點¥■的珍貴.5.下網對這苜詩的賞析,不正確的一項是《3分》(>A.首收巧出拜號的地點和詩人對號聲的獨特喀受,號聲可以蕩滌心靈,使人平靜,B.額聯(lián)用號聲的悠揚來襯托周圍環(huán)境的幽靜澄明,突出表現(xiàn)了此地環(huán)境的游讀美好,C.頸改與“唯見江心秋月白“都運用/惻血描寫,耒后寫聲的美妙動人,D.木詩消瓶素凌,既表現(xiàn)號聲的美妙,又描墳了一個清翻動人的意堆.6.詩的最后兩句表面耳笠,實則另含人生深意,諳結臺詩句地要分析(6分)答案:(ra)詩歌閱讀e分)(晉城市2020年福三第二次摸擬)閱讀下面這苜咫詩,完成7?8題.大侯廟古柏

車商也

蜀和粉?喬柏.龍蛇棒43守巴

陰版外江斗.老向怎陵*東.

大樹忠:身舁,甘室憶召公*.

葉利淑焦而.枝爵拳鼎成.£史經蚣密.金刀"歷4t終.該杵出理改,一為問紹配產.[注]①IS(bl)宮:深閉的祠仙i.②思?。哼_里指劉笛的隨州.③馮異,東漢開國名將.建械功?有“大慟將軍”之稱.召公:指4根公.宜文王之政?在甘棠樹卜處理政事?開創(chuàng)康之治④金刀:暗指劉家天卜.⑤昭附:光明.指帝王的鑒察..下列對這懺詩的賞析.不正規(guī)的?項是()(3分)A.詩瞅開篇點即,寫武候廟前的古柏.枝拱衛(wèi)祠堂..詩歌三四句寫古柏枝繁葉茂.向東伸展到劉笛雙陵.C.詩中“海8B風”用《19透游》典故?意在衣現(xiàn)古柏的精神.D.詩成£四句盛城式快之才,并融入了詩人fl身的感慨..一的五、六句"大樹思馮界,甘棠甘召公"向來為人稱人.請簡要分析.(6分)答案:(五)詩歌閱讀(9分)(樂山ifi2020屆島三第三次詢研)閱讀卜面這首宋詩,完成9?10延.過原州城呈張貴從事

轉存異鄉(xiāng)何處最樂:S?我上雄城版上樓.日&北宗悔有然.比宋』去更無州.我,富先再還咽.一淞還丹凍不法.若作貫官我為客,比中陽根興中收..下列對本計的理解,不正確的一項是《3分》(A."ff"為詩中生要的愈致,北解甫白,加之地慚流泉從而引起作者滯囹邊疆的深沉多能.B.作者采用視聽結令的方法表現(xiàn)邊地特有的景物,版歸故鄉(xiāng)、逕河小流、塞角高咽.描繪出一幅施怒荒涼的邊瘙風光圖.C,詩歌以貧育異客之再恨作結.寫:人久別難聚,思念深切,與開頭的“牽岫i”形成服應,點明思友的主旨.D.這首邊富樹旅行役律

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