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文檔簡介
第十三課
創(chuàng)新思維要力求超前
13.1超前思維的含義與特征
在秋收起以后不久有人提出紅旗到底能打多久的疑問,面對這種悲觀的論調,毛澤東同志鮮明地提出“星星之火可以燎原”,他用極富想象想象力的語言做了精辟的比喻:她是站在海岸遙望海中已經看得見桅桿尖頭了的一只航船,它是立于高山之巔遠看東方已見光芒四射、噴薄欲出的一輪朝日,它是躁動于母腹中的快要成熟了的一個嬰兒。毛澤東運用了什么樣的思維方式得出的這樣的論斷?超前思維探究與分享一:
比爾?蓋茨創(chuàng)辦微軟公司的時候只有20歲。當時比爾?蓋茨正在哈佛大學讀二年級,那時私人電腦剛剛起步,他敏銳地意識到電腦將大有發(fā)展前途,如果再不行動就會貽誤商機。于是決定中途退學,同人合伙創(chuàng)辦了微軟公司,專門從事計算機軟件的編制開發(fā)。后來他的DOS系統(tǒng)被電腦制造巨頭IBM采用。就這樣,比爾?蓋茨的微軟公司一路前進,最終成就了微軟的軟件霸業(yè),他本人也在不到30歲時便成了世界首富。材料中比爾?蓋茨為什么會成功?
比爾?蓋茨運用了超前思維的方式對事物發(fā)展趨勢進行了推測。他多角度、全方位地分析了現狀,從事物發(fā)展的現實情況出發(fā)認識和把握事物的發(fā)展狀態(tài),運用合理的推理和想象,判斷事物未來的發(fā)展趨勢。是“先知先覺”的表現,能看得更高,看得更遠。一、超前思維的含義1.超前思維的客觀依據:2.含義:★
超前思維事物的發(fā)生和發(fā)展有其規(guī)律性,人的思維對事物的反映具有能動性。思維在某種程度上能夠對事物的發(fā)展趨勢作出預測。超前思維是在多角度、全方位地分析事物的歷史和現狀的基礎上,從事物發(fā)展的現實情況出發(fā),認識和把握事物的發(fā)展狀態(tài),運用合理的推理和想象,判斷事物未來發(fā)展趨勢的思維形態(tài)?!抖Y記.中庸》中說:“凡事豫(預)則立,不豫(預)則廢。言前定則不跲,事前定則不困,行前定則不疚,道前定則不窮?!币?、超前思維的含義3.表現:★
超前思維①從人們的認識狀態(tài)和認識對象的存在狀態(tài)之間的關系看,人的思維既可能近似于等同地反映事物的存在狀態(tài),也可能以超前或落后的方式反映事物的存在狀態(tài)。②思維落后于事物發(fā)展狀況,是所謂的“后知后覺”或者“不知不覺”;③能夠對事物發(fā)展情況作出正確預測的,稱為“先知先覺”。例:中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化主張在時間的長河中探索事物的發(fā)展規(guī)律,獲得超前處理問題的智慧。①比如:中醫(yī)講究“治未病”,病要在未得時醫(yī)治,等病癥顯現出來再治療已經晚了一步;②安身立命要有憂患意識,居安思危;③處理問題治國理政,要學會下好先手棋。《老子》中說的“為之于未有,治之于未亂”就是這個意思。4.超前思維的思想條件:①超前思維是有超前意識的思維。超前思維是不滿足于現狀的意識,是居安思危的意識,是自覺地站得更高、看得更遠的意識,是追求事物發(fā)展更好、更優(yōu)、更強的意識。②善于反思、勇于質疑是超前意識的基本品質。沒有反思、不敢質疑,就不會有超前意識,更不會有超前思維。例:美籍華人、諾貝爾物理獎獲得者一次與中國科技大學少年班學生座談時指出:“為什么理論物理領域作出貢獻的大都是年輕人呢?就是因為他們敢于懷疑,敢問?!彼€強調說:“一定要從小就培養(yǎng)學生的好奇心,要敢于提出問題?!币弧⒊八季S的含義★
超前思維注:并不是只要反思和質疑就一定會有超前思維。【典例1】下列對超前思維的認識正確的是(
)①事物發(fā)展的規(guī)律性是其產生的前提②后知后覺是超前思維的表現③沒有反思、不敢質疑,就不會有超前思維④人的思維只能以超前或者落后的方式反映事物的存在狀態(tài)A.①②
B.①③
C.②④
D.③④B探究與分享二:“十四五”擘畫藍圖思考:十四五規(guī)劃和2035年遠景目標綱要體現了超前思維具有什么特征?二、超前思維的特征★
超前思維的特征1.超前思維具有探索性
超前思維是建立在對事物發(fā)展的歷史和現實把握之上的,卻又不局限于事物的過去和現在的存在狀況,而是對認識中落后的、過時的、喪失優(yōu)勢的東西予以否定,肯定其中進步的、先進的、有價值的東西,并在此基礎上構想事物發(fā)展的可能的趨勢。例1:我們黨在綜合分析國際國內形勢和我國發(fā)展條件的基礎上,將我國從2020年到本世紀中葉的發(fā)展分兩個階段來安排。第一個階段,從2020年到2035年,在全面建成小康社會的基礎上,再奮斗15年,基本實現社會主義現代化;第二個階段,從2035年到本世紀中葉,在基本實現現代化的基礎上,再奮斗15年,把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國。到那時,我國人民將享有更加幸福安康的生活,中華民族將以更加昂揚的姿態(tài)屹立于世界民族之林。二、超前思維的特征★
超前思維的特征2.超前思維具有預測性
思維具有能動性,能動的思維能夠在頭腦中創(chuàng)造觀念的對象。超前思維正是利用思維的創(chuàng)造性,超越了事物發(fā)展的具體時間和空間,以及事物發(fā)展的具體環(huán)節(jié),在頭腦中推想事物發(fā)展的未來狀況。相對于事物的現狀而言,超前思維的結果具有“事先得知”的特性。例2:下棋是一種考驗人智商和謀略的技藝。菜鳥只顧得了前面的一兩步,能手可以預知接下來的兩三步,高手卻能看出未來的六步、十步甚至十幾步。人生就如同下棋,生活和學習都是一個大棋盤,落子應該步步為營,不能只顧眼前,還需要認真思考下一步該怎么走。二、超前思維的特征★
超前思維的特征3.超前思維具有不確定性(1)客觀原因:超前思維指向未來,但未來并不是現實的單向直線的延伸,而是存在多向變化的可能性。(2)主觀原因:人民對事物發(fā)展規(guī)律的把握有正確與錯誤、深刻與膚淺之分,事物在其發(fā)展過程中會受到各種各樣的不可預料的因素的影響,事物發(fā)展的具體狀況不一定完全按照人們事先預測的方式開展。(3)要求:需要人們立足實踐活動,充分認識和把握事物的規(guī)律,創(chuàng)造有利的條件,促進事物向有利于人們預測的方向發(fā)展。例3.無人超市的運營是沒有營業(yè)員,如果消費者在購買東西之后,可以將錢放在投幣盒里,或者是直接用支付寶進行付款。無人超市擁有很多的優(yōu)點,在運營上減少了成本,在人力資源上也減少了負擔,只需要給無人超市提供補貨人員。雖然理想很豐滿,但是現實很骨感。杭州的第一家無人售貨超市沒有敗在逃款上,而是敗在大爺大媽蹭空調?!镜淅?】當前,有些家長“超前”“超負荷”地讓孩子上各種培訓班,使孩子學習壓力過大,甚至產生厭學情緒,結果事與愿違。在孩子培養(yǎng)問題上,這些家長的“超前思維”()①忽視了規(guī)律在事物發(fā)展中的作用②認識不到超負荷學習違背孩子成長規(guī)律③不重視外部條件對孩子發(fā)展的影響④看到了各種培訓對提升學習成績的決定作用A.①② B.①④C.②③ D.③④A【典例3】老王根據多年種茶經驗和實地考察,投資了一處茶山,計劃三年內收回成本,但第三年茶山卻遭遇了重大自然災害,沒有按計劃收回成本,這體現出超前思維具有()的特點。A.能動性
B.不確定性 C.可預測性 D.落后性B【典例4】一個人為救人而被歹徒打成重傷。有超前思維的記者在報道這件事之外,還會推測出一系列的報道題目,如被救的人怎么感謝他?歹徒的下場如何?他負傷住院后情況如何?醫(yī)護人員如何搶救他?全市人民怎樣向他學習?等等。如果照這個思路去采寫,肯定會寫出若干篇有價值的報道。從這一事例中,我們可以體悟到()①只有具有超前思維才能寫出有價值的新聞報道②勇于質疑才能引發(fā)對事物發(fā)展狀況的探索和思考③超前思維必須從豐富的經驗出發(fā),預判事物發(fā)展趨勢④超前思維是有超前意識的思維,不會滿足于事物現狀A.①② B.①③ C.②④ D.③④C【典例5】股民在分析股市大盤(上證綜合指數)和個股(某只具體的股票)的時候,必須用一種超前的思維來觀察和思考。也就是說,股民要綜合各種信息,通過分析研究,發(fā)現規(guī)律,然后按照這種規(guī)律預測之后可能發(fā)生的各種狀況,從而做好應對各種狀況的預案。這樣,才能有備無患,立于不敗之地。否則,就會永遠被動跟在主力(股票中的莊家
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