第3課《中古時期的歐洲》課件【知識精講架構(gòu)+備課精研精梳】 高中歷史統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要下冊

中國古風中古時期的歐洲人教版中外歷史綱要下冊第二單元壹貳錄目西歐封建社會中古西歐的王權(quán)、城市與教會貳拜占庭與俄羅斯中國古風1．認識中古時期的歐洲所處的特定時空環(huán)境，抓住其特定時空背景和階段特征。2．概述西歐城市的興起及取得自由和自治的方式。3．梳理西歐城市的興起和《查士丁尼法典》形成的過程。學習目標導入圣彼得教堂是羅馬基督教的中心教堂，是歐洲天主教徒的朝圣地，也是今天梵蒂岡羅馬教皇的教廷，是以耶穌的門徒彼得命名的，彼得的含義是“磐石”，意思是它將成為教會的基石。它是中古歐洲典型的標志性的建筑物。這一全世界第一大教堂，可以被看作中古歐洲物化的政治制度，直觀的權(quán)利結(jié)構(gòu)和有形的政治文化。下面我和同學們一起去了解學習——《中古時期的歐洲》。壹節(jié)章中國古風西歐封建社會壹西歐封建社會知識拓展：中古西歐“黑暗”之說“中世紀”一詞是從15世紀后期的人文主義者開始使用的。西方史學家一般認為“中世紀”是從公元476年至15世紀末16世紀初，由于蠻族的入侵和定居引起了羅馬帝國的崩潰，幾乎造成當時歐洲文化的完全毀滅。這個時期的歐洲沒有一個強有力的政權(quán)來統(tǒng)治。封建割據(jù)帶來頻繁的戰(zhàn)爭，造成科技和生產(chǎn)力發(fā)展停滯，人民生活在毫無希望的痛苦中，加之人文主義者以復興古典文化為己任，因此，他們將中世紀稱為“黑暗時代”（darkages）。把中世紀看作“黑暗”時代的觀念，特別是把這一時期整個世界都看得一團漆黑的偏見，早已受到史學家們的質(zhì)疑和訂正。首先，從世界范圍看，在西歐以外地區(qū)，文明還是在發(fā)展。其次，就是從西歐本身來說，中古時期的歐洲既是歐洲民族文化形成的重要時期。也是承接歐洲古典文明和近代文明的橋梁。因此將中世紀稱為“黑暗時代”是有一定偏見的，所以我將黑暗加個“”號。壹西歐封建社會結(jié)合教材內(nèi)容及所學知識，指出西歐封建社會的主要特征表現(xiàn)為哪些制度？它們的概況如何？西歐封建社會的主要特征：封君封臣制度、莊園與農(nóng)奴制度。封君封臣制度：背景：封君封臣制度是社會動蕩和自然經(jīng)濟的產(chǎn)物，8世紀后逐漸與封土聯(lián)系在一起。內(nèi)容：地方領(lǐng)主為其家族和親兵提供土地作為給養(yǎng)。授予土地者為封君，領(lǐng)取土地者為封臣。封臣必須效忠封君，主要義務(wù)是服兵役。各級封建主都是土地事實上的占有者，享有土地上的司法、行政和經(jīng)濟等各種權(quán)力。影響：一方面，國王或皇帝是國家的最高統(tǒng)治者，通過封君封臣制度與各級封建主聯(lián)系起來，成為西歐社會的統(tǒng)治階級；另一方面，封建主作為領(lǐng)主，在各自的領(lǐng)地內(nèi)獨立行使權(quán)力，政治上出現(xiàn)了不同程度的分裂割據(jù)局面。壹西歐封建社會壹西歐封建社會壹西歐封建社會材料：封君封臣制度的建立需要履行一套特定的儀式。9世紀封臣的效忠誓詞如下：“我......效忠我的主人，愛其所愛，仇其所仇。主人凡踐履契約，因我委身投附而善待于我，賜我以應得，則我的一言一行，一舉一動，必將以他的意志為準則，絕無違背。”——【美】約翰·巴克勒等著，霍文利等譯《西方社會史》上卷依據(jù)上述材料，歸納封君封臣制度的本質(zhì)特點？以土地為紐帶；層層分封、具有契約關(guān)系；或者（封君與封臣的關(guān)系有著嚴格的等級性，而且權(quán)利、義務(wù)交織在起，有一定的契約意義。）壹西歐封建社會莊園與農(nóng)奴制度莊園：莊園是中古西歐基本的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟組織，是歐洲社會的封建經(jīng)濟基礎(chǔ)。農(nóng)奴制度：領(lǐng)主：封建社會中受封領(lǐng)地或采邑的封建主。農(nóng)奴：非自由人的法律地位、自備工具服勞役。農(nóng)民：自由人的法律地位、服勞役。莊園法庭的職能：領(lǐng)主或其管家主持的莊園法庭審理莊園內(nèi)的各種案件，維護莊園的秩序。壹西歐封建社會概念闡釋莊園經(jīng)濟：西歐封建莊園是隨著西歐封建制確立而形成的經(jīng)濟實體。其基本特征是：封建主用勞役地租剝削農(nóng)奴，在經(jīng)濟上實行獨立經(jīng)營和核算，內(nèi)部能自給自足。封建莊園是西歐封建社會的基層經(jīng)濟單位，也是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基本組織單位。莊園的規(guī)模大小不一，通常為一個自然村，大的包括幾個自然村。耕地：耕地由領(lǐng)主自營地和農(nóng)民份地組成。領(lǐng)主直接經(jīng)營的自營地主要由農(nóng)奴耕種，收入?yún)s歸領(lǐng)主所有；而農(nóng)民從領(lǐng)主處領(lǐng)有的土地即農(nóng)民份地，分為自由農(nóng)份地與農(nóng)奴份地。壹西歐封建社會閱讀教材，完成下列表格。莊園土地類型經(jīng)營管理者權(quán)利及義務(wù)領(lǐng)主自營地①耕種領(lǐng)主自營地，收入歸領(lǐng)主；②法律上非自由人，被固著于土地上；③自備工具為領(lǐng)主服勞役領(lǐng)主①提供農(nóng)民土地；②直接經(jīng)營領(lǐng)主自營地；③主持莊園法庭，審理莊園案件，維護莊園秩序農(nóng)民份地自由農(nóng)民份地自由農(nóng)①交納地租，服勞役；②法律上自由農(nóng)奴份地農(nóng)奴壹西歐封建社會材料一：莊園是自給自足的經(jīng)濟單位，一切生產(chǎn)主要是為了滿足領(lǐng)主及其家屬的生活消費?！x豐齋:《世界中古史：公元5—15世紀的古代世界》材料二：每年，管家都應該匯報…有多少磨坊、土地、有多少人為我們釀酒……(管家)還必須仔細地提供手工制作或準備所有東西：豬油、熏肉、臘肉……(管家還必須保證)在每一莊園，臥室里一年四季都有床罩、靠墊、枕頭……——[美]杰里?本特利:《新全球史：文明的傳承與交流》依據(jù)上述材料，歸納莊園的性質(zhì)？莊園作為中古西歐最基本的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟組織，是一個獨立的自給自足的經(jīng)濟和政治單位。壹西歐封建社會材料一：......另一方面，與古代的奴隸身份相比，農(nóng)奴的地位稍為高些。農(nóng)奴的日常生活要遵守村社的習慣，他在村社有發(fā)言權(quán)。最重要的是這些習慣保證了他擁有自己土地的權(quán)力，并且可以把土地傳給繼承人?！久馈坎既R恩·蒂爾尼西德尼·佩因特《西歐中世紀史》材料二：.....但他們（農(nóng)奴）耕種分到的土地用以謀生，而且通常不能加以剝奪，所以他們的處境比奴隸好得多。......盡管許多農(nóng)奴的命運肯定相當艱難，但他們很少完全聽憑他們的領(lǐng)主隨意支配打發(fā)。——【美】羅伯特·E.勒納等著，王覺非等譯《西方文明史》根據(jù)史料并結(jié)合所學知識，分析農(nóng)民和農(nóng)奴地異同點？同：在法律上都是非自由人，都受到農(nóng)奴主或奴隸主的壓迫。異：農(nóng)奴的地位相對奴隸較高；與奴隸相比，農(nóng)奴受到的束縛更寬松。貳節(jié)章中國古風中古西歐的王權(quán)、城市與教會貳中古西歐的王權(quán)、城市與教會結(jié)合教材內(nèi)容及所學知識，指出中古西歐的王權(quán)是如何加強的？背景條件：作為國家名義上的最高統(tǒng)治者，國王被視為最高的領(lǐng)主，法理上擁有高于一般封臣的權(quán)力。中古中后期，隨著社會環(huán)境逐漸穩(wěn)定、經(jīng)濟增長，西歐各國的王權(quán)有不同程度的加強。過程表現(xiàn)：從11世紀開始，法國國王逐步擴大王室領(lǐng)地，到15世紀，擊敗了各地封建主，基本完成了法蘭西的統(tǒng)一。英國自諾曼征服后，到15世紀晚期都鐸王朝建立后，逐步形成比較強大的王權(quán)。15世紀末，在伊比利亞半島形成了西班牙和葡萄牙國家。特征：形成強大的王權(quán)，孕育統(tǒng)一力量，逐步走向統(tǒng)一貳中古西歐的王權(quán)、城市與教會知識拓展：貳中古西歐的王權(quán)、城市與教會結(jié)合教材內(nèi)容及所學知識，指出西歐的城市是如何興起的？城市又是如何獲得自治的？有何影響？背景條件：社會走向穩(wěn)定，封建經(jīng)濟獲得一定發(fā)展，工商業(yè)逐漸復興和繁榮。10—11世紀起，西歐各地興起了眾多城市。城市自治：城市位于封建主的土地上，主要居民是手工業(yè)者和商人。一些城市通過與封建主談判，或以金錢贖買，或武裝暴動，贏得一定程度的自治權(quán)。影響：自治有利于城市經(jīng)濟的發(fā)展，一些城市興辦大學，培養(yǎng)社會需要的人才。城市還以金錢和人力支持王權(quán)，一定程度上促進了國王的統(tǒng)一事業(yè)?？偨Y(jié)：時間：10—11世紀背景：政治：封建社會穩(wěn)定；經(jīng)濟：封建經(jīng)濟發(fā)展。表現(xiàn)：政治：贏得城市自治；支持王權(quán)，促進統(tǒng)一事業(yè)；經(jīng)濟：為資本主義萌芽的產(chǎn)生準備了條件；文化：興辦大學，培養(yǎng)人才。貳中古西歐的王權(quán)、城市與教會問題探究：材料一：在11至12世紀。城市普遍展開了反對封建領(lǐng)主、爭取城市自治的斗爭。一些比較富裕的城市，往往通過贖買獲得自治權(quán)，但許多城市卻依靠武裝斗爭獲得不同程度的獨立與自主。材料二：中古西歐城市是作為經(jīng)濟中心出現(xiàn)的，……城市所集中的手工業(yè)和商業(yè)所構(gòu)成的商品經(jīng)濟從一開始就對封建制度起到了瓦解作用?！鞘欣锏氖忻耠A級不斷發(fā)展壯大，成為近代資產(chǎn)階級的前身。（1）材料一反映了中古的西歐城市具有怎樣的特點？它們獲得獨立與自治的方式有哪些？特點：擁有自治權(quán)。方式：贖買；武裝斗爭。（2）根據(jù)材料二分析，中古西歐的城市有著怎樣的地位？中古西歐城市的興起有什么歷史意義？地位：經(jīng)濟中心。意義：瓦解封建制度，孕育早期資產(chǎn)階級。貳中古西歐的王權(quán)、城市與教會結(jié)合教材內(nèi)容及所學知識，指出中古時期歐洲的教會的地位如何？政治：形成等級制，控制著人們的精神生活；經(jīng)濟：擁有大量莊園和土地，并向信徒征收什一稅；思想：西歐的居民幾乎都是基督教徒，接受教會的指導。叁節(jié)章中國古風拜占庭與俄羅斯叁拜占庭與俄羅斯結(jié)合教材內(nèi)容及所學知識，指出拜占庭帝國是如何擴張的？又有哪些法律建設(shè)？最后，拜占庭帝國是如何衰落與滅亡的？時間：西羅馬帝國滅亡后，羅馬帝國東部逐漸演變?yōu)榘菡纪サ蹏U張：6世紀查士丁尼在位時，拜占庭一度擴張，先后占領(lǐng)北非和意大利等地。滅亡：①連年戰(zhàn)爭嚴重消耗了拜占庭的資源。②6世紀中期之后，游牧部族沖擊和內(nèi)部矛盾，帝國陷入混亂。③7世紀中后期，帝國喪失了從敘利亞到北非的大片土地，僅保有小亞細亞和巴爾干半島等地區(qū)。④奧斯曼土耳其興起后，逐步蠶食小亞細亞和巴爾干地區(qū)。1453年，拜占庭首都君士坦丁堡被攻陷，帝國滅亡。叁拜占庭與俄羅斯法律：編訂《查士丁尼法典》，剔除了法律中那些矛盾和過時的內(nèi)容，使羅馬法成為系統(tǒng)、完整的法律體系；它與同時或稍后編纂的《法學匯纂》《法理概要》《新法典》合稱《羅馬民法大全》。叁拜占庭與俄羅斯概念闡釋市民法與萬民法：市民法與萬民法有別，任何受治于法律和習慣的民族都部分適用自己特有的法律，部分則適用全人類共同的法律。每一民族專為自身治理制定的法律，是這個國家所特有的，叫做市民法，即該國本身特有的法。至于出自自然理性而為全人類制定的法，則受到所有民族的同樣尊重，叫做萬民法，因為一切民族都適用它。叁拜占庭與俄羅斯問題探究材料一：“皇帝的威嚴、光榮不但依靠兵器，而且須用法律來鞏固。這樣，無論在戰(zhàn)時或平時，總是可以將國家治理得很好?！薄恫槭慷∧岱ǖ洹沸蜓圆牧隙骸皷|羅馬帝國商業(yè)發(fā)達，這就必然在……租賃、合伙……產(chǎn)生復雜的社會經(jīng)濟關(guān)系”。材料三：“為實現(xiàn)帝國一個宗教的理想，使基督教與民主政治融合，即需要抑制異端教派……”。根據(jù)上述材料，歸納查士丁尼編纂法典的目的及地位？政治上：穩(wěn)定秩序、鞏固統(tǒng)治的需要；經(jīng)濟上：調(diào)節(jié)社會經(jīng)濟關(guān)系的需要；文化上：為了緩和宗教矛盾。地位：歐洲歷史上第一部系統(tǒng)完備的成文法典,被譽為歐洲民法的基礎(chǔ)。叁拜占庭與俄羅斯結(jié)合教材內(nèi)容及所學知識，指出俄羅斯是如何崛起與擴張的？發(fā)端：俄羅斯發(fā)端于9世紀建立的基輔羅斯，深受拜占庭帝國的影響。基輔羅斯一度是東歐最強大的國家。莫斯科公國：13世紀中期，被蒙古征服。在反抗蒙古統(tǒng)治過程中，莫斯科公國逐漸興起，16世紀初，建立起以莫斯科為中心的統(tǒng)一國家，并向周圍擴張。改革與擴張：1547年，伊凡四世正式加冕為沙皇。他頒布新法典，改組中央機關(guān)，鎮(zhèn)壓大貴族，鞏固和強化了中央集權(quán)。與此同時，俄羅斯繼續(xù)擴張。到17世紀末，俄羅斯已經(jīng)將疆界推進到太平洋，成為地跨歐亞兩洲的龐大帝國。課堂小結(jié)：從封建等級制度到等級君主制；從割據(jù)征戰(zhàn)到集權(quán)民族國家的形成；從莊園經(jīng)濟到城市的興起的這些變化中，人們從封建人身附庸的羈絆中；從土地的束縛中；從封建城堡中走了出來，進入城鎮(zhèn)和工商業(yè)中心，投入市場，促使商品經(jīng)濟發(fā)展和資本主義萌芽的發(fā)展，架起從古代世界進入近代世界的橋梁。承接著古典與近代的文明。課后作業(yè)：√1.中古時期西歐的封君封臣制度（分封制）與中國西周時期的分封制的根本區(qū)別在于（）A.分封的對象不同

B．相差的時間很長C.維護的制度不同

D．分封的方式不同課后作業(yè)：√2.“莊園的規(guī)模大小不等，有的莊園就是一個自然村落，有的包括好幾個村落。莊園里有封建領(lǐng)主的堡壘、教堂、農(nóng)奴的茅舍，有鐵匠鋪、木工房、釀酒坊等各種手工作坊，還有牲畜圈、磨坊、菜園