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第32頁共32頁父親節(jié)演講稿:爸爸,節(jié)日快樂父親節(jié)演講稿:爸爸,節(jié)日快樂。更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿建黨節(jié)演講稿七一演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿大家好!請走繽紛的五月了,我們迎來了綠樹成蔭的六月,有我們的節(jié)日“六一兒童節(jié)”,也有爸爸的節(jié)日“父親節(jié)”。父親節(jié)是一個令人快樂的日子,在這里,我向所有父親說一聲“父親節(jié)快樂!”希望你們快快樂樂的過好每一天。我要感謝爸爸,因為爸爸做好了他的工作:當(dāng)一位好爸爸?!鞍职帧边@個職位和“媽媽”一樣,都是個崇高的職位,世上不只是只有媽媽好,爸爸也一樣。假設(shè),這個家庭是只有媽媽,而沒有爸爸的話,是多么糟糕呀!那樣,許多父親干的事,只好是媽媽代替。爸爸是從小教育我們不可缺少的一位教育員,也是引導(dǎo)員,教育我們,引導(dǎo)我們怎么做人,這也是他們的工作。一般回家后,媽媽不會讓我去做家務(wù)事,而爸爸卻讓我去做,說:你是家里的一員。這些家務(wù)活不能只靠媽媽和爸爸去做,你長大以后,也是要做的,難道不能如今學(xué)?這一句話,雖然短,但是卻讓我開始幫助媽媽做事,懂事了許多。為了我們這個家,爸爸也付出了許多,這樣,才有我們圓滿的家庭!最后,我要感謝所有的父親,并說一聲“父親節(jié)快樂!”謝謝大家!大學(xué)生父親節(jié)演講稿:老爸節(jié)日快樂大學(xué)生父親節(jié)演講稿:老爸節(jié)日快樂大家好,我是xx班的xxx,下周日我們又將迎來一個特殊的節(jié)日——6月17日父親節(jié)。這個節(jié)日我們常常會忘記。我們總記得母親,他們生養(yǎng)我們付出了艱辛,父親呢?在我們眼里,父親總很忙,早出晚歸,陪我們玩耍的時間是那么少,甚至我們有時請他幫助時他說:找媽媽去。但爸爸從來沒有忘記我們,他用全部的時間為我們建造一個衣食無憂的家,他會用在我們進(jìn)步、成功時偷偷地笑,他會用看似放任我們的時刻鍛煉我們的意志。父親無私的愛你們是否感受到?通過這個ppt大家多理解父親,記住父親的節(jié)日——父親節(jié)。先讓我們來看看父親節(jié)的起吧!父親節(jié)的由來是杜德夫人的突發(fā)奇想而來的。1909年,住在美國華盛頓州士波肯市的杜德夫人,當(dāng)她參加完舉辦的母親節(jié)主日崇拜之后,杜德夫人的心里有了很深的感觸,她心里想著:“為什么這個世界沒有一個紀(jì)念父親的節(jié)日呢?”1909年那年,正好是斯馬先生辭世之年,當(dāng)杜德夫人參加完的母親節(jié)感恩禮拜后,她特別地想念父親;直到那時,杜德夫人才明白,她的父親在養(yǎng)育兒女過程中所付出的愛心與努力,并不亞于任何一個母親的辛苦。杜德夫人將她的感受告訴的瑞馬士牧師,她希望能有一個特別的日子,向偉大的斯馬特先生致敬,并能以此紀(jì)念全天下偉大的父親。瑞馬士牧師聽了斯馬特先生的故事后,深深地為斯馬特先生的精神與愛心所感動,他贊許且支持杜德夫人想推動「父親節(jié)」的努力。于是父親節(jié)誕生了。我國的父親節(jié)起,要追溯到國民時代。民國三十四年的八月八日,上海文人所發(fā)起了慶賀父親節(jié)的活動,市民立即響應(yīng),熱烈舉行慶賀活動??谷諔?zhàn)爭成功后,上海市各界名流仕紳,聯(lián)名請上海市政府轉(zhuǎn)呈中央政府,定“爸爸”諧音的八月八日為全國性的父親節(jié)。不過如今,我國內(nèi)地習(xí)慣上使用西方的6月第三個星期日為做父親節(jié)時間。世界上各個國家父親節(jié)的日期也不同呢!6月第一個星期日:立陶宛6月第二個星期日:奧地利、比利時6月第三個星期日:中國、新加坡、阿根廷、____……6月23日:尼加拉瓜、波蘭7月最后一個星期日:多米尼加共和國8月第二個星期日:巴西9月第一個星期日:新西蘭、澳大利亞11月第二個星期日:愛沙尼亞、芬蘭、挪威、瑞典12月5日:泰國大學(xué)生父親節(jié)演講稿:老爸節(jié)日快樂各個國家父親節(jié)的時間不同,連過節(jié)習(xí)慣相差也非常大呢。從1924年開始,父親節(jié)這一天,但凡父親已故的美國人都會佩戴一朵白玫瑰,父親在世的美國人那么佩戴紅玫瑰。而有的國家用蒲公英作為父親節(jié)的象征,也有的國家那么用襯有一片綠葉的白丁香作為父親節(jié)的象征。當(dāng)然,父親節(jié)這天,兒女們大多會為父親選購一件禮物。不過,送父親的禮品種類相對單一,除了領(lǐng)帶和雪茄煙外,其它東西很少,因此不少人認(rèn)為給父親買禮物最難。____曾經(jīng)推出過一款特別的父親節(jié)大禮,某面包店烘焙了“父親臉”面包,以每個3美元的價格出售。由于這款面包味道不錯,樣子得意,一度在____熱銷。如今讓我們來想想送父親什么禮物,表達(dá)我們的感謝之情呢?父親一般最喜歡什么禮物?手表、剃須刀、太陽鏡(眼鏡)、錢包、皮帶、衣服,爸爸一定都喜歡,但最重要的是:有新意的禮物才是每個父親的最愛!沒有禮物,我們也可以送花。別看父親大男人一個,收到花一定也很沖動的。大學(xué)生父親節(jié)演講稿:老爸節(jié)日快樂父親節(jié)可以送什么花呢?1、父愛如山——向日葵配劍葉花語:比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是您的心,您額上的皺紋記載著坎坷,您的一生就是一首瑰麗的詩。2、燦爛光陰——各色太陽花,綠葉適量花語:青春是一顆星星眨著真誠的眼睛,青春是一個微笑,傳遞著流動的快樂,青春是一首歌,唱出了滿懷的激情,青春是一首詩,寫滿了生活的喜怒哀樂。。。3、幸福長久——紅色康乃馨、粉色康乃馨,黃鶯、綠葉花語:祝您幸福長久,遠(yuǎn)流長。4、熱情洋溢——紅色玫瑰,粉色香水百合,向日葵,綠葉、劍葉搭配花語:生命中的太陽,讓每天都信心滿懷,充滿希望,讓熱情伴遠(yuǎn)行,海角天涯!更關(guān)鍵的,在節(jié)日那天我們要陪父親度過愉快的一天。讓我們對父親說:爸爸,父親節(jié)快樂!謝謝大家!父親節(jié)演講稿范文:父親節(jié)快樂尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,親愛的爸爸媽媽、以及同學(xué)們:大家好!請走繽紛的五月了,我們迎來了綠樹成蔭的六月,有我們的節(jié)日“六一兒童節(jié)”,也有爸爸的節(jié)日“父親節(jié)”。父親節(jié)是一個令人快樂的日子,在這里,我向所有父親說一聲“父親節(jié)快樂!”希望你們快快樂樂的過好每一天。我要感謝爸爸,因為爸爸做好了他的工作:當(dāng)一位好爸爸?!鞍职帧边@個職位和“媽媽”一樣,都是個崇高的職位,世上不只是只有媽媽好,爸爸也一樣。假設(shè),這個家庭是只有媽媽,而沒有爸爸的話,是多么糟糕呀!那樣,許多父親干的事,只好是媽媽代替。爸爸是從小教育我們不可缺少的一位教育員,也是引導(dǎo)員,教育我們,引導(dǎo)我們怎么做人,這也是他們的工作。一般回家后,媽媽不會讓我去做家務(wù)事,而爸爸卻讓我去做,說:你是家里的一員。這些家務(wù)活不能只靠媽媽和爸爸去做,你長大以后,也是要做的,難道不能如今學(xué)?這一句話,雖然短,但是卻讓我開始幫助媽媽做事,懂事了許多。為了我們這個家,爸爸也付出了許多,這樣,才有我們圓滿的家庭!最后,我要感謝所有的父親,并說一聲“父親節(jié)快樂!”謝謝大家!父親節(jié)的演講稿:父親節(jié)快樂尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,親愛的爸爸媽媽、以及同學(xué)們:大家好!請走繽紛的五月了,我們迎來了綠樹成蔭的六月,有我們的節(jié)日“六一兒童節(jié)”,也有爸爸的節(jié)日“父親節(jié)”。父親節(jié)是一個令人快樂的日子,在這里,我向所有父親說一聲“父親節(jié)快樂!”希望你們快快樂樂的過好每一天。我要感謝爸爸,因為爸爸做好了他的工作:當(dāng)一位好爸爸?!鞍职帧边@個職位和“媽媽”一樣,都是個崇高的職位,世上不只是只有媽媽好,爸爸也一樣。假設(shè),這個家庭是只有媽媽,而沒有爸爸的話,是多么糟糕呀!那樣,許多父親干的事,只好是媽媽代替。爸爸是從小教育我們不可缺少的一位教育員,也是引導(dǎo)員,教育我們,引導(dǎo)我們怎么做人,這也是他們的工作。一般回家后,媽媽不會讓我去做家務(wù)事,而爸爸卻讓我去做,說:你是家里的一員。這些家務(wù)活不能只靠媽媽和爸爸去做,你長大以后,也是要做的,難道不能如今學(xué)?這一句話,雖然短,但是卻讓我開始幫助媽媽做事,懂事了許多。父親節(jié)的演講稿為了我們這個家,爸爸也付出了許多,這樣,才有我們圓滿的家庭!最后,我要感謝所有的父親,并說一聲“父親節(jié)快樂!”謝謝大家!父親節(jié)演講稿:祝父親節(jié)快樂尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,親愛的爸爸媽媽、以及同學(xué)們:大家好!請走繽紛的五月了,我們迎來了綠樹成蔭的六月,有我們的節(jié)日“六一兒童節(jié)”,也有爸爸的節(jié)日“父親節(jié)”。父親節(jié)是一個令人快樂的日子,在這里,我向所有父親說一聲“父親節(jié)快樂!”希望你們快快樂樂的過好每一天。我要感謝爸爸,因為爸爸做好了他的工作:當(dāng)一位好爸爸?!鞍职帧边@個職位和“媽媽”一樣,都是個崇高的職位,世上不只是只有媽媽好,爸爸也一樣。假設(shè),這個家庭是只有媽媽,而沒有爸爸的話,是多么糟糕呀!那樣,許多父親干的事,只好是媽媽代替。爸爸是從小教育我們不可缺少的一位教育員,也是引導(dǎo)員,教育我們,引導(dǎo)我們怎么做人,這也是他們的工作。一般回家后,媽媽不會讓我去做家務(wù)事,而爸爸卻讓我去做,說:你是家里的一員。這些家務(wù)活不能只靠媽媽和爸爸去做,你長大以后,也是要做的,難道不能如今學(xué)?這一句話,雖然短,但是卻讓我開始幫助媽媽做事,懂事了許多。為了我們這個家,爸爸也付出了許多,這樣,才有我們圓滿的家庭!最后,我要感謝所有的父親,并說一聲“父親節(jié)快樂!”謝謝大家!最新父親節(jié)演講稿范文:父親節(jié)快樂尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,親愛的爸爸媽媽、以及同學(xué)們:大家好!請走繽紛的五月了,我們迎來了綠樹成蔭的六月,有我們的節(jié)日“六一兒童節(jié)”,也有爸爸的節(jié)日“父親節(jié)”。父親節(jié)是一個令人快樂的日子,在這里,我向所有父親說一聲“父親節(jié)快樂!”希望你們快快樂樂的過好每一天。我要感謝爸爸,因為爸爸做好了他的工作:當(dāng)一位好爸爸?!鞍职帧边@個職位和“媽媽”一樣,都是個崇高的職位,世上不只是只有媽媽好,爸爸也一樣。假設(shè),這個家庭是只有媽媽,而沒有爸爸的話,是多么糟糕呀!那樣,許多父親干的事,只好是媽媽代替。爸爸是從小教育我們不可缺少的一位教育員,也是引導(dǎo)員,教育我們,引導(dǎo)我們怎么做人,這也是他們的工作。一般回家后,媽媽不會讓我去做家務(wù)事,而爸爸卻讓我去做,說:你是家里的一員。這些家務(wù)活不能只靠媽媽和爸爸去做,你長大以后,也是要做的,難道不能如今學(xué)?這一句話,雖然短,但是卻讓我開始幫助媽媽做事,懂事了許多。為了我們這個家,爸爸也付出了許多,這樣,才有我們圓滿的家庭!最后,我要感謝所有的父親,并說一聲“父親節(jié)快樂!”謝謝大家!教師節(jié)教師演講稿:節(jié)日快樂教師節(jié)教師演講稿:節(jié)日快樂感謝明月,照亮了夜空;感謝朝霞,捧出了黎明;感謝春風(fēng),融化了冰雪;感謝大地,撫育了生靈。感謝生活,感謝和平,感謝這一切一切這所有,感謝這美妙的所有。這是我最喜歡的一首歌《感謝你》,每當(dāng)這首歌在耳邊響起,就讓我情不自禁的想起曾給予我?guī)椭娜藗?。尤其在我?dān)任班主任工作的這兩年來,更是有許多人給予了我無私的幫助,令我感謝。然而今天在這里,我最想感謝的卻是一群樂觀、向上、仁慈的孩子——我的學(xué)生們。記得兩年前,在我剛剛擔(dān)任班主任的時候,望著撲入滿眼的陌生的臉孔,我的心里很惶恐,我不知該如何將這些松散的個體凝聚成一個向上的班集體,還沒等我繼續(xù)著我的惶恐,班主任工作開始了。擺在眼前的第一個活動就是一年一度的校秋季運(yùn)動會,我知道這是進(jìn)步班級凝聚力的時機(jī),我于是投身到學(xué)生當(dāng)中,和他們一起積極備戰(zhàn)運(yùn)動會。課間,我們一起商討人員的安排;放學(xué)后,我們一起在操場揮灑汗水。閑下來的時候,我的心頭偶爾還會掠過一絲惶恐。直到在賽前發(fā)動會上,當(dāng)我對他們說:“走上賽場,無論成績上下都是英雄;回到班級,迎接你的永遠(yuǎn)都是掌聲?!钡臅r候,看著他們那一雙雙蘊(yùn)滿斗志的眼,緊攥而有力的拳,我知道,自信來了。果然,在之后的運(yùn)動會中,這些孩子打破了兩項年組記錄,獲得了男子總分、女子總分、年級團(tuán)體總分第一名和大會的精神文明獎,尤其是一個班級在一次比賽中獲得了===分,這在我校歷也是的。感謝學(xué)生——給了我自信,使我走好了班主任工作中的第一步,讓我有更大的勇氣和信心開展好我的工作。在接下來的工作中,一個沉靜的女生引起了我的注意。她每天總是第一個來,放下書包,就開始默默的掃地、擦桌;她每天又總是最后一個走,默默的關(guān)窗、鎖門。如今她關(guān)窗、鎖門的情景已在我心中定格成一道風(fēng)景——只見她輕輕的帶上門、又向后推了兩推、才放心的離去。這“輕輕的一帶”不正是她對班級、對公物的愛惜之情嗎?這“向后的兩推”不正表達(dá)出她做事的責(zé)任感嗎?尤其是對待那些成長速度慢的學(xué)生,需要的不正是這“輕輕的一帶”和鼓勵的推動嗎?感謝學(xué)生——給了我責(zé)任感,讓我能以一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切的心態(tài)給予學(xué)生以非常的尊重理解、百倍的關(guān)心體貼。讓他們快樂的成長。假設(shè)說學(xué)生的關(guān)窗、鎖門在我心中是一道永久的風(fēng)景,那么還有一幅畫面那么是我內(nèi)心永遠(yuǎn)的珍藏。去年教師節(jié)的前一天,是一個周日。下午,我們班一個平日很淘氣的女生給我打了一個,讓我到學(xué)校去一趟,說完就掛斷了。我不知出了什么事,急忙打車到了學(xué)校。我們學(xué)校的教學(xué)樓是一座老式建筑,即使在白天,走廊里也是黑黑的。推開走廊的門,首先涌入我懷中的是一大束鮮花,只見我們班所有的學(xué)生手拿著燃燒的蠟燭站在走廊兩側(cè),對著我唱“節(jié)日快樂歌”對著我喊“教師節(jié)快樂”,跳躍的燭光將我環(huán)繞其中,那一刻,我覺得我像個大天使,不,我是被眾多天使環(huán)繞著的最幸福的人。在學(xué)生的簇?fù)碇?,我走進(jìn)了教室,信步走上了講臺,此時,講桌已被學(xué)生們集體制作的一張大賀卡占滿。我迫不及待的翻開,只見上面寫滿了他們對我說的話。那個胖胖的崔影寫道:“教師,我永遠(yuǎn)也忘不了我崴腳后您背我時趴在您背上的感覺。”父母離異多年的鄭微寫道:“教師,雖然您的愛代替不了母愛,卻讓我感到實實在在的關(guān)心。”平日里淘氣要尖的王亞塞那么寫的更多:“教師,多少次我惹您生氣,可您每次都原諒了我,而且從不曾放棄過對我的教育。您要我律己嚴(yán),待人寬,我會牢記一輩子?!本o接著寫的是那個內(nèi)向、羞澀、一度心理曾趨向于自閉的林麗:“教師,是您翻開了我的心結(jié),讓陽光照進(jìn)來,使我能像其別人一樣快樂。有的話我不喜歡說,可是今天我要說,教師,我很喜歡您?!笨粗@字字句句,感受著來自學(xué)生的真友誼,被愛包圍著的我流淚了。我僅僅為他們做了我應(yīng)該做的事,他們卻給了我這么多,其實,我何嘗不該說感謝呢?在和孩子們共同生活的兩年里,我和孩子們共同成長著,孩子們給了我很多很多。是他們令我每天微笑著走進(jìn)教室,揮灑知識與歡樂,他們也同樣給予我快樂,讓我每天帶著滿足走進(jìn)家門。與人玫瑰之手,歷久猶有余香。假設(shè)我是那只玫瑰之手的話,那么,是學(xué)生使我香味濃郁、香氛持久的。感謝學(xué)生——給了我自信,激發(fā)了我無窮的工作熱情和靈感;感謝學(xué)生——給了我責(zé)任感,讓我學(xué)會用廣博、寬厚的師愛包容所有的孩子;感謝學(xué)生——給了我快樂和幸福,讓我由衷的生發(fā)出對生活更深層的熱愛;感謝學(xué)生——給了我更深重的使命感,讓我不知疲倦的引知識泉澆其心骨,點(diǎn)智慧火亮其旅程,豎靈魂峰壯其行色,讓我知道我的事業(yè)只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)——讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個春天;讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時候,我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個海洋;讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時候,我原想擷取一枚紅葉,你卻給了我整個楓林;讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時候,我原想親吻一朵雪花,你卻給了我銀色的世界……教師演講稿之節(jié)日快樂尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師:首先,請允許我向在座的各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候!大家節(jié)日快樂!身為教師的我時常感到自己的力量是那么的微缺乏道。我的成績不夠輝煌,所以我無法大方激昂;我的故事也不夠感人,所以我不能聲淚俱下,我只有一顆真心和向孩子們無限敞開的胸懷。有人說:你的心在哪里,你的幸福就在哪里。當(dāng)我用心去感受教育的人生脈搏時,我感覺到不管是快樂還是憂傷,充實還是迷茫,一路走來,都是我生命中揮之不去的幸福。知識經(jīng)濟(jì)時代的到來,使教育面臨著前所未有的挑戰(zhàn),教師也成為迎接知識經(jīng)濟(jì)時代的重要角色。做一個新時代的科研型教師是我不懈的追求。從教二十余載,出口成章,下筆成文是我語文功底的奮斗目的,學(xué)生上語文課如沐春風(fēng)是我的課堂目的。為了實現(xiàn)自己的追求,我從沒有中斷過學(xué)習(xí),無論節(jié)假日,還是生病時,我堅持每天看書一小時。先后潛心閱讀了《小學(xué)語文教學(xué)》、《小學(xué)語文教師》、《陶行知教育理論》等書,薛發(fā)根、于永正、竇桂梅,一位位大師學(xué)者的經(jīng)歷、方法,我隨時積累下來,并大膽地拿到教學(xué)中去理論。我從來不做教學(xué)參考資料照搬照抄的人,每一篇教材我都要獨(dú)立考慮,反復(fù)推敲,力求自己真懂后才寫出教案,并制成課件。為了上好一堂課,我常?;◣讉€小時乃至更多時間研究教材,設(shè)計方案。知我者謂我心憂,不知我者謂我何求,我知道,這是我的責(zé)任。如今每堂課學(xué)生愛聽、樂學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)成績自然也是出眾的。在成就學(xué)生的同時,我也逐漸由一名不成熟的教師向具有先進(jìn)教學(xué)理念的科研型教師靠近。除了知識以外,我常常在想,我還能教給學(xué)生什么呢?假設(shè)他們僅僅是考試的機(jī)器,那么他們的人格會健全嗎?他們的情感會豐富嗎?每當(dāng)我走在大街上,看著熙熙攘攘的人群時,我常常會想到我的學(xué)生:都說你們是祖國的花朵,是將來世界的主人,那么你們分開校園以后,將給這個世界帶來什么呢?你們是會用真、善、美守候自己的精神家園,還是會加速這個世界的急躁與急功近利?幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀,成為我責(zé)無旁貸的職責(zé)。為此,我屢次利用班會和主題隊會,教育學(xué)生做對社會有用的靈魂高尚的人,在班級博客上撰文做無聲的引領(lǐng),通過日記與學(xué)生交談,甚至犧牲雙休日時間在班級QQ群里和孩子們討論、交流,解答孩子們心靈的困惑。我班的學(xué)生活力,朝氣,積極向上,凝聚力強(qiáng),我想,這應(yīng)該與我多年的苦心經(jīng)營分不開吧。育苗有志逸閑少,潤物無聲辛勞多。教壇多載風(fēng)雨,我備嘗苦辣酸甜,認(rèn)識到作為一名教師,傳道、授業(yè)、解惑是理所當(dāng)然的事情,也深深地認(rèn)識到,愛是教師最美麗的語言,要當(dāng)好一名教師,就要愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生,愛的專心致志,愛的無微不至,愛的無私無畏。只有發(fā)自內(nèi)心的真誠的愛才能打動學(xué)生,教育才能獲得意想不到的效果。我現(xiàn)所帶的班級已是畢業(yè)班。記得二年級我剛接手這個班時,班級中有個叫胡朝飛的孩子引起我的注意,因為這個孩子像個刺猬,誰碰他他扎誰,總和同學(xué)們發(fā)生矛盾。后來經(jīng)過多方理解,我知道他的爸爸發(fā)生車禍成為重度殘疾,母親棄他而去。在失去母愛的單親家庭中長大,還要照顧意識不是太清楚的父親,幼小的心靈要承受怎樣的負(fù)荷?又如何再經(jīng)得起傷害?掌握這些情況后,我在班級中召開了一次主題隊會伸出你的手,溫暖我的心,號召同學(xué)們奉獻(xiàn)愛心。我?guī)ь^捐款,并將我兒子穿小的衣服打包帶到學(xué)校。下班后我和班干一行將大家的捐款和衣物送到他家。孩子沒想到教師會登門造訪,小臉蛋沖動得紅撲撲的,眼睛里閃爍著亮晶晶的淚花。我牽著孩子的手說:以后教師就是媽媽,需要幫助的時候告訴我好嗎?孩子不知道說什么好,只顧一個勁的點(diǎn)頭。從那以后,這個孩子變了,再也不和同學(xué)們打架了,變得特別有禮貌了。因為家訪時天色已晚,孩子黑燈瞎火地趴在桌上寫作業(yè),對眼睛的傷害太大,我記在心里。過年時我從超市給孩子買了一臺護(hù)眼燈,親自送上門給孩子裝好,作為送給孩子的新年禮物,只表達(dá)一個心愿,希望孩子好好學(xué)習(xí)。夏天時,天氣酷暑難耐,考慮到他和爸爸的身體,剩飯菜容易腐爛,連口降溫的冰水都喝不到,我的心里很不安。我從二手市場給他們買了一臺舊冰箱送去,雖然不是新的,但至少可以給他們的生活提供一些便利。我所做的這些都是微缺乏道的小事,但我想,它所產(chǎn)生的教育影響一定是宏大的,因為五年來,我見證了這個孩子的茁壯成長。班里六十五棵幼苗,我都一樣的關(guān)心,一樣的疼愛,一樣的勸勉,一樣的教輔,不需家長禮包相送,也不必家長酒席謝師,師心明如鏡,豈能容纖塵?作為一名教師,我的大部分生活都是與孩子們連接在一起的,甚至于從學(xué)校延續(xù)到家里。為了和孩子們的心靈靠得近些,更近些,讓孩子們親我?guī)煟盼业?,我?jīng)常將孩子們帶回家,同吃,同睡。這些孩子,不乏優(yōu)秀生,但更多的是學(xué)困生的身影。我需要他們消除從小被灌輸?shù)膶處熯^度的敬畏心理,讓他們看到,在家庭中,教師就和媽媽一樣是個普通的女性,是個可親的人,從而喜歡教師,喜歡教師的課,喜歡上學(xué)習(xí)。為此,無數(shù)個夜晚和雙休日,我陪孩子們一起度過。在這樣一所高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校,有這么好的開展平臺,我們的學(xué)識的定能得到發(fā)揮,潛能定將得到釋放,我們必將可以幸福地成長!我們愿意和學(xué)校一起既往開來、共鑄輝煌!謝謝!更多相關(guān)民族團(tuán)結(jié)演講稿:大愛不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?shù)線,于是,我對你那么有信心地說:“我要努力考上一所大學(xué),媽媽還說,只要你努力,最低也是復(fù)旦!”而你的答復(fù)卻讓人出人意料——“你總分能到達(dá)400分,我就覺得很欣慰了,一所大學(xué)最低也要580,你行嗎?”我明白的這句話的含義,你是想用激將法把我考上大學(xué)的決心給激出來,但是,你錯了!這句話只能讓我喪失靠上大學(xué)的信心,讓我明白了考大學(xué)并不是象想象中的那么簡單,何況是,這談何容易。教育學(xué)、心理學(xué)研究說明,人的潛能充其量開發(fā)缺乏10%,每一個孩子,哪怕是殘障孩子都具有宏大的開展?jié)撃?,在具有無限可能性面前,家長最要做的是對自己的孩子充滿信心,要為自己所創(chuàng)造的生命而自豪!爸爸,你作為一個父親,就一定要對自己的孩子充滿信心,堅信只要是生命就能綻放出燦爛的花朵。而你要做的就是耐心的幫助我們挖掘出那閃爍著獨(dú)特的潛質(zhì),讓它成為成為翻開我們生命潛能的今鑰匙!爸爸,就拿手機(jī)這件事來說吧:我兩次把手機(jī)給鎖住了,而這些并非都是我成心的,這是因為處在我們這個年齡階層的孩子都會有一種好奇心理。其實密植要好

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