項目1認識電路

電子元器件與電路基礎任務1認識基本電路任務2測量基本電量任務3解讀安全用電案例項目一認識電路電子元器件與電路基礎家庭越來越多的家用電器

工廠先進的自動化生產(chǎn)技術電子元器件與電路基礎●認識電路組成的基本要素，知道電路的工

作狀態(tài)?！裰离娏?、電壓、電動勢、電能、電功率等基本電量，會測量直流電壓和直流電流。●知道安全用電的基本常識，會正確處理觸電現(xiàn)場。項目一認識電路電子元器件與電路基礎●認識電路組成的基本要素，知道電路的工

作狀態(tài)。●知道電流、電壓、電動勢、電能、電功率等基本電量，會測量直流電壓和直流電流?！裰腊踩秒姷幕境ＷR，會正確處理觸電現(xiàn)場。電子元器件與電路基礎任務1認識基本電路●認識基本電路組成的基本要素?！裰离娐返墓ぷ鳡顟B(tài)。根據(jù)給定的材料，按圖連接基本電路，認識各組成要素，識別電路的工作狀態(tài)。電子元器件與電路基礎任務1認識基本電路電池開關燈泡導線（1）電路連接

（a）實物圖（b）電路圖電子元器件與電路基礎任務1認識基本電路（2）認識電路各要素

①電源。電源是供給電能的裝置，它把其他形式的能轉(zhuǎn)換成電能。②負載。也稱用電設備或用電器，是應用電能的裝置，它把電能轉(zhuǎn)換成其他形式的能量。③導線。導線把電源和負載連接成閉合回路，輸送和分配電能。④控制和保護裝置。對電路起控制和保護作用。電子元器件與電路基礎任務1認識基本電路（3）識別電路工作狀態(tài)

閉合燈亮①通路打開燈不亮②斷路③短路電子元器件與電路基礎任務1認識基本電路

熔斷器，俗稱保險絲，是低壓供配電系統(tǒng)和控制系統(tǒng)中最常用的安全保護電器，主要用于短路保護，有時也可用于過載保護。電子元器件與電路基礎課題班級姓名學號日期實訓過程記錄任務實施儀器儀表使用安全文明生產(chǎn)團隊協(xié)作實訓收獲實訓體會實訓評價評定人評語等級簽名自己評同學評老師評綜合評定等級開始時間結(jié)束時間實際時間電子元器件與電路基礎任務1認識基本電路名稱圖形符號名稱圖形符號名稱圖形符號電阻電感電容電位器開關電池電燈電流表電壓表熔斷器接地接機殼電路圖中部分常用的圖形符號電子元器件與電路基礎任務1認識基本電路太陽能電池：把光能直接轉(zhuǎn)換成電能的一種半導體器件。電子元器件與電路基礎任務2測量基本電量●知道電流、電壓、電動勢、電能、電功率等基本電量?！駮y量直流電壓和直流電流。

根據(jù)要求，會使用直流電壓表、直流電流表測量直流電壓和直流電流。電子元器件與電路基礎任務2測量基本電量1.電流電流的大小等于通過導體橫截面的電荷量與通過這些電荷量所用的時間的比值。在國際單位制中，電流的單位是安培，簡稱安，符號是A。常用單位還有毫安（mA）和微安（μA）：1Ａ＝103mＡ＝106μＡ電子元器件與電路基礎任務2測量基本電量電流的方向習慣上規(guī)定為正電荷定向移動的方向。1.電流電子元器件與電路基礎任務2測量基本電量2.電壓A、B兩點間的電壓UAB在數(shù)值上等于電場力把電荷由A點移到B點所做的功WAB與被移動電荷的電荷量q的比值。

在國際單位制中，電壓的單位是伏特，簡稱伏，符號是V。電壓的常用單位還有千伏（kV）和毫伏（mV）：1kV=103V1V=103mV電子元器件與電路基礎任務2測量基本電量2.電壓規(guī)定電壓的方向由高電位指向低電位，即電位降低的方向。（a）用高電位指向低電位的箭頭表示（b）高電位標“+”，低電位標“－”來表示電子元器件與電路基礎（1）電路連接

1.測量直流電壓任務2測量基本電量電子元器件與電路基礎（2）測量直流電壓

任務2測量基本電量測量項目直流電壓表量程測量對象測量數(shù)據(jù)測量結(jié)果（平均值）第1次第2次直流電壓直流電壓測量結(jié)果表電子元器件與電路基礎

任務2測量基本電量直流電壓測量結(jié)果表電壓表，又稱伏特表，是一種用來測量電源或某段電路兩端電壓的儀表。電壓表使用時要注意以下幾點。（1）選擇合適的量程（2）注意電壓的極性（3）與待測電路并聯(lián)1.測量直流電壓電子元器件與電路基礎（1）電路連接

2.測量直流電流任務2測量基本電量電子元器件與電路基礎（2）測量直流電流

任務2測量基本電量測量項目直流電流表量程測量對象測量數(shù)據(jù)測量結(jié)果（平均值）第1次第2次直流電流直流電壓測量結(jié)果表電子元器件與電路基礎

任務2測量基本電量直流電壓測量結(jié)果表

電流表，又稱安培表，是一種用來測量電路中電流的儀表。電流表使用時要注意以下幾點。（1）選擇合適的量程（2）注意電流的極性（3）與待測電路串聯(lián)2.測量直流電流電子元器件與電路基礎

3.用萬用表測量直流電壓和直流電流任務2測量基本電量

萬用表是一種多用途、廣量程、使用方便的測量儀表，可用來測量直流電壓、直流電流、交流電壓和電阻，中高檔的萬用表還可以測量交流電流、電容、電感及三極管的主要參數(shù)等。

(a)指針式萬用表(b)數(shù)字式萬用表電子元器件與電路基礎（1）面板認識

3.用萬用表測量直流電壓和直流電流任務2測量基本電量刻度盤量程選擇開關表筆插孔歐姆調(diào)零旋鈕機械調(diào)零旋鈕電子元器件與電路基礎（2）使用前準備

任務2測量基本電量直流電壓測量結(jié)果表①將萬用表水平放置②檢查指針③插好表筆④檢查電池

機械調(diào)零

檢查電池⑤選擇項目和量程電子元器件與電路基礎（3）測量直流電壓

任務2測量基本電量

黑表筆接低電位點正極負極+–紅表筆接高電位點量程的選擇直流電壓10V電子元器件與電路基礎課題班級姓名學號日期實訓過程記錄任務實施儀器儀表使用安全文明生產(chǎn)團隊協(xié)作實訓收獲實訓體會實訓評價評定人評語等級簽名自己評同學評老師評綜合評定等級開始時間結(jié)束時間實際時間電子元器件與電路基礎1.電位電壓是兩點間的電位差。

UAB=VA?VB規(guī)定參考點的電位為零。在實際電路中也選取公共點或機殼作為參考點，一個電路中只能選一個參考點。任務2測量基本電量電子元器件與電路基礎2.電源與電源電動勢任務2測量基本電量外電路內(nèi)電路

在電源內(nèi)部，電源力把正電荷從低電位（負極）移到高電位（正極）反抗電場力所做的功W與被移動電荷的電荷量q的比值就是電源電動勢。電源電動勢的方向規(guī)定為由電源的負極（低電位點）指向正極（高電位點）。電子元器件與電路基礎3.電能

在電場力作用下，電荷定向移動形成的電流所做的功稱為電功。電流做功的過程就是將電能轉(zhuǎn)化成其他形式的能的過程。因此，電功也稱電能。

電流在一段電路上所做的功，與這段電路兩端的電壓、電路中的電流和通電時間成正比。W=Uq=UIt

電功的單位是焦耳，簡稱焦，符號是J。常用單位千瓦時（kWh） 1kWh=3.6×106J=3.6MJ任務2測量基本電量電子元器件與電路基礎4.電功率

電流在單位時間內(nèi)所做的功叫做電功率。

電功率的單位是瓦特，簡稱瓦，符號是W。電功率的常用單位還有千瓦（kW）和毫瓦（mW） 1kW=103W 1W=103mW任務2測量基本電量電子元器件與電路基礎任務3解讀安全用電案例●知道電流對人體的傷害、常見的觸電類型與原因。●會正確處理觸電事故。

根據(jù)安全用電案例，會正確分析觸電原因，正確處理觸電事故。電子元器件與電路基礎1.電流對人體的傷害形式（1）電擊

當人體直接接觸帶電體時，電流通過人體內(nèi)部，對內(nèi)部組織造成的傷害稱為電擊。（2）電傷

電傷是指電流對人體外部造成的局部傷害。

人體觸電時，電流對人體傷害的主要因素是流過人體的電流的大小。

流過人體的電流與作用到人體上的電壓和人體的電阻值有關。規(guī)定36V及以下電壓為安全電壓。任務3解讀安全用電案例電子元器件與電路基礎2.人體觸電的類型任務3解讀安全用電案例

（a）單相觸電（b）兩相觸電電子元器件與電路基礎3.人體觸電的原因（1）電工違規(guī)操作（2）用電人員安全意識淡薄（3）電氣設備絕緣受損（4）其他的原因任務3解讀安全用電案例電子元器件與電路基礎

1.案例回放任務3解讀安全用電案例某日上午，某市一學校學生在做電類專業(yè)實訓時，不慎觸電。經(jīng)醫(yī)院全力搶救無效，于當日下午2時許死亡。據(jù)調(diào)查，某日上午，某校高二某班學生在老師帶領下，在實訓教室上電類實訓課。學生先制作電路板，再進行通電調(diào)試。學生小高在完成電路板制作后，經(jīng)通電調(diào)試，電路板制作成功。但在未關閉電源的情況下，小高用雙手去摘電路板連接電源的鱷魚鉗時，觸電倒地。電子元器件與電路基礎

2.案例分析任務3解讀安全用電案例

從安全操作的角度分析，導致學生小高觸電死亡的操作錯誤主要有：檢測電路板通電成功后，沒有立即關閉電源情況就直接操作；用雙手去摘電路板連接電源的鱷魚鉗。電子元器件與電路基礎

直流電壓測量結(jié)果表任務3解讀安全用電案例電類實訓室安全操作規(guī)程（1）進入電工實訓室必須穿戴好工作服和電工鞋。（2）操作前，先對工具的絕緣手柄及各類儀表的可靠性進行仔細檢查。（3）嚴格按電氣技術操作規(guī)范進行操作。（4）養(yǎng)成單手操作的習慣，能用單手操作的盡量不用雙手操作；（5）通電前，必須用儀器、儀表進行測量。（6）通電時，必須在指導教師監(jiān)護下進行，如有異常，必須立即切斷電源。（7）通電完畢后，一定要先切斷電源，再進行操作；（8）實訓結(jié)束后，要切斷總電源。

電子元器件與電路基礎

3.現(xiàn)場模擬任務3解讀安全用電案例（1）脫離電源使觸電者迅速脫離電源的常用方法有“拉、挑、切、拽”等（2）現(xiàn)場診斷（3）現(xiàn)場急救

當觸電者脫離電源后，除及時撥打“120”聯(lián)系醫(yī)療部門外，還應進行必要的現(xiàn)場診斷和搶救。

觸電的現(xiàn)場急救方法有口對口人工呼吸搶救法和人工胸外擠壓搶救法。電子元器件與電路基礎課題班級姓名學號日期實訓過程記錄任務實施儀器儀表使用安全文明生產(chǎn)團隊協(xié)作實訓收獲實訓體會實訓評價評定人評語等級簽名自己評同學評老師評綜合評定等級開始時間結(jié)束時間實際時間電子元器件與電路基礎1.電類實訓室使用規(guī)則（1）按指定工位進行操作訓練，未經(jīng)允許，不得離開工位。（2）操作前，必須檢查所需的元器件是否完好無損，如有破損，立即報告。（3）嚴格遵守安全操作規(guī)程。（4）文明生產(chǎn)，工具、器件有序放置。（5）未經(jīng)指導教師同意，不得擅自操作電源開關。（6）實訓場地嚴禁大聲喧嘩、隨意走動，