主題教育巡回指導(dǎo)組工作小結(jié)_第1頁
主題教育巡回指導(dǎo)組工作小結(jié)_第2頁
主題教育巡回指導(dǎo)組工作小結(jié)_第3頁
主題教育巡回指導(dǎo)組工作小結(jié)_第4頁
主題教育巡回指導(dǎo)組工作小結(jié)_第5頁
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主題教育巡回指導(dǎo)組工作小結(jié)主題教育巡回指導(dǎo)組工作小結(jié)巡回指導(dǎo)X組在區(qū)委“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格督促所屬X家單位按照各個(gè)規(guī)定動(dòng)作、時(shí)間節(jié)點(diǎn),保質(zhì)保量完成主題教育,保證各單位在主題教育活動(dòng)中增強(qiáng)政治自覺、聚焦主題主線,將煥發(fā)出的熱情轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)、攻堅(jiān)克難的實(shí)際行動(dòng),為我區(qū)高質(zhì)量發(fā)展提供內(nèi)生動(dòng)力?,F(xiàn)將9月以來工作情況報(bào)告如下:一、引導(dǎo)各單位充分認(rèn)識主題教育的重要意義,端正思想推動(dòng)工作有序開展一是在指導(dǎo)組內(nèi)部加強(qiáng)思想建設(shè),以極端負(fù)責(zé)的態(tài)度指導(dǎo)各單位主題教育工作。巡回指導(dǎo)X組在我區(qū)主題教育不等不靠階段,即建立了組內(nèi)學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持每周利用半天時(shí)間先于各單位組織學(xué)習(xí)主題教育相關(guān)知識。把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想、錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯褡鳛楦救蝿?wù),把理論學(xué)習(xí)有收獲作為一個(gè)具體目標(biāo),為所指導(dǎo)單位廣大黨員干部在原有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ).上取得新進(jìn)步,加深對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨中央大政方針的理解積累理論力量。同時(shí),切實(shí)樹立主題教育作為一項(xiàng)政治工作的思想認(rèn)識。二是提起各單位對主題教育工作的重第1頁共12頁視,推動(dòng)他們自覺將主要精力全身心投入其中。為保證各單位切實(shí)將主題教育工作放在政治任務(wù)的高度開展,巡回指導(dǎo)X組要求指導(dǎo)單位在明確一名工作聯(lián)絡(luò)員的基礎(chǔ)上,確定一位處級領(lǐng)導(dǎo)干部專門負(fù)責(zé),并抽調(diào)本單位精千人員,建立一支專業(yè)的主題教育工作隊(duì)伍,從事此項(xiàng)工作。巡回指導(dǎo)X組在參加各單位啟動(dòng)會議的同時(shí),反復(fù)重申主題教育重要性,定期召開各單位分管處級領(lǐng)導(dǎo)干部參加的主題教育工作會議,著重解決好“為何學(xué)”的問題。明確一段時(shí)期內(nèi)的學(xué)習(xí)任務(wù),解決好“學(xué)什么”的問題。堅(jiān)持學(xué)思踐悟,解決好“如何學(xué)”的問題。要求各單位以端正的態(tài)度投身學(xué)習(xí)研討,把自己擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去,全身心投入、高質(zhì)量推進(jìn),學(xué)原文、讀原著、悟原理,相互交流、相互學(xué)習(xí),相互啟發(fā)、相互促進(jìn),把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)到增強(qiáng)黨性、提高能力、改進(jìn)作風(fēng)、推動(dòng)工作上來,切實(shí)做到學(xué)有所獲、學(xué)有所成。二、嚴(yán)格把關(guān),高質(zhì)量開展巡回指導(dǎo)工作(一)超前謀劃,指導(dǎo)各單位完成啟動(dòng)會議。一是認(rèn)真領(lǐng)會區(qū)委“不忘初心、牢記使命”主題教育部署會議精神。9月X日,巡回指導(dǎo)X組參加區(qū)委“不忘初心、牢記使命”主題教育部署會議暨工作培訓(xùn)會后,組織全組人員對會議精神、《區(qū)委“不忘初心、牢記使命”主題教育巡回指導(dǎo)組工作手冊》進(jìn)行學(xué)習(xí),明確各個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn),并在第一時(shí)間向各被指導(dǎo)單位傳達(dá)第2頁共12頁了會議精神,對當(dāng)時(shí)亟待開展的主題教育部署會議相關(guān)工作進(jìn)行了統(tǒng)籌安排。二是嚴(yán)格督促各單位啟動(dòng)會議,同班子成員進(jìn)行談話談心。為保證各單位9月X日完成部署會議,巡回指導(dǎo)X組劃分為三個(gè)小組,于X日前逐個(gè)審核各單位部署會議方案、主持詞、傳達(dá)上級會議精神、動(dòng)員講話稿等材料。同時(shí),要求各單位提前成立主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,為主題教育工作明確組織領(lǐng)導(dǎo)。逐個(gè)指導(dǎo)各單位的部署會議,提出工作要求,確保規(guī)定動(dòng)作按時(shí)完成不走樣。(二)精準(zhǔn)指導(dǎo),保質(zhì)保量完成讀書研討。-是嚴(yán)守封閉讀書班學(xué)習(xí)紀(jì)律。指導(dǎo)X組科學(xué)劃分督導(dǎo)小組,保證各單位學(xué)習(xí)督導(dǎo)全覆蓋,全程與指導(dǎo)單位同步跟學(xué)。3天的集中封閉學(xué)習(xí)全部采取學(xué)原文、悟原理的方式研讀《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,克服工學(xué)矛盾,嚴(yán)格遵守讀書班紀(jì)律。封閉學(xué)習(xí)期間不得接打手機(jī)、處理業(yè)務(wù)工作,切實(shí)做到全身心投入、全過程參與,心無旁騖、集中精力,高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成讀書班各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。二是選派專人,督促各單位讀書班工作。針對各單位領(lǐng)導(dǎo)班子人員情況,將X家單位分為x類。一類為相對偏遠(yuǎn)且領(lǐng)導(dǎo)班子人員較多的乂兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),由組長、副組長帶隊(duì)直接督導(dǎo);二類為政務(wù)服務(wù)辦、財(cái)政局、合作交流辦等窗口及重點(diǎn)部門,由組內(nèi)科級干部組成精干力量進(jìn)第3頁共12頁行督導(dǎo);其余單位為第三類,分派年輕干部全程參與讀書研討工作。各單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員在3天的封閉學(xué)習(xí)中,集中精力讀原著、學(xué)原文、悟原理,原原本本地學(xué),一頁一頁讀、一句一句悟,做到了通篇誦讀,真正掌握其精髓要義。交流研討會上,各單位班子成員談收獲、講問題、反思自身不足,制定整改計(jì)劃。進(jìn)一步學(xué)懂弄通習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,推動(dòng)理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、千事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔做表率,做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲、學(xué)有所用,為“不忘初心、牢記使命”主題教育深入開展筑牢思想根基、取得實(shí)實(shí)在在的成效打好基礎(chǔ)。(三)突出重點(diǎn),推動(dòng)黨委(黨組)落實(shí)主體責(zé)任。一是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下。領(lǐng)導(dǎo)方法千萬條,帶頭表率是第一條。巡回指導(dǎo)X組在這次主題教育中,通過前期談話的方式,要求領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部要想在先、做在前,抓得緊、抓得實(shí),促進(jìn)各項(xiàng)任務(wù)的有力落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員無論在黨課宣講,還是問題檢視、大力整改方面,都要把自己擺進(jìn)去,嚴(yán)防“手電筒照人不照己”。樹立領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部事必躬身踐行、當(dāng)好表率,既領(lǐng)之、又導(dǎo)之的標(biāo)準(zhǔn),無論什么職級、什么崗位上的領(lǐng)導(dǎo)干部,要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己堅(jiān)決不做。二是切實(shí)發(fā)揮一把手的關(guān)鍵作用。一把手是領(lǐng)導(dǎo)班子的班長,是“關(guān)鍵少數(shù)”中的關(guān)鍵少數(shù)。主題教育能否抓第4頁共12頁得深入、抓出成效,關(guān)鍵看一把手的示范,看一把手的帶動(dòng)。巡回指導(dǎo)乂組隨時(shí)同各單位一把手保持溝通,定期下發(fā)工作情況提示,要求各級黨委(黨組)主要負(fù)責(zé)同志既要當(dāng)好主題教育的組織者、參與者,又要當(dāng)好引領(lǐng)者、示范者。在指導(dǎo)主題教育中,一把手的標(biāo)準(zhǔn)要更高一些、要求要更嚴(yán)一些、措施要更實(shí)一些,必須帶頭學(xué)習(xí)教育、帶頭調(diào)查研究、帶頭檢視問題、帶頭整改落實(shí)、帶頭講專題黨課、帶頭開展批評和自我批評,實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、千事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo)任務(wù)。三、當(dāng)前工作中的有力措施及做法一是建立主題教育吹哨指導(dǎo)機(jī)制。指導(dǎo)X組堅(jiān)持把實(shí)地指導(dǎo)貫穿主題教育全過程,統(tǒng)籌安排,深入各單位了解主題教育開展情況,逐步建立“吹哨報(bào)到“機(jī)制。即被指導(dǎo)單位可隨時(shí)反映主題教育中遇到的問題,指導(dǎo)組以開通熱線電話、微信答疑號的方式,為各單位摸清實(shí)情,分析癥結(jié),解答問題,結(jié)合職責(zé)任務(wù)迅速研究整改措施,讓主題教育的效果顯現(xiàn)出來。二是提升主題教育計(jì)劃性。巡回指導(dǎo)X組每周為指導(dǎo)單位制定主題教育工作清單,明確本周的主要任務(wù),讓各單位超前謀劃,心中有數(shù)。同時(shí),每日工作結(jié)束前,對本日工作進(jìn)行梳理,積極同主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室進(jìn)行溝通,了解明日工作重點(diǎn),以表格的形式下發(fā)到各單位,明確任務(wù)要求、上報(bào)時(shí)間、具體類別,第5頁共12頁不斷提升主題教育工作的計(jì)劃性,保證各項(xiàng)任務(wù)從容有序開展。主題教育巡回指導(dǎo)組工作小結(jié)第四巡回指導(dǎo)組按照區(qū)委“不忘初心,牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的安排和要求,嚴(yán)格督促14家指導(dǎo)單位按照各個(gè)規(guī)定動(dòng)作,時(shí)間節(jié)點(diǎn),保質(zhì)保量有序推進(jìn)主題教育各項(xiàng)工作,現(xiàn)將工作開展情況匯報(bào)如下:一、工作開展情況.督促各指導(dǎo)單位抓好主題教育前期準(zhǔn)備工作?!安煌跣模斡浭姑敝黝}教育啟動(dòng)后,我們第四巡回指導(dǎo)組督促各單位第一時(shí)間安排部署、迅速啟動(dòng)主題教育,各單位也第一時(shí)間成立主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,明確組織領(lǐng)導(dǎo),配置了工作力量,確定了負(fù)責(zé)人和聯(lián)絡(luò)員,摸清了黨委(組)、黨總支、黨支部設(shè)立情況,制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案,迅速啟動(dòng)了主題教育。.超前謀劃,參加指導(dǎo)各單位完成動(dòng)員部署會議。9月11日,參加完區(qū)委“不忘初心、牢記使命”主題教育動(dòng)員部署會議和主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室工作培訓(xùn)會后,我們指導(dǎo)組對會議精神、《“不忘初心、牢記使命”主題教育指導(dǎo)工作手冊》進(jìn)行學(xué)習(xí),明確各個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn),并在第一時(shí)間向14個(gè)被指導(dǎo)單位傳達(dá)了會議精神,對當(dāng)時(shí)亟待開展的主題教育動(dòng)員部署會第6頁共12頁議相關(guān)工作進(jìn)行了統(tǒng)籌安排。為保證各單位9月12日前完成動(dòng)員部署會議,我們第四巡回指導(dǎo)組劃分為兩個(gè)小組,逐個(gè)審核各單位動(dòng)員部署會議方案、主持詞、傳達(dá)上級會議精神、主要領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)員講話稿等材料,逐個(gè)參加指導(dǎo)各單位的動(dòng)員部署會議,提出工作要求,確保規(guī)定動(dòng)作按時(shí)完成不走樣(12號召開了11個(gè)單位動(dòng)員部署會,13號召開了林草局動(dòng)員部署會,15號召開了教育局、住建局動(dòng)員部署會)。.精準(zhǔn)指導(dǎo),保質(zhì)保量完成讀書班集中學(xué)習(xí)、交流研討、調(diào)研成果交流、講專題黨課和對照黨章黨規(guī)找差距會議。我們嚴(yán)格按照主題教育規(guī)定動(dòng)作時(shí)間節(jié)點(diǎn)和工作要求,會前對讀書班籌備方案、領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)員講話、讀書班學(xué)習(xí)內(nèi)容、主要領(lǐng)導(dǎo)交流研討和調(diào)研報(bào)告等材料進(jìn)行審核把關(guān)。同時(shí)劃分成兩個(gè)小組,分別參加了14個(gè)指導(dǎo)單位的交流研討和調(diào)研成果交流會議,并對交流研討和調(diào)研成果做了指導(dǎo)點(diǎn)評,列席了14個(gè)單位主要領(lǐng)導(dǎo)講專題黨課和領(lǐng)導(dǎo)班子對照黨章黨規(guī)找差距會議,并對下一階段重點(diǎn)工作做具體要求。.督促各指導(dǎo)單位按期上報(bào)了學(xué)習(xí)計(jì)劃、調(diào)研計(jì)劃、檢視問題和整改落實(shí)清單、專項(xiàng)問題整治表、整改方案、自查報(bào)告、專題黨課講稿、對照檢查材料等各種資料,對上報(bào)的各種資料內(nèi)容認(rèn)真審核把關(guān),指導(dǎo)組組長簽字,對學(xué)習(xí)計(jì)劃制定不規(guī)范,檢視問題不真不實(shí)不細(xì),調(diào)研計(jì)劃制定不切工作實(shí)際,第7頁共12頁調(diào)研報(bào)告、專題黨課講稿、對照檢查材料質(zhì)量不高的當(dāng)面指出,提出意見,反復(fù)溝通、多次修改完善后再上報(bào)。截止目前,各個(gè)環(huán)節(jié)需要上報(bào)指導(dǎo)聯(lián)絡(luò)組資料都已簽字審核上報(bào)。二、工作措施和方法.建立指導(dǎo)單位聯(lián)絡(luò)員周會議制度。我們指導(dǎo)組每周星期一下午召開聯(lián)絡(luò)員周會議,主要是總結(jié)上周工作開展情況,學(xué)習(xí)近期重點(diǎn)工作通知和傳達(dá)相關(guān)會議文件精神,詳細(xì)安排下周重點(diǎn)工作,指出和分析主題教育開展過程中存在的問題,交流討論解決對策,更好的督促指導(dǎo)單位主題教育有序開展。.每周為指導(dǎo)單位制定主題教育重點(diǎn)工作清單。我們指導(dǎo)組按照區(qū)委“不忘初心,牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室印發(fā)的《關(guān)于做好主題教育近期重點(diǎn)工作的通知》和相關(guān)文件精神,梳理出本周重點(diǎn)工作清單,經(jīng)組長和副組長審核把關(guān)后轉(zhuǎn)發(fā)聯(lián)絡(luò)員微信群,讓各單位超前謀劃,心中有數(shù),抓緊開展重點(diǎn)工作。同時(shí),我們積極同主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室進(jìn)行銜接溝通,及時(shí)掌握重點(diǎn)工作,熟悉相關(guān)業(yè)務(wù),明確工作要求和資料上報(bào)時(shí)限,更好的指導(dǎo)單位開展工作,不斷提升主題教育工作的計(jì)劃性,保證各項(xiàng)任務(wù)從容有序開展。.堅(jiān)持參加會議和督查指導(dǎo)相結(jié)合的巡回指導(dǎo)方式。我們指導(dǎo)組根據(jù)主題教育重點(diǎn)任務(wù)推進(jìn)計(jì)劃表討論制定了黨委(組)和基層黨支部“不忘初心,牢記使命”主題教育資料督查清第8頁共12頁單,我們將指導(dǎo)組劃分為兩個(gè)小組,正、副組長各帶一組,在參加指導(dǎo)單位相關(guān)會議會前或會后,通過聽取匯報(bào)、座談交流、查閱資料等方式對主題教育開展情況和軟件資料完善歸檔整理情況進(jìn)行督查指導(dǎo),現(xiàn)場指出督查發(fā)現(xiàn)的問題,提出整改意見建議,并對照資料清單對缺失和不完善的資料進(jìn)行勾選和備注,要求指導(dǎo)單位在反饋問題三天內(nèi)整改到位,指導(dǎo)組抽時(shí)間再復(fù)查。同時(shí)我們指導(dǎo)組利用閑暇時(shí)間對指導(dǎo)單位下級黨組織主題教育開展情況和軟件資料準(zhǔn)備情況進(jìn)行了督查指導(dǎo),先后到道南小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、天成中學(xué)、園林管理局、非公經(jīng)濟(jì)組織等單位實(shí)地督查指導(dǎo)工作,對存在的問題提出整改意見建議,并就基層黨組織軟件資料的整理歸檔和如何開展主題教育做了現(xiàn)場培訓(xùn)。三、存在的問題.有的單位主要領(lǐng)導(dǎo)對主題教育工作重視程度不夠。我們第四巡回指導(dǎo)指導(dǎo)的14個(gè)單位都是脫貧攻堅(jiān)專責(zé)組牽頭單位,由于近期正在開展區(qū)級脫貧人口退出驗(yàn)收工作,時(shí)間緊,任務(wù)重,工作繁忙,對本單位主題教育重視不夠,存在規(guī)定動(dòng)作開展滯后,各種表冊資料報(bào)送不及時(shí),軟件資料不完善,未歸檔整理等問題,從而影響了主題教育開展的質(zhì)量;.各單位對下屬黨支部主題教育工作指導(dǎo)不到位。由于本次主題教育時(shí)間緊、節(jié)奏快,單位分管領(lǐng)導(dǎo)和黨務(wù)工作人員忙第9頁共12頁于單位主題教育工作的開展和資料的準(zhǔn)備,對下屬黨支部指導(dǎo)不到位,對主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下發(fā)的文件研讀不細(xì),也未向下屬黨支部轉(zhuǎn)發(fā)有關(guān)文件,致使下屬黨支部主題教育所有資料都是按照黨委(組)資料模板準(zhǔn)備,環(huán)節(jié)復(fù)雜,問題較多;.有些領(lǐng)導(dǎo)班子成員交流研討材料、調(diào)研報(bào)告、專題黨課講稿、對照檢查材料質(zhì)量不高,學(xué)習(xí)計(jì)劃更新不及時(shí),檢視問題和整改落實(shí)清單不真不實(shí)不細(xì)。四、意見建議和下步工作打算建議主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)培訓(xùn)。主題教育開展以來,時(shí)間緊、節(jié)奏快、工作量大,各種表冊和資料的上報(bào),規(guī)定環(huán)節(jié)的推進(jìn)時(shí)間要求緊,我們指導(dǎo)組對有些文件精神和業(yè)務(wù)吃不準(zhǔn),對單位指導(dǎo)不到位,導(dǎo)致上報(bào)表冊和資料反復(fù)修改簽字,對單位業(yè)務(wù)人員造成很多負(fù)擔(dān),產(chǎn)生了埋怨情緒,從而影響了主題教育的有序推進(jìn)。下一步我們指導(dǎo)組將進(jìn)一步加大督查指導(dǎo)力度,深入指導(dǎo)單位精準(zhǔn)指導(dǎo),對主題教育開展以來的工作來一次回頭看,查看領(lǐng)導(dǎo)班子成員的調(diào)研方案是否堅(jiān)持問題導(dǎo)向和切合實(shí)際,調(diào)研活動(dòng)是否緊扣主題和結(jié)合工作實(shí)際深入基層調(diào)研,學(xué)習(xí)計(jì)劃是否將規(guī)定篇目列入和學(xué)習(xí)內(nèi)容是否按最新要求及時(shí)更新,檢視問題和整改落實(shí)清單是否按照調(diào)查研究和對照黨章黨規(guī)找差距發(fā)現(xiàn)的問題再更新等資料。同時(shí)我們將按照區(qū)委“不忘初第10頁共12頁心,牢記使命”主題教育指導(dǎo)工作方案要求,參加指導(dǎo)14個(gè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會,督促指導(dǎo)黨委(組)全程指導(dǎo)單位下屬黨支部的專題組織生活會,以及完成主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室安排的其它各項(xiàng)工作任務(wù)。主題教育巡回指導(dǎo)組工作小結(jié)自開展巡回指導(dǎo)工作以來,區(qū)委第三巡回指導(dǎo)組緊扣工作任務(wù)和目標(biāo),深刻把握巡回指導(dǎo)的重大意義,切實(shí)增強(qiáng)做好工作的責(zé)任

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