山西省長治市南洋育棟學(xué)校2023年高一物理月考試卷含解析

山西省長治市南洋育棟學(xué)校2023年高一物理月考試卷含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.（單選）如圖所示,在一次救災(zāi)工作中,一架沿水平直線飛行的直升機A,用懸索(重力可忽略不計)救護困在湖水中的傷員B.在直升機A和傷員B以相同的水平速度勻速運動的同時,懸索將傷員吊起,在某段時間內(nèi),A?B之間距離以l=H-t2(式中H為直升機A離地面的高度,各物理量均為國際單位制單位)規(guī)律變化,則在這段時間內(nèi)關(guān)于傷員B的受力情況和運動軌跡正確的是參考答案：A2.2017年春晚上，上海節(jié)目組，8輛摩托車在半徑為6.5m的固定球形鐵籠里運動，最高車速為70km/h，最小距離僅為0.5m，若質(zhì)量為200kg的摩托車（含雜技演員及裝備，可視為質(zhì)點），在過鐵籠球心的水平圓內(nèi)以最高車速做勻速圓周運動，則鐵籠對該摩托車的彈力約為（）A．1.2×104N B．1.4×104N C．1.6×104N D．1.8×104N參考答案：A【考點】向心力；牛頓第二定律．【分析】摩托車在過鐵籠球心的水平圓內(nèi)以最高車速做勻速圓周運動，根據(jù)彈力提供向心力求出彈力的大小．【解答】解：70km/h≈19.4m/s，根據(jù)牛頓第二定律得：=N≈1.2×104N，故A正確，BCD錯誤．故選：A．3.（單選）下列說法正確的是：A.兩個相互接觸的物體一定存在彈力B.將物體豎直向上拋出，物體在上升階段所受的重力比落向地面時小C.力可以使物體形變，但不能改變物體的運動狀態(tài)D.實心球體的重心不一定在球心處參考答案：D4.質(zhì)量為m的汽車，其發(fā)動機額定功率為P．當(dāng)它開上一個傾角為θ的斜坡時，受到的阻力為車重力的k倍，則車的最大速度為

(

)

參考答案：D5.如圖所示，a、b是地球表面上不同緯度上的兩個點，如果把地球看作是一個球體，a、b兩點隨地球自轉(zhuǎn)做勻速圓周運動，這兩個點具有大小相同的：A．線速度 B．角速度C．加速度

D．軌道半徑參考答案：B二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.（6分）電磁打點計時器是一種使用低壓

（填“交”或“直”）流電源的計時儀器，其打點頻率為

Hz。如圖所示是打點計時器測定勻加速直線運動加速度時得到的一條紙帶，測出AB=1.2cm，BC=2.4cm，CD=3.6cm，計數(shù)點A、B、C、D中，每相鄰的兩個計數(shù)點之間有四個小點未畫出，則運動物體的加速度a=

m/s2。參考答案：交；50；1.2m/s27.（4分）如圖所示，是山區(qū)的孩子們在攀登木制云梯上學(xué)的情景。當(dāng)他們以相同的速度同時往云梯頂端上爬時，他們之間是相對

的，他們相對于地面是

的。

參考答案：靜止；運動8.（填空）一艘宇宙飛船飛近某一新發(fā)現(xiàn)的行星，并進(jìn)入靠近行星表面的圓形軌道繞行數(shù)圈后，著陸在該行星上，飛船上備有以下實驗器材：A．精確秒表一個 B．已知質(zhì)量為m的物體一個C．彈簧測力計一個 D．天平一臺（附砝碼）已知宇航員在繞行時和著陸后各作了一次測量，依據(jù)測量數(shù)據(jù)，可求出該行星的半徑R和行星質(zhì)量M。（已知萬有引力常量為G）（1）繞行時所選用的測量器材為

，著陸時所選用的測量器材為

（用序號表示）。（2）兩次測量的物理量分別是

、

。（3）用以上數(shù)據(jù)推出半徑R、質(zhì)量M的表達(dá)式：R=

，M=

。參考答案：（1）A；BC

（2）周期T；物體的重力F

（3）9.一個同學(xué)在《研究平拋物體的運動》實驗中，只畫出了如圖所示的一部分曲線，于是他在曲線上取水平距離相等的三點A、B、C，量得=0.2m。又量出它們之間的豎直距離分別為h1=0.1m，h2=0.2m，利用這些數(shù)據(jù)，可求得：(1)物體拋出時的初速度為

m/s；(2)物體經(jīng)過B時豎直分速度為

m/s；(3)拋出點在A點上方高度為

m處（g=10m/s2）。參考答案：2

1.5

0.012510.在“探究”加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系的實驗中，采用如圖A所示的實驗裝置，小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示，盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動的紙帶由打點計時器打出的點計算出．①當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足

時，才可以認(rèn)為繩對小車的拉力大小等于盤和盤中砝碼的重力；②一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實驗時，保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定，改變小車及車中砝碼的質(zhì)量，測出相應(yīng)的加速度，采用圖象法處理數(shù)據(jù)，為了比較容易地檢查出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系，應(yīng)該做a與_______的圖象；③如圖B所示為甲同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的a—F圖象，說明實驗存在的問題是

；④乙、丙同學(xué)用同一裝置做實驗，畫出了各自得到的a-F圖象如圖C所示，兩個同學(xué)做實驗時的哪一個物理量取值不同_____。參考答案：（1）M>>m(或者m<<M)

（2）1/M（3）沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠

（4）小車及車中砝碼的總質(zhì)量M11.物體從某一高度由靜止開始自由下落，第1s內(nèi)就通過了全程的一半，再經(jīng)過

s時間會落地，全程共用時間為

s.（結(jié)果可用根式表示）參考答案：12.（4分）質(zhì)點向南運動８ｍ，接著又向東運動６ｍ．那么質(zhì)點運動的路程是ｍ，質(zhì)點位移的大小是ｍ。參考答案：14，1013.如右圖所示，讓滑塊沿傾斜的氣墊導(dǎo)軌做加速運動。將滑塊放上不同寬度遮光片，遮光片的寬度Δx有10cm，5cm，3cm，1cm……規(guī)格的。測出每個遮光片通過光電門所用的一段時間間隔Δt。則表示滑塊通過光電門時的_________；遮光片越窄，Δt越小，當(dāng)Δt極小時，可以認(rèn)為是______。

（本題選填“平均速度”或“瞬時速度”）C參考答案：三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.如圖(a)“是研究平拋運動”的實驗裝置圖，(b)是實驗后在白紙上作的圖(1)在(a)圖上標(biāo)出O點及OX，OY軸，并說明這兩條坐標(biāo)軸是如何作出的．答：____________________________________．(2)固定斜槽軌道時應(yīng)注意使____________________________________．(3)實驗過程中需經(jīng)過多次釋放小球才能描繪出小球平拋運動的軌跡，實驗中應(yīng)注意：__________________________________________________．(4)計算小球平拋初速度的公式為Vo=______________，根據(jù)圖(b)給出的數(shù)據(jù)，可計算出Vo=______m/s．參考答案：利用重錘線作OY軸，再垂直于OY作OX軸斜槽末端切線水平每次都從同一高度處無初速度滾下1.615.研究平拋運動，下面哪些做法可以減小實驗誤差

A．使用密度大、體積小的鋼球B．盡量減小鋼球與斜槽間的摩擦C．實驗時，讓小球每次都從同一高度由靜止開始滾下D．使斜槽末端的切線保持水平（2）某同學(xué)設(shè)計了如圖的實驗：將兩個傾斜滑道固定在同一豎直平面內(nèi)，最下端水平，滑道2與光滑水平板吻接．把兩個質(zhì)量相等的小鋼球，從斜面的同一高度由靜止開始同時釋放，則他將觀察到的現(xiàn)象是

，這說明

．（3）在做本實驗時，讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡，為了能較準(zhǔn)確地描繪運動軌跡，下面列出了一些操作要求，將你認(rèn)為正確的選項前面的字母填在橫線上：

．A．通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平B．每次釋放小球的位置必須不同C．每次必須由靜止釋放小球D．用鉛筆記錄小球位置時，每次必須嚴(yán)格地等距離下降E．小球運動時不應(yīng)與木板上的白紙（或方格紙）相觸F．將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點連成折線．參考答案：（1）ACD；（2）兩小球在水平面上相碰；平拋運動可以看成水平方向上的勻速直線運動；（3）ACE【考點】研究平拋物體的運動．【分析】（1）在實驗中讓小球能做平拋運動，并能描繪出運動軌跡，該實驗?zāi)芊癯晒Φ年P(guān)鍵是每次小球拋出的初速度要相同而且水平，因此要求從同一位置多次無初速度釋放；（2）兩鋼球從斜面的同一高度由靜止同時釋放，球2離開斜面后做勻速直線運動，球1做平拋運動，通過觀察兩球是否發(fā)生碰撞，從而確定平拋在水平方向的運動性質(zhì)；（3）保證小球做平拋運動必須通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平，因為要畫同一運動的軌跡，必須每次釋放小球的位置相同，且由靜止釋放，以保證獲得相同的初速度，實驗要求小球滾下時不能碰到木板平面，避免因摩擦而使運動軌跡改變，最后軌跡應(yīng)連成平滑的曲線．【解答】解：A、使用密度大、體積小的鋼球可以減小做平拋運動時的空氣阻力，故A正確；B、該實驗要求小球每次拋出的初速度要相同而且水平，因此要求小球從同一位置靜止釋放，至于鋼球與斜槽間的摩擦沒有影響，故B錯誤；C、為確保有相同的水平初速度，所以要求從同一位置無初速度釋放，故C正確；D、實驗中必須保證小球做平拋運動，而平拋運動要求有水平初速度且只受重力作用，所以斜槽軌道必須要水平，故D正確．故選ACD（2）兩鋼球從斜面的同一高度由靜止同時釋放，球1離開斜面后做勻速直線運動，球2做平拋運動，水平方向速度相同，觀察到的現(xiàn)象是球1落到光滑水平板上并擊中球2，說明平拋運動在水平方向上是勻速直線運動；（3）A、通過調(diào)節(jié)使斜槽末端保持水平，是為了保證小球做平拋運動．故A正確．B、因為要畫同一運動的軌跡，必須每次釋放小球的位置相同，且由靜止釋放，以保證獲得相同的初速度．故B錯誤，C正確．D、因平拋運動的豎直分運動是自由落體運動，在相同時間里，位移越來越大，因此木條（或凹槽）下降的距離不應(yīng)是等距的，故D錯誤；E、實驗要求小球滾下時不能碰到木板平面，避免因摩擦而使運動軌跡改變，最后軌跡應(yīng)連成平滑的曲線．故E正確，F(xiàn)錯誤．故選：ACE故答案為：（1）ACD；（2）兩小球在水平面上相碰；平拋運動可以看成水平方向上的勻速直線運動；（3）ACE四、計算題：本題共3小題，共計47分16.如圖，輕繩OA一端系在天花板上，與豎直方向夾角37°．輕繩OB水平，一端系在墻上，結(jié)點O處掛一重為40N的物體．（1）作出O受力圖；（2）求AO、BO的拉力各為多大?參考答案：（1）如圖所示（2）50N；30N考點：考查了共點力平衡條件的應(yīng)用【名師點睛】在處理共點力平衡問題時，關(guān)鍵是對物體進(jìn)行受力分析，然后根據(jù)正交分解法將各個力分解成兩個方向上的力，然后列式求解，如果物體受到三力處于平衡狀態(tài)，則可根據(jù)矢量三角形法，將三個力移動到一個三角形中，然后根據(jù)角度列式求解17.一質(zhì)量M=100kg的平板小車停在光滑水平路面上，車身平板離地面高度h=1.25m。一質(zhì)量m=50kg的小物塊置于車的平板上且距車尾s=1m。已知物塊與平板間的動摩擦因數(shù)μ=0.2?，F(xiàn)對車頭施加一大小為500N的水平恒力F作用，一段時間后，物體從車尾滑落并掉至地面上。求：（取g=10m/s2）（1）物塊在小車上時，物塊和小車的加速度大小分別為多少？（2）物塊離開小車時，物塊和小車的速度大小分別為多少？參考答案：(1)；

（2）；18.一根輕質(zhì)彈簧，當(dāng)它受到的拉力時長度為，當(dāng)它受到的拉力時長度為