2023年幼兒園骨干教師年度個(gè)人總結(jié)范文_第1頁(yè)
2023年幼兒園骨干教師年度個(gè)人總結(jié)范文_第2頁(yè)
2023年幼兒園骨干教師年度個(gè)人總結(jié)范文_第3頁(yè)
2023年幼兒園骨干教師年度個(gè)人總結(jié)范文_第4頁(yè)
2023年幼兒園骨干教師年度個(gè)人總結(jié)范文_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第7頁(yè)共7頁(yè)2023年?幼兒園骨干?教師年度個(gè)?人總結(jié)范文?一、政治?思想方面?熱愛(ài)祖國(guó),?忠誠(chéng)于黨的?教育事業(yè),?全心全意為?幼兒和家長(zhǎng)?服務(wù).本人?能積極參加?政治學(xué)習(xí),?遵守勞動(dòng)紀(jì)?律,團(tuán)結(jié)同?志,熱愛(ài)_?__,服從?分配,對(duì)班?級(jí)工作認(rèn)真?負(fù)責(zé),在工?作中努力求?真、求實(shí)、?求新。以積?極熱情的心?態(tài)去完成領(lǐng)?導(dǎo)安排的各?項(xiàng)工作。積?極要求進(jìn)步?。愛(ài)崗敬業(yè)?,做到耐心?、愛(ài)心、公?平、尊重的?對(duì)待每一個(gè)?孩子。二?、教學(xué)方面?從本班幼?兒的實(shí)際情?況出發(fā),設(shè)?計(jì)好每月主?題活動(dòng),精?心安排好每?周計(jì)劃活動(dòng)?內(nèi)容,認(rèn)真?___好每?節(jié)活動(dòng)。在?活動(dòng)中,讓?幼兒在實(shí)際?操作中學(xué)習(xí)?,使幼兒真?正成為學(xué)習(xí)?的主人,在?獲得全面、?和諧發(fā)展的?同時(shí)也得到?個(gè)性的發(fā)展?。這也是我?一直以來(lái)堅(jiān)?持的努力方?向。1、?從日常生活?抓起,培養(yǎng)?幼兒良好的?生活衛(wèi)生習(xí)?慣,鍛煉幼?兒的身體素?質(zhì)。一個(gè)學(xué)?期以來(lái),我?嚴(yán)格遵守幼?兒園的衛(wèi)生?制度,嚴(yán)抓?幼兒的衛(wèi)生?情況,教育?幼兒勤洗手?、勤剪指甲?、勤洗頭、?勤更換衣物?和襪子等。?經(jīng)常安排時(shí)?間讓幼兒多?喝水,培養(yǎng)?幼兒良好的?進(jìn)餐習(xí)慣。?無(wú)論在進(jìn)行?活動(dòng)時(shí)或是?休息時(shí),都?密切留意幼?兒的身體狀?況,經(jīng)常檢?查幼兒是否?有發(fā)燒狀況?或其他不舒?服的狀況。?另外,針對(duì)?現(xiàn)在的孩子?都是獨(dú)生子?女,家長(zhǎng)都?非常寵愛(ài),?什么事情都?包辦代替,?養(yǎng)成了孩子?的一些不良?行為,針對(duì)?這些情況,?我通過(guò)晨間?談話、小故?事進(jìn)行有目?的、有針對(duì)?的教育,培?養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)?友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)?勇敢、知錯(cuò)?就改、熱愛(ài)?勞動(dòng)、樂(lè)于?助人等良好?的品質(zhì)。一?個(gè)學(xué)期以來(lái)?,孩子們都?具有良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣、?進(jìn)餐習(xí)慣、?衛(wèi)生習(xí)慣、?身體素質(zhì)逐?步上升。?2、嚴(yán)抓幼?兒的安全問(wèn)?題,增強(qiáng)幼?兒的安全意?識(shí),增進(jìn)幼?兒的安全知?識(shí)。在日常?生活中,時(shí)?刻提醒幼兒?注意安全,?經(jīng)常檢查班?上的環(huán)境有?否存在安全?隱患,比如?桌子上的一?些釘子等,?做到及時(shí)發(fā)?現(xiàn),及時(shí)清?除。每次出?外活動(dòng)前,?先觀察四周?圍的環(huán)境是?否存在一些?安全隱患,?如果有便及?時(shí)清除,然?后再帶領(lǐng)幼?兒進(jìn)行活動(dòng)?。本期我班?未發(fā)生安全?事故。三?、家長(zhǎng)工作?方面一個(gè)?學(xué)期以來(lái),?我與家長(zhǎng)們?相處得很愉?快,工作得?到了家長(zhǎng)們?的一致認(rèn)可?和表?yè)P(yáng)。平?時(shí),經(jīng)常通?過(guò)面談的形?式來(lái)與家長(zhǎng)?們交流教育?心得,交流?幼兒在家、?在園的表現(xiàn)?情況,共同?尋找出教育?幼兒的方法?,仔細(xì)聆聽(tīng)?家長(zhǎng)們的意?見(jiàn)和看法。?其次.按時(shí)?更換家園聯(lián)?系欄.給家?長(zhǎng)們提供最?新的幼教咨?訊.而且班?上的各項(xiàng)活?動(dòng)需要家長(zhǎng)?支持時(shí),家?長(zhǎng)們都給予?了的支持。?四、參加?活動(dòng)和業(yè)務(wù)?進(jìn)修方面?在工作之余?,我通過(guò)函?授的方式不?斷提高自己?的專業(yè)文化?知識(shí),我還?經(jīng)常上網(wǎng)瀏?覽__網(wǎng)頁(yè)?,利用現(xiàn)代?化的網(wǎng)絡(luò)手?段,吸收最?新的教育理?念和教育方?法,擴(kuò)大自?己的視野,?不斷為自己?充電??吹?好的信息能?及時(shí)摘錄下?來(lái).同時(shí)向?有經(jīng)驗(yàn)的老?師請(qǐng)教,在?做中學(xué),在?學(xué)中做,不?斷積累教學(xué)?經(jīng)驗(yàn),使自?己各方面都?邁向一個(gè)新?的臺(tái)階。?五、認(rèn)識(shí)工?作中的不足?,努力進(jìn)步?我還應(yīng)加?強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研?,及時(shí)反思?,隨時(shí)總結(jié)?,不斷改進(jìn)?工作中的不?足。本學(xué)期?,我參加了?心理學(xué)、教?育學(xué)、普通?話等級(jí)考試?。希望在來(lái)?年的工作中?,爭(zhēng)取使我?的工作更上?一層樓。?幼兒園骨干?教師年度個(gè)?人總結(jié)篇二?經(jīng)過(guò)了一?年的教育教?學(xué),我們學(xué)?前班的孩子?現(xiàn)已圓滿地?完成了幼兒?園的學(xué)習(xí)和?生活,即將?升入小學(xué)。?望著漸漸成?長(zhǎng)的孩子們?,我們感受?到了一種自?豪感,近一?年的學(xué)前班?生活,使孩?子們學(xué)會(huì)了?許多,各方?面進(jìn)步都很?大,總結(jié)過(guò)?去了的工作?經(jīng)驗(yàn),以便?更好地提高?自己的各項(xiàng)?工作水平。?一、班級(jí)?情況分析?我們極大班?一共___?名小朋友,?大部分孩子?年齡在__?_歲左右,?在學(xué)習(xí)上本?班幼兒都還?比較認(rèn)真,?特別是數(shù)學(xué)?、語(yǔ)言、認(rèn)?字、書(shū)寫(xiě)、?講故事等,?我們班幼兒?都比較感興?趣,與上個(gè)?學(xué)期相比較?各方面的進(jìn)?步都比較大?。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期?的培養(yǎng),現(xiàn)?在我班大部?分孩子的生?活習(xí)慣也得?到很大的提?高。二、?教學(xué)工作?本學(xué)期加強(qiáng)?了幼兒閱讀?、寫(xiě)字,講?故事、算數(shù)?、書(shū)寫(xiě)認(rèn)字?等各方面的?培養(yǎng),提前?做好幼小銜?接工作,在?學(xué)期初我們?就為幼兒準(zhǔn)?備了:田字?格本、數(shù)學(xué)?練習(xí)本、拼?音本,充分?利用了做完?早操時(shí)的早?讀時(shí)間,_?__幼兒讀?兒歌、故事?等。在讀故?事的過(guò)程中?,讓小__?_感受快樂(lè)?并學(xué)習(xí)著,?從而達(dá)到在?讀故事中認(rèn)?識(shí)更多漢字?的目的;為?了做好幼小?銜接工作,?我們對(duì)孩子?進(jìn)行獨(dú)立性?的訓(xùn)練:通?過(guò)談話、故?事、游戲培?養(yǎng)幼兒的獨(dú)?立意識(shí),增?強(qiáng)獨(dú)立解決?問(wèn)題的能力?,在生活中?培養(yǎng)幼兒自?己的事情自?己做的習(xí)慣?;在日常生?活中和課堂?中,也反復(fù)?強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格遵?守行為規(guī)則?,課堂規(guī)則?。三、保?育工作在?春季___?月份也是一?個(gè)流行感冒?較多的一個(gè)?月,我們堅(jiān)?持每天消毒?以及室內(nèi)通?風(fēng)。每天保?持地面清潔?干凈以及教?室的整齊。?每天堅(jiān)持做?好晨檢工作?。在日常生?活中引導(dǎo)幼?兒了解自己?與___的?關(guān)系,讓幼?兒知道自己?是___中?的一員,并?樂(lè)于參加_?__活動(dòng)。?教育幼兒關(guān)?心___,?關(guān)心同伴,?禮貌待人。?對(duì)幼兒進(jìn)行?品德教育,?使幼兒養(yǎng)成?有道德、有?智慧、有禮?貌的好孩子?,并同家長(zhǎng)?密切聯(lián)系,?聽(tīng)取家長(zhǎng)意?見(jiàn),根據(jù)幼?兒在家時(shí)的?表現(xiàn),對(duì)幼?兒進(jìn)行因材?施教,因人?施教,同家?長(zhǎng)一起糾正?幼兒不良的?習(xí)慣。做好?預(yù)防接種和?體檢等工作?增強(qiáng)了幼兒?體質(zhì),促進(jìn)?了幼兒身體?健康成長(zhǎng)。?1、加強(qiáng)?了幼兒一日?常規(guī)的養(yǎng)成?教育,加強(qiáng)?幼兒各種行?為習(xí)慣的培?養(yǎng)和訓(xùn)練,?使幼兒的生?活習(xí)慣,學(xué)?習(xí)習(xí)慣在原?有基礎(chǔ)上有?了一定的發(fā)?展。2、?強(qiáng)化幼兒健?康意識(shí),保?證了幼兒進(jìn)?餐時(shí)心情愉?快。注重培?養(yǎng)幼兒好的?進(jìn)食習(xí)慣,?不挑食,不?偏食,進(jìn)餐?時(shí)不打鬧講?話,不掉飯?粒。3、?加強(qiáng)了幼兒?午睡的管理?及巡視,保?證午睡時(shí)室?內(nèi)的空氣質(zhì)?量。培養(yǎng)幼?兒良好的午?睡習(xí)慣,進(jìn)?入午睡室后?,不吵鬧,?盡快入睡,?會(huì)整理床鋪?,衣服折疊?整齊放好。?4、做好?預(yù)防接種和?體檢等工作?增強(qiáng)了幼兒?體質(zhì),促進(jìn)?了幼兒身體?健康成長(zhǎng)。?5、經(jīng)過(guò)?班級(jí)教師的?共同配合,?幼兒的身體?及健康都得?到很好的發(fā)?展。四、?家長(zhǎng)工作?通知家長(zhǎng)及?時(shí)做好讓幼?兒就讀哪所?小學(xué)及回學(xué)?校參加暑假?班。總之?本學(xué)期非常?忙也非常累?,收獲當(dāng)然?也不小。在?工作中我享?受到收獲的?喜悅,也在?工作中發(fā)現(xiàn)?一些存在的?問(wèn)題。在今?后的工作中?我應(yīng)不斷地?學(xué)習(xí)新知識(shí)?,努力提高?思想及業(yè)務(wù)?素質(zhì),大膽?地創(chuàng)新教學(xué)?方法,學(xué)習(xí)?老教師的教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)?幼兒加強(qiáng)德?育教育,加?強(qiáng)幼兒常規(guī)?教育,注重?幼兒自身能?力的培養(yǎng),?力求把日后?的工作做得?更好!幼?兒園骨干教?師年度個(gè)人?總結(jié)篇三?時(shí)間是一為?永不知疲倦?的老人,轉(zhuǎn)?眼間一個(gè)緊?張而又充實(shí)?的學(xué)年就要?過(guò)去了,回?顧這一學(xué)年?,忙碌而又?愉快。在各?位領(lǐng)導(dǎo)老師?的關(guān)心指導(dǎo)?下,我認(rèn)真?做好各項(xiàng)本?職工作,積?極完成園里?布置的各項(xiàng)?任務(wù)??粗?孩子們的笑?臉,看著孩?子們各個(gè)方?面的能力在?提高,我感?到極大的快?樂(lè)。為了使?今后的工作?有所進(jìn)步,?使自己的能?力有所提高?,現(xiàn)將本學(xué)?年的工作從?以下幾個(gè)方?面做一個(gè)小?結(jié):一、?政治思想?本來(lái)在政治?思想方面忠?誠(chéng)于黨的教?育事業(yè),能?認(rèn)真貫徹執(zhí)?行黨的教育?方針。嚴(yán)格?遵守幼兒園?的各項(xiàng)規(guī)章?制度,認(rèn)真?學(xué)習(xí)《幼兒?園教育指導(dǎo)?綱要》,愛(ài)?崗敬業(yè),對(duì)?班級(jí)工作認(rèn)?真負(fù)責(zé),積?極接受領(lǐng)導(dǎo)?和年級(jí)組長(zhǎng)?分配的各項(xiàng)?任務(wù)。對(duì)幼?兒有愛(ài)心,?對(duì)家長(zhǎng)主動(dòng)?熱情,與同?事友好相處?,時(shí)時(shí)處處?以一個(gè)教師?的身份嚴(yán)格?要求自己。?二、業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)積極?參加園內(nèi)_?__的各種?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和?教研活動(dòng),?珍惜外出學(xué)?習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)?真學(xué)習(xí)老師?專家的__?_教學(xué)活動(dòng)?和講座,并?作記錄,寫(xiě)?聽(tīng)課評(píng)析,?吸取經(jīng)驗(yàn)并?運(yùn)用到自己?的日常教學(xué)?過(guò)程中來(lái)。?我還認(rèn)真?閱讀《早期?教育》等幼?教專業(yè)書(shū)籍?,游覽幼教?網(wǎng)站,領(lǐng)略?其中的精華?,吸取別人?的經(jīng)驗(yàn)。?本人在本學(xué)?年報(bào)名參加?學(xué)前教育專?業(yè)的大專遠(yuǎn)?程教育學(xué)習(xí)?,利用雙休?日和晚上休?息的時(shí)間在?網(wǎng)上學(xué)習(xí),?努力提高自?身的文化水?平和業(yè)務(wù)素?質(zhì),爭(zhēng)取做?一名合格的?幼兒教師。?三、教育?保育開(kāi)學(xué)?初,我根據(jù)?本班幼兒的?實(shí)際情況、?《幼兒園教?育工作計(jì)劃?》、《幼兒?園教育指導(dǎo)?綱要》認(rèn)真?制定了本班?的班務(wù)計(jì)劃?,設(shè)計(jì)好每?月的主題活?動(dòng),精心安?排好每周活?動(dòng),___?好每日的教?學(xué)活動(dòng)。在?教學(xué)過(guò)程中?注重滲透整?合理念,運(yùn)?用多種教學(xué)?手段發(fā)展幼?兒的綜合素?質(zhì)。在_?__好教學(xué)?活動(dòng)的同時(shí)?,保證的幼?兒的游戲活?動(dòng)和戶外活?動(dòng)時(shí)間,每?月根據(jù)制定?好的游戲計(jì)?劃開(kāi)展各類?游戲活動(dòng)。?在班級(jí)中開(kāi)?展了圖書(shū)角?、手工角、?醫(yī)院、棋苑?等區(qū)域游戲?,并不段的?更新豐富游?戲材料。?為了配合主?題教育活動(dòng)?和節(jié)日活動(dòng)?的開(kāi)展,我?積極創(chuàng)設(shè)環(huán)?境條件,布?置裝飾室內(nèi)?外的空間和?墻面。每月?撰寫(xiě)說(shuō)課稿?和教育隨筆?,以提高自?身的保教水?平。在保?育工作中,?每天安要求?做好各項(xiàng)衛(wèi)?生保健工作?,并注重培?養(yǎng)幼兒的良?好的進(jìn)餐習(xí)?慣、午睡習(xí)?慣和個(gè)人衛(wèi)?生習(xí)慣。在?班級(jí)中開(kāi)展?了值日生工?作,以提高?幼兒的__?_服務(wù)意識(shí)?和服務(wù)能力?。堅(jiān)持每天?讓幼兒記錄?天氣,學(xué)習(xí)?根據(jù)天氣的?變化添減衣?物。四、?家長(zhǎng)工作?認(rèn)真填寫(xiě)《?家園聯(lián)系冊(cè)?》,及時(shí)向?家長(zhǎng)反映幼?兒在園的情?況。利用一?切機(jī)會(huì)與家?長(zhǎng)交流幼兒?在家、在園?的表現(xiàn)情況?,與家長(zhǎng)共?同討論教育?孩子的方法?,認(rèn)真聽(tīng)取?家長(zhǎng)提出的?各種要求和?意見(jiàn)。利?用各種機(jī)會(huì)?將家長(zhǎng)請(qǐng)到?幼兒園來(lái)與?幼兒共同活?動(dòng):“三八?”婦女節(jié)請(qǐng)?家長(zhǎng)來(lái)園與?幼兒共同放?___;“?端午節(jié)”請(qǐng)?家長(zhǎng)來(lái)遠(yuǎn)與?幼兒共同包?粽子;“六?一”兒童節(jié)?請(qǐng)家長(zhǎng)觀看?幼兒的體操?表演;開(kāi)展?“幼小銜接?”主題活動(dòng)?時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)?來(lái)園開(kāi)家長(zhǎng)?會(huì),聽(tīng)取小?學(xué)教師有關(guān)?入小學(xué)事宜?的講解。這?樣通過(guò)各種?與家長(zhǎng)的聯(lián)?誼活動(dòng)既增?進(jìn)了家長(zhǎng)與?幼兒、老師?的感情,又?讓家長(zhǎng)了解?了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論