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文檔簡介

第2023師范生個人實習工作總結大全(10篇)實用

2023師范生個人實習工作總結大全篇1

教育實習是師范生大學期間很重要的一門功課,是學生理論聯(lián)系實際、提高綜合素質(zhì)的重要指向,同時也為未來的教師生涯奠定基礎。

一、教學方面

聽課:學校給我們安排的實踐活動是豐富多彩的,思考到高一年級學生的特點,一開始的一兩周時光也即是國慶前我主要以聽課為主。在這期間,我聽了不一樣老師的課,我感受到了每個老師都或多或少有自我的一套,即有屬于自我的教學特色:,楊老師上課的時候重難點分明,教學邏輯性很強,尤其板書這方面寫得很好,絕大多數(shù)學生都能很用心地去聽課做筆記思考等。而跟楊老師略有不一樣,胡老師上課富有幽默感,他是更偏向于讓學生思考的那一類老師。她提出一個問題一般并不急于說出答案,而是慢慢引導學生一步步尋找出正確的答案。他能把探究式教學無形地呈此刻課堂上。再到陳老師,他的教學經(jīng)驗豐富,雖沒有過多的運用多媒體等教學軟件,仍能把一節(jié)課講得清晰明了。我們這些毫無教學經(jīng)驗的實習生,真的是慚愧啊。

老師們教學的睿智展示了他們的風采,讓聽課的我感嘆,聽課真是一種享受,在他們身上學到了很多。聽不一樣老師的課,及時進行分析總結,我也能夠從中探尋出一套能夠為自我將來教學所用的教學方法。

上課:聽課是一個鋪墊,一個向他人學習、模仿的過程。關鍵還是如何把從別人身上學到的東西轉化為自我的東西。國慶回來后開始上課,且上課量逐漸增加,首先當然是要自我構思教學設計,制作多媒體課件。

我的第一次上課是講第二章第一節(jié)《物質(zhì)的分類》,當自我站在講臺上的時候,還是會有局促不安的感覺,但得到學生與老師的鼓勵,逐漸熟悉并順其自然去講課。有時一位老師上課,同伴進行聽課,課后,我們組內(nèi)的其他學員各抒己見,毫無保留地指出了我這堂課的不足之處,切中要害地點評。從講課聲音與語速、講課方法、教學思路、課堂紀律的管理各個方面進行教誨。在教態(tài)方面的小毛病,也被一一指出,這讓我們這些學員感到教師工作的確是一件十分細致的工作,教經(jīng)驗豐富的老師的悉心指導成為了我們進行教學實習工作信心的來源。

記得有一次與胡老師交談時,老師這樣說,“我們老師往往擔心學生會不懂,所以在課堂上不斷地說。但是,我們說的學生又會記住多少呢?所以我們還是就應放手讓學生自我多說,多做?!焙蠋煹倪@些話既委婉地指出了實習老師存在普遍的不足,又是那樣地精辟而又實用,使我們深受啟發(fā)。接下來我認真進行課后反思,完成自我診斷分析報告,并根據(jù)這些意見修改診斷課的教學設計,為下次課做好準備。透過診斷——提高這樣的過程,我的教學水平得到了必須的提高。

透過備課,上課,評課,改作業(yè)和試卷,再上課,我學到了好多。在教學心態(tài)上,能否取得較好的教學效果,其關鍵在于認真與愛心。有了認真的教學態(tài)度,才能嚴謹仔細地準備教學資料,多方尋求資料和理論依據(jù)予以佐證。有了對課題的興趣和對學生的愛心,才能根據(jù)自我的特長尋求突破為適宜的教學切入點,收集資料,鉆研教材,力圖使課堂異彩紛呈。

一般每次課上完后,我都會仔細分析了取得較好教學效果和反響的部分,總結出了以下教學方法:

1、創(chuàng)設情景,激發(fā)興趣。情景再現(xiàn)、傳媒環(huán)境的圖片資料,讓大家直觀形象地感受。

2、突出懸念,加強互動。懸念感對于學習興趣的調(diào)動具有十分重要的作用,引起了學生很高的興趣。

3、比較之中見真知。比較的教學方法往往會使比較雙方的特征更為突出,進而得出更為令人信服的結論。

4、多媒體輔助教學。圖文并茂,聲畫交融,為教學帶給超多多媒體實景資料,直觀生動。

二、班主任工作

我的班主任工作主要是監(jiān)督早讀、晚自修和值日狀況,并進行一些主題班會的教育。

早讀:實習時,我每一天都是六點鐘左右起床,七點鐘準時出此刻高一的教學樓,學生早讀時光是七點十五分,所以我總是提前了,就是為了以身作則,但是還是經(jīng)常有學生不早讀,或偷偷講話,或在補作業(yè),這時要和科代表一齊,帶動學生早讀,并多一些巡視。

晚自修:學校統(tǒng)一要求學生要在7:00回到班級晚修的。高一七班的晚修狀況一般都是挺不錯的,所以我能夠有時光進行自我的備課。

值日:開始一段日子里我們班的地面總是讓人感覺臟兮兮,班主任於老師說過很多次,但學生對此無動于衷。許多學生值日并不認真,所以衛(wèi)生工作總是沒做好,為此經(jīng)常被扣分。我有時候會自我動手拾起一些垃圾,之后於老師說其實對于不認真值日,如不經(jīng)常倒垃圾,講臺經(jīng)常沒有及時清理干凈的狀況,有時候會好好教育一下學生,但是要求他們自我動手做好,而不是總幫忙他們,這樣有助于培養(yǎng)他們的主動性。

主題班會:進行一些主題教育,或是在校運會前的一些動員,或是有時候班風不好的教育,也包括對表現(xiàn)突出的同學的表揚,透過主題班會,提升了自我對學生思想教育工作重要性的理解,也鍛煉了自我的語言表達潛力。

三、實習推薦

1、同學們普遍感到應加強師范生的信念教育,讓他們樹立更加明確的目標,為師范生以后的教學工作做準備。

2、到實習學校后,爭取多觀摩優(yōu)秀教師授課,吸取在職老師的教學優(yōu)點,為自我的課堂授課添加優(yōu)質(zhì)元素。

3、實習期間應多爭取班主任工作,跟原任班主任學習如何管理學生、如何做學生和家長的思想工作,為以后的班主任工作做準備。

兩個月的實習工作雖然短暫,卻給我們留下了完美、深刻的回憶。對每個組員來說,這都是一個提高自我、檢驗所學的過程。兩個月里,同學們在教學認識、教學水平、教學技能、學生管理水平以及為人處世等方面都受到了很好的鍛煉,為日后走上工作崗位打下了良好的基礎。透過實習,同學們也增強了信心,堅定了信念,向一名合格的人民教師又邁進了一步!走入社會,需要學習的東西還很多。只有堅持自我,不斷努力,才會不斷的完善自我,取得成功。實習,不僅僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做的更好!

2023師范生個人實習工作總結大全篇2

實習是師范生教學生涯的開始,是師范生展示成果的舞臺!面對實習我既有幾分興奮又有幾分擔憂,興奮的是我即將走上夢寐以求的教學舞臺在那兒展開我教學生涯中的第一堂課,面對我的第一波學生,即便只是為期一個月實習學生;擔憂的是怕自己不能很好的完成學校安排的實習任務,不能搞好實習學校交給我的教學任務,不能順利的完美的解答學生的質(zhì)疑,怕自己不能很好把握學?!傲⒌聵淙恕钡男S?

實習目的:

實習,是師范生重要的一課,付出了便有收獲。我很榮幸運地在學校和指導老師的安排下參加了這次教育實習,通過近兩個月的實習,讓我對于教師職業(yè)的認識邁進了一步,同時,在合作交流的過程中,我也體會到了一個團隊的力量。這次實習讓我受益匪淺,我相信,這對我未來走上工作崗位的幫助是巨大的。

時光荏苒,在鄭州市二七區(qū)淮河東路小學近兩個月的實習已經(jīng)結束,在這近兩個月的實習中我感受頗多,實習期間的點點滴滴、酸甜苦辣,讓我體驗到太陽底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。在實習學校有關領導和孫老師的悉心指導下,我時刻牢記校訓,充分發(fā)揮主觀能動性,把在大學課堂上所學的理論知識和實際教學相結合,在實踐中學,在學中實踐,認真開展教學工作和班主任實習工作,認認真真、踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨,我付出了很多,但也收獲了很多。在整個實習階段,我從一個只會“紙上談教”的大學生到一個能在課堂上“講課自如”的準老師;從一個沒有經(jīng)驗的大學生到一個對平行班有一定處理能力的班主任,這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。

實習計劃:

在進兩個月的實習生活里,我一直以教師身份嚴格要求自己,處處注意言行和儀表,熱心愛護實習學校和班級學生,本著對學生負責的態(tài)度盡力做好實習工作;同時,作為實習生一員,一直緊記實習守則,遵守實習學校的規(guī)章制度,尊重學校領導和老師,虛心聽取他們的意見,學習他們的經(jīng)驗,主動完成實習學校布置的任務,塑造了良好的形象,給實習學校的領導、老師和學生都留下了好的印象,得到學校領導和老師的一致好評,對此,本人甚感欣慰。

實習內(nèi)容:

下面就我在實習期間的感受淺談一下。

一、教學方面:

首先,在我的教學活動過程中,遇到了很多在大學課堂里所沒有經(jīng)歷過,沒有學過的東西,以前總認為自己的有很強的親和力,做每件事都很自信。但在一次講課中,我用講授法并結合實際的事例給學生上新課,剛開始學生還聽得津津有味的,可到后面有部分學生已經(jīng)聽得有氣無力了。學生何以如此呢仔細分析了原因,在我看來,主要是由于學生沒有學習興趣,以及教師的教學方法太過于單一。同時,我還深刻體會到了了解學生學習水平,性格特征的重要性。一個老師在上課時,一定要圍繞著學生能否學得更好,能否真正掌握方法的主題,而不是從怎么上好我的一堂課出發(fā)??梢?,一個優(yōu)秀的老師需要具備很多方面的素質(zhì):扎實的專業(yè)知識,嫻熟的教學技能,正確的教學理念…當然,課堂也應該充分的體現(xiàn)教師的主導作用與學生的主體作用相結合,在自己認真總結過后,不斷的改進了自己的缺陷和不足,而認識到本班學生對討論活動比較感興趣,在之后的上課之中,就改進了教學方法,同時指導學生對教師教學的相關具體案例進行討論分析,這樣就活躍了課堂氣氛,使得我的教學與學生的學習達到了預想的效果。

其次,課前準備工作要充分,作為一名教師,我在考慮問題時,做到了細心全面,并且要切合實際的內(nèi)容,同時在教學過程中我覺得自己的的眼神、表情、語速等等都很恰當。

最后,認真總結老師及學生給我的反饋意見和建議,不斷的擴寬自己的知識面,不斷的提到自己的教學水平,不斷的充實和完善自己。為了彌補自己的不足,我嚴格按照學校和指導老師的要求,認真仔細地備好課,寫好教案,積極向其他同學和老師學習,多多向人請教,把握好每次上課的機會,鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。

因為年齡的原因和剛剛開始工作的熱情,我每天都能保持一份最積極的心態(tài)去面對我的學生,他們的困難我也是最上心的去解決去幫助他們,但是由于是剛入行,肯定會因為經(jīng)驗不足或是其他原因而使得日常的工作疏于集中,但是我卻在很努力地使自己成長起來,能夠分擔老師們的一些工作。在實習這段時間我雖然了解了怎樣做老師,但是沒能掌握怎樣做個好老師,因為好老師的概念在每個老師的心里也是不同的,我會盡我所能,在課堂上照顧到每一個同學,要讓我的每個學生都感受到來自老師的關心與溫暖。

在孫老師的悉心認真指導下,我較好地完成了教學任務。同時,與合作伙伴一同對各種教學模式進行了探討,嘗試。盡管,有的時候沒有達到我們理想的效果,但也獲取了很多的教學經(jīng)驗。而我想,我獲得的不僅是經(jīng)驗上的收獲,更多還有教學的理念,以及他們帶給我的種種思考。

二、思想政治方面:

實習期,本人在在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,積極和黨組織靠攏,能清醒的意識到自己,作為一名人民教師所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位,并能做到熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,積極向黨組織靠攏,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,積極響應黨的號召,對黨的事業(yè)充滿信心。

任務完成情況以及實習中的收獲與提高等:

短短的近兩個月實習生活已經(jīng)結束了。當我真正了解學生的特點,并就建立情感,而結束。雖然很短暫,卻覺得學到認真負責,也是一位老師的味道。同時,我的教學經(jīng)驗也得到了一個質(zhì)的飛躍,我學到了很多書本上學不到的知識?!爸R是永無止境的?!痹谌〉煤贸煽兊耐瑫r,我時刻不忘超越自己,面對教育事業(yè)的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進。通過這次實習,也讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,他真的是人類靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自內(nèi)心的關心愛護學生,幫助他們成長。在教授他們知識的同時,更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈耍@才是教師工作最偉大的意義所在!

2023師范生個人實習工作總結大全篇3

從9月8號開始,我在__中學開始了為期三個月的實習。教育實習能檢驗我們所學的知識,加強理論與實踐的結合,又能使我們更加了解和熟悉教師工作,加強我們的綜合能力,對于我們師范生是非常重要。

在實習開始之前,指導老師就要求我們在做好知識準備的同時也要做好心理準備,特別要注意角色轉換,每人的一言一行都要以教師的標準來要求自己。雖然這么說,但是剛得知自己被分配到__中學時,心里還是有點害怕的。因為聽一些師兄、師姐說過在杭州實習的話講課的機會比較少,而且不受重視,可能學不到什么,而且__中學又是省內(nèi)數(shù)一數(shù)二的學校,可能對實習生會不屑一顧。但是到了學校以后,我的一切顧慮都慢慢消失啦。負責歷史系實習的是戚青平老師,他曾經(jīng)來過我們學校做講座,很有學識,是高中歷史特級教師,對我們非常照顧,而我的班主任和教學指導老師是同一個人——吳紅渠老師,她也是我的學長朱徐鋒的知道老師,已經(jīng)任教十多年,經(jīng)驗豐富,教學很有自己的一套。而且她的個性我很喜歡,就是有什么說什么,會嚴厲的指出我存在的缺點和不足,我覺得這對我的成長很有幫助。那還是來說說我的三個月的實習吧!這三個月是我過得最充實,最辛苦的也是最有成就感和最有挑戰(zhàn)性的一段快樂時光,這段日子里,我終于體會到了要做好一名教師,并不像想象中的那么容易,也明白了要做好一名人類靈魂的工程師的責任感和重要性,總之,這是一段將對我以后的工作有著重要影響的日子。第一次走上講臺的那一天我永遠不會忘記,那是中秋節(jié)放假回來,9月17號,星期二,早上第一節(jié)課,我是我們小組第一個講課的人,緊張的不得了。講課的內(nèi)容是列強入侵與民族危機,主要講了戰(zhàn)爭、甲午戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華,以及《南京條約》、《馬關條約》,只記得我講的滿頭大汗,前言不搭后語,學生一直都很迷茫的看著我,我都快緊張死了,離下課還有5分鐘左右我就講完了,是指導老師替我解的圍。課后,她先鼓勵了我一番,說我教態(tài)還好的,做老師的推翻還是有的,等等,最后她說我課上有幾個知識點講錯了,這是最不應該的,然后…我都沒怎么聽到啦,可以說是迷茫的第一節(jié)課。這也讓我深刻的覺得自己的基礎知識很不扎實,有些知識點之際都沒有掌握好,怎么將給學生聽呢于是在以后的每一節(jié)課前,我都認真的備課,知識點都一一查清,不容許自己再犯同樣的錯誤,這是對學生,也是對自己的負責。隨著慢慢的歷練,一課一課的磨練,我在上公開課的時候也可以和學生輕松的談笑風生了,到最后一節(jié)課,我依依不舍的講完最后一個知識點的時候,我有一種想哭的感覺。這是我在教師舞臺第一次短暫的謝幕,我知道以后還會遇到很多可愛的學生,但是,他們——我所有教過的學生,見證了我一步步從幼稚慢慢的成長,他們也是我人生中的老師,叫我怎么學著做一個好老師……出來踏上講臺的喜悅,另外讓我終生難忘的就是軍訓。雖然__中學這個實習點以前也是有的,但是他們都是沒有經(jīng)歷軍訓的。由于這次實習改革,原來都是十一放假以后再去的,總共兩個月,現(xiàn)在是9月8號就開始了,而__中學的高一學生軍訓安排在9月22日。所以我們就跟隨班主任帶著學生去軍訓了。

__的軍訓與其他學校不一樣,他們是去軍隊軍訓的,完全的軍事化管理。這也是我第一次進入軍營,還沒開始就已經(jīng)興奮了,但軍訓的開始更讓我刺激,就是徒步拉練到軍營。從__到留下軍營有三個多小時的路程,我簡直不敢相信,帶著這么多學生走三個多小時,但這是__歷年的保留節(jié)目,我也只得硬著頭皮往前沖。結果比我想象的好多了,我認識第一次走這么長的路,難以想象!踏進軍營的我感受到的除了震撼還是震撼。震撼與那種莊嚴的肅靜還有他的簡陋。由于床鋪不夠,大部分學生是打地鋪的,而我們教師寢室四個人只有一張單人床板,于是我也是打地鋪的。這還好,反正天熱,更慘的是沒有地方洗澡,出了一整天的汗,渾身發(fā)臭也沒有辦法,尤其是學生,那套軍裝都沒得換,三天下來衣服上都有白白的鹽花了。更糟糕的是廁所,還是停留在80年代,每次上廁所都得屏住呼吸,然后迅速解決,離開。除了艱苦的條件,更令我高興的是和學生的相處??粗麄冊诹胰障卤窈懿蝗绦模衅涫且恍┡?,平時在家都是小公主,在這里被熱得渾身長滿痱子,給他們搽痱子粉是每天的必修課。不過看著平時嬌滴滴的她們都更堅強和團結是我最高興的。在實習期間我學到的很重要的一點就是作為一名叫教師必須熱愛這個工作,熱愛學生。正如愛因斯坦所說,興趣是最好的老師,只有熱愛教育事業(yè),才有可能搞好教育工作。培養(yǎng)人是一項偉大而復雜的艱巨事業(yè),它要求教師要有強烈的事業(yè)心,責任感,一般職業(yè)熱情是遠遠不夠的。把教師職業(yè)當作謀生的手段,得過且過,更是和教師的職業(yè)性質(zhì)格格不入的。教育事業(yè)需要的是教師對他的忠誠和無私奉獻精神,充分發(fā)揮自己的聰明才智。我們在實習期間也體會到了,班主任老師真的.很累,早上六點半起床已經(jīng)太遲了,晚上10點半才能回到寢室,心里還在記掛著學生,教師并非一個理想的職業(yè),相等待遇情況下,它比一般的行業(yè)要更累,甚至在八小時外還不能休息。因此就要求教師熱愛教育事業(yè),才能對教育事業(yè)抱有執(zhí)著的追求,才能擺脫名利的困擾,堅定自己的選擇,在當前追求經(jīng)濟利益最大化的環(huán)境中保持一顆平常心,甘于寂寞,才能在平凡而偉大的教書育人中尋找到人生的價值。熱愛學生是教師熱愛教育事業(yè)的直接體現(xiàn),是師德的核心內(nèi)容。教育是知識的傳遞,人格的塑造,是心與心的溝通和交流。教師只有首先付出對學生的愛,才能贏得學生的愛,師生之間架起了感情的橋梁,學生才能主動接受教師的指導,教育才會有實效。因此,要尊重和理解學生,在人格上平等相待,做學生的知心朋友,全面關心學生的健康成長,平等地對待每個學生。消除學習不好同學的自卑感幫助他們樹立學習的信心。我在實習中,每天出發(fā)前都要先檢查一下自己的衣服是否整齊。因為我明白,在教育過程中,教師的一言一行,一舉一動,都對朝夕相處的學生起著示范榜樣的作用,學生也正是從教師那里學會了如何待人接物,如何做人。

因此,教師必須嚴于律己,以身作則,為學生作出表率。凡是要求學生做到的,自己首先做到;要求學生不做的,自己首先不做。我深深感覺到這三個月我所學到的東西是在大學里永遠學不到的,我把自己全身心的投入到教學工作中去,享受學生叫的每一句老師好,在那時我是真正的一名人民教師——陽光下最最崇高的職業(yè)!

2023師范生個人實習工作總結大全篇4

很開心也很幸運能夠有機會回我的母校寶應中學進行我的教育實習,在這短短的兩個月的實習時間里,我學到了很多很多在大學里學不到的東西,真正地嘗到了當教師的苦與樂,也深深體會到教師肩上重大的責任。在這兩個月里,我的身份不僅僅是一位實習老師,也是一名來學校學習的實習學生,這樣的一種雙重身份讓我更加注意自己的言行舉止以及儀表態(tài)度:能夠從學生的角度出發(fā),本著以學生為主體的思想,做好學科教學和班主任的日常工作;也能夠虛心向我的指導老師學習學科教學以及班主任工作的方法與敬業(yè)精神,在完成我們的實習任務的同時收獲更多有價值有意義的知識與經(jīng)驗。

聽課兩個多星期后,我開始了我實習的上課階段,第一節(jié)課是在11班上的對自由落體運動的研究,因為是第一次真正地站在講臺上,是特別的緊張,之前做了很多的準備,認真地寫了教案,還借了教室進行試講。課后,蔡老師跟我進行了交流,對我的第一節(jié)課表示了肯定,也給了我很大的信心,當然也有不少的不足,特別是與學生交流這一塊,因為在寶中新的模式之下更加注重老師與學生之前的互動交流,而且在傳統(tǒng)模式下也是非常重要的。在與蔡老師交流之后修改了之前的教案。在之后的幾節(jié)課中,有了點進步,蔡老師也提了很多的建議,在共點力作用下物體的平衡這節(jié)課中,我對知識點的把握還不夠,沒有很深入的理解和運用課本的知識,蔡老師還跟我講了他自己對這節(jié)課的思路和理解,讓我受益匪淺。

在班級管理這塊,指導老師也給了我非常多的建議和意見,讓我明白了一個班級的管理制度是非常重要的,蔡老師用了兩節(jié)班會課制定以及強調(diào)了班級的規(guī)章制度。還有在跟學生交流時,一定要讓學生多講自己的想法而不是自己講很多,讓學生根本沒法接受,讓學生體會到老師是真心為了他好,能夠讓學生自己領悟到很多道理,而不是通過老師的灌輸。

2023師范生個人實習工作總結大全篇5

在學校的實習馬上就要結束了,回顧這段時間的經(jīng)歷,雖然日子忙碌,但在自己的努力實踐中和指導老師的指導幫助下我覺得我在實習過程中受益匪淺。

老師的職責就是把自己會的東西傳授給學生,讓學生學會,讓學生理解,讓學生掌握。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹,更重要的是學會怎樣與學生溝通,怎樣讓學生掌握,怎樣把自己的意圖更盡可能準確的表達出來。一位老師站在講臺上,成為學生關注的焦點,他不僅要頂住各種壓力,去把知識傳授給學生,去與學生互動,調(diào)動學生的積極性,讓學生成為學習的主體,自己則是個引導者。做好這些實在需要好好下一番功夫。

下面說說我自己,我生性比較內(nèi)向,平時孤言寡語,不善于表達,在公共場合很少說話,只是一個傾聽者,更不愿成為被人關注的焦點。所以第一次試講時,我根本不敢上講臺,上去之后畏畏縮縮,都不知道自己在做深。在同組實習老師和指導老師的鼓勵與幫助下,我慢慢放開了一些,從心理上不再害怕成為焦點,不怕出錯,終于可以去講了。由此,我覺得人必須首先敢于去表達自己,不要擔心出丑、丟面子,上了講臺以后,下面有那么多雙眼睛盯著你,期待著你的表演,所以一定不能膽怯,要鎮(zhèn)定從容,大膽地去說去講,自信地去說去獎。即使自己并不確定某些知識點正確與否,帶了講臺之后也不能表現(xiàn)出來。在課堂上要有這種思想:我是老師,我是權威,我是老大,我說的是對的。決不能猶猶豫豫,粘粘糊糊。講話要做到一點,敢于表達自己。我可能說的有一點片劑,但這對我來說,對于那些不敢表達自己的人來說,是必須要認識的一點,首先要做到的一點。

在教學工作計劃方面,認真?zhèn)湔n,用心修改教案,確保教案、教學課件規(guī)范,內(nèi)容準確。了解學生的學習計劃情況,針對不同的特點進行教學,課堂上積極面對,教學語言表達清晰流暢,虛心聽取指導老師的意見,彌補自己在教學工作上的不足。

實習雖然很辛苦忙碌,但對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。

2023師范生個人實習工作總結大全篇6

在新河初級中學的兩個月的實習期間,我態(tài)度認真,勤奮好學,指導老師黃____老師對我傾注了一腔熱情和心血,言傳身教,精心指導教學,把多年教學中積累的經(jīng)驗毫無保留地傳授給我,使我初步領會了在“備、教、輔、復、考”中應該掌握的基本教學技巧;更給了我超過28課時的試教機會,讓我能夠鞏固和運用所學的基礎理論,專業(yè)知識和基本技能,深入了解學生的學習情況,獲得高中教育、教學工作的充分與全面鍛煉,培養(yǎng)了我教育和教學上的獨立工作及與人合作的能力。讓我在教育教學方面有很多的體會和領悟:

備課時,認真鉆研新課程地理教學大綱、新課程標準和課程內(nèi)容,掌握教材的精神實質(zhì)的基礎上,深入理解教材,寫好完整實用的教案,然后運用我平時學習的教學理論、地理基礎知識和基本師范技能,去反復實踐。課后總能得到黃老師的耐心指導,在教態(tài)、教學方式、方法,以及一些教學細節(jié),一些題目的穿插,與學生的互動,教法與學法的結合等等,都給我一一舉例、點評,讓我受益匪淺。

實習期間我完成了半本教材的教學,每一節(jié)課我都難以忘卻:《氣候多樣季風顯著》、《河流和湖泊》、《自然資源總量豐富人均不足》、《土地資源》等課題,包括東西干濕的差異、季風氣候顯著、氣候復雜多樣、黃河的治理、長江的開發(fā)、自然資源與我們、土地資源的利用

記得我的第一節(jié)課:用心準備的第一次課《氣候多樣季風顯著》,緊張得連課都一直備下來,辦公室的好多老師都說要來聽一下我這個小老師的課上得怎么樣,上課時才發(fā)現(xiàn)竟然坐了一整排!發(fā)現(xiàn)這個問題之后我更緊張了!好在我是“課前緊張型”,課剛過三分鐘,我便靈活自如了起來。課后老師說,雖然有個別地方和教案相比稍有欠缺,但是總體挺不錯的,例子舉得也挺好,氛圍把握也好。加油!

期間,我多次幫老師批改作業(yè)、練習本、試卷,我批改試卷的速度可比黃老師快多了。批改后我們便能大致了解學生的知識掌握程度以及薄弱的環(huán)節(jié),這也是一種信息的反饋。還參加過三次監(jiān)考,代了一節(jié)初一、四節(jié)初三地理課。這些都是不可多得的學習機會。

我學習了如何控制課堂紀律、調(diào)節(jié)課堂氛圍、把握“教”與“學”之間的平衡點也使我對教育事業(yè)有了新的理解。這真是收益匪淺的兩個月。

我覺得,對待教材知識時,如果在上課的時候沉醉于自己的“教”書上,卻忽略了學生的“學”;自己覺得很精彩,但是卻是在唱獨角戲。還講得非常辛苦,學生卻像聽天書,沒有重點,不明白這節(jié)課要掌握什么知識。

黃老師給我做了細心的指導,使得我總結了好多,明確了該怎么上課。那就是一定要有學生活動。這個學生活動可以是多種方式的,比如一上課時候讓大家根據(jù)課標一起復習上節(jié)課的知識點,然后按照課程標準自主閱讀教材與地圖冊,找到新知識,還有課堂中的提問,討論,個別提問,探究等等。這樣更有利于學生理解教學重難點。

由于現(xiàn)所采用的人教版材料為了更易于記憶,多采用分散知識點的方式。易于記憶,這是好的一面,但大多讓人忽略了壞的一面:這樣就讓知識點變得有點散,系統(tǒng)性少了,學生在掌握知識時較難形成知識的網(wǎng)狀結構。在授課的過程中,老師提點我要非常重視內(nèi)容的總結歸納,如“秦嶺—淮河一線”,涉及中國自然環(huán)境的多個知識點(1月平均氣溫、溫度帶的劃分、年降水量的分布、干濕地區(qū)、氣候類型、南北方的劃分),可將此標志著重抓出來進行總結歸納,從而使知識掌握更牢靠。

實習期間,聽了黃老師近四十節(jié)的課,以及林__、洪__老師的課。也讓我學習到了很多東西。黃老師用機智的語言、標準的普通話、清爽的嗓音,豐富的表情以及自然的教態(tài),淵博的知識、豐富的經(jīng)驗和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,關注細節(jié)的視角,言傳身教,寬容的心態(tài)教會我很多很多。

課堂上,她的流暢的教學,以及一個個問題的提出,串聯(lián)著教學過程,同時用身邊一個個例子來講解重難點,突破難點,學生的注意力被完全吸引。

課后,老師給我耐心地做解答,并指出我原來很多沒有注意到的細節(jié)知識,講解她的思路,以及對課本的處理。我最佩服的地方就在于老師的細心,對于很多很專業(yè)很細節(jié)的東西能關注并提出,還有就是對課標的解讀,教學生怎么解讀課標,然后通過教材以及其他資料來論證、補充和滿足課標的要求。老師是一個知識性非常強,把每個知識點的來龍去脈都了若指掌的人。他的淵博的知識,適當?shù)狞c撥,會讓你恍然大悟,對于知識的理解非常有益。

最最感動的地方還在,她作為一個有20__年教齡的老師,她竟然倘然地、不止一次地向我討教地理方面的內(nèi)容,眨著大眼睛笑笑地問我,并且毫不掩飾自己的“不懂”!直到我的實習即將結束,她還對我說:“等你明年回學校上課的時候,你幫我問問你的專業(yè)老師有關上次討論的那個問題,完了告訴我?!彼娴氖且粋€按照新課標來上課的新時代老師!

老師非常大方地介紹了年級的所有地理教師,并建議我去聽林老師和洪老師的課,課后還跟洪老師做了交流。實習期間我還認識了很多不同科目的老師。

很感謝他們。真的。來到新河初級中學,遇到的每一位老師都那么熱情隨和,那么可愛,那么受人尊敬,每一位老師身上都有很多很多我值得學習的地方。

同時,我也聽了包括生物、政治等等學科的隊員們的課,在他們身上看到了成功的影子,學到了很多東西,也會跟他們討論教法與學法,交流心得體會,總結經(jīng)驗和教訓,更好地了解學生,更好地開展教學。

這兩個月?lián)]眼即過,一切都太快了。我覺得我成長了許多,對于教育事業(yè)的了解和熱愛更深了。由衷地感謝…老師(帶隊老師)、…老師(指導老師)、全體隊員、家人、學校領導以及所有學生的支持和幫助!

2023師范生個人實習工作總結大全篇7

實習這個環(huán)節(jié)對于一個師范生來說是非常有必要的,使我們走上講臺,從事教學工作的一個轉折點。模擬實習則是為以后的模擬實習打好基礎,為以后真正的實習做好充分準備,也是我們摸清自己未來的方向,決定何去何從的一個重要過程。雖說只有短短的三個星期,但讓我收獲了很多東西。這是一次難得的吸取經(jīng)驗的機會,也是我體驗未來生活的一個開始。經(jīng)過這三周的實習,我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學到了很多書本上所學不到的知識與技能,讓我的人生更加精彩。

20__年__月__日,我懷著期待的心情來到了迎豐路小學宏宇小區(qū),即將開始我的實習工作。這次模擬實習被分到了四年級3班,在這次實習過程中,我們完成了實習隊要求的任務。例如兒童故事編講,以生命、健康、體育為主題的黑板報設計,粉筆字的考核以及這次實習的重頭戲——教學。我所選擇的實習科目是數(shù)學與音樂,通過實際教學我了解到自己目前的位置,離真正的教師還是有一定的距離。

實習的第一周,我們最主要的一個任務就是聽課。通過每天的聽課,基本上了解到同學們的心理活動,要想取得同學們的尊重與信任,可不是一件很容易的事,自己要有足夠的知識,還的有一種魄力。我感受到學生是多么的渴望得到老師的重視,得到他人的尊重;他們是如此的渴望有一個有真才實學的老師,“老師能夠影響學生”這句話說的一點也沒有錯;他們都希望得到他人的肯定,給自己一句贊美的話。學生是需要鼓勵的,學習也是需要鼓勵的,只有這樣,才能夠激發(fā)他們學習的興趣,讓他們能夠自己主動學習,掌握學習的方法,學會終生學習,我不僅限于一個知識點。同時,在教育的工作中一定不要忘記要教會他們?yōu)槿颂幨碌牡览?,做到德育與教育相結合。第一周里,要取得與任課老師的聯(lián)系,與他們商討下周自己哪個時間段上什么課,并在這周內(nèi)備好課,做好充分的準備。我的數(shù)學課確定在下周二,教學的內(nèi)容為人教版四年級數(shù)學上冊口算乘法,音樂課確定在下下周的星期一教學的內(nèi)容為劉歡與莎拉布萊曼演唱的歌曲《我和你》。

實習的第二周,這一周略顯緊張的情緒,這一周我要站上講臺了。在周六周日的時候,我獨自一人已在教室里試教了幾次,但我知道,一個人的試教和真正的課堂還是有一定的差距的,所以在上課之前還是有點小緊張。上周定的時間是這周的星期二,星期一的時候老師給我說我的課要到星期四去了,不由得讓我又放松了起來。我等待著這個星期四,一個特殊的日子。這個星期的星期四來的特別的快……只有幾分鐘就要上課了,任課老師把我叫了出去,說可以上去了,這段時間叫同學們一起背誦乘法口訣表,以助于上課的時候能夠計算起來更加得心應手。我慌張的走上了講臺,看著臺下那么多雙眼睛,我知道,我要拿出十一分的勇氣,在怎么樣也要把這堂課上下去,想著自己比他們的年紀都大,就什么也不怕了。一節(jié)課下來,自己對于這堂課還是比較滿意的,我設計的教學內(nèi)容已經(jīng)完成,知識拓展完成了一個。叮叮叮,下課了……我虛心的請班主任與任課老師給予我意見,指出自己的不足之處。班主任給我的意見是感覺自己的自信心不夠,講臺上的語言不精練,說話有點隨意,教學內(nèi)容比較好,板書非常的漂亮。授課老師給予了我專業(yè)上的一些意見,說道在講解的時候要對同學提出的問題進行回應。例如,今天劉暢同學說到了距離,我們雖然沒有學過路程,但是要糾正他的錯詞,給予一些例子讓他明白距離和路程還是有差別的。要讓他們對速度有一個明確的認識,了解人騎自行車1小時行16千米叫做速度,一天,一分,一秒所行使的路程。在寫數(shù)學教案的過程中,樂老師給我教會了我很多東西,教我如何分配一個課時上多少內(nèi)容,如何設計問題,如何來設計教學的內(nèi)容,教會了在備課之前要參閱很多關于這方面的練習,課堂上不僅僅只是解決課本上的那個例題,而是關于這方面的所有知識點,都要在課堂上講的很透徹。星期五,我又接著上了一節(jié)數(shù)學練習課,這節(jié)課我的感覺就是小學四十分鐘的課堂真的很短暫,我就把昨天沒有講到的知識點在今天這節(jié)課做了一個補充,跟著講了兩個例題就下課了。

實習的第三周,我重要的任務就是完成音樂的教學工作。星期一馬上也到了,課間同學做完操回來,就開始上我的音樂課了,這次教學完成之后,我自己的一個感覺就是沒有預期的好,感覺很亂。任課老師給我的評價就是前面的導入部分有點一心二用了,一方面給同學們放音樂叫同學們唱,一方面又在導入,讓同學們分不清到底是怎么做,后面的演唱部分還比較的好,紀律也比較好,同學們也都用心再唱。這個星期讓我收獲最大的還有一件事情。也就是臨時決定給六年級四班帶了一節(jié)課,因為老師臨時有事情去了,我接下了這個沉重的任務,由于沒有時間來備課,所以我就沒有教授課本上的東西,選一首自己喜歡,熟悉的曲子《瀏陽河》給他們。我以前認為,六年級的同學大一點,所以在教課時會比較困難,特別對于我這樣娃娃臉,還那么矮的人了。我萬萬沒有想到的是,一節(jié)課下來,讓我對于教書這份工作愛不釋手,因為我發(fā)覺六年級的學生也還是很好的,相反,反而比低年級的小朋友好教多了,我從其他老師那里學到的不僅要關注教學,更重要的是要進行組織教學。在六(4)班的到了很好的應用,我把自己想象成為一個專業(yè)的老師,很好的管理了課堂,使得教學得以進行。有一點不足的是,由于沒有課本,也沒有足夠的時間把簡譜和歌詞寫在黑板上,所以教學任務完成的不是很好,沒有教授他們旋律。

這次實習,帶給了我感動。星期五即將告別孩子們的時候,我們?nèi)粚嵙暲蠋熤v述了想對他們的說的話后,他們也都對我們講了一番話,:“老師,你教給我們的東西我們都記住了?!薄袄蠋?,上個星期你生日的沒有給你生日禮物給你說句對不起。”“老師,謝謝你們給我們上了那么多課,我會一直記住你們的?!薄@一句句感人肺腑的話語,聽在我的心理,讓我的心不停地跳動,眼睛亮晶晶的。我一直注視著窗外,心怕他們能夠看見我的淚水。我看見,一個同學表情越來越不對勁了,一個,兩個,三個,四個……全班同學都流淚了,就連平時很粘人的全意,一個認為很堅強的人,也都兩眼紅潤了起來,我瞬時走出了教室,害怕自己會舍不得。我想對你們說一句,千萬不要悲傷,我會很好的,我會一直記住你們的。我真心的希望你們都能夠好好的,看到你們的笑容,看到你們?nèi)鰦伞N覀兌家煤玫模?/p>

總之,在這三周模擬實習過程中我學到了很多的東西,我現(xiàn)在是一言難盡,一切盡在不言中。在這里,我要向老師同學們說聲謝謝!謝謝你們在我生命中寫下了這一段故事,給我的人生增添了色彩。

2023師范生個人實習工作總結大全篇8

轉眼兩個月的實習期結束了,在這兩個月中,我有時會比較忙碌、緊張,但卻非常的充實、快樂。而且在這兩個月的時間里我還學到了很多學校里學不到的東西,比如:如何面對學生、如何實際的掌控一個班級、如何處理學生之間的矛盾等等,雖然我還沒學全,但至少有了一些感悟與體會。我的實習包括了兩方面的內(nèi)容,一是課堂教學,二是班主任老師工作。以下是我這兩個月的實習總結。

(一)課堂教學

作為一個老師,他的本職工作就是課堂教學,所以上好課就是對一個老師最基本的要求。但是真正面對學生我還是第一次,所以剛開始的時候我會很緊張。而且在這個實習的階段我還肩負了兩個身份,一個就是老師,為學生講解書本知識的老師;另一個就是學生,學習師傅上課技巧的學生。在這兩個身份中的轉換也需要自己的努力。

第一周我主要就是聽師傅上課,這還是我第一次以一位“老師”的身份去聽課,當然聽課的內(nèi)容也改變了,不再是聽師傅所講的知識內(nèi)容,而是學習師傅是如何上課的,學習她是如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時間的等等。通過聽課我發(fā)現(xiàn)教師不僅對知識的把握很重要,還有對班級學生的課堂紀律、積極性的調(diào)動等都很重要。一個班級上課的紀律往往會影響學生是否認真的聽課,如果一個班級的紀律差一些,那么老師上課就只是在上給好學生聽,其他的學生就會乘機開小差,根本毫無作用,而如果一個班級的紀律好的話,學生也就比較沒有機會開下差,上課效果會好很多。而上課的積極性也會影響學生對上課內(nèi)容的關注度,以及知識的吸收程度。當然,一個老師對知識的把握是最重要的,哪些知識是學生學過的、哪些是還沒學的、哪些是即將學的、哪些知識對今后的學習有用、哪些知識是要考的等等,只有這樣老師才可以更好的、從簡到難的講題。

第二、第三周我還是聽聽師傅的課,講講練習上的作業(yè)以及幫師傅批批作業(yè),真正上課我是從第四周開始的。我上第一堂課的時候比較緊張,語速也較快了一些,當然內(nèi)容也比較簡單,所以上課時間用了一半就把新課講完了,然后我就開始慌了,腦子里想的就是怎么樣把上課的時間拖完,以至于在讓學生做鞏固練習的時候,我講的很亂,把自己的節(jié)奏打亂了,所以我的第一節(jié)課是很失敗的。但經(jīng)過這節(jié)課的鍛煉以及總結,我后面的課上的就比較順了點了。通過自己上課,讓我對上課有了進一步的認識。我是教數(shù)學的,所以自己的數(shù)學知識一定要扎實。常言道,要給學生一滴水自己先要有一桶水。只有不斷地學習,汲取更多的知識,做到“腹中有貨”,才能胸有成竹地去面對學生,滿足學生們無窮的求知欲。同時,要注意這滴水的質(zhì)量。當好一名老師,一定要有扎實的基礎知識,要有牢固的基本功,對每一個基本的知識點,都最好要做到既知其然,也知其所以然。只有這樣才能給予學生真正需要的東西。其次是教學方面的專業(yè)知識。備課時,一是備教材,要多方面收集材料,仔細地鉆研教材,然后對教材進行分析整合,使知識更具整體性、系統(tǒng)性;二是備學生,要充分考慮學生是怎么想的,會怎么回答等;同時,要會運用所學的計算機基礎知識,制作知識性與趣味性兼具的多媒體課件,提高了學生的學習興趣。授課時,要根據(jù)授課內(nèi)容的特點,結合班級學生的實際,靈活選用任多種教學方法進行教學,比如:同桌互說、小組討論、讓學生上黑板做等等,這樣可以提高學生的上課積極性;當然上課時還要會隨機應變,會根據(jù)實際的情況隨時改變教學的順序,來達到較好的教學效果。作業(yè)講評時,也要分層講解,重點題目重點分析,對于簡單的題目老師只要帶過就可以了,但對于較難的題目,教師不能只訂正就可以的,還要能從簡到難引導、鞏固學生的知識。當然,一節(jié)課的課后反思非常的重要,寫實習反思日記,是搞高自己教學水準的好辦法,通過總結的自己的優(yōu)、缺點,可以加強自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,這樣就可以更快速的提高自己的教學能力。

(二)班主任老師工作

在小學里,班主任老師就是學生的監(jiān)護人,是班集體的教育者、組織者和指導者,是班級工作的主要操作者。所以班主任老師的工作非?,嵥?。一名真正盡職盡責的班主任老師,在學生身上花的精力、時間比學生的父母還要多。我覺得,在班主任老師工作中始終要堅持“一個標準”,就是在處理班級事務時,尤其是獎懲方面,對好學生和后進生都要講究公平。通常好學生易受到偏愛,而后進生則常常使老師產(chǎn)生偏見,所以班主任老師的“執(zhí)法”一定要公允,要一碗水端平。如果處理有偏頗,就會助長好學生的壞習慣和驕傲的性情,壓抑后進生的上進心。所以能做到一視同仁很重要。

作為小學班主任老師都要兼課,而班主任老師的工作又非常得瑣碎,所以一個班主任老師如何將班主任老師工作以及自己的教學工作維持平衡也是需要長期努力的。而且班主任老師還是學生的榜樣,因為小學生的“向師性”很強,教師的一言一行最能引起學生的心理共鳴,成為他們欽佩和表率。因此,班主任老師要重視自己的一言一行,力求成為學生的榜樣。班級管理中,老師要求學生衣冠整潔的同時,也要注意自己的衣著,與不合適教師職業(yè)的流行服飾“脫軌”;在教學中應經(jīng)常性地對照師德規(guī)范及班主任老師的職業(yè)道行,敬業(yè)愛崗,平時不遲到、早退,努力在學生心目中樹立起可信賴和愛戴的班主任老師形象,促使學生養(yǎng)成守紀、勤學的好習慣,創(chuàng)造良好的班風,產(chǎn)生了向心力和凝聚力。我國偉大的教育家思想家孔子說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從?!闭f的`就是教師的品德與受教育的關系,班主任老師作為一班之帥,在班級管理中有著舉足輕重的作用,一個班集體的凝聚力,來自班主任老師的自身形象,班主任老師無言的身教往往能起感化的作用。

2023師范生個人實習工作總結大全篇9

教育實習是師范教育的重要組成部分,是師范教育貫徹理論與實踐相結合原則的體現(xiàn),是培養(yǎng)適應21世紀需要的合格教師的重要環(huán)節(jié)。面對如此重要的環(huán)節(jié),我絲毫不敢懈怠,時刻為教育實習而準備著。20__年7月,清遠市第一中學隊伍在一輪搶戰(zhàn)中順利誕生。在周老師的任命下,我成為了大學城校區(qū)清遠片區(qū)的臨時片長,在各隊伍隊長還沒推選出來之前,我與石牌片長負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)隊長推選工作,經(jīng)過兩邊的協(xié)調(diào)與各隊的意見,隊伍采用自薦與民主選舉相結合的形式,推選隊長,我與石牌的片長分工,撰寫了《選舉各隊伍隊長的操作建議》,并得到了各隊伍的認同和行動上的支持,雖然選舉隊長的時期處于緊張的考試周,但是整個片區(qū)及其有效率地完成了隊長選拔工作。整個臨時片長的工作中,我深刻體會到統(tǒng)一規(guī)則和操作模式對團隊效率的重要性,作為片區(qū)的協(xié)調(diào)者,為了更好地選拔出服眾的隊長,應讓隊伍成員清晰地了解自身的工作以及開展工作的方式和途徑,同時也應尊重個別隊伍的特殊情況和解決辦法,這是工作上很大的一個收獲。緊鑼密鼓地完成了臨時片長的工作后,我又接受了新的任務。

一、實習前的準備:

沒做好準備,就是準備失敗在清遠市第一中學的隊伍里,我通過自薦以及民主選舉的形式,成為了隊伍里的隊長。在大學最后一次考試結束后,我馬不停蹄地參加了學校實習科召開的實習隊隊長會議。在會議中,張老師對我們的工作提出了建議和要求。在張老師和帶隊老師周小蓬老師的指導下,我迅速開展工作。首先的工作就是通過隊員見面交流、建立實習隊伍通訊錄、QQ群,公共郵箱、博客等溝通平臺,加強交流,將清遠市第一中學隊伍打造成優(yōu)質(zhì)的實習團隊。緊接著就是,通過見面會和Q群等形式將隊員需要在實習前所的思想上、教育教學技能上的準備工作明確通知下去,并安排好隊友需要上交“五個一”的任務,讓每個隊員在暑假中都能做好準備,打好教育實習這一戰(zhàn)。

20__年的暑假,是一個非凡充實的暑假。作為物電學院的一名師范生,為了迎接教育實習,磨練自身的師范技能,我在假期中做了很多在教育教學技能上的準備工作,如寫教案、做課件、學習研究教材和新課標,補充心理學方面知識和班主任方面的理論,努力提高班主任工作技能,并在此期間,通過教育見習等形式為實習做準備。同時作為實習隊的隊長,我還身兼著整個隊伍的整體發(fā)展的責任。在這個暑假里,我仔細研讀教育實習工作手冊,清晰如實習成績評定、評優(yōu)等工作業(yè)務的開展,明確自身的職責,理清工作思路。接著,由于實習學校就是我的母校的緣故,我通過各種途徑去了解實習學校相關信息,為實習工作做好準備。最后,我迅速與我的兩位副隊長做好職能分工,高效開展工作。在我們?nèi)齻€人的合作下,成功地制定出我們嚴格而合理的實習隊隊規(guī)、詳細到實習目標、實習前的技能訓練、、實習的安排等內(nèi)容的實習隊伍計劃、博客管理計劃等材料。

大四開學后,我們隊伍馬上組織會議,在會議上我?guī)ьI大家共同學習隊伍計劃、隊規(guī),并根據(jù)實習計劃,由兩位副隊長落實試講工作,由方純妹副隊長落實材料收集工作,收集好混合編隊計劃、實習計劃、隊員名單及簡歷等材料,并且將這些資料寄給清遠市第一中學。由于周小蓬老師的時間安排,我?guī)е犖榈馁Y料在8月29號就進行了踩點工作,當時接待我們的是清中教學處潘新南主任,在與潘主任近半個小時的交談中,我對我們實習隊將要面臨的包括實習地點、實習年級、生活環(huán)境、教學情況等工作情況有了更全面的了解,踩點結束后,我立馬撰寫好《清中踩點情況反饋》讓各位隊友及時了解實習學校的情況。踩點結束后,我繼續(xù)與學校協(xié)調(diào)實習時間,最終確定實習時間為9月14日,隨后,繼續(xù)跟進包車、錦旗等后勤事務,一切都在有條不紊地進行中。在這個過程中,我學習到撰寫和落實計劃的重要性,正因為一步步跟著計劃走,并適時調(diào)整計劃,才能確定一切準備工作切實落實下去。

二、實習進行時:

寶劍鋒從磨練出,梅花香至苦寒來準備工作做好后,剩下的就是期待9月14日的到來,從學生到實習老師,兩種身份,重回母校,感覺很是神奇。在此,我也展開了為期8周的教育實習,在這近2個月的實習生活里,我一直以教師身份嚴格要求自己,處處注意言行和儀表,熱心愛護實習學校和班級學生,本著對學生負責的態(tài)度盡力做好實習工作;同時,作為實習生一員,一直緊記實習守則,遵守實習學校的規(guī)章制度,尊重學校領導和老師,虛心聽取他們的意見,學習他們的經(jīng)驗,主動完成實習學校布置的任務,塑造了良好的形象,給實習學校的領導、老師和學生都留下了好的印象,得到學校領導和老師的一致好評,對此,本人甚感欣慰。在這短暫的實習期間,我主要進行了實習隊隊長工作、教學工作實習和班主任工作實習。第一、實習隊隊長工作在整個實習實習,我就已為隊伍的整體發(fā)展作了計劃,總體工作脈絡為日常常規(guī)工作與特殊時期的工作

2023師范生個人實習工作總結大全篇10

一、實習的目的與要求。

安排教學實習的基本目的,在于通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟,尤其是觀察、分析和解決問題的實際

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