2010年寧夏回族自治區(qū)中考化學(xué)試題

2010初中畢業(yè)暨高中階段招生理化試題注意事項(xiàng)總化總化物—二三四 學(xué)（75分） —二三四一、選擇（選出下列各題中惟一正確的答案。1—11題每題213每題3分28、多選、錯(cuò)選不得分 長(zhǎng)時(shí)間不吃蔬菜和水果，容易導(dǎo)致缺乏的營(yíng)養(yǎng)素是 蛋白 D．糖 燃著的木條集氣瓶中立即熄滅——二氧化碳不支持燃 用汽油洗去衣服上的油漬是作用的結(jié) C.積極研究開(kāi)發(fā)氫氣D.使用含碳元素的物從這四種化肥中鑒別出來(lái)的是………………（ A.氫氧化 B.稀鹽 D. 二、填空（共13分（1） 15．41（H2S 的化合價(jià)共 的化學(xué)方程式 166 B．兩個(gè)C．一個(gè)D．兩個(gè)三、應(yīng)用（共14分）178根據(jù)所列出的該金屬的性質(zhì)，該金屬可用于制造 身的重要材料。要成為飛機(jī)機(jī)身材料，其合金的性質(zhì)至少應(yīng)在方面與它的純金屬溶液（寫一種）反應(yīng)，生成金屬單質(zhì)。如果要證明其金屬活動(dòng)性比鋅強(qiáng)，則它應(yīng)可以與溶液反應(yīng)，生成單質(zhì)。18（6）某鋼鐵冶煉廠購(gòu)進(jìn)一批鐵礦石（主要成分是Fe2O3，為測(cè)定礦石中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，技術(shù)人員從礦石中取樣品20g，恰好與219g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸完全反應(yīng)（除Fe2O3外，鹽酸不與其它成分反應(yīng)。計(jì)算：四、實(shí)驗(yàn)探究（18分19（8分某學(xué)?；瘜W(xué)學(xué)組設(shè)計(jì)出右圖 中白磷在水里還能夠燃燒的原因 本實(shí)驗(yàn)裝置的A部分還可以用于的氣體是 也可用于氣體，化學(xué)方程式是 20（10看到這則，學(xué)校的化學(xué)活動(dòng)小組開(kāi)展了一次關(guān)于濃硫酸腐蝕性及事故處理的研（一）濃硫酸有強(qiáng)烈的腐蝕性，使用時(shí)應(yīng)十分（二）） ）向硫酸所流經(jīng)范圍拋撒硫酸與氫氧將硫酸轉(zhuǎn)化為無(wú)害物【思維拓展】寫出所依據(jù)原理的化學(xué)方程式 可能新的污染，因 請(qǐng)你參照的設(shè)計(jì)方案，結(jié)合小聰?shù)目捶?，也設(shè)計(jì)一個(gè)方案將硫酸轉(zhuǎn)化為無(wú)害 2010初中畢業(yè)暨高中階段招生說(shuō)明考生用其它方法答案的同樣得分（或元素符號(hào)有錯(cuò)誤不得平或未寫反應(yīng)條1；“↑”或“↓”漏標(biāo)兩1。一、選擇（共28分，1—11題每題2分，12—13題每題3分。不選、多選、錯(cuò)選不得分123456789BDCBADCACDACB二、填空（共15分214（5（1）2N；OH-2 15（5（1）pH（2）4（216（5（1）；；2H2+O2（2（2）C（1三、應(yīng)用（共14分17（8（1）導(dǎo)線（1分；具有優(yōu)良的導(dǎo)電性（1分；具有優(yōu)良的延展性（1分（其它合理答案均可得分）硬度（1分（2）硫酸銅（銅、銀、可溶性鹽都對(duì)（1分（1；（1；18（6（1） （1 （1 21.9 160x

（1x

16g100%（略四、實(shí)驗(yàn)探究（18

19（8（1）2H2O2；（1達(dá)到著火點(diǎn)，同時(shí)又與氧氣充分接觸（1；二氧化碳（1（1；；Zn+HSO=ZnSO4+H2↑1（本小題填寫內(nèi)容前后關(guān)系合理即得分20（10（2小木條變黑