山西省長治市垢北莊中學(xué)高二生物月考試題含解析

山西省長治市垢北莊中學(xué)高二生物月考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.紫色企鵝的羽毛顏色是由復(fù)等位基因決定的：Pd深紫色、Pm中紫色、Pl淺紫色、Pvl很淺紫色(近于白色)。其顯隱性關(guān)系是：Pd>Pm>Pl>Pvl。若有淺紫色企鵝(PlPvl)與深紫色企鵝交配，則后代小企鵝的羽毛顏色和比例可能是()A．1深紫色:1中紫色B．1中紫色:1淺紫色C．2深紫色:1中紫色:1淺紫色D．1深紫色:1中紫色:1淺紫色:1很淺紫色參考答案：A2.與現(xiàn)代生物進化理論不相符的描述是A．基因突變、染色體畸變和基因重組都是隨機的、不定向的

B．種群間由于地理上的障礙不能發(fā)生基因交流的現(xiàn)象叫生殖隔離C．新物種的形成意味著生物能夠以新的方式利用環(huán)境條件

D．表現(xiàn)型與環(huán)境相適應(yīng)的個體有更多的機會產(chǎn)生后代而改變種群的基因頻率參考答案：B3.聚合酶鏈式反應(yīng)(PCR技術(shù))是體外酶促合成特異DNA片段的一種方法，由高溫變性、低溫復(fù)性及適溫延伸等幾步反應(yīng)組成一個周期，循環(huán)進行，使目的DNA得以迅速擴增。下列關(guān)于PCR技術(shù)敘述不正確的是（

）A．PCR技術(shù)是在實驗室中以少量DNA制備大量DNA的技術(shù)B反應(yīng)中新合成的DNA又可以作為下一輪反應(yīng)的模板C．PCR技術(shù)中酶和引物只須加入一次，可以重復(fù)利用D．應(yīng)用PCR技術(shù)與探針雜交技術(shù)可以檢測基因突變參考答案：C4.下圖表示通過體外受精培育試管牛的流程圖，下列敘述錯誤的是()A．獲取的精子經(jīng)獲能后才能進行體外受精B．②過程只與細胞膜的流動性有關(guān)C．③過程的細胞增殖方式一定是有絲分裂D．④過程是胚胎移殖過程參考答案：B5.在噬菌體侵染細菌的實驗中，下列對噬菌體衣殼蛋白質(zhì)合成的描述，正確的是（

）A．氨基酸原料和酶來自細菌

B．氨基酸原料和酶來自噬菌體C．氨基酸原料來自細菌，酶來自噬菌體

D．氨基酸原料來自噬菌體，酶來自細菌參考答案：A6.人眼的虹膜有褐色的和藍色的，褐色是由顯性基因A控制的，藍色是由隱性基因a控制的。已知人群中藍眼個體占百分之一，則一個褐眼男人與一個褐眼女人（這個女人的母親是藍眼）結(jié)婚，這對夫婦生下藍眼女孩的可能性是A.9/400 B.1/44 C.9/200 D.1/22參考答案：B【分析】根據(jù)題意分析可知：人眼的虹膜由一對等位基因控制，遵循基因分離規(guī)律。由于褐色是由顯性遺傳因子控制的，藍色是由隱性遺傳因子控制的，且位于常染色體上，所以，褐眼男人的基因型為AA或Aa．由于褐眼女人的母親是藍眼，所以褐眼女人的基因型為Aa。【詳解】已知人群中藍眼占百分之一，則a的頻率為0.1，A的頻率為0.9，所以褐眼男人為Aa的概率是0.1×0.9×2/（0.9×0.9+0.1×0.9×2）=2/11。一個褐眼男人與一個母親是藍眼的褐眼女人結(jié)婚，生下藍眼女孩的可能性是2/11×1/4×1/2=1/44。B正確。故選B。7.在纖維素分解菌分離與鑒定實驗中，用到的培養(yǎng)基按照物理狀態(tài)分類分別為（）A．固體培養(yǎng)基、液體培養(yǎng)基 B．固體培養(yǎng)基、固體培養(yǎng)基C．液體培養(yǎng)基、液體培養(yǎng)基 D．液體培養(yǎng)基、固體培養(yǎng)基參考答案：B【考點】I3：培養(yǎng)基對微生物的選擇作用；I9：土壤中能分解纖維素的微生物及其應(yīng)用價值．【分析】培養(yǎng)基按物理性質(zhì)分：名稱特征功能固體培養(yǎng)基外觀顯固體狀態(tài)的培養(yǎng)基主要用于微生物的分離、鑒定液體培養(yǎng)基呈液體狀態(tài)的培養(yǎng)基主要用于工業(yè)生產(chǎn)【解答】解：固體培養(yǎng)基主要用于微生物的分離、鑒定．（1）分離纖維素分解菌，應(yīng)該用以纖維素作為唯一碳源的固體培養(yǎng)基．（2）纖維素分解菌鑒定時，將樣品涂布于含剛果紅的鑒別纖維素分解菌的固體培養(yǎng)基上．因此，在纖維素分解菌分離與鑒定實驗中，用到的培養(yǎng)基按照物理狀態(tài)分類分別為固體培養(yǎng)基、固體培養(yǎng)基．故選：B．【點評】本題考查培養(yǎng)基的相關(guān)知識，要求考生識記培養(yǎng)基的組成成分、種類及功能，能根據(jù)題干要求做出準確的判斷．8.指出下列群體中哪些處于遺傳平衡之中？①100％AA

②100％Aa

③l％AA、90％Aa、9％aa④32％AA、64％Aa、4％aa

⑤4％AA、32％Aa、64％aaA．①和（3）

B．①和⑤

C．①、②和③

D．②、④和⑤參考答案：B9.關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述正確的是（）A.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者及分解者B.生態(tài)系統(tǒng)的功能是物質(zhì)循環(huán)和能量循環(huán)C.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性就是生物的多樣性參考答案：C10.下圖1是某課題組的實驗結(jié)果（注：A酶和B酶分別是兩種微生物分泌的纖維素酶）。請回答下列問題：（1）據(jù)圖1可知，本實驗研究的課題是___________。（2）據(jù)圖1，在40℃至60℃范圍內(nèi)，熱穩(wěn)定性較好的酶是______。高溫條件下，酶容易失活，其原因是____________。（3）下表是圖一所示實驗結(jié)果統(tǒng)計表，由圖1可知表中③處應(yīng)是______，⑧處應(yīng)是______。溫度（℃）①②③④⑤⑥⑦A酶活性（mmol·S-1）3.13.85.86.35.42.90.9B酶活性（mmol·S-1）1.12.23.9⑧3.41.90

（4）圖2表示30℃時B酶催化下的反應(yīng)物濃度隨時間變化的曲線，其他條件相同，請在答題卡相應(yīng)位置畫出A酶（濃度與B酶相同）催化下的反應(yīng)物濃度隨時間變化的大致曲線。（5）適宜條件下，取一支試管加入A酶和蛋白酶溶液并搖勻，一段時間后加入纖維素，幾分鐘后加入新制斐林試劑并水浴加熱，結(jié)果試管中沒有產(chǎn)生磚紅色沉淀，原因是_____。參考答案：

(1).探究（研究）溫度對A酶和B酶活性的影響

(2).A酶

(3).高溫使酶的空間結(jié)構(gòu)破壞

(4).40

(5).5.0

(6).

(7).A酶（纖維素酶）已被蛋白酶催化分解【分析】分析圖一：該曲線的橫坐標是溫度，縱坐標是酶活性，故該實驗?zāi)康氖翘骄浚ㄑ芯浚囟葘酶和B酶活性的影響。分析圖二：根據(jù)圖一相同溫度下A酶的活性大于B酶，故圖二中如果畫出A酶（濃度與B酶相同）催化下的反應(yīng)物濃度隨時間變化的大致曲線，A酶反應(yīng)物的濃度下降速率大于B酶。分析表格：表格是圖一所示實驗結(jié)果統(tǒng)計表，①②③④⑤⑥⑦之間的溫度梯度為10℃，看圖可知⑧處應(yīng)是溫度為40℃B酶的活性為5.0。【詳解】（1）根據(jù)圖一的橫坐標和縱坐標的含義可知，本實驗的探究課題是探究（研究）溫度對A酶和B酶活性的影響。（2）圖一結(jié)果顯示，在40℃至60℃范圍內(nèi)，熱穩(wěn)定性較好的酶是A酶，高溫條件下，酶容易失活，其原因是高溫使酶的空間結(jié)構(gòu)破壞。（3）根據(jù)圖一曲線可知，該實驗溫度梯度設(shè)置是10℃，故③處應(yīng)是40，看圖可知⑧處應(yīng)是溫度為40℃時，B酶的活性為5.0。（4）30℃時，A酶活性大于B酶，故反應(yīng)物的濃度下降速率大于B酶．曲線如圖：

（5）適宜條件下，取一支試管加入A酶和蛋白酶溶液并搖勻，一段時間后加入纖維素，幾分鐘后加入新制斐林試劑并水浴加熱，結(jié)果試管中沒有產(chǎn)生磚紅色沉淀，原因是A酶（纖維素酶）已被蛋白酶催化分解?！军c睛】方法點撥：擬定實驗課題的名稱需要找準實驗的自變量和因變量以及是探究實驗還是驗證實驗：如探究或驗證“某自變量”對“某因變量”的影響；讀準題干信息是解決問題的前提，如本題（3）小題，表格中數(shù)據(jù)是圖一曲線的結(jié)果統(tǒng)計，所以七組溫度對應(yīng)圖一中橫坐標的溫度值，酶活性值對應(yīng)坐標系中縱坐標的數(shù)據(jù)。11.下列敘述符合基因工程概念的是 ()A．B淋巴細胞與腫瘤細胞融合，雜交瘤細胞中含有B淋巴細胞中的抗體基因B．將人的干擾素基因重組到質(zhì)粒后導(dǎo)入大腸桿菌，獲得能產(chǎn)生人干擾素的菌株C．用紫外線照射青霉菌，使其DNA發(fā)生改變，通過篩選獲得青霉素高產(chǎn)菌株D．自然界中天然存在的噬菌體自行感染細菌后其DNA整合到細菌DNA上

參考答案：B12.胚胎工程技術(shù)在生產(chǎn)中的應(yīng)用不包括（

）A．移植胚胎干細胞使退化的組織修復(fù)并恢復(fù)正常功能B．進行胚胎移植充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖潛能C．采用機械方法將早期胚胎分割產(chǎn)生同卵雙胎D．在小鼠腹腔中培養(yǎng)雜交瘤細胞生產(chǎn)單克隆抗體參考答案：D13.緩解全球溫室效應(yīng)危機的重要措施之一是（

）A．種植夾竹桃等能大量吸收的植物

B．進行人工降雨C．控制CO2的排放

D．減少氟里昂制品的使用參考答案：C14.如圖是玫瑰精油的提取裝置，如圖為提取的胡蘿卜素粗品通過紙層析進行鑒定結(jié)果示意圖，下列敘述錯誤的是（）A.圖1中數(shù)字①②③分別代表溫度計、出水口、進水口B.圖1的方法為水蒸氣蒸餾法，蒸餾時收集的蒸餾液不是純凈的玫瑰精油C.圖2所示的鑒定方法的基線一般距底邊3cm，B、D為標準樣點D.圖2中甲代表的物質(zhì)是胡蘿卜素層析帶，乙代表的物質(zhì)是其它色素和雜質(zhì)參考答案：C【分析】圖1中，①溫度計、②出水口、③進水口。AD是標樣，BC是萃取樣品。甲是胡蘿卜素，乙是其他色素和雜質(zhì)?！驹斀狻繄D1中數(shù)字①②③分別代表溫度計、出水口、進水口，A正確；圖1的方法為水蒸氣蒸餾法，蒸餾時收集的蒸餾液是油水混合物，不是純凈的玫瑰精油，B正確；圖2所示的鑒定方法的基線一般距底邊2cm，A、D為標準樣點，C錯誤；圖2中甲代表的物質(zhì)是胡蘿卜素層析帶，乙代表的物質(zhì)是其它色素和雜質(zhì)，D正確。故選C。15.青春期生長發(fā)育的特征是身高、體重劇增，腦功能增強，第二性征出現(xiàn)，女生月經(jīng)初潮男生出現(xiàn)遺精等。影響青春期生長發(fā)育的激素主要有①生長激素

②甲狀腺激素

③胰島素

④性激素A.①④

B.②④

C.③④

D.①②④參考答案：D16.下列關(guān)于實驗“土壤中小動物類群豐富度的研究”的說法中，不正確的是

()A．為了調(diào)查不同時間土壤中小動物類群豐富度，可分別在白天和晚上取同一地塊的土樣B．許多土壤小動物有較強的活動能力，可采用標志重捕法調(diào)查土壤小動物類群豐富度C．利用小動物的避光避熱性，收集樣土中的小動物可采用帶燈罩的熱光源D．對于無法知道名稱的小動物，不可忽略，應(yīng)記錄下它們的特征參考答案：B17.根據(jù)下列相關(guān)實驗操作,預(yù)期結(jié)果合理的是(

)編號實驗操作預(yù)期結(jié)果A將洋蔥表皮分別置于0.2g/mL和0.3g/mL蔗糖溶液中，觀察并比較細胞質(zhì)壁分離的情況0.2g/mL蔗糖溶液中洋蔥表皮細胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象更明顯B將豆腐分別置于10℃、20℃、30℃的環(huán)境中，觀察并比較毛霉生長的情況在10℃環(huán)境中毛霉生長最好C調(diào)查并比較同一地段甲區(qū)（腐殖質(zhì)較豐富）和乙區(qū)（腐殖質(zhì)不豐富）土壤中小動物豐富度甲區(qū)土壤中小動物豐富度更高D用兩種不同濃度2，4-D溶液分別處理月季插條形態(tài)學(xué)下端，觀察并比較扦插后的生根數(shù)低濃度2，4-D處理的插條生根數(shù)總是更多參考答案：C18.切除老鼠體內(nèi)的甲狀腺，10ｄ后將其同沒有切除甲狀腺的老鼠相比，切除甲狀腺的老鼠的代謝能力明顯下降，并且無法檢驗出其血液中甲狀腺激素。切除5ｄ后，將溶解于某溶劑的一定量的甲狀腺激素給老鼠連續(xù)注射5ｄ，過10ｄ后觀察，其物質(zhì)代謝能力沒有下降。由此可推測：甲狀腺激素能增強物質(zhì)的代謝能力。為了證明這一推論，有必要進行其他幾組對比實驗，以作觀察比較。你認為下列哪項為最適宜的對比實驗組（）A．既沒有切除甲狀腺，又未注射甲狀腺激素的實驗組B．增加甲狀腺激素的注射量后進行切除手術(shù)，過5ｄ后再移植甲狀腺的實驗組C．從進行切除后的第5ｄ開始，只注射用于該實驗的溶劑的實驗組D．將溶解于另一種溶劑的（與上述溶液不同）的甲狀腺激素注射到剛剛做完切除手術(shù)的實驗組參考答案：C19.為了驗證胚芽鞘尖端確實能產(chǎn)生促進生長的某種物質(zhì)，用胚芽鞘和瓊脂塊等材料進行實驗時，對照實驗的設(shè)計思路是

（

）

A．完整胚芽鞘分別置于單側(cè)光照射和黑暗條件下

B．胚芽鞘尖端和未放過尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)

C．未放過尖端的瓊脂塊和放過尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)

D．胚芽鞘尖端和放過尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)參考答案：C20.高等動物和人體生命活動調(diào)節(jié)是A．神經(jīng)調(diào)節(jié)

B．神經(jīng)調(diào)節(jié)為主，體液調(diào)節(jié)為輔C．體液調(diào)節(jié)

D．體液調(diào)節(jié)為主，神經(jīng)調(diào)節(jié)為輔參考答案：B21.下列生物屬于種群的是

A．一塊水田里的全部水稻、水草、魚、蝦及其他生物

B．一塊朽木上的全部真菌C．一塊棉田中的全部幼蚜，有翅和無翅的成蚜

D．一個池塘中的全部魚參考答案：C22.血液經(jīng)腎臟過濾、重吸收后形成尿液。人體感染鏈球菌后可致急性腎炎，患者體內(nèi)存在抗原一抗體復(fù)合物，并出現(xiàn)蛋白尿。下列敘述正確的是A.健康人血漿、尿液等細胞外液的成分相對穩(wěn)定B.急性腎炎患者血漿滲透壓升高，可出現(xiàn)組織水腫C.鏈球菌表面的蛋白質(zhì)由核糖體合成并經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工D.抗原一抗體復(fù)合物在內(nèi)環(huán)境中形成后會被吞噬細胞處理參考答案：D該題考査內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)、免疫等相關(guān)知識。健康人的細胞外液的成分相對穩(wěn)定，但尿液不屬于細胞外液，A項錯誤；血液滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)，急性腎炎患者由于出現(xiàn)蛋白尿，使血漿蛋白減少造成血聚滲透壓降低，可出現(xiàn)組織水腫，B項錯誤；鏈球菌是原核生物，只有核糖體一種細胞器，C項錯誤；內(nèi)環(huán)境中形成的抗原一抗體復(fù)合物可被吞噬細胞吞噬消化，D項正確?！军c睛】本題關(guān)鍵能準確判斷內(nèi)環(huán)境的成分，知道尿液、淚液、消化液等不是內(nèi)環(huán)境的成分。23.下列關(guān)于大腸桿菌的培養(yǎng)中敘述不正確的是()ks5u

A．在大腸桿菌培養(yǎng)過程中，除考慮營養(yǎng)條件外，還要考慮pH、溫度和滲透壓等條件

B．在微生物培養(yǎng)操作過程中，為防止雜菌污染，需對培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進行消毒

C．若用稀釋涂布平板法計數(shù)大腸桿菌活菌的個數(shù)，要想所得估計值更接近實際值，除應(yīng)嚴格操作、多次重復(fù)外，還應(yīng)保證待測樣品稀釋的稀釋度

D．使用過的培養(yǎng)基及其培養(yǎng)物必須經(jīng)過滅菌處理后才能丟棄參考答案：B24.英國生物學(xué)家斯塔林在巴甫洛夫?qū)嶒灮A(chǔ)上，大膽革新，他把一條狗的十二指腸粘膜刮下來，過濾后注射給另一條狗，結(jié)果這條狗的胰液分泌明顯增加。這不可能是反射活動，很可能是

A.神經(jīng)調(diào)節(jié)

B.體液調(diào)節(jié)

C.神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)

D.體液—神經(jīng)調(diào)節(jié)參考答案：B25.用豌豆進行遺傳試驗時，下列操作錯誤的是()A．雜交時，須在開花前除去母本的雄蕊B．自交時，雌蕊和雄蕊都無需除去C．雜交時，須在開花前除去母本的雌蕊D．人工授粉后，應(yīng)套袋參考答案：C26.容器底部是培養(yǎng)基，其中含有植物生長所需的全部養(yǎng)分，如果有人在配制培養(yǎng)基的礦質(zhì)元素中使用了NH4NO3、KNO3、CaCl2·2H2O、MgSO4·7H2O、螯合鐵溶液、微量元素溶液，但缺少了一種必需元素，為補充這種元素，應(yīng)添加的化合物是()A．Ca(NO3)2

B．KCl

C．KH2PO4

D．K2SO4參考答案：C27.以下關(guān)于艾滋?。ˋIDS）的敘述。錯誤的是

①AIDS患者出現(xiàn)病癥的直接原因是被HIV感染

②HIV攻擊人體免疫系統(tǒng)，特別是B淋巴細胞③HIV侵入人體后存在潛伏期④蚊蟲叮咬會傳染艾滋?、菽壳斑€沒有根治AIDS的特效藥A．②③⑤

B．①④⑤

C．②③④

D．①②④參考答案：D28.關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述不正確的是

A．每個DNA分子一般都含有四種脫氧核苷酸B．DNA分子中的堿基、磷酸、脫氧核苷酸、脫氧核糖的數(shù)目是相等的C．每個脫氧核糖上均連著一個磷酸和一個堿基D．雙鏈DNA分子中的一段，如果有40個腺嘌呤，就一定同時含有40個胸腺嘧啶參考答案：C29.噬菌體外殼的合成場所是（

）

A.細菌的核糖體

B.噬菌體的核糖體

C.噬菌體基質(zhì)

D.細菌的核區(qū)參考答案：A30.在人體體細胞增殖的一個細胞周期中，在紡錘體形成時，一個細胞中的染色體數(shù)為N，DNA含量為m，則當(dāng)該細胞中染色單體消失時，此細胞中的染色體數(shù)和DNA含量分別是A.2N和m

B.N/2和m/2

C.2N和m/2

D.N和m參考答案：A31.下列對基因的描述正確的是①基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段②基因的分子結(jié)構(gòu)由孟德爾發(fā)現(xiàn)③基因能控制某一遺傳性狀④基因的化學(xué)結(jié)構(gòu)不會發(fā)生變化

A.①和②

B.①和③

C.③和④

D.①和④參考答案：B32.下圖為某反射弧的模式圖。為了驗證某藥物只能阻斷興奮在神經(jīng)元之間的傳遞，而不能阻斷興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)。下列實驗操作中不需要做的是A.不放藥物時，刺激B處，觀察現(xiàn)象B.藥物放在A處，刺激B處，觀察現(xiàn)象C.藥物放在B處，刺激C處，觀察現(xiàn)象D.藥物放在C處，刺激B處，觀察現(xiàn)象參考答案：C33.所謂的“設(shè)計試管嬰兒”比一般所說的試管嬰兒要多一個步驟，即

A體外受精

B胚胎移植

C基因檢測

D細胞核移植參考答案：C略34.下列情況中不屬于染色體變異的是A．第五號染色體短臂缺失引起的遺傳病B．第21號染色體多一條引起的先天性愚型C．同源染色體之間交換了對應(yīng)部分的結(jié)構(gòu)D．用花藥培養(yǎng)出了單倍體植株參考答案：C35.在棉花的栽培過程中，當(dāng)棉株長到一定高度時要進行打頂，以引起側(cè)芽的生長發(fā)育達到增產(chǎn)的目的。這是因為打頂能（

）A.增加側(cè)芽部位的營養(yǎng)物質(zhì)B.增加側(cè)枝上葉的光合作用C.降低側(cè)芽部位的生長素濃度D.增加側(cè)芽部位的生長素濃度參考答案：C在棉花的栽培過程中，頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸，積累在側(cè)芽部位，使側(cè)芽的生長素濃度過高，抑制了側(cè)芽的生長。摘除頂芽后，生長素停止向下運輸，側(cè)芽上生長素濃度降低，促進側(cè)芽生長，達到增產(chǎn)的目的，故選C。36.下列與基因工程無關(guān)的是A.利用“工程菌”生產(chǎn)胰島素

B.乳腺生物反應(yīng)器C.蛋白質(zhì)工程

D.雜交育種參考答案：D“工程菌”是指利用基因工程技術(shù)將外源基因?qū)胧荏w細胞的過程，所以與基因工程有關(guān)，A錯誤；乳腺生物反應(yīng)器是將外源基因在哺乳動物的乳腺中特異表達，以轉(zhuǎn)基因動物的乳腺組織生產(chǎn)藥用蛋白。采用乳腺生物反尖器生產(chǎn)藥用蛋白質(zhì)是一種全新的生產(chǎn)模式，它已經(jīng)成為生物技術(shù)領(lǐng)域發(fā)展的重要方面，B錯誤；蛋白質(zhì)工程的本質(zhì)是通過基因改造或基因合成，對先有蛋白質(zhì)進行改造或制造新的蛋白質(zhì)，所以被形象地稱為第二代基因工程，所以與基因工程有關(guān)，C錯誤；雜交育種是利用基因重組的原理將具有不同優(yōu)良性狀的個體雜交，從子代雜合體中逐代自交選出能穩(wěn)定遺傳的符合生產(chǎn)要求的個體，屬于常規(guī)育種，與基因工程無關(guān)，D正確。【考點定位】基因工程的原理及技術(shù)；雜交育種；蛋白質(zhì)工程?！久麕燑c睛】熟記基因工程和蛋白質(zhì)工程的概念及應(yīng)用，理解雜交育種、基因工程育種的原理。37.以下屬于種群范疇的是A．一座山上所有的馬尾松

B．一塊草地上所有的昆蟲C．一個池塘內(nèi)所有的魚類

D．一個公園內(nèi)所有的樹木參考答案：A38.體液是動物及人體內(nèi)含有的液體，它包括（

）

①細胞內(nèi)液

②血漿

③淋巴

④組織液

⑤消化液

A．①③⑤

B．①②③

C．②③④

D．①②③④參考答案：D39.生物技術(shù)的發(fā)展速度很快，己滅絕生物的“復(fù)生”將不再是神話。如果世界上最后一頭野驢剛死亡，以下提供的“復(fù)生”野驢個體的方法中能夠成功的是

(

)

A、將野驢的體細胞取出，利用組織培養(yǎng)技術(shù)，經(jīng)脫分化、再分化，培育成新個體

B、將野驢的體細胞兩兩融合，再經(jīng)組織培養(yǎng)形成新個體

C、取出野驢的體細胞核移植到母家驢的去核卵母細胞中，經(jīng)孕育發(fā)育成新個體

D、將野驢的基因?qū)爰殷H的受精卵中，培育成新個體參考答案：C40.將下列細胞或細胞器置于蒸餾水中，不會破裂的是A．紅細胞

B．葉綠體

C．線粒體

D．洋蔥表皮細胞參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.黃河三角洲是河、海、陸三者交互作用形成的濕地生態(tài)系統(tǒng)，資源豐富，類型多，包括河口、淺海、灘涂、沼澤、河流等天然濕地和鹽田、魚蝦養(yǎng)殖塘、水庫、稻田等人工濕地。請回答下列問題：(1)淺海濕地的各種生物共同構(gòu)成一個____________，沼澤濕地的主要功能包括能量流動、物質(zhì)循環(huán)和______________________。(2)調(diào)查黃河三角洲濕地生態(tài)系統(tǒng)檉柳的種群密度常用______________法。(3)濕地生態(tài)系統(tǒng)能夠較長時間地保持動態(tài)平衡，這是因為該生態(tài)系統(tǒng)具有_____________穩(wěn)定性，從生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)分析，影響穩(wěn)定的因素是____________________________。(4)黃河三角洲被國際濕地組織的官員譽為“鳥類的國際機場”，影響鳥類種群密度變化的直接因素包括____________________、_________________________。在右圖食物網(wǎng)中，假設(shè)動物性食物所占比例為m，若要使鳥體重增加a，至少需要生產(chǎn)者的量為b，那么a與b的關(guān)系可表示為（

）A．b=90ma+10a

B．b=25ma+5aC．b=100ma+10a

D．b=20ma+5a參考答案：(1)生物群落信息傳遞

(2)樣方

(3)抵抗力營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度(4)出生率和死亡率遷入率和遷出率D（2分）42.如圖表示一個水稻葉肉細胞內(nèi)發(fā)生的部分代謝簡圖．圖中①～⑤表示反應(yīng)過程，A～L表示細胞代謝過程中的相關(guān)物質(zhì)，a、b、c表示細胞的相關(guān)結(jié)構(gòu)．請據(jù)圖作答（1）上圖中，反應(yīng)過程①的場所是，反應(yīng)過程④的場所是．（2）a中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換過程是．（3）NADP+的移動方向為（文字表示），在其他環(huán)境條件適宜而光照強度恰為光補償點時，即單位時間內(nèi)DKGI．（填“大于”、“等于”或“小于”）（4）葉肉細胞在③④⑤過程中，產(chǎn)生能量最多的過程是．參考答案：（1）類囊體

線粒體基質(zhì)（2）光能→ATP中活躍的化學(xué)能→有機物中穩(wěn)定的化學(xué)能（3）葉綠體基質(zhì)→類囊體

等于

等于

（4）⑤

【考點】3J：光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化．【分析】分析字母和數(shù)字的含義：①是光反應(yīng)：場所是類囊體薄膜a．水的光解：2H2O4[H]+O2．b．ATP的生成：ADP+PiATP②暗反應(yīng)階段：場所是葉綠體基質(zhì)a．CO2的固定：CO2+C52C3b．三碳化合物的還原：2C3（CH2O）+C5+H2O③是有氧呼吸的第一階段：在細胞質(zhì)的基質(zhì)中，反應(yīng)式：1C6H12O6（葡萄糖）2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+少量能量（2ATP）④是有氧呼吸的第二階段：在線粒體基質(zhì)中進行，反應(yīng)式：2C3H4O3（丙酮酸）+6H2O20[H]+6CO2+少量能量（2ATP）⑤是有氧呼吸的第三階段：在線粒體的內(nèi)膜上，這一階段需要氧的參與，是在線粒體內(nèi)膜上進行的．A是ATP，B是ADP，C是[H]，D氧氣，E是C3，F(xiàn)是C5，G是二氧化碳，H是丙酮酸，I是二氧化碳，J是[H]，K是氧氣．a(chǎn)是葉綠體，b是線粒體，c細胞質(zhì)基質(zhì)．【解答】解：（1）上圖中，反應(yīng)過程①是光反應(yīng)，場所是類囊體，反應(yīng)過程④有氧呼吸的第二階段，場所是線粒體基質(zhì)．（2）a是葉綠體，光反應(yīng)階段的能量變化：光能被綠色植物吸收以后，轉(zhuǎn)變成電能，電能在轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在[H]和ATP中，儲存在[H]和ATP中的是活躍的化學(xué)能；暗反應(yīng)階段的能量變化：[H]和ATP中活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成（CH2O）中穩(wěn)定的化學(xué)能．所以a中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換過程是光能→ATP中活躍的化學(xué)能→有機物中穩(wěn)定的化學(xué)能．（3）NADP+是[H]的載體，在葉綠體基質(zhì)中產(chǎn)生，在類囊體薄膜上被消耗，所以NADP+的移動方向為葉綠體基質(zhì)→類囊體；在其他環(huán)境條件適宜而光照強度恰為光補償點時，光合作用強度=呼吸作用強度，即單位時間內(nèi)光合作用產(chǎn)生氧氣D=呼吸作用消耗的氧氣K，光合作用消耗的二氧化碳G=呼吸作用產(chǎn)生的