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青島版科學(xué)五年制三年級(jí)上冊(cè)10.認(rèn)識(shí)水教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用感官觀察水的性質(zhì),并用語(yǔ)言描述所觀察的水的特征。2、體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)的樂趣；意識(shí)到節(jié)約用水的重要性。3、知道水的基本性質(zhì)及水在自然界中的分布。五官觀察兒歌觀察活動(dòng)的正確步驟：一看、二聞、三嘗、四摸水的特性會(huì)流動(dòng)沒有顏色沒有氣味沒有味道透明的形狀不固定水有形狀嗎？流動(dòng)不能流動(dòng)比較異同液體固體水的特性常溫常壓下沒有顏色沒有氣味沒有味道透明的水的特性自然界中哪里有水？地球上水的分布情況：地球上水的分布情況人類實(shí)際能夠利用的淡水資源僅占0.3%左右全球人口的增加社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展人們生活水平的提高水資源的需求劇增水資源短缺節(jié)約用水！噴灌滴灌農(nóng)業(yè)工業(yè)工業(yè)再生水利用達(dá)標(biāo)排放家庭切勿長(zhǎng)開水龍頭；一水多用；集中衣物或碗碟一起洗；滴漏的水龍頭每天可耗水70升；推廣節(jié)水器具；在非節(jié)水型馬桶水箱內(nèi)放置一塊磚頭、一個(gè)裝滿水的可樂瓶或鹽水瓶，減少?zèng)_洗水量。保護(hù)水資源制作一個(gè)宣傳標(biāo)語(yǔ)

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