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文檔簡介
名校版高考英語語法專題名詞性從句朗讀下面短文,體會、領悟加黑連接詞引導的是什么從句,在從句中作什么成分。Whatworriermyclassmate,Mary,alotthesedays①isthatsheputsontoomuchweightandisfrequentlyill②.Shehassomedoubtswhethersheeatstoomuchfastfoodhighinfatorsugar③.Also,withtheCollegeEntranceExaminationapproaching,shebecomesmorestressfulandshecouldn'tsleepwellthesedays.Maybethisisalsothecausethatshebecomesfatterthesedays④,shethinks.Howshebecomesslimmerandhealthier?hasbeenhermaintask.Soshewantstoconsultsomeexpertsandgainsomeinstructions.Butwhereshecouldgetbettersuggestionsandwhowillgiveherbetteradvice?alsopuzzleher.Itisherparents'suggestionthatsheshouldconsultProfessorWangisZhongshanHospital⑦.ProfessorWangsuggeststhatshekeepabalanceddietfirst⑧.Sheshouldeatvegetablesandfruithighinfiber,vitaminandprotein.What'smore,ifshewantstoloseweight,shehadbettertakeregularexercisemorethanhalfan解析:if/whether分析句子結構可知,"youcanjoininwhenit'spossible"為賓語從句,且從句成分完整,表示〃問他們是否你可以加入〃,所以填if/whether。3.Itispossiblecaffeinemaycausebirthdefects(缺陷)inhumans,too.解析:that分析句子結構可知,該句是一個主從復合句,it作形式主語,真正的主語是設空處引導的從句,且空處在從句中不作任何成分,故填that。考點2連接代詞連接代詞who,whom,whose,whatzwhich等不但起連接作用,也在從句中作名詞或代詞所作的成分,如主語、表語、賓語、定語等。如果缺少連接代詞,則從句不完整。.GoingtoMountHuangshanremindsmeofthepopularBeatles'song"TheLongandWindingRoad”.issobreathtakingabouttheexperienceistheoutofthisworldscenes.解析:What分析句子成分可知,〃issobreathtakingabouttheexperience^是主語從句,空處在從句中作主語,表達〃……的事物〃的意思,且位于句首。故填What。.(2020?浙江7月高考)Overthousandsofyears,theybegantodependlessoncouldbehuntedorgatheredfromthewild,andmoreonanimalstheyhadraisedandcropstheyhadsown.解析:what句意:經過了幾千年,他們開始較少地依靠野外獵取或采集的東西,而更多地依靠他們飼養(yǎng)的動物和播種的農作物。分析句子結構可知,couldbehuntedorgatheredfromthewild作dependon的賓語,且從句中又缺少主語。表示〃……的東西〃,因此填連接代詞whato3.1'mnotsureismorefrightened,meorthefemalegorilla(大猩猩)thatsuddenlyappearsoutofnowhere.解析:who句意:我不確定誰更害怕,是我還是那只不知從何處突然蹦出來的雌性大猩猩。根據句意和句子結構可知,空處引導賓語從句,并在從句中作主語,表示〃誰〃,故填who。4.1nherpanicshecouldn'trememberwasMrGrainger'scabin.解析:which空處引導賓語從句并在從句中作主語,表示〃哪一個〃,應填which。連接副詞how,when,where,why不但起連接作用,且在從句中作狀語,表示方式、時間、地點和原因等??键c3連接副詞.That'sIhaveamembershipatthecoworkingspaceacrossthestreet—soIcanfocus.解析:why分析句式結構可知,該空應填引導表語從句的連接詞,該連接詞在從句中作狀語,根據語境可知填why。.Atthispoint,itisnotcleardogsseemtobeequippedwiththeabilitytorecognizedifferentfacialexpressionsinhumans.解析:why分析句式結構可知,該空應填引導主語從句的連接詞,該連接詞在從句中作狀語,根據語境可知填why。.Whatstudentsdoatcollegeseemstomattermuchmorethantheygo.解析:where此處表示〃學生們在大學里做什么似乎要比去哪里上大學更重要〃,空處在從句中作地點狀語,故填where。.Byboatistheonlywaytogethere,whichiswearrived.解析:how句意:坐船是到達這里唯一的方式,這就是我們如何到達的。how引導表語從句,并在從句中作方式狀語。此類連接詞有whatever,whoever,whichever,whenever,wherever,however等,不但起連接作用,而且在從句中充當主語、賓語、表語、定語、狀語等。考點4〃疑問詞+ever"類連接詞.Thisactoroftenhasthefirsttwotricksplannedbeforeperforming,andthengoesfor.解析:whatever句意:這個演員時常在表演前就計劃好前兩個技巧,然后全力以赴。此處作介詞for的賓語,表示無范圍的選擇,故用whatevero此處可視為名詞性從句的省略,即...goesforwhateverhewantSo.MygrandmotherhelpedmebelievethatIcouldaccomplishIputmymindto.解析:whatever句意:我的祖母幫助我相信我能完成我下定決心要做的彳到可事情。這是一個含有賓語從句的復合句,且引導詞在從句中作介詞to的賓語,表示〃無論什么,任何事情〃,故用whatever..Thegoldmedalwillbeawardedtowinsthefirstplaceinthebicyclerace.解析:whoever句意:這塊金牌將被授予在這場自行車比賽中獲得第一名的人。介詞to后是賓語從句,從句中缺主語且表示〃人〃,因此填whoever引導賓語從句并在從句中作主語。[自測中查漏補缺]I.單句語法填空l.Wehadtocarryeverythingweneededandwalkthreemilestowhereweworked.tisnotaproblemwhethec/ifwecanwinthebattle;it'sjustamatteroftime..Withouthissupport,wewouldn'tbewherewearenow..Thisiswhatmyfatherhastaughtme—toalwaysfacedifficultiesandhopeforthebest..WhetherTomwillwinthecomputercompetitionremainsasecrettillnextMonday..Hecalledattentiontothefactthatmanyfilesweremissing..Iwillsendtheentertainingandinformativebookstowhoeverneedsthem..Iwaslatethismorning.ThatwasbecauseIwasheldupinatrafficjam.n.完成句子.Heisafarcryfromwhatheusedtobe.他與過去的他大不相同了。.Manyparentsoftengivetheirchildrenwhatevertheywant.很多父母經常給孩子們他們想要的任何東西。.It's_no_wondev_thatyouhaveachievedsomuchsuccess.難怪你取得了這么大的成功。.Thequestionishowwecandotheworkbetter.問題是我們如何才能將這項工作做得更好。.Whoever_leaves_the_roomlastoughttoturnoffthelights.最后離開房間的人應該關燈。m.語法填空Today,MountQomolangma'speakisnotalonelyplaceanymore.Over3,500peoplehave_1_(successful)climbedthemountainoverthepastyear.Meanwhile,climbershavecomplainedabout_2_(wait)forhoursinthebottlenecks.Infact,thedangerous_3_(crowd)aren'ttheonlyproblem.AIIthoseclimbersneed_4_(bring)alotofgear"(設備),muchofwhichendsupbeingleftonthemountain.ltisbecomingtheworld's_5_(tall)rubbishdump.Butthegoodnewsis_6_somemountaineershavestartedtocleanupQomolangma.MountaineersPaulandEberhardarepartofEcoEverestExpedition,whichhasbeencleaninguprubbishsince2008.Sofarthey_7_(collect)over13tonsofgarbage.Someofthatrubbishisevenbeingusedfor_8_higherpurpose.AspartoftheMountEverest8,848ArtProject,agroupof15artistsfromNepalcollected1.5tonsofgarbage.They'vechangedthecansandoxygentanksinto74piecesofartthathavealreadybeenexhibited_9_Nepal'scapital.Partoftheprofitfromsales_10_(be)availablefortheEverestPeakeersAssociationwhichhashelpedcollectrubbishoffthemountain.語篇解讀:文章主要介紹了珠穆朗瑪峰的污染情況以及現在采取的應對污染的措胸口取得的成效。.successfully考查副詞。修飾動詞climbed應用副詞,故填successfully。.waiting考查非謂語動詞。此處位于介詞about之后應用動名詞形式,故填waiting。.crowds考查名詞復數。根據空前的形容詞dangerous可知,空處應用名詞形式,crowd〃人群〃為可數名詞,且句子的謂語aren't為復數形式,所以應用復數形式crowdso.tobring考查非謂語動詞。此處表示所有那些登山者都需要帶著大量設備,故此處用needtodosth.〃需要做某事〃。.tallest考查形容詞的最高級。根據句中的theworld's〃全世界范圍內的〃可知,此處表示最高級的含義,故用形容詞最高級tallest。.that考查名詞性從句。分析句子結構并結合語境可知,空處引導表語從句,引導詞在從句中不充當成分,僅起連接作用,故用that引導該從句。.havecollected考查動詞的時態(tài)和主謂一致。根據句中的時間狀語Sofar可知,此處表示截止到現在已收集的垃圾數量,所以應用現在完成時;又主語they為復數,故填havecollectedo.a考查冠詞。此處表示〃一個更高的目標〃,表泛指,在文中第一次提到,且higher的發(fā)音以輔音音素開頭,故用ae.in考查介詞。根據語境可知,此處表示〃在尼泊爾的首都〃,故填in。.is考查動詞的時態(tài)和主謂一致。根據語境可知,此處為一般性描述,應用一般現在時該句主語為"Partoftheprofitfromsales",此處表示單數概念,應填isohouraday.MaryaskedProfessorWangwhensheshouldtakeexercise⑨.ProfessorWangadvisedhertotakeexerciseat5o'clockintheafternoonbecauseshewillhavemoretimetodosports.ThankstoProfessorWang,Maryhasbecomemuchhealthiernow.[用法體悟]①為主語從句。What(=Thethingthat)在從句中作主語。②為表語從句。從句本身意思完整,不缺任何句子成分。③為同位語從句。補充說明doubt的具體內容,因doubt(疑惑)的意思本身是不確定的,故由whether弓|導。④為同位語從句。說明thecause的具體內容。⑤為主語從句。表示〃如何〃變得更苗條和更健康,故用how引導,how在從句中作方式狀語。⑥為主語從句。表示去〃哪里〃咨詢、向〃誰〃咨詢,故分別用where,who引導。⑦為同位語從句。說明suggestion的具體內容,從句內容完整,不缺任]可句子成分。⑧為賓語從句。從句內容完整,不缺句子成分。⑨為賓語從句。when在從句中作時間狀語。[系統(tǒng)中整合規(guī)則](一)主語從句.that引導的主語從句that引導主語從句時,在從句中不作彳丑可成分,也沒有詞匯意義,但一般不可省略。Thattheearthgoesaroundthesunisknowntoall.眾所周知,地球圍著太陽轉。.whether/if引導的主語從句主語從句位于主句謂語動作前,表示〃是否〃,只能用whether.若用it作形式主語,則whether與if可互換。Whetherwecanhavecleandrinkingwaterliesinwhateffectivemeasureswillbetakenbythegovernmentaboutwaterpollution.我們能否有干凈的飲用水依賴于政府對水污染將采取什么樣的有效措施。.wh類連接詞引導的主語從句wh類連接詞包括連接代詞(who,whom,whose,what,whoever,whomever,whatever等)和連接副詞(when,where,why,how,whenever,wherever,however等)。WhatBarbaraJonesofferstoherfansishonestyandhappiness.芭芭拉?瓊斯展現給她的粉絲們的是誠實和快樂。.it作形式主語的主語從句有時為保持句子平衡,常用it作形式主語,而把主語從句后置。It'snowonderthathedidn'twanttogo.難怪他不想去。(二)賓語從句.that引導的賓語從句that引導賓語從句時無詞義,在從句中不作成分,口語中一般可以省略,但下列情況下不能省略:(1)當that從句作介詞的賓語時。(2)動詞后跟有多個that引導的賓語從句時,只有第一個that可以省略,從第二個從句開始that不可省略。.whether與if引導的賓語從句whether與if引導賓語從句時,在從句中不作任何成分,但有具體的含義,意為〃是否〃。在下列情況下只能用whether而不能用if:(1)賓語從句中有ornot且直接跟在關系詞后時只能用whether。Idon'tknowwhetherornotthereportistrue.=Idon'tknowwhether/ifthereportistrueornot.我不知道這個報道是否是真的。(2)介詞后的賓語從句要用whether,whether可與不定式連用。Itdependsonwhetherwehaveenoughtime.這取決于我們是否有充足的時間。Theydon'tknowwhethertogothere.他們不知道是否去那里。.連接代詞和連接副詞引導的賓語從句連接代詞和連接副詞引導賓語從句時既充當句子成分又有具體詞義,且不可省略。Ourteachersalwaystellustobelieveinwhatwedoandwhoweareifwewanttosucceed.我們的老師總是告訴我們,如果想成功的話,就要相信我們所做的事以及我們自己。4.it作形式賓語的賓語從句(1)一些動詞后的賓語從句有賓語補足語時則需要用it作形式賓語,而將賓語從句后置。常見的這類動詞有find,think,consider,believe,guess,suppose,make等。Hehasmadeitclearthatthemeetingwillnotbepostponed.他清楚地表明會議不會被推遲。(2)hate,like,dislike,appreciate,enjoy等表示〃喜歡〃〃厭惡〃的動詞以及一些動詞短語seeto,dependon,relyon等后面常用it作形式賓語,而將賓語從句后置。Ishallseetoitthatheistakengoodcareofwhenyouareabsent.你不在的時候,我負責把他照顧好。(三)表語從句.that/whether/asif(though)/because/why引導的表語從句(l)that,whether引導的表語從句。在表語從句中,that無詞義,一般不能省略whether意為〃是否〃。Theproblemiswhethertheairpollutioncanbecontrolled.問題是空氣污染能否被控制住。(2)asif/though引導的表語從句,有時可用虛擬語氣。Thethicksmogcoveredthewholecity.ltwasasif/thoughagreatblackblankethadbeenthrownoverit.厚重的煙霧覆蓋著整座城市,好像一個巨大的黑色毯子扔到它的上面。(3)because,why引導的表語從句。This/Thatisbecause...這/那是因為(This/Thatiswhy…這/那就是為什么……)Hefailed.Thatisbecausehedidn'tworkhard.他失敗了。那是因為他沒有努力工作。.連接代詞、連接副詞引導的表語從句Q)連接代詞有:who,whom,whose,what,which,whoever,whomever,whosever,whatever,whichever等。連接代詞在從句中作主語、賓語、表語或
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