小學(xué)本學(xué)期的收獲

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在語(yǔ)文方面，我認(rèn)實(shí)了好多生字，也會(huì)寫(xiě)了好多生字。還熟悉了好多名人，他們分別是：張衡、愛(ài)迪生、郎志萬(wàn)、阿切爾他們教會(huì)我一個(gè)道理：要肯動(dòng)腦筋，多多斟酌，還要扶助別人。我還熟悉了好多名言：學(xué)識(shí)是我們飛向天空的翅膀；斟酌可以構(gòu)成一座橋，讓我們通向新學(xué)識(shí)

我在數(shù)學(xué)方面，計(jì)算比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步，我還學(xué)習(xí)了表內(nèi)除法、萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)、克和千克、圖形、找規(guī)律和解決問(wèn)題。其中我最熱愛(ài)的單元是克和千克，由于我從中熟悉到不同東西的重量。

通過(guò)體育課和體舞課，我學(xué)習(xí)到如何做好升旗打定和做早操，使我的身體得到磨練，更加健康。

除了學(xué)習(xí)上的收獲，我還懂得大量道理。譬如要愛(ài)動(dòng)腦筋，多聽(tīng)別人的觀法，要專心查看事物，還要有愛(ài)心。二年級(jí)一刺眼就要過(guò)去了，下個(gè)學(xué)習(xí)我就是三年級(jí)的小學(xué)生了，我要持續(xù)努力，收獲更多的學(xué)識(shí)和道理。

時(shí)間就像那無(wú)情的流水，一天一天的過(guò)去了，期末考試終究都終止了，初二的稱號(hào)很快就要離我們而去，只要再過(guò)一個(gè)來(lái)月的時(shí)間，我們就從一個(gè)初二生變成一個(gè)初三生了?；貞浧鸪醵膶W(xué)習(xí)生活，真是有點(diǎn)舍不得，由于到了初三后，我們的學(xué)習(xí)生活將會(huì)邊的更慌張，此后就沒(méi)有這么自由了。在初二的學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了不少的學(xué)識(shí)，例如：電流的磁效應(yīng)、電磁感應(yīng)、等比證明題、說(shuō)明的方法、句式的運(yùn)用真是分外豐富。而最令我欣喜的是我終究學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法，可是我并不會(huì)高傲，由于我的英語(yǔ)勞績(jī)還是不夢(mèng)想，但是，我回持續(xù)努力，直到合意為止！當(dāng)然，有欣喜的事也必定會(huì)有不欣喜的事了。而最令我不欣喜的事就是我對(duì)物理越來(lái)越搞不懂，在第一學(xué)期的時(shí)候還好，可是一到了其次個(gè)學(xué)期，我和物理就猶如成為了兩個(gè)目生人一樣，互不相識(shí)。不知道為什么的，只要一到了上物理課的時(shí)候，我很自然的就會(huì)變得無(wú)精打采，當(dāng)我集中精神的聽(tīng)的時(shí)候，聽(tīng)著聽(tīng)著，就不由自主地發(fā)起呆來(lái)，等我醒來(lái)后，老師要講的內(nèi)容都已經(jīng)講完了。就這樣，日復(fù)一日，我和物理怎么會(huì)不變得目生呢？但是，我絕不會(huì)放棄物理，由于曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：越搞不懂的地方就要越靠近它。所以，我會(huì)持續(xù)努力，為求做的更好！我要在初三的到臨前，把全體不懂的地方弄懂，以最好的狀態(tài)迎接初三的到臨。老師們都提過(guò)，初二是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段，也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，能否升上好的高中就要看你在這個(gè)階段中學(xué)得好不好，學(xué)識(shí)掌管得牢不牢。所以我抉擇在正在到來(lái)的暑假里發(fā)奮！我相信我會(huì)做得更好！努力吧！

在這一個(gè)學(xué)期里，我的收成可真不小??！請(qǐng)讓我不才面來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)吧！我在這個(gè)學(xué)期的收成：第一、就在我學(xué)到了二年級(jí)的根本常識(shí)。其次、我還學(xué)到了一些做人的天職，不能騙人，不能打架，需要按時(shí)完告成課，聽(tīng)教員的話。結(jié)果我還要感謝感動(dòng)江林小學(xué)的全體教師，你們都勞累了。我們是嬌艷的花朵，你們就是為我們修剪枝葉的花匠。是你們教我們做人要有出息心，教我們要勤懇。有句話說(shuō)得好：天才的支出是要有百分之一的靈感和百分之九十九的汗水。關(guān)于收成的小學(xué)生記事作文250字

我們的教員就像一根指導(dǎo)線，是他把