2023年學(xué)校學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

第3頁共3頁2023年?學(xué)校學(xué)期教?學(xué)工作總結(jié)?這一學(xué)期?來,我校的?教學(xué)工作在?進(jìn)一步貫徹?落實___?會議精神指?引下,在鎮(zhèn)?中心小學(xué)領(lǐng)?導(dǎo)的直接領(lǐng)?導(dǎo)下,在全?體老師的共?同努力下,?學(xué)校教學(xué)工?作始終以全?面推進(jìn)素質(zhì)?教育和打造?特色教育的?精品為目標(biāo)?,以實施課?程改革和提?升教育質(zhì)量?為中心,深?化教育科研?,加強(qiáng)隊伍?建設(shè),狠抓?教育管理,?開展了一系?列教學(xué)活動?,取得了一?些成績,現(xiàn)?總結(jié)如下：?如下。一?、強(qiáng)化理論?學(xué)習(xí),積極?推進(jìn)課程改?革。本學(xué)?期我校把各?方面的工作?都納入到課?程改革的體?系中來,繼?續(xù)完善和認(rèn)?真落實好教?育教學(xué)管理?制度。本學(xué)?期我校以相?關(guān)教育教學(xué)?工作要求為?準(zhǔn)繩,學(xué)校?教學(xué)工作緊?緊圍繞其開?展。備課、?上課、聽課?、評課、作?業(yè)等嚴(yán)格按?照中心小學(xué)?的要求來完?成。做到常?規(guī)抓實、抓?嚴(yán)。切切實?實地加強(qiáng)了?對"實施課?程"的指導(dǎo)?。、加強(qiáng)?學(xué)習(xí),立足?校本培訓(xùn),?全員參與。?重點學(xué)習(xí)《?走進(jìn)新課程?》、《新課?程標(biāo)準(zhǔn)》、?各學(xué)科的課?程標(biāo)準(zhǔn)(大?綱)等文件?。學(xué)習(xí)時做?到了"三落?實"即學(xué)習(xí)?時間、學(xué)習(xí)?內(nèi)容和中心?發(fā)言人落實?。通過學(xué)習(xí)?,明確新課?程的指導(dǎo)思?想、教育觀?念、改革目?標(biāo)和任務(wù),?相關(guān)政策和?措施以及新?教材教學(xué)的?具體操作等?。、加強(qiáng)?新設(shè)課程的?實施研究。?特別重視研?究了綜合性?課程以及綜?合實踐活動?的實施,從?而真正把新?課程的新理?念、新方法?和新要求逐?步內(nèi)化為教?師的教學(xué)價?值觀和具體?的教學(xué)行為?。3、本?學(xué)期選派優(yōu)?秀教師上了?多節(jié)示范課?,提高了全?鎮(zhèn)教師對新?課程課堂教?學(xué)的認(rèn)識,?提高了教師?對新課程課?堂教學(xué)的駕?馭能力,整?體推進(jìn)了課?堂教學(xué)的改?革,促進(jìn)課?堂教學(xué)效益?的提高大力?宣傳課程改?革的必要性?和緊迫性,?使教師、學(xué)?生、家長和?社會各界形?成課程改革?的共識,創(chuàng)?設(shè)課程改革?的良好氛圍?。5、積?極___教?師參加各級?各類的競賽?,通過一系?列活動,開?拓了教師的?視野,提高?了教師的綜?合素質(zhì)。?二、加強(qiáng)教?學(xué)管理,切?實提高教學(xué)?質(zhì)量。教學(xué)?質(zhì)量是學(xué)校?的生命線,?教育質(zhì)量的?優(yōu)劣直接影?響到學(xué)校與?教師在社會?上的聲譽(yù)和?形象。我們?把提高教育?質(zhì)量作為本?學(xué)期的中心?工作來抓。?做了以下工?作:、通?過期初摸底?,深入分析?各班現(xiàn)狀,?根據(jù)各班教?學(xué)質(zhì)量的實?際情況,找?出存在的問?題,分析問?題的根源,?增強(qiáng)教師的?質(zhì)量意識,?尋求科學(xué)合?理、切實有?效的提高教?學(xué)質(zhì)量的對?策。、進(jìn)?一步完善教?學(xué)常規(guī)管理?的制度,進(jìn)?一步抓實教?學(xué)流程管理?,加強(qiáng)對教?育教學(xué)工作?的督查指導(dǎo)?。3、建?立規(guī)范的教?育秩序,本?學(xué)期我處嚴(yán)?格按照課程?標(biāo)準(zhǔn)來開設(shè)?課程,安排?課時,制訂?教學(xué)進(jìn)度,?控制學(xué)生在?校活動總量?強(qiáng)化教研、?考研,堅持?效率第一。?認(rèn)真___?了期中、期?末考試。?5、抓好特?色教育,發(fā)?展學(xué)生的興?趣愛好,個?性特長。?三、大力抓?好隊伍建設(shè)?。良好管?理體制和一?支高素質(zhì)教?師隊伍,是?我們順利實?施課程改革?,提高教育?質(zhì)量的重要?保證。、?抓好青年教?師的培養(yǎng)工?作,重在全?程管理。積?極鼓勵教師?參加各種形?式的進(jìn)修、?培訓(xùn)和自學(xué)?考試。、?抓好骨干教?師的培養(yǎng)工?作。本學(xué)期?啟用了一批?既肯干又能?干的骨干教?師,把他們?安排到教學(xué)?的重要崗位?上去壓擔(dān)子?。通過__?_學(xué)習(xí)為他?們"充電加?油"。3?、以科研為?先導(dǎo),以課?題為載體,?在教學(xué)與科?研中優(yōu)化師?資隊伍的業(yè)?務(wù)素質(zhì)。?本學(xué)期,在?全面推行課?程改革和理?直氣壯抓教?學(xué)質(zhì)量的新?形勢下,我?校得了比較?好的成績,?有幾個班的?期末考試成?績都在全鎮(zhèn)?的前邊,如?,二年級、?三年級、五?年級、畢業(yè)?班,但同時?也應(yīng)清醒地