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文檔簡介
第2023小學(xué)學(xué)習(xí)安全主題班會(huì)在我們的學(xué)習(xí)時(shí)代,說起主題班會(huì),大家一定不陌生吧主題班會(huì)必須有明確的教育目的,自始至終貫穿,滲透著極強(qiáng)的教育性。相信很多朋友都需要一個(gè)好的主題班會(huì)的策劃內(nèi)容,下面小編帶來2023小學(xué)學(xué)習(xí)安全主題班會(huì),希望大家喜歡。
2023小學(xué)學(xué)習(xí)安全主題班會(huì)1
一、活動(dòng)目標(biāo):
經(jīng)過活動(dòng),使隊(duì)員認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志,增強(qiáng)交通安全意識(shí),自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全,珍愛生命。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備有關(guān)交通安全教育的錄像、課件等。
2、活動(dòng)用具:道路交通標(biāo)志(紅綠燈)。
3、隊(duì)員收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)。
三、活動(dòng)過程:
(一)展開聯(lián)想,揭示活動(dòng)主題
出示課件:各種車輛的喧鬧聲,之后是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。
隊(duì)員認(rèn)真地聽著,仔細(xì)地看著……
主持人1:伙伴們,剛才你們看到了什么聽到了什么想到了什么
隊(duì)員1:我聽到了汽車的嗽叭聲,還聽到了剎車的聲音。
隊(duì)員2:我還聽見了一個(gè)人的尖叫聲,我看見了血流出來了。
隊(duì)員3:我好像看到了一場車禍,人被壓死在汽車下頭。
主持人2:是啊!多么可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們必須要注意交通安全。(引出活動(dòng)主題)
(二)、游戲活動(dòng):在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性。
主持人1:伙伴們,看看我們坐的隊(duì)形像什么
隊(duì)員:我們坐的隊(duì)形像十字路口。
主持人2:十字路口的學(xué)問可多了,此刻我們就在十字路口做個(gè)游戲。我要請出三個(gè)司機(jī),三個(gè)騎車的以及五個(gè)行人。(隊(duì)員到位)參加游戲活動(dòng)的隊(duì)員聽到我說完“開始”之后,立即向自我的對面出發(fā)。其他隊(duì)員仔細(xì)觀察,看看會(huì)發(fā)生什么事情
(隊(duì)員開始活動(dòng),車輛和行人任意穿梭。)
主持人2:剛才你們看到了什么你們想說什么
隊(duì)員1:我看見走路的人和自行車撞在了一齊,我想說:“如果大家慢一點(diǎn)就好了!”
主持人2:你的提議挺不錯(cuò)!
隊(duì)員2:我看見自行車撞到了汽車,我想必須把他們碰疼了。
主持人2:我想也是。
隊(duì)員3:我看見車子和行人擠在一齊,誰也走不了,那樣必須很耽誤時(shí)間。
主持人1:是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會(huì)發(fā)生這種情景呢
隊(duì)員1:我覺得是他們不遵守規(guī)則。
隊(duì)員2:我認(rèn)為是因?yàn)闆]有人指揮他們,如果有人指揮他們怎樣走,必須不會(huì)發(fā)生賭車的事情。
主持人1:對啊!要是有人指揮就好了!
主持人2:我們此刻就來演一演。可是演之前得先回答出我的問題來。你明白這種標(biāo)志嗎
隊(duì)員1:是紅綠燈。
主持人2:當(dāng)紅燈亮?xí)r我們怎樣做
隊(duì)員2:紅燈亮了,車輛和行人就得停下來。
主持人2:綠燈呢黃燈呢
隊(duì)員3:綠燈亮了,人們就能夠走了。
隊(duì)員4:黃燈亮了,人們要等一等。
主持人2:大家回答真棒!此刻我們開始做游戲吧。誰來演警察誰來演行人
(隊(duì)員們演一演。)
(三)和交通標(biāo)志交朋友
主持人1:為了我們不再付出血的代價(jià),為了我們健康地成長,我們要學(xué)交通法規(guī),還要和道路交通標(biāo)志交朋友。
請大家拿出自我準(zhǔn)備的各種交通標(biāo)志(照片或圖片),讓其他小隊(duì)的隊(duì)員說說這是什么交通標(biāo)志、有什么作用,并向大家簡單介紹。答對了的一組可豎一面小旗。
(四)擦亮眼睛辨是非。
主持人2:這些隊(duì)員真棒!再來看一看,我們的眼睛是不是雪亮的,請大家“擦亮眼睛辨是非”。看看哪些行為有交通安全意識(shí)哪些行為沒有交通安全意識(shí)
(全體隊(duì)員分為小隊(duì),進(jìn)行搶答。)
1、看小品表演《踢球》兩個(gè)小朋友在路邊踢球,球不細(xì)心踢到了馬路中央,一個(gè)小朋友因?yàn)閾烨驍嗨土艘粭l腿。
2、看圖片:在未畫人行橫道的馬路上,有人突然改變行走路線、猛跑、后退;有人倚坐在人行道、車行道護(hù)欄上休息;有人為了圖方便,從車行道的護(hù)欄上跨過去。
3、隊(duì)員表演:《紅綠燈下》(表演在音樂的伴奏下配音):行人道上,人人有秩序行走;車道上,車輛分道行駛;十字路口,小交警在指揮交通;紅燈亮了,直行方向的車輛和行人都停了下來;綠燈亮了,車輛和行人才通行;……
主持人2:瞧,學(xué)了交通法規(guī),大家的交通安全意識(shí)加強(qiáng)了,一切是那樣井然有序。愿我們每一個(gè)少先隊(duì)員都知交通法規(guī),守交通規(guī)則,愛惜生命,因?yàn)樯鼘τ谖覀兠總€(gè)人僅有一次。
六、輔導(dǎo)員講話:
隊(duì)員們,今日的中隊(duì)活動(dòng)很成功,我們小朋友學(xué)做了警察叔叔,學(xué)到了很多交通安全知識(shí)。愿你們今后能自覺維護(hù)交通安全,人人遵守交通規(guī)則,注意交通安全,珍愛生命,做交通小衛(wèi)士。
七、活動(dòng)結(jié)束
2023小學(xué)學(xué)習(xí)安全主題班會(huì)2
一、班會(huì)目的:
通過開展以“
珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì),增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識(shí),能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識(shí),達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全知識(shí)。
三、活動(dòng)過程:
1、師生問好并組織活動(dòng)紀(jì)律,讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會(huì)的主題,讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛護(hù)自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固了解過的一些關(guān)于安全知識(shí),師問生答。
2、師領(lǐng)生做選擇題
(1)關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是錯(cuò)誤的
①上下樓梯時(shí),靠右側(cè)行走。
②下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上打鬧。
(2)打掃教室衛(wèi)生時(shí),下面哪些行為可能很危險(xiǎn)
①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。
(3)遇到交通事故應(yīng)該撥打的電話是:
①122②114③119
教師總結(jié):
通過這次主題班會(huì),使同學(xué)們掌握了一些安全防護(hù)知識(shí),上下樓梯請不要擁擠,文明謙讓,靠右行走!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇火災(zāi)撥打119電話,藥片不能隨便服等等安全知識(shí),本次活動(dòng)同學(xué)積極表現(xiàn),使這次主題班會(huì)開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們!
2023小學(xué)學(xué)習(xí)安全主題班會(huì)3
活動(dòng)目的:
1、經(jīng)過舞蹈、相聲、快板、演小品、知識(shí)問答、合唱等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2、經(jīng)過本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步構(gòu)成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
活動(dòng)理念:
讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)行自我教育,提高學(xué)生的交通安全意識(shí);同時(shí)還供給了展示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),有利于學(xué)生素質(zhì)的提高。
活動(dòng)對象:
六(3)班全體學(xué)生
活動(dòng)重、難點(diǎn):
生命僅有一次,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、學(xué)生自行組織排演節(jié)目。
2、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
3、了解一些基本的交通規(guī)則。
4、了解一些常見的標(biāo)志。
活動(dòng)過程:
一、宣布班會(huì)開始
主持A:同學(xué)們,明白什么對于人來說最重要呢(學(xué)生齊答:生命。)主持A:對,就是生命。生命對于人來說僅有一次,所以我們更應(yīng)當(dāng)珍惜它。主持B:為了使我們更健康地成長,為了使我們掌握更多的安全知識(shí),今日我們精心籌備了生命在你手中——交通安全主題班會(huì)。
齊:主題班會(huì)此刻開始。(鼓掌)
二、快板:《安全第一》
主持A:隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,馬路上車輛奔流不息的景象隨處可見。然而有一些人由于對交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回
的杯具。
主持B:對呀!當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)現(xiàn)實(shí)的生命消失于萬惡的車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語淹沒在尖銳的汽笛聲下,當(dāng)你應(yīng)對那些讓你觸目驚心的場景時(shí),能不痛心疾首嗎所以安全是最重要的,下頭請欣賞激動(dòng)人心的快板《安全第一》。表演者:肖海花等。
三、相聲:《過馬路》
主持A:剛才的快板告訴我們必須要牢記交通規(guī)則,不僅僅是說在嘴上,要記在心里。下頭請欣賞張貴敏和黃詩丹同學(xué)為大家?guī)淼南嗦暋哆^馬路》,看看她們是怎樣過馬路的。
四、舞蹈《交通安全歌》
主持B:生命不容忽視,幸福掌握在自我手中,期望同學(xué)們不要像相聲中的那位同學(xué)一樣橫穿馬路。接下來請庾文忻、姚燕香等同學(xué)為大家表演交通手勢舞蹈《交通安全歌》。
五、小品:《酒后駕駛》
主持B:我們的生命來之不易,我們的生命在發(fā)光發(fā)熱。為了不讓生命的光芒消失,我們必須要聽交警叔叔的指揮。
主持A:是呀,我們就不多說了,下頭請欣賞陳梓健等同學(xué)為我們帶來的小品《酒后駕駛》??纯淳坪篑{駛會(huì)為我們帶來什么惡果。
主持B:由于我們在生活中不遵守交通規(guī)則,有的人不能正常生活,有的人無法實(shí)現(xiàn)自我的人生夢想,為了使我們擁有一個(gè)健康的身體,擁有一個(gè)完美的人生。我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢(學(xué)生自由發(fā)言后總結(jié):同學(xué)們說得真對!)
六、有獎(jiǎng)知識(shí)問答。
主持A:此刻請出我們的小百科劉啟麟和黃曉媛同學(xué)考考大家對交通到底了解多少掌聲有請!
七、合奏唱《愛惜生命》(由黃曉媛同學(xué)根據(jù)紅河谷改編)
主持C:經(jīng)過這次知識(shí)競賽,相信大家對交通安全意識(shí)又進(jìn)了一步的加深了
吧。
主持D:我期望大家遵守交通規(guī)則,珍惜自我的生命。此刻就請我們?nèi)?jí)同學(xué)一齊來唱《愛惜生命》吧。(豎笛伴奏)
主持D:最終,我們以熱烈的掌聲有請我們的班主任為我們這次活動(dòng)作一個(gè)總結(jié)。
八、班主任小結(jié):
同學(xué)們經(jīng)過這次活動(dòng),你懂得了什么生命僅有一次,幸福歡樂掌握在你的手里,期望同學(xué)們經(jīng)過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
活動(dòng)反思:
1、班會(huì)氣氛熱烈,學(xué)生積極參與,充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)的積極主動(dòng)性,實(shí)現(xiàn)了讓學(xué)生在活動(dòng)中的自我教育,提高了學(xué)生的交通安全意識(shí)。
2、學(xué)生紛紛反映,采用這種方式進(jìn)行安全教育比教師在課堂上的說教方式強(qiáng)百倍,期望以后多開展這類活動(dòng)。對!今后的班會(huì)活動(dòng)必須要多費(fèi)心,把它辦好,把安全事故消滅于萌芽狀態(tài)中。
3、經(jīng)過此次班會(huì)活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生的交流和互動(dòng)。讓他們經(jīng)過觀看表演、發(fā)言、討論等形式深切的體會(huì)到安全的重要性。喚醒大家的安全防患意識(shí),并能為以后注意安全從小事做起打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、由于活動(dòng)項(xiàng)目多,又加上是學(xué)生負(fù)責(zé)主持,經(jīng)驗(yàn)不足,致使活動(dòng)間緊張。
2023小學(xué)學(xué)習(xí)安全主題班會(huì)4
一、教學(xué)目的:
1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2、通過本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
二、課前準(zhǔn)備:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
4、了解一些基本的交通規(guī)則。
5、了解一些常見的標(biāo)志。
三、活動(dòng)過程:
(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1、主持A讀新聞。
2、主持B:大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?/p>
3、同學(xué)們議論,各抒己見。
4、主持小結(jié):
A:生命在你手中,交通安全不容忽視。
B:所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
(二)交通知識(shí)競賽(搶答形式)
1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色都有些什么作用
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣
3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎
4、什么燈亮?xí)r才可以走
5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走
6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。
(三)看小品,議一議:
1、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。
2、議一議:(1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則
3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來。
4、由小品、談心得體會(huì)。
(四)小結(jié):
1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動(dòng),你懂得了什么
2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
(五)課外延伸請你做個(gè)交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)低年級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則
四、反思
本次活動(dòng),孩子們通過交通知識(shí)競賽、小品、討論、義務(wù)宣傳等,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,提高了安全意識(shí),并指導(dǎo)他們在今后生活中逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣?;顒?dòng)使學(xué)生的主體性、參與性得到充分發(fā)揮,安全責(zé)任感得到了增強(qiáng),具有一定的實(shí)效性。具體表現(xiàn)在:
1、由于活動(dòng)是孩子們感興趣的問題,因此,在活動(dòng)中同學(xué)們都能積極參與。從學(xué)生的匯報(bào)過程中可看出,他們都有不同程度的收獲,都能樹立了自信心,都充分地展示了自我。
2、在活動(dòng)中,學(xué)生能積極主動(dòng)、自主合作探究進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)熱情高漲,并體會(huì)到合作學(xué)習(xí)、互助提高的樂趣。
3、在活動(dòng)中,學(xué)生重視了收集信息并形成初步地處理信息的能力。
4、通過這次活動(dòng),學(xué)生的安全責(zé)任感明顯得到加強(qiáng),現(xiàn)在學(xué)生自覺遵守學(xué)校安全常規(guī)的意識(shí)增強(qiáng)了。
2023小學(xué)學(xué)習(xí)安全主題班會(huì)5
最近校園出現(xiàn)追逐打鬧而導(dǎo)致了意外傷害,雖只是皮外小傷,但足以引起高度警惕,網(wǎng)上關(guān)于學(xué)生受傷害的新聞也是讓人心驚。因此我打算通過本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安以全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
一、以現(xiàn)實(shí)事例激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識(shí)。
上周五,我校有在去食堂吃飯的路上,有一位男生狂奔,結(jié)果撞到了體育器械,導(dǎo)致額頭受傷,某班一位男生在本周五中午,在走廊的欄桿上行走,被校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)并及時(shí)制止,三樓的某班同學(xué),把頭伸出窗外,并探出半個(gè)身子,向樓下打手勢并喊話,。以上事例,請說說危險(xiǎn)之處在哪里會(huì)造成什么樣的后果應(yīng)該如何避免學(xué)生討論后紛紛舉手回答。教師小結(jié):以上事例足以說明,我們的校園是個(gè)公共場所,人口密集,因此危險(xiǎn)無處不在,但只要我們從小事做起,比如,不狂奔亂跑,不在高處和危險(xiǎn)處玩耍等,上下樓梯不擁擠等,只要不給自己找危險(xiǎn),危險(xiǎn)還是可以遠(yuǎn)離我們的。
二、小品展示,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。(大屏幕)
小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小
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