中班大型玩具教案

中班大型玩具教案【篇一：大型玩具教案】戶外活動(dòng):大型玩具活動(dòng)目的：注意不倒爬滑梯、互相忍讓，有初步的自我保護(hù)意識(shí)?；顒?dòng)過程：1、幼兒排隊(duì)進(jìn)入大型玩具區(qū)域。2、教師提規(guī)定：滑滑滑梯時(shí)注意不要倒滑滑梯。小朋友之間互相忍讓，不推擠。1、幼兒玩大型玩具，教師關(guān)注。2、回活動(dòng)室?；顒?dòng)一游戲活動(dòng)：海洋球活動(dòng)目的：1、不推強(qiáng)、不亂扔海洋球。2、幫助幼兒懂得用不對的的方法玩滑梯等玩具易導(dǎo)致傷害，初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。［活動(dòng)準(zhǔn)備］:青蛙頭飾、照相機(jī)、編排情景表演［活動(dòng)過程］1、導(dǎo)入活動(dòng)，激發(fā)愛好：“今天天氣真好，小朋友們我們開著火車出去旅游好嗎？”(好)小朋友們樂意去哪旅游？我們?nèi)ビ螛穲鐾姘?幼兒一個(gè)一個(gè)跟好開“火車”去旅游，走的時(shí)候提醒幼兒注意安全:一個(gè)跟著一個(gè)走、別踩著鞋子、別摔倒、下臺(tái)階的時(shí)候小心？？2、請幾位小朋友玩蹺蹺板，其他幼兒討論：(1)他這樣蹺對不對？為什么？(2)應(yīng)當(dāng)如何玩？教師小結(jié)：蹺蹺板很好玩，但玩的時(shí)候要小心，兩只手要抓緊把手，上、下、上、下，有規(guī)律地?fù)u擺。3、吊橋滑滑梯的旁邊有一座吊橋，只有勇敢的通過吊橋的孩子才是勝利者。告訴幼兒走吊橋的方法，教師先示范一遍，再請幼兒根據(jù)老師教的方法走過吊橋。4、滑梯情景表演:青蛙媽媽領(lǐng)著小青蛙來滑滑梯，有一只小青蛙的頭上破了,一只小青蛙的下巴破了。a＞大家互相問好b、詢問:青蛙媽媽你的孩子怎么了？c、青蛙媽媽告訴小朋友們:由于小青蛙不好好滑滑梯,從滑梯上跳、趴著滑，所以磕破了額頭和下巴。2、體驗(yàn)玩海洋球的樂趣。活動(dòng)準(zhǔn)備：海洋球場地活動(dòng)過程：一、進(jìn)入海洋球場地。二、教師講規(guī)定。三、幼兒玩海洋球。結(jié)束回活動(dòng)室。戶外活動(dòng):玩沙活動(dòng)目的：體驗(yàn)玩沙的快樂，感知、發(fā)現(xiàn)沙子的特性是松散的、細(xì)細(xì)的?；顒?dòng)準(zhǔn)備：玩沙的操作工具（鏟子、小簍子、勺子、打洞的可樂瓶等），毛巾?；顒?dòng)過程：1,引起玩沙的愿望：“我們已經(jīng)玩過沙了，你們都非常開心，但是今天我們在玩沙的時(shí)候你能發(fā)現(xiàn)沙子有什么秘密嗎？”幼兒選擇地方自由地玩。1.體驗(yàn)沙的特性：在幼兒玩沙中，教師引導(dǎo)幼兒感知：“沙子是什么顏色的？摸上去有什么感覺？”“你用手捧起沙子，會(huì)發(fā)生什么事情？”鼓勵(lì)幼兒嘗試從管子、瓶子里漏出來，觀測沙子發(fā)生的變化。集體交流，說說玩沙的方法：“你是怎么玩沙的？”（請個(gè)別幼兒演示操作）“你喜歡玩沙嗎？”“你還能怎么玩？”“想不想用沙子來畫畫？”3.在沙子上作畫：教師用手指在沙子上畫圖：“看，老師畫了什么？想不想自己來試一試？”幼兒隨旨在沙上作畫，說說自己畫的是什么？教師提醒幼兒玩沙時(shí)要注意衛(wèi)生與安全，如：不能將沙子弄到自己和同伴的眼睛里;游戲結(jié)束后要將自己的玩具收拾好，放回原處。活動(dòng)一:攀巖活動(dòng)目的：1、訓(xùn)練靈敏的攀爬取物能力。2、參與體育活動(dòng)的愛好?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、會(huì)攀爬技能。2、攀爬墻上懸掛或貼各種昆蟲,墊子鋪成草地，椅子排成小橋。3、音樂磁帶?；顒?dòng)過程：1、引出主題，激發(fā)愛好。2、活動(dòng)身體，做準(zhǔn)備操。3、基本動(dòng)作練習(xí)小昆蟲都飛的很高,停在了墻壁上，小壁虎該怎么辦呢？⑴請個(gè)別幼兒示范練習(xí)(重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒討論如何能不久向上爬，往下落)(2)自由練習(xí)。(重點(diǎn))4、游戲：《小壁虎捉蟲子》(1)小壁虎怕小草地，爬小木橋，爬上墻壁，取到小蟲子，往回放到筐內(nèi)。幼兒練習(xí)。(2)比賽游戲若干次5、放松運(yùn)動(dòng)活動(dòng)目的：1、喜歡玩大型玩具，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，有一定的安全意識(shí)。2、積極參與體育活動(dòng),促進(jìn)身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)發(fā)展?；顒?dòng)過程：1、教師組織幼兒進(jìn)入活動(dòng)場地。2、介紹大型玩具名稱。3、交代規(guī)定：①不推人，不爭吵。②滑梯從上往下滑，前面有人等一等，前面沒人再上去。③聽到老師信號(hào)回到老師身邊。4、幼兒玩大型玩具，老師提醒幼兒注意安全。5、集中:聽到老師信號(hào)回到老師身邊。戶外活動(dòng):轉(zhuǎn)椅活動(dòng)目的：互相忍讓，有初步的自我保護(hù)意識(shí)。活動(dòng)過程：1、幼兒分組進(jìn)入轉(zhuǎn)椅。2、教師提規(guī)定：小朋友之間互相忍讓，不推擠。3、幼兒分組玩轉(zhuǎn)椅，教師關(guān)注。4、回活動(dòng)室。攀巖：活動(dòng)目的：1.感受玩大型玩具的樂趣。.學(xué)習(xí)鞏固玩攀登架等大型玩具。.掌握玩攀登架的技能。指導(dǎo)重點(diǎn)：1o鼓勵(lì)幼兒大膽地攀越攀登架。2.時(shí)刻提醒幼兒要注意安全。1、熱身運(yùn)動(dòng)師與幼兒一起繞繞手臂、腳踝、轉(zhuǎn)身、踢踢腿、小跑步幾下2、體育游戲:玩大型玩具(1)提出規(guī)定①玩滑梯時(shí)，能運(yùn)用已用的經(jīng)驗(yàn)，純熟攀爬圓環(huán)梯，靈活地弓身轉(zhuǎn);不站在滑梯上呼喊、玩耍，要等下面的小朋友起來了，才可以滑下去②要等所有小朋友都上轉(zhuǎn)椅后才干轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)椅，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)椅時(shí)速度要慢，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)椅時(shí)要坐好。(2)幼兒分組玩大型玩具，師觀測引導(dǎo)幼兒對的、安全的游戲提醒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)椅的小朋友不把腳放到轉(zhuǎn)椅內(nèi),重點(diǎn)提醒男孩子上滑梯后不在上面【篇二：大班宣傳畫教案《大型玩具安全警示》】【活動(dòng)目的】1、告知幼兒對的玩大型玩具的方法,感受玩大型玩具時(shí)的樂趣。2、培養(yǎng)幼兒的觀測能力與繪畫能力，并提高幼兒的安全意識(shí)，知道保護(hù)自己?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】1、范畫，一人一張畫紙，記號(hào)筆，黑色水筆。2、事先有玩大型玩具的經(jīng)驗(yàn)。【活動(dòng)過程】一、談話引入。師:“今天，我們玩了大型玩具，你們開不開心。”幼：“開心”師：“可是，老師發(fā)現(xiàn)在你們玩的時(shí)候，出現(xiàn)了很多不安全的問題，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？”幼兒自由回答。（擠來擠去，推來推去，搶玩具，打架，不按對的玩法玩等。）二、出示范畫，幼兒觀測。師：“觀測圖片，你看到了什么？”幼：“有小朋友在打架，尚有人摔跤了。”師：“他們這樣玩大型玩具對嗎？”幼：“不對?！睅煟骸澳俏覀儜?yīng)當(dāng)怎么玩？”幼兒自由討論。三、幼兒繪畫，教師巡回指導(dǎo)。1、幼兒根據(jù)討論的結(jié)果和自身的想法結(jié)合已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行繪畫創(chuàng)作O2、幼兒巡回指導(dǎo)，及時(shí)指導(dǎo)個(gè)別能力弱的幼兒。3、提醒幼兒繪畫技巧與人物的特點(diǎn)。四、作品展覽1、請個(gè)別幼兒向大家介紹作品內(nèi)容、含義。2、請幼兒互相欣賞作品。3、請個(gè)別幼兒到其他班級宣傳應(yīng)當(dāng)怎么對的玩大型玩具以及大型玩具的安全?！酒?幼兒園教案一生成活動(dòng)安安全全玩玩具】幼兒園教案?生成活動(dòng):安安全全玩玩具［生成背景］小班幼兒的自我保護(hù)能力差，安全意識(shí)薄弱。我們班的有些孩子在戶外活動(dòng)時(shí)