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中班大型玩具教案【篇一:大型玩具教案】戶外活動:大型玩具活動目的:注意不倒爬滑梯、互相忍讓,有初步的自我保護意識?;顒舆^程:1、幼兒排隊進入大型玩具區(qū)域。2、教師提規(guī)定:滑滑滑梯時注意不要倒滑滑梯。小朋友之間互相忍讓,不推擠。1、幼兒玩大型玩具,教師關注。2、回活動室。活動一游戲活動:海洋球活動目的:1、不推強、不亂扔海洋球。2、幫助幼兒懂得用不對的的方法玩滑梯等玩具易導致傷害,初步培養(yǎng)幼兒的安全意識和自我保護能力。[活動準備]:青蛙頭飾、照相機、編排情景表演[活動過程]1、導入活動,激發(fā)愛好:“今天天氣真好,小朋友們我們開著火車出去旅游好嗎?”(好)小朋友們樂意去哪旅游?我們去游樂場玩吧!幼兒一個一個跟好開“火車”去旅游,走的時候提醒幼兒注意安全:一個跟著一個走、別踩著鞋子、別摔倒、下臺階的時候小心??2、請幾位小朋友玩蹺蹺板,其他幼兒討論:(1)他這樣蹺對不對?為什么?(2)應當如何玩?教師小結:蹺蹺板很好玩,但玩的時候要小心,兩只手要抓緊把手,上、下、上、下,有規(guī)律地搖擺。3、吊橋滑滑梯的旁邊有一座吊橋,只有勇敢的通過吊橋的孩子才是勝利者。告訴幼兒走吊橋的方法,教師先示范一遍,再請幼兒根據老師教的方法走過吊橋。4、滑梯情景表演:青蛙媽媽領著小青蛙來滑滑梯,有一只小青蛙的頭上破了,一只小青蛙的下巴破了。a>大家互相問好b、詢問:青蛙媽媽你的孩子怎么了?c、青蛙媽媽告訴小朋友們:由于小青蛙不好好滑滑梯,從滑梯上跳、趴著滑,所以磕破了額頭和下巴。2、體驗玩海洋球的樂趣。活動準備:海洋球場地活動過程:一、進入海洋球場地。二、教師講規(guī)定。三、幼兒玩海洋球。結束回活動室。戶外活動:玩沙活動目的:體驗玩沙的快樂,感知、發(fā)現沙子的特性是松散的、細細的?;顒訙蕚洌和嫔车牟僮鞴ぞ撸ㄧP子、小簍子、勺子、打洞的可樂瓶等),毛巾?;顒舆^程:1,引起玩沙的愿望:“我們已經玩過沙了,你們都非常開心,但是今天我們在玩沙的時候你能發(fā)現沙子有什么秘密嗎?”幼兒選擇地方自由地玩。1.體驗沙的特性:在幼兒玩沙中,教師引導幼兒感知:“沙子是什么顏色的?摸上去有什么感覺?”“你用手捧起沙子,會發(fā)生什么事情?”鼓勵幼兒嘗試從管子、瓶子里漏出來,觀測沙子發(fā)生的變化。集體交流,說說玩沙的方法:“你是怎么玩沙的?”(請個別幼兒演示操作)“你喜歡玩沙嗎?”“你還能怎么玩?”“想不想用沙子來畫畫?”3.在沙子上作畫:教師用手指在沙子上畫圖:“看,老師畫了什么?想不想自己來試一試?”幼兒隨旨在沙上作畫,說說自己畫的是什么?教師提醒幼兒玩沙時要注意衛(wèi)生與安全,如:不能將沙子弄到自己和同伴的眼睛里;游戲結束后要將自己的玩具收拾好,放回原處?;顒右?攀巖活動目的:1、訓練靈敏的攀爬取物能力。2、參與體育活動的愛好?;顒訙蕚洌?、會攀爬技能。2、攀爬墻上懸掛或貼各種昆蟲,墊子鋪成草地,椅子排成小橋。3、音樂磁帶?;顒舆^程:1、引出主題,激發(fā)愛好。2、活動身體,做準備操。3、基本動作練習小昆蟲都飛的很高,停在了墻壁上,小壁虎該怎么辦呢?⑴請個別幼兒示范練習(重點引導幼兒討論如何能不久向上爬,往下落)(2)自由練習。(重點)4、游戲:《小壁虎捉蟲子》(1)小壁虎怕小草地,爬小木橋,爬上墻壁,取到小蟲子,往回放到筐內。幼兒練習。(2)比賽游戲若干次5、放松運動活動目的:1、喜歡玩大型玩具,養(yǎng)成良好的習慣,有一定的安全意識。2、積極參與體育活動,促進身體動作的協(xié)調發(fā)展。活動過程:1、教師組織幼兒進入活動場地。2、介紹大型玩具名稱。3、交代規(guī)定:①不推人,不爭吵。②滑梯從上往下滑,前面有人等一等,前面沒人再上去。③聽到老師信號回到老師身邊。4、幼兒玩大型玩具,老師提醒幼兒注意安全。5、集中:聽到老師信號回到老師身邊。戶外活動:轉椅活動目的:互相忍讓,有初步的自我保護意識?;顒舆^程:1、幼兒分組進入轉椅。2、教師提規(guī)定:小朋友之間互相忍讓,不推擠。3、幼兒分組玩轉椅,教師關注。4、回活動室。攀巖:活動目的:1.感受玩大型玩具的樂趣。.學習鞏固玩攀登架等大型玩具。.掌握玩攀登架的技能。指導重點:1o鼓勵幼兒大膽地攀越攀登架。2.時刻提醒幼兒要注意安全。1、熱身運動師與幼兒一起繞繞手臂、腳踝、轉身、踢踢腿、小跑步幾下2、體育游戲:玩大型玩具(1)提出規(guī)定①玩滑梯時,能運用已用的經驗,純熟攀爬圓環(huán)梯,靈活地弓身轉;不站在滑梯上呼喊、玩耍,要等下面的小朋友起來了,才可以滑下去②要等所有小朋友都上轉椅后才干轉動轉椅,轉轉椅時速度要慢,轉動轉椅時要坐好。(2)幼兒分組玩大型玩具,師觀測引導幼兒對的、安全的游戲提醒轉轉椅的小朋友不把腳放到轉椅內,重點提醒男孩子上滑梯后不在上面【篇二:大班宣傳畫教案《大型玩具安全警示》】【活動目的】1、告知幼兒對的玩大型玩具的方法,感受玩大型玩具時的樂趣。2、培養(yǎng)幼兒的觀測能力與繪畫能力,并提高幼兒的安全意識,知道保護自己?!净顒訙蕚洹?、范畫,一人一張畫紙,記號筆,黑色水筆。2、事先有玩大型玩具的經驗?!净顒舆^程】一、談話引入。師:“今天,我們玩了大型玩具,你們開不開心?!庇祝骸伴_心”師:“可是,老師發(fā)現在你們玩的時候,出現了很多不安全的問題,你們發(fā)現了嗎?”幼兒自由回答。(擠來擠去,推來推去,搶玩具,打架,不按對的玩法玩等。)二、出示范畫,幼兒觀測。師:“觀測圖片,你看到了什么?”幼:“有小朋友在打架,尚有人摔跤了。”師:“他們這樣玩大型玩具對嗎?”幼:“不對?!睅煟骸澳俏覀儜斣趺赐妫俊庇變鹤杂捎懻?。三、幼兒繪畫,教師巡回指導。1、幼兒根據討論的結果和自身的想法結合已有經驗進行繪畫創(chuàng)作O2、幼兒巡回指導,及時指導個別能力弱的幼兒。3、提醒幼兒繪畫技巧與人物的特點。四、作品展覽1、請個別幼兒向大家介紹作品內容、含義。2、請幼兒互相欣賞作品。3、請個別幼兒到其他班級宣傳應當怎么對的玩大型玩具以及大型玩具的安全?!酒?幼兒園教案一生成活動安安全全玩玩具】幼兒園教案?生成活動:安安全全玩玩具[生成背景]小班幼兒的自我保護能力差,安全意識薄弱。我們班的有些孩子在戶外活動時

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