廣東省東莞市湖景中學(xué)高三生物上學(xué)期期末試題含解析_第1頁(yè)
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廣東省東莞市湖景中學(xué)高三生物上學(xué)期期末試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.現(xiàn)有一豌豆種群(個(gè)體足夠多),所有個(gè)體的基因型均為Aa,已知隱性純合子產(chǎn)生的配子均沒有活性,該種群在自然狀態(tài)下繁殖n代后,子n代中能產(chǎn)生可育配子的個(gè)體所占比例為A.

B.

C.

D.參考答案:C2.變形蟲在細(xì)胞核被移除之后會(huì)死亡,這反映了細(xì)胞核的哪項(xiàng)功能

A.細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)

B.細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的中心

C.細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心

D.細(xì)胞核是遺傳和代謝的控制中心參考答案:C3.如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中,四種生物所同化的有機(jī)物的量占該生態(tài)系統(tǒng)有機(jī)物總量的比例,則這四種生物之間的食物關(guān)系最可能的是

()A. B.C.甲→乙→丙→丁 D.參考答案:A【分析】能量流動(dòng)的特點(diǎn):1.單向流動(dòng):生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的能量只能從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向第二營(yíng)養(yǎng)級(jí),再依次流向下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),不能逆向流動(dòng),也不能循環(huán)流動(dòng).2.逐級(jí)遞減:能量在沿食物鏈流動(dòng)的過程中,逐級(jí)減少,能量在相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的傳遞效率是10%﹣20%;可用能量金字塔表示.在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多,能量流動(dòng)過程中消耗的能量越多.【解答】解:生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的能量只能從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向第二營(yíng)養(yǎng)級(jí),再依次流向下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),不能逆向流動(dòng),也不能循環(huán)流動(dòng).能量在沿食物鏈流動(dòng)的過程中,逐級(jí)減少.生產(chǎn)者同化的能量最多.據(jù)圖可知,甲同化的有機(jī)物的能量最多,乙和丙同化的有機(jī)物的能量差不多,丁同化的有機(jī)物的能量最少.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的相關(guān)內(nèi)容.關(guān)注能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減.4.下列關(guān)于變異的敘述中不正確的是:(

)A.基因突變不一定能夠改變生物的表現(xiàn)型B.基因重組是生物變異的根本來源,一般發(fā)生在有性生殖的過程中C.細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的個(gè)體不一定是二倍體D.染色體中DNA的核苷酸數(shù)量、種類、序列三者之一發(fā)生改變都會(huì)引起染色體變異參考答案:BD5.右圖為反射弧模式圖,則(

)A.神經(jīng)沖動(dòng)在②和④上以局部電流的形式傳導(dǎo)B.興奮傳導(dǎo)方向是⑤→④→③→②→①C.②受損時(shí),刺激④仍能引起反射活動(dòng)D.③具有語(yǔ)言、學(xué)習(xí)、思維、記憶等方面的高級(jí)功能參考答案:A6.以下關(guān)于“甲型HINI”的敘述錯(cuò)誤的是

)A.“甲型HINI”病原體的全基因組特異性是由核糖核苷酸的排列順序決定的B.“甲型HINI”病原體沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),它的繁殖過程只能在宿主的活細(xì)胞中進(jìn)行C.“甲型HINI”病原體必須在有活細(xì)胞存在的培養(yǎng)基中才能培養(yǎng)D.“甲型HINI”病原體的形態(tài)是由核酸控制和體現(xiàn)的參考答案:D7.運(yùn)用“人工膜技術(shù)”制作的攜有單克隆抗體的磷脂微球體藥物如圖所示。當(dāng)藥物被注射到實(shí)驗(yàn)鼠血液中一段時(shí)間后,首先在某種癌細(xì)胞內(nèi)檢測(cè)到藥物已進(jìn)入。據(jù)此認(rèn)為,藥物進(jìn)入細(xì)胞的方式最可能是

(

)

A.藥物分子透過微球體與細(xì)胞膜的自由擴(kuò)散

B.抗體與細(xì)胞識(shí)別后誘發(fā)膜融合或細(xì)胞內(nèi)吞

C.藥物分子通過識(shí)別細(xì)胞膜載體的主動(dòng)運(yùn)輸

D.抗體與細(xì)胞識(shí)別后誘發(fā)微球體的主動(dòng)侵染參考答案:B8.如果一個(gè)基因的中部缺失了1個(gè)核苷酸對(duì),不可能出現(xiàn)的后果是

(

)

A.沒有蛋白質(zhì)產(chǎn)物

B.翻譯為蛋白質(zhì)時(shí)在缺失位置終止

C.所控制合成的蛋白質(zhì)減少多個(gè)氨基酸

D.翻譯的蛋白質(zhì)中,缺失部位以后的氨基酸序列發(fā)生變化參考答案:A9.能有效地打破物種的界限,定向地改造生物的遺傳性狀,培育新的農(nóng)作物優(yōu)良品種的生物技術(shù)是

A.基因工程技術(shù)

B.誘變育種技術(shù)

C.雜交育種技術(shù)

D.組織培養(yǎng)技術(shù)參考答案:A10.下圖是油菜種子在發(fā)育和萌發(fā)過程中,糖類和脂肪的變化曲線。下列分析正確的是

A.干重相等的可溶性糖和脂肪,所貯存的能量大致相同B.種子發(fā)育過程中,由于可溶性糖更多地轉(zhuǎn)變?yōu)橹荆N子需要的N增加C.種子萌發(fā)時(shí),脂肪酶的活性很高D.種子萌發(fā)時(shí),脂肪轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇苄蕴?,說明可溶性糖是種子生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)參考答案:答案:C11.下列涉及自由組合定律理解的表述,不正確的是()A.AaBb個(gè)體產(chǎn)生配子的過程不一定遵循自由組合定律B.在自由組合遺傳實(shí)驗(yàn)中,先進(jìn)行等位基因的分離,再實(shí)現(xiàn)非等位基因的自由組合C.X染色體上的基因與常染色體上的基因能自由組合D.同源染色體上的非等位基因不能自由組合參考答案:B【分析】基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是:在減數(shù)分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí),非同源染色體上的非等位基因自由組合?!驹斀狻咳鬉/a和B/b這兩對(duì)等位基因位于一對(duì)同源染色體上,則個(gè)體產(chǎn)生配子的過程不遵循自由組合定律;若A/a和B/b這兩對(duì)等位基因位于非同源染色體上,則個(gè)體產(chǎn)生配子的過程遵循自由組合定律,A正確;減數(shù)第一次分裂后期,在等位基因分離的同時(shí),非等位基因自由組合,B錯(cuò)誤;X染色體上的等位基因與常染色體上的等位基因?qū)儆诜峭慈旧w上的非等位基因,因此在減數(shù)第一次分裂后期能夠發(fā)生自由組合,C正確;非同源染色體上的非等位基因才能進(jìn)行自由組合,同源染色體上的非等位基因不能自由組合,D正確。故選B【點(diǎn)睛】注意:等位基因的分離和非等位基因的自由組合是同時(shí)進(jìn)行的。12.用碘液、蘇丹Ⅲ和雙縮脲試劑測(cè)得甲、乙、丙三種植物的干種子中含三大類有機(jī)物,顏色反應(yīng)如下表,其中“+”的數(shù)量代表顏色反應(yīng)的深淺程度,下列有關(guān)說法不正確的是()試劑種類碘液蘇丹Ⅲ雙縮脲甲+++++++乙++++++++丙+++++++A.甲種子只含有淀粉,乙種子中主要含蛋白質(zhì),丙種子主要含有脂肪B.碘液、蘇丹Ⅲ和雙縮脲試劑與相應(yīng)的物質(zhì)發(fā)生的顏色反應(yīng)分別是藍(lán)色、橘黃色和紫色C.在觀察顏色時(shí)有可能用到顯微鏡D.這三種試劑在使用時(shí)均不需要水浴加熱參考答案:A【考點(diǎn)】檢測(cè)蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn);檢測(cè)還原糖的實(shí)驗(yàn);檢測(cè)脂肪的實(shí)驗(yàn).【分析】生物組織中化合物的鑒定:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉).(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng).(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).(4)淀粉遇碘液變藍(lán).【解答】解:A、甲種子中加入碘液、蘇丹Ⅲ和雙縮脲試劑后都有顏色反應(yīng),且加入碘液后顏色最深,說明甲種子含有淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪,且淀粉含量最多.因此,甲種子中主要含有淀粉,乙種子中主要含蛋白質(zhì),丙種子主要含有脂肪,A錯(cuò)誤;B、碘液、蘇丹Ⅲ和雙縮脲試劑與相應(yīng)的物質(zhì)發(fā)生的顏色反應(yīng)分別是藍(lán)色、橘黃色和紫色,B正確;C、脂肪用蘇丹Ⅲ染液鑒定,呈橘黃色,需要有顯微鏡觀察,C正確;D、這三種試劑在使用時(shí)均不需要水浴加熱,只有在用斐林試劑鑒定還原糖時(shí),需要水浴加熱,D正確.故選:A.

13.生物細(xì)胞膜的兩個(gè)主要成分是

A.核酸和糖類

B.ATP和肽聚糖

C.蛋白質(zhì)和脂類

D.DNA和RNA參考答案:C14.春天大多數(shù)鳥類進(jìn)入繁殖季節(jié),繁殖活動(dòng)受機(jī)體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)。調(diào)節(jié)鳥類繁殖活動(dòng)的圖解如圖所示,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

)A.性激素能專一性地作用于靶細(xì)胞或靶器官,是因?yàn)槠浼?xì)胞表面分布有識(shí)別激素的特異性糖蛋白B.下丘腦中有一些神經(jīng)分泌細(xì)胞既能傳導(dǎo)興奮又能分泌激素C.垂體分泌的鳥類繁殖活動(dòng)的激素是促性腺激素釋放激素D.性腺分泌的鳥類繁殖活動(dòng)的激素對(duì)下丘腦分泌相關(guān)激素具有反饋?zhàn)饔脜⒖即鸢福篊15.用黃色皺粒(YYrr)與綠色圓粒(yyRR)的豌豆作親本雜交得到F1,F(xiàn)1自花傳粉所結(jié)的種子中任取1粒綠色圓粒,該種子是雜合子的概率為A.1

B.1/3

C.2/3

D.3/4參考答案:CF1自花傳粉所結(jié)的種子中,綠色圓粒的基因型為1/3yyRR、2/3yyRr,任取1粒綠色圓粒,該種子是雜合子的概率為2/3。16.下列各項(xiàng)組合中,能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的正確層次的是①某草原上的一頭荷斯坦奶牛

②某草原上的全部牛類③草原上的全部荷斯坦奶牛

④荷斯坦奶牛的紅細(xì)胞⑤紅細(xì)胞中的血紅蛋白

⑥整片草原

⑦某草原上的所有生物

⑧荷斯坦奶牛的心臟

⑨荷斯坦奶牛的血液

⑩荷斯坦奶牛的循環(huán)系統(tǒng)A.⑤④⑧⑨⑩①③②⑦

B.⑤④⑨⑧⑩①③②⑦⑥C.④⑨⑧⑩①③⑦⑥

D.④⑨⑧⑩①②⑦⑥參考答案:C17.某突變型水稻葉片的葉綠素含量約為野生型的一半,但固定CO2酶的活性顯著高于野生型。下圖顯示兩者在不同光照強(qiáng)度下的CO2吸收速率。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.光照強(qiáng)度低于P時(shí),突變型的光反應(yīng)強(qiáng)度低于野生型B.光照強(qiáng)度高于P時(shí),突變型的暗反應(yīng)強(qiáng)度高于野生型C.光照強(qiáng)度低于P時(shí),限制突變型光合速率的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度D.光照強(qiáng)度高于P時(shí),限制突變型光合速率的主要環(huán)境因素是CO2濃度參考答案:D由于突變型水稻葉片的葉綠素較少,由圖可知,光照強(qiáng)度低于P時(shí),突變型的光合作用光反應(yīng)強(qiáng)度低于野生型,A正確;突變型水稻中固定CO2酶的活性顯著高于野生型,當(dāng)光照強(qiáng)度高于P時(shí),突變型的暗反應(yīng)強(qiáng)度高于野生型,B正確;光照強(qiáng)度低于P時(shí),光照強(qiáng)度沒有達(dá)到光飽和點(diǎn),限制突變型光合速率的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度,C正確;光照強(qiáng)度高于P時(shí),限制突變型光合速率的主要環(huán)境因素是CO2濃度、光照強(qiáng)度,D錯(cuò)誤。18.菌根是

在植物體上形成的,二者是一種

關(guān)系。

A.細(xì)菌寄生

B.真菌;互惠共生

C.真菌;附生

D.根瘤菌;互惠共生參考答案:B19.激素有產(chǎn)生部位和作用部位,促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素和甲狀腺激素的主要作用部位依次是()A.垂體、甲狀腺、全身細(xì)胞

B.垂體、下丘腦、甲狀腺C.垂體、全身細(xì)胞、甲狀腺

D.下丘腦、垂體、甲狀腺參考答案:C20.在某腺體的細(xì)胞中,提取出附著有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,放入含有放射性標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)液中。培養(yǎng)液中含有各種細(xì)胞器完成其功能所需的物質(zhì)和條件。很快連續(xù)取樣,測(cè)定標(biāo)記的氨基酸出現(xiàn)在各細(xì)胞器中的情況,結(jié)果如下圖所示。則曲線a、b、c依次代表

A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體

B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體

C.核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

D.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

參考答案:D21.果蠅的紅眼基因(R)對(duì)白眼基因(r)為顯性,位于X染色體上;長(zhǎng)翅基因(B)對(duì)殘翅基因(b)為顯性,位于常染色體上?,F(xiàn)有一只紅眼長(zhǎng)翅果蠅與一只白眼長(zhǎng)翅果蠅交配,F(xiàn)1代的雄果蠅中約有1/8為白眼殘翅。下列敘述錯(cuò)誤的是A.親本雌果蠅的基因型為BbXRXrB.親本產(chǎn)生的配子中含Xr的配子占1/2C.F1代出現(xiàn)長(zhǎng)翅雄果蠅的概率為3/16D.白眼殘翅雌果蠅能形成bbXrXr類型的次級(jí)卵母細(xì)胞參考答案:C22.圖Ⅰ是某組織局部結(jié)構(gòu)模式圖.圖Ⅱ是人體甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖,甲、乙、丙分別代表腺體名稱,X、Y代表激素名稱.下列敘述不正確的是()A.圖Ⅰ中,紅細(xì)胞通過協(xié)助擴(kuò)散吸收血糖進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生CO2B.某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,則會(huì)引起圖Ⅰ中A液增多C.地方性甲狀腺腫大與圖Ⅱ中Y激素分泌過量有關(guān)D.圖Ⅱ中甲既是神經(jīng)系統(tǒng)的一部分,又能分泌激素,還能受激素調(diào)節(jié)參考答案:A【考點(diǎn)】E8:內(nèi)環(huán)境的組成.【分析】圖Ⅰ中:A是組織液,B是血漿,C是淋巴.圖Ⅱ中:甲是下丘腦,乙是垂體,丙是甲狀腺,X是促甲狀腺激素釋放激素,Y是促甲狀腺激素,①②為促進(jìn)作用,③④是抑制作用.【解答】解:A、動(dòng)物細(xì)胞無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸,不產(chǎn)生CO2,A錯(cuò)誤;B、某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,血漿滲透壓降低,血漿中的水分進(jìn)入A組織液,引起組織水腫,B正確;C、地方性甲狀腺腫大患者甲狀腺激素分泌減少,Y促甲狀腺激素增加,C正確;D、下丘腦是機(jī)體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐,又是神經(jīng)系統(tǒng)的一部分,但受大腦皮層控制,下丘腦即能分泌促甲狀腺激素釋放激素,又受甲狀腺激素的反饋調(diào)節(jié),D正確.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查內(nèi)環(huán)境的組成與穩(wěn)態(tài)相關(guān)知識(shí),解題關(guān)鍵是識(shí)別圖中各符號(hào)所代表的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)并作出準(zhǔn)確的判斷.23.一只雌鼠的一條染色體上某基因發(fā)生了突變,使野生型變?yōu)橥蛔冃托誀?。該雌鼠與野生型雄鼠雜交,F(xiàn)1的雌、雄中均既有野生型,又有突變型。由此可推斷該雌鼠的突變型基因?yàn)锳、顯性基因

B、隱性基因

C、常染色體隱性基因

D、X染色體隱性基因參考答案:A24.洋蔥根尖分生區(qū)的細(xì)胞能不斷分裂,在其分裂過程中會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是

A.細(xì)胞分裂間期,中心粒和DNA復(fù)制,染色后通過光鏡觀察可發(fā)現(xiàn)每條染色體上形成兩條完全一樣的姐妹染色單體

B.細(xì)胞分裂前期,同源染色體聯(lián)會(huì)形成四分體,散亂地排列在細(xì)胞中

C.細(xì)胞分裂后期,著絲粒分裂,姐妹染色單體分離,染色體數(shù)目加倍

D.細(xì)胞分裂末期,在細(xì)胞板的位置形成赤道板,并逐漸形成新的細(xì)胞壁參考答案:答案:C25.下列有關(guān)葉綠體及光合作用的敘述,正確的是A.破壞葉綠體外膜后,O2不能產(chǎn)生B.植物生長(zhǎng)過程中,葉綠體內(nèi)各種色素的比例保持不變C.與夏季相比,植物在冬季光合速率低的主要原因是光照時(shí)間縮短D.離體的葉綠體基質(zhì)中添加ATP、[H]和CO2、C5、相關(guān)酶等物質(zhì)后,可完成暗反應(yīng)參考答案:D【分析】光合作用的過程光反應(yīng)階段:H2OO2+[H](或NADPH);ADP+Pi+能量ATP暗反應(yīng)階段:CO2+C5A2C3;C3+ATP+[H]C5+(CH2O)【詳解】葉綠體的類囊體上進(jìn)行光反應(yīng),水光解生成氧氣和[H],故破壞葉綠體的外膜后,氧氣仍繼續(xù)產(chǎn)生,A錯(cuò)誤;植物生長(zhǎng)過程中,葉綠體內(nèi)各種色素的比例隨外界因素的改變而發(fā)生變化,例如,秋天氣溫下降,葉綠素分解,類胡蘿卜素含量提高,B錯(cuò)誤;與夏季相比,冬季溫度低,與光合作用有關(guān)酶的酶活性降低,光合速率下降低,C錯(cuò)誤;適宜條件下,提供場(chǎng)所、原料和酶便可完成暗反應(yīng)過程。因此,離體的葉綠體基質(zhì)中添加ATP、[H]和CO2、C5、相關(guān)酶等物質(zhì)后,可完成暗反應(yīng),D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】明確光反應(yīng)和暗反應(yīng)的場(chǎng)所以及產(chǎn)物,結(jié)合題意進(jìn)行分析便可解答本題。26.研究人員分別對(duì)光合細(xì)菌和蛔蟲進(jìn)行各種分析、觀察等實(shí)驗(yàn),獲得的結(jié)果如下表(表中“√”表示有,“×”表示無)。你認(rèn)為該研究人員的實(shí)驗(yàn)記錄正確的是

核仁光合色素葉綠體線粒體中心體核糖體光合細(xì)菌×√×××√蛔蟲√×××√√A.光合細(xì)菌

B.蛔蟲

C.都正確

D.都不正確參考答案:C27.一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦,生了一個(gè)既是紅綠色盲又是XXY的患兒,從根本上說,前者的病因與父母中的哪一方有關(guān),后者的病因發(fā)生的時(shí)期是A.與母親有關(guān),減數(shù)第二次分裂 B.與父親有關(guān),減數(shù)第一次分裂C.與父母親都有關(guān),減Ⅰ或減Ⅱ D.與母親有關(guān),減數(shù)第一次分裂參考答案:A依題意,紅綠色盲孩子的基因型為XbXbY,表現(xiàn)正常的夫婦的基因型是XBXb和XBY,由此可推出該患兒是由母親產(chǎn)生的卵細(xì)胞XbXb與父親產(chǎn)生的精子Y受精后所形成的受精卵發(fā)育而成的,所以該患兒的致病基因來自于母親,兩條X染色體來自于母親;正常情況下,母親的卵原細(xì)胞中只含有一條X染色體攜帶有致病基因b,經(jīng)減數(shù)分裂所形成的卵細(xì)胞中也只含有一條Xb染色體,若出現(xiàn)兩條Xb染色體,說明卵原細(xì)胞在形成卵細(xì)胞的減數(shù)第二次分裂過程中出現(xiàn)異常,導(dǎo)致著絲點(diǎn)分裂后所形成的兩條Xb染色體沒有正常分離。綜上所述,A項(xiàng)正確,B、C、D三項(xiàng)均錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】①快速閱讀,抓關(guān)鍵詞:“正常的夫婦”、“既是紅綠色盲又是XXY患者”、“前者(紅綠色盲)的病因”、“后者(多出一條X染色體)的病因”。②準(zhǔn)確定位知識(shí)點(diǎn):由“關(guān)鍵詞”展開聯(lián)想,做到“準(zhǔn)確定位知識(shí)點(diǎn)”就意味著成功了一半。本題的知識(shí)點(diǎn)有:a.人類的男性和女性的性染色體組成分別為XY和XX;b.紅綠色盲基因是隱性基因,只位于X染色體上;c.在正常的減數(shù)分裂過程中,將產(chǎn)生X的卵細(xì)胞。③逆向推導(dǎo),順向作答:在準(zhǔn)確定位知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合題意,紅綠色盲孩子的雙親均正常→推出:母親是攜帶者→結(jié)論:該患兒的致病基因來自于母親;紅綠色盲孩子的染色體組成:XbXbY→相關(guān)的卵細(xì)胞染色體組成:XbXb→結(jié)論:母親的相關(guān)的卵原細(xì)胞在形成卵細(xì)胞的減數(shù)第二次分裂過程中出現(xiàn)異常,導(dǎo)致兩條Xb染色體沒有正常分離。28.下列說法符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的是

A.進(jìn)化的基本單位不是生物個(gè)體,而是生物的種群B.基因突變雖對(duì)多數(shù)個(gè)體不利,但有利的基因突變決定了生物進(jìn)化的方向C.二倍體西瓜與四倍體西瓜可以雜交,所以它們之間不存在生殖隔離D.隔離是形成新物種的必要條件,也是生物進(jìn)化的必要條件參考答案:A29.右圖表示酶活性與溫度的關(guān)系。下列敘述正確的是

A.當(dāng)反應(yīng)溫度由t2調(diào)到最適溫度時(shí),酶活性下降

B.當(dāng)反應(yīng)溫度由t2調(diào)到最適溫度時(shí),酶活性上升

C.酶活性在t2時(shí)比t1高,故t2時(shí)更適合酶的保存

D.酶活性在t1時(shí)比t2低,表明t1時(shí)酶的空間結(jié)構(gòu)破壞更嚴(yán)重參考答案:B30.科學(xué)研究揭示,與病毒和腫瘤作戰(zhàn)的T細(xì)胞,具有短期保護(hù)和長(zhǎng)期保護(hù)的分工。當(dāng)研究人員捕捉到剛剛分化的T細(xì)胞時(shí),T細(xì)胞相反的兩極分別生成了兩類不同的蛋白,一類蛋白帶有“戰(zhàn)士”的分子標(biāo)記,另一類則顯示“記憶細(xì)胞”的特性,而記憶T細(xì)胞能潛伏多年,以防備未來的異物入侵。下列關(guān)于記憶T細(xì)胞的說法正確的是()A.記憶T細(xì)胞再次受到相同抗原刺激后,能夠迅速地產(chǎn)生大量的抗體B.記憶T細(xì)胞一旦產(chǎn)生就能夠永久記憶C.記憶T細(xì)胞能夠呈遞抗原并激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶D.記憶T細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞相比,細(xì)胞中的DNA相同,RNA不同參考答案:D解析:產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是漿細(xì)胞,不是效應(yīng)T細(xì)胞;抵抗天花病毒的記憶細(xì)胞可以存留一生,但并非所有的記憶細(xì)胞都可以存留一生,這也是脊髓灰質(zhì)炎、乙肝等很多疫苗都需要加強(qiáng)的原因;呈遞抗原的是T細(xì)胞,抗原再次進(jìn)入機(jī)體,記憶細(xì)胞會(huì)識(shí)別抗原并增殖分化形成相應(yīng)的效應(yīng)T細(xì)胞,效應(yīng)T細(xì)胞能和靶細(xì)胞結(jié)合,并激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶,使靶細(xì)胞裂解釋放抗原。31.20世紀(jì)初,有學(xué)者用豚鼠肝﹑脾﹑腎等藏器官制備的生理鹽水懸液免疫家兔獲得了抗體,它處能與原來相應(yīng)的臟器抗體原反應(yīng)外,還可以使綿羊紅細(xì)胞發(fā)生凝聚,出現(xiàn)這一現(xiàn)象是因?yàn)锳.可能綿羊紅細(xì)胞發(fā)生了自身凝聚B.豚鼠某些組織與綿羊紅細(xì)胞之間存在共同抗原決定簇C.豚鼠與綿羊之間有完全相同的血型抗原D.豚鼠臟器再制備懸液過程中其抗原結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變參考答案:答案:B32.下列關(guān)于“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)敘述,正確的是()A.本實(shí)驗(yàn)可用健那綠染液代替龍膽紫染液為染色體染色B.觀察到分裂中期的細(xì)胞核內(nèi)染色體的著絲點(diǎn)整齊排列在赤道板上C.該實(shí)驗(yàn)的操作過程包括取材→解離→漂洗→染色→壓片→觀察D.質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為95%酒精混合液主要起固定作用參考答案:C【考點(diǎn)】觀察細(xì)胞的有絲分裂.【分析】觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn):1、解離:剪取根尖2﹣3mm(最好每天的10﹣14點(diǎn)取根,因此時(shí)間是洋蔥根尖有絲分裂高峰期),立即放入盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化氫溶液和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液的混合液(1:1)的玻璃皿中,在室溫下解離3﹣5min.2、漂洗:待根尖酥軟后,用鑷子取出,放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10min.3、染色:把洋蔥根尖放進(jìn)盛有質(zhì)量濃度為0.01g/mL或0.02g/mL的龍膽紫溶液的培養(yǎng)皿中,染色3﹣5min.4、制片:取一干凈載玻片,在中央滴一滴清水,將染色的根尖用鑷子取出,放入載玻片的水滴中,并且用鑷子尖把根尖弄碎,蓋上蓋玻片,在蓋玻片再加一載玻片.然后,用拇指輕輕地壓載玻片.取下后加上的載玻片,既制成裝片.5、觀察:(1)低倍鏡觀察把制成的洋蔥根尖裝片先放在低倍鏡下觀察,要求找到分生區(qū)的細(xì)胞,特點(diǎn)是:細(xì)胞呈正方形,排列緊密,有的細(xì)胞正在分裂.(2)高倍鏡觀察找到分生區(qū)的細(xì)胞后,把低倍鏡移走,直接換上高倍鏡,用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋和反光鏡把視野調(diào)整的既清晰又較亮,直到看清細(xì)胞物象為止.【解答】解:A、染色體或染色質(zhì)能被堿性染料染成深色,一般用龍膽紫溶液或醋酸洋紅溶液進(jìn)行染色,不能用健那綠替代,A錯(cuò)誤;B、細(xì)胞分裂中期細(xì)胞核的核膜與核仁已經(jīng)解體,看不出細(xì)胞核了,且是所有染色體的著絲點(diǎn)整齊的排列在赤道板上,B錯(cuò)誤;C、“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)制作臨時(shí)裝片的步驟是:解離→漂洗→染色→制片,接著先在低倍鏡觀察,再換高倍鏡觀察,C正確;D、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%鹽酸和質(zhì)量分?jǐn)?shù)為95%酒精混合液主要起解離作用,使細(xì)胞分散開來,D錯(cuò)誤.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查觀察細(xì)胞的有絲分裂的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),意在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與掌握程度,培養(yǎng)了學(xué)生分析題意、獲取信息、解決問題的能力.33.甲、乙、丙是食性相同的、不同種的蝌蚪,三者之間無相互捕食關(guān)系。某研究小組在4個(gè)條件相同的人工池塘中各放入1200只蝌蚪(甲、乙、丙各400只)和數(shù)量不等的同種捕食者,一段時(shí)間后,各池塘中3種蝌蚪的存活率如下表:下列推測(cè)不合理的是A.隨著捕食者數(shù)量增加,乙可獲得的資源減少B.無捕食者時(shí)蝌蚪的種間競(jìng)爭(zhēng)可能導(dǎo)致乙消失C.捕食者主要捕食甲和丙D.蝌蚪的種間競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果可能受捕食者影響參考答案:A【分析】根據(jù)表格分析,該實(shí)驗(yàn)的自變量是捕食者的數(shù)量、蝌蚪的種類,因變量是三種蝌蚪的存活率,其中1號(hào)池塘為空白對(duì)照組。四個(gè)池塘實(shí)驗(yàn)對(duì)照比較,隨著捕食者數(shù)量的增加,甲、丙種群數(shù)量越來越少,可見甲、丙是捕食者的主要食物來源;同時(shí)甲、乙、丙相對(duì)數(shù)量發(fā)生變化,說明捕食者數(shù)量會(huì)影響甲、乙、丙之間的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。【詳解】隨著捕食者數(shù)量增加,乙存活率增加,獲得的資源增加,A錯(cuò)誤;無捕食者時(shí),乙存活率極低,種間競(jìng)爭(zhēng)可能導(dǎo)致乙消失,B正確;根據(jù)以上分析已知,甲、丙是捕食者的主要食物來源,C正確;隨著捕食者數(shù)量增加,乙存活率逐漸增加,而甲、丙的存活率降低,說明蝌蚪間的競(jìng)爭(zhēng)受捕食者影響,D正確?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是從表格中獲取有效信息,確定實(shí)驗(yàn)的自變量和因變量,根據(jù)數(shù)據(jù)分析捕食者的主要捕食對(duì)象以及捕食者數(shù)量變化對(duì)三者之間種間關(guān)系的影響。34.甲、乙、丙三組小鼠不同的免疫器官被破壞,其中甲組僅有體液免疫功能,乙組和丙組喪失了特異性免疫功能?,F(xiàn)給三組小鼠分別輸入造血干細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)僅有乙組恢復(fù)了細(xì)胞免疫功能,出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因是()A.甲組骨髓被破壞,乙組胸腺被破壞,丙組骨髓和胸腺均被破壞B.甲組胸腺被破壞,乙組骨髓被破壞,丙組骨髓和胸腺均被破壞C.乙組骨髓被破壞,丙組胸腺被破壞,甲組骨髓和胸腺均被破壞D.丙組骨髓被破壞,甲組胸腺被破壞,乙組骨髓和胸腺均被破壞參考答案:B35.在克隆技術(shù)出現(xiàn)之前,育種工作者已經(jīng)開始采用胚胎分割移植方法盡快繁育更多的優(yōu)質(zhì)牛。下列有關(guān)的說法中,不正確的是(

)A.胚胎分割移植要在受精卵培養(yǎng)到8個(gè)細(xì)胞的卵裂期時(shí)進(jìn)行,其主要原因是此時(shí)還未出現(xiàn)細(xì)胞分化,此時(shí)的細(xì)胞屬于全能干細(xì)胞的一類。B.胚胎分割可以看作無性繁殖或克隆的方法之一。C.通過胚胎分割移植培育出的這些小牛,其性別表現(xiàn)為雌雄的可能性各占一半。D.通過體細(xì)胞克隆技術(shù)培育的小牛,其性別則取決于供體細(xì)胞的染色體組成。參考答案:C略36.(03上海卷)“人類基因組計(jì)劃”中的基因測(cè)序工作是指測(cè)定A.DNA的堿基對(duì)排列順序

B.mRNA的堿基排列順序C.蛋白質(zhì)的氨基酸排列順序

D.DNA的基因排列順序參考答案:答案:A37.下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)化合物的敘述,正確的是

)

A.脂肪和生長(zhǎng)激素是生物體內(nèi)的能源物質(zhì)B.糖原代謝的最終產(chǎn)物是葡萄糖

C.蔗糖和乳糖水解的產(chǎn)物都是葡萄糖

D.ATP脫去2個(gè)磷酸基團(tuán)后是RNA的基本組成單位之一參考答案:D38.下圖表示某些生物學(xué)概念間的關(guān)系,其中Ⅰ代表整個(gè)大圓,Ⅱ包含Ⅳ。下列各項(xiàng)不符合關(guān)系的是(

)A.Ⅰ體液,Ⅱ細(xì)胞外液,Ⅲ細(xì)胞內(nèi)液,Ⅳ組織液B.Ⅰ突觸,Ⅱ突觸前膜,Ⅲ突觸后膜,Ⅳ突觸小泡C.Ⅰ核酸,Ⅱ核糖核酸,Ⅲ脫氧核糖核酸,ⅣmRNAD.Ⅰ免疫,Ⅱ特異性免疫,Ⅲ非特異性免疫,Ⅳ細(xì)胞免疫參考答案:B39.甲狀腺細(xì)胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白,并且將甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外,其過程如下圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是(

)A.若含18O的氨基酸在甲狀腺細(xì)胞內(nèi)的代謝過程中產(chǎn)生了H218O,那么水中的18O最可能來自于氨基酸的—COOHB.細(xì)胞內(nèi)的碘濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿中的碘濃度,這表明a是主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)過程C.與c過程有關(guān)的細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體D.用含3H標(biāo)記的氨基酸注射到該細(xì)胞中,則出現(xiàn)3H的部位依次為③①②⑥④參考答案:D40.按下表設(shè)計(jì)分組實(shí)驗(yàn),在相同的適宜條件下培養(yǎng)8—10小時(shí),并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析。下列選項(xiàng)中正確的是

實(shí)驗(yàn)材料取樣處理分組培養(yǎng)液供氧情況適宜濃度酵母菌液50mL破碎細(xì)胞(細(xì)胞不完整)甲25mL75mL無氧乙25mL75mL通氧50mL未處理丙25mL75mL無氧丁25mL75mL通氧A.甲組不產(chǎn)生CO2而乙組產(chǎn)生

B.甲組的酒精產(chǎn)量與丙組相同C.丁組能量轉(zhuǎn)換率與丙組相同

D.丁組的氧氣消耗量大于乙組參考答案:D二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.生物呼吸作用的底物(有機(jī)物)種類不同會(huì)導(dǎo)致呼吸作用釋放的CO2與吸收的O2比現(xiàn)出差異,這可用呼吸熵表示:呼吸熵(RQ)=呼吸作用釋放的CO2呼吸作用吸收的O2,為了測(cè)定小麥種子萌發(fā)時(shí)的呼吸熵,現(xiàn)準(zhǔn)備了3只錐形瓶、瓶塞、帶刻度的玻璃管、發(fā)芽的小麥種子、10%的NaOH溶液、NaHCO3、清水等,并組裝成下面的三套裝置。其中甲實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)如下:錐形瓶?jī)?nèi)放入一盛有10%的NaOH溶液的小燒杯,杯中插入一根濾紙折疊條增大吸收CO2的能力,瓶底放入一些蒸餾水浸泡過的濾紙圓片,再將經(jīng)消毒并充分吸收的小麥種子若干平鋪在濾紙圓片上,加入適量蒸餾水。整個(gè)裝置密封,并放置到20℃恒溫環(huán)境中培養(yǎng)。(1)由于發(fā)芽小麥種子(已消毒)的呼吸作用,甲裝置的氣體發(fā)生了變化,使得墨滴向右移動(dòng),顯然瓶?jī)?nèi)氣體減少了,減少的氣體是

。(2)甲裝置內(nèi)的氣體變化還不足以求出發(fā)芽小麥的呼吸熵,還要利用乙裝置測(cè)定發(fā)芽小麥呼吸作用過程中的某一種氣體的變化。①乙裝置的小燒杯中應(yīng)盛放哪種液體?

②用同質(zhì)量的小麥種子放在乙燒杯中,并在相同環(huán)境下進(jìn)行與甲實(shí)驗(yàn)相同的操作;

③測(cè)出

;

④再計(jì)算出CO2釋放量。(3)若甲裝置測(cè)出的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(墨滴移動(dòng)量)為X,乙裝置測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(墨滴移動(dòng)量)為Y,則呼吸熵計(jì)算式為:

。如果呼吸底物中含脂肪,則呼吸熵

(大于、等于、小于)1。據(jù)此可判斷出干重相同的油菜和小麥種子在萌發(fā)時(shí)有氧呼吸CO2釋放量與O2消耗量的比值為小麥種子

(大于、等于、小于)于油菜種子。(4)為了糾正環(huán)境因素引起的實(shí)驗(yàn)測(cè)量誤差,必須另設(shè)丙裝置進(jìn)行校正。則應(yīng)對(duì)丙裝置作相應(yīng)處理:錐形瓶中加入

,小燒杯內(nèi)加入

,其他處理與實(shí)驗(yàn)組完全相同,同時(shí)記錄相同時(shí)間內(nèi)的讀數(shù)變化。如果丙裝置的墨滴在實(shí)驗(yàn)后向左移動(dòng)量為Z,則氧氣實(shí)際消耗量應(yīng)為

。參考答案:42.某兩性花植物有早花和晚花兩種表現(xiàn)型,受兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因(A、a和B、b)控制,同時(shí)含基因A、B的幼苗經(jīng)低溫處理后,成熟時(shí)開晚花,若不經(jīng)低溫處理則開早花,其他基因型的不論是否經(jīng)低溫處理均開早花。用植株甲與植株乙

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