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文檔簡介
把握文章思路,分析句段作用
學習目標1.在梳理作者寫作思路的基礎上,掌握分析句段作用的方法。2.規(guī)范解答句段作用題。
考點闡釋分析綜合(C)(1)分析文章結構,把握文章思路作品的結構是作者行文思路的外在表現(xiàn),指作品的整體構思(布局謀篇)、行文線索以及段落間(各個部分和各個方面之間)的關系與安排。對于散文來說,分析把握文章結構,主要體現(xiàn)在分析句段的作用和分析文章的行文思路。句段作用
開頭中間結尾插入段反復段高考典題示例
1.(2007《麥天》)“男人雖然不再耍鐮費胳膊,畢竟還是五黃六月,頭頂一團火球,身上汗不斷。早晨起大早,白天累一天,晚上一碰枕頭跌進夢鄉(xiāng),搖不醒叫不應。麥天的日子,累人的日子?!边@些敘寫從全文結構看有什么作用?(6分)【答案】①強調(diào)麥天男人的勞累,為寫女人心疼男人做鋪墊(3分);②與上文男人“吃苦的日子到了”相照應,與下文“忙了一季的男人,長剌剌躺在炕上……”一節(jié)的描寫相呼應(3分)。2.(2009《上善若水》)開頭一節(jié)的三個問句(這是指水嗎?是褒揚都江堰嗎?還是借水喻人,弘揚一種文化精神?),對文章內(nèi)容的表達有什么作用?(5分)【答案】①領起全文內(nèi)容(引出下文/啟下)(2分);②表明文章由實到虛的思路(由水到人再到精神)(2分);③激發(fā)讀者的思考(吸引讀者/勾起閱讀欲望/激發(fā)思考)。(1分)3.(2013《何容何許人也》)“他們是舊時代的棄兒,新時代的伴郎?!闭埛治鲞@句話在文中的作用。(4分)【答案】①內(nèi)容上:是對何容等一類人是何許人進行回答,并引出“何容兄”(2分)。結構上:點題;引出下文寫何容兄的性格特點(2分)。自主檢測耽在磁器口的光陰
1.說說開頭第一段在全文結構中的作用。(2分)總領下文,引出描寫對象——磁器口。2.文章第三段在結構上有什么作用?(2分)①照應前面的“離開重慶已有三年”,并與結尾相呼應,使全文渾然一體。②領起后文對磁器口的介紹。3.說說結尾一段的作用。(2分)①總結上文,照應開頭。②強化了對青春時光的懷念,表達了無法回去的痛惜之情。街景4.第⑤段中畫線句在文中的作用是什么?(6分)①采用比擬(設問)的修辭,一方面點明市民生活的沉著、耐心(2分),②一方面道出街景遮擋“嬌嫩生活”的執(zhí)著與決心(2分);③同時,為下文寫因街景墻被拆除一凈而心里劇痛做情感上的鋪墊(2分)。(答出對“心”的理解和結構上的作用兩方面,大意相同即可)5.文章以傅雷夫婦從容離世的故事作結,這樣安排的好處是什么?(6分)①照應前文,再現(xiàn)一段文雅、狷介的人生(2分)。②以故事作結,引發(fā)讀者聯(lián)想和深思,含蓄蘊藉(2分)。③表達因“文雅”“狷介”遭粗暴對待的劇痛,使立意更加鮮明(2分)。研討句段作用題的答題思路。(1)明確所處位置:審清題干,看所處位置(開頭、結尾等),聯(lián)系上下文思考,先明確考查段落本身的敘述的內(nèi)容。(2)考慮在結構上的作用(或者說與上下文及題目的關聯(lián)):過渡(承上啟下)、照應、伏筆、鋪墊、線索等。(3)考慮在內(nèi)容上的作用:①在文章主旨(或作者情感態(tài)度)表達上的作用。②有時要考慮語言運用本身產(chǎn)生的表達效果(手法)。(4)分要點答題。鞏固提升1本文寫“木車的激情”,作者為什么開頭用較多筆墨寫現(xiàn)代人及其交通工具?請結合原文作簡要分析。(5分)①寫出了現(xiàn)代人的焦躁心態(tài)(1分),引出下文,為下文寫“木車的激情”做鋪墊(1分);②與文中孔子及其弟子乘坐緩慢的木車艱難求索而不知疲倦形成對比(2分),從而突出“木車的激情”的強大和值得信賴(1分)。鞏固提升2本段畫線的句子在文中有什么作用?(4分)①內(nèi)容上說明古人把櫻桃看作是春盡的象征,櫻桃意味著傷春惜別之情(1分);②結構上轉(zhuǎn)入對櫻桃寓意的闡發(fā),為櫻桃新的寓意做襯托(2分);③增強了文章的文化氣息(1分)。鞏固提升44.第④段中的兩個畫線的問句,在文章內(nèi)容表達上有何效果?(5分)5.文章為什么用大量的筆墨詳細描寫“剝玉米的老女人”?結合全文作簡要分析(6分)。6.第⑨段的景物描寫有什么作用?請作簡要分析(2分)。鞏固提升44.第④段中的兩個畫線的問句,在文章內(nèi)容表達上有何效果?(5分)①表明由物到人的行文思路(2分);②語意上呈遞進關系(2分),③激發(fā)讀者的思考(1分)。鞏固提升45.文章為什么用大量的筆墨詳細描寫“剝玉米的老女人”?結合全文作簡要分析(6分)。①從老女人的身上作者看到了從容、淡定(2分)。②證明“更換的總不是生活,而只是生活中的人”這一觀點(2分)。③襯托出“我只是個閑人”(2分)。鞏固提升46.第⑨段的景物描寫有什么作用?請作簡要分析(2分
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