規(guī)劃人生的演講稿2篇_第1頁
規(guī)劃人生的演講稿2篇_第2頁
規(guī)劃人生的演講稿2篇_第3頁
規(guī)劃人生的演講稿2篇_第4頁
規(guī)劃人生的演講稿2篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩47頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第52頁共52頁規(guī)劃人生的演講稿2篇規(guī)劃人生的演講稿2篇。尊敬的各位評委、來賓,親愛的同學(xué)們:大家好!我演講的題目是《彩繪職業(yè)藍(lán)圖塑造完美人生》。龜兔賽跑的故事大家都聽過,其結(jié)果出乎意料,烏龜居然贏了。這個故事給我們的啟示是,起點(diǎn)比別人低并不可怕,只要認(rèn)準(zhǔn)目的,付出努力,就...加工出各種各樣的零件。如今學(xué)習(xí)了中國十大高技能人才的事跡,我更加堅(jiān)決了自己的人生目的。工人專家李斌,革新高手魯宏勛,焊接巧匠高鳳林都是技工學(xué)校畢業(yè)生,但他們在平凡的崗位上作出了不平凡的業(yè)績。通過在校學(xué)習(xí),我知道數(shù)控技術(shù)在機(jī)械制造業(yè)中占有重要地位,如今企業(yè)中數(shù)控設(shè)備應(yīng)用越來越廣泛。尤其我們?yōu)H坊地區(qū),是全國機(jī)械制造業(yè)的中心,因此將來一定有我發(fā)揮才能的舞臺。知愈博那么思遠(yuǎn),知識是可以隨身攜帶的寶藏。為實(shí)現(xiàn)我的職業(yè)理想,在校期間,我會分秒必爭專心致志地學(xué)習(xí)數(shù)控理論,將知識學(xué)精學(xué)透,利用實(shí)習(xí)課掌握好數(shù)控車床的操作要領(lǐng)。課余時間我要多讀書,讀好書,儲藏各方面的知識,豐富自己的頭腦,為今后開展奠定堅(jiān)實(shí)的根底。最艱辛的地方也是最成就人的地方。走向工作崗位后,我要從消費(fèi)一線最苦最累的操作工做起,在消費(fèi)理論中不斷鍛煉和開展自己。像楷模們那樣,肯吃別人不能吃的苦,肯鉆別人鉆不進(jìn)的技術(shù),肯動別人不愿動的腦筋,肯犧牲別人不愿犧牲的時間,讓自己成為技術(shù)拔尖的工人,當(dāng)好開展技術(shù)革新、解決消費(fèi)難題的帶頭人,當(dāng)好進(jìn)步勞動效率、提升產(chǎn)品質(zhì)量的帶頭人,努力創(chuàng)造一流的產(chǎn)品和一流的業(yè)績,成為企業(yè)的耀眼明珠。規(guī)劃人生的演講稿〔2〕:年輕人充滿對將來的憧憬。而將來所有生活目的的實(shí)現(xiàn),又往往從擇業(yè)生開始??墒?,由于當(dāng)前的就業(yè)壓力,擇業(yè)成了一件很難的事。有很多人,在學(xué)校時把自己的人生,設(shè)計得很美妙,但一到現(xiàn)實(shí)中,面對的是碰撞。在現(xiàn)實(shí)的碰撞面前,有的人心事沉重了,有的人愁眉苦臉了,也有的人隨波逐流了。其實(shí)擇業(yè)是人生的第一道門坎。只有擅長對人生進(jìn)展理性思索的人,理性的認(rèn)識自己,理性的認(rèn)識社會,理性的對待個人的人生設(shè)計和當(dāng)前擇業(yè)的關(guān)系,才能獲得一個安康、快樂的人生。在大學(xué)生人生設(shè)計中進(jìn)展理性考慮,當(dāng)前應(yīng)該注意處理好以下一些關(guān)系?!爸静涣?,天下無可成之事”。綜觀古今中外,凡事業(yè)有成者都是具有目光遠(yuǎn)大者。我立志于做一位有名的建筑企業(yè)家。因此,我們寫文章,不能閉著眼不看現(xiàn)實(shí)。不能拿現(xiàn)代人和“諸葛亮來說事”。特別是隨著整體就業(yè)形勢的日趨嚴(yán)峻,“天之驕子”們已經(jīng)深深的感受到了就業(yè)的壓力。于是,一些人心態(tài)開始被喧囂的擇業(yè)市場所扭曲,變得急躁起來。在這種情況下很容易失去理性考慮。因此人生規(guī)劃應(yīng)該進(jìn)展理性考慮。好的人生離不開好的規(guī)劃,成功人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗。人生如大海航行,人生規(guī)劃就是人生的根本航線,有了航線,我們就不會偏離目的,更不會迷失方向,才能更加順利和快速地駛向成功的此岸。然而,有了規(guī)劃,就一定會有成功的人生嗎?也不一定。上面的漂亮話誰都會說。當(dāng)前的問題是:你找不到根本航線,怎么辦?肖伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應(yīng)世界,不明白事理的人,硬想使世界適應(yīng)自己?!比松褪窃谶@種不適應(yīng)中,調(diào)整適應(yīng),開展適應(yīng)的長河中前進(jìn)的。在人生的每一個漂流中,可能會遠(yuǎn)離我們的人生坐標(biāo)。問題在于,我們應(yīng)該學(xué)會在遠(yuǎn)離目的的時侯,去創(chuàng)造條件,接近目的。所謂創(chuàng)造條件,本身就是一種進(jìn)取,一種求索,一種心向即定目的的摯著,一種堅(jiān)忍不拔的追求。人的一生是漫長的,更是變動的。國家政策的調(diào)整,外在條件的變化,家境的變遷,突發(fā)事件的出現(xiàn),都會使我們的境遇變得困難起來。在困難困苦面前,我們要以樂觀豁達(dá)的心情直面人生;以艱韌不拔的毅力支撐自我;以正確的價值取向占據(jù)靈魂。把困難困苦當(dāng)成是一種磨煉,一種積墊和一種成熟。古人云:“哀莫大于心死”,“志莫大于永刻”。在困難險阻面前,只要我們心中的火不滅,展開的翅不折,就一定能走出生活的沼澤,迎來人生的艷陽天。記得有一首歌中唱道:“人生有夢才算美,幾度風(fēng)雨多輪回,蒼桑摔出鐵打漢,滾石釀出震天雷”。讓我們珍視機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),自覺的在艱辛中磨練,做一個跨世紀(jì)的鐵打漢,震天雷吧!學(xué)的教育使我具備了從事人力資管理的才能,但并不意味得到了一份好的工作。在人才流動頻繁的今天,個人求職技能顯得更為重要。求職的過程也是個人的才能只有充分展示的過程,只有才能與理論相結(jié)合才能實(shí)現(xiàn)人生的自我價值。雖然已有勝任工作的才能和準(zhǔn)確的自我定位,但求職理念缺乏與缺乏對企業(yè)流程運(yùn)作和對應(yīng)聘公司的理解程度,在一定的程度是成為阻礙了我成功求職的因素,在求職準(zhǔn)備階段這是重點(diǎn)要加強(qiáng)的方面。面試是應(yīng)聘者進(jìn)入企業(yè)工作不可缺少的一個環(huán)節(jié),也是求職者充分向企業(yè)展示自己對企業(yè)的價值,面試的效果在整個求職的起了關(guān)鍵性的作用。充分的溝通理解,展示自己的才能增強(qiáng)求職理念,增加對應(yīng)聘單位的理解程度使得面試更有效率。讀書改變?nèi)松葜v稿2篇各位同學(xué),各位朋友:大家晚上好,非??鞓纺茉谶@里認(rèn)識大家。和的大家一起來分享這個演講,首先要感謝我們的學(xué)校給我這次時機(jī),感謝大家給我的支持,我想把最熱烈的掌聲送給我們的學(xué)校,送給大家。。我叫xxx,來自xxxx,今天我要跟大家分享的主題是“讀書改變?nèi)松?。。人生好比一次長長的旅行,在旅途中有快樂有煩惱,也有很多思想。曾經(jīng)有人把這一切記下來編成了書。讀書就是讀許許多多的書,許許多多的人生。生命雖短,卻要面臨那么多的挑戰(zhàn)、進(jìn)展那么多的嘗試,這力量從哪里來?就是讀書。小時侯,在一本書中我看到這樣一句話:“人的一生沒有書會非常痛苦”,我當(dāng)時,并不懂這話的意思,只想讀不讀書沒什么用,把課本里的知識學(xué)到就滿足了,其實(shí)這些還不夠。因?yàn)槲乙郧翱磿臅r候,只是讀那滿頁的文字,我還沒有才能透過文字的柵欄,看到作者的身影。而如今當(dāng)我重新去讀小時侯的那些書刊的時候,就看到了一個個不同的、可敬又得意的身影,是他們陪伴了我的童年,我會一生想念他們?nèi)缃窠K于明白“人的一生沒有書是很苦的”這句話的含義。我還可以這樣說:“一個人的有生之年假設(shè)沒有書,那么他就永遠(yuǎn)不明白什么是人生。在新時代里有一個"讀書改變?nèi)松?的經(jīng)典現(xiàn)代版大家想知道嗎?。。。,據(jù)說黃岡中學(xué)的教室里仍然擺著兩雙鞋。一雙是皮鞋,一雙是草鞋。言下之意就是,讀書讀得好的人就穿皮鞋,過好生活;讀不好,就穿草鞋,賣苦力。。那你們以后是想穿皮鞋還是草鞋呢?[那就好好讀書吧]“讀書雖然不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾龋蛔x書雖然不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)?!蓖鈫??最后我希望大家都可以成為一個愛好讀書的人,也請你們堅(jiān)信:”讀書可以改變?nèi)松?,而且我也?jiān)信下一個因讀書而改變?nèi)松男疫\(yùn)兒就是你們。?!揪妥屛覀?yōu)槟艹蔀椤毕乱粋€因讀書而改變?nèi)松疫\(yùn)兒“而鼓掌吧】謝謝大家我的演講完了。。。讀書改變?nèi)松葜v稿〔2〕:假設(shè)說人類的物質(zhì)文明可以通過建筑、工具等物化的形態(tài)保存和延續(xù),那么人類的精神文明如何保存和延續(xù)呢?一個剛剛誕生的新生兒,他的精神世界充其量只相當(dāng)于人類的童年,在他生長的過程中,精神世界又如何與身體的發(fā)育、成熟一道與時俱進(jìn)?他認(rèn)為讀書是實(shí)現(xiàn)以上目的的必由之徑。在一定意義上說,一個人的精神發(fā)育史,就是一個人的閱讀史,而一個民族的精神發(fā)育程度,在很大程度上是取決于這個民族的閱讀狀況。讀書是傳承文明的橋梁,是延續(xù)文化的中介。充實(shí)而有意義的人生,應(yīng)該伴隨著讀書而開展。他說,綜觀世界各國,但凡崇尚讀書的民族,大多是生命力頑強(qiáng)的民族。全世界讀書最多的民族是猶太族,平均每人每年讀書64本。熱愛讀書,使猶太人在____兩千年之后,又能重新復(fù)國〔以色列〕的重要原因;熱愛讀書,使猶太人在復(fù)國之后,能迅速建成一個現(xiàn)代化國家的重要原因;熱愛讀書,使猶太人在流離失所中誕生了馬克思、愛因斯坦和門德爾松等無數(shù)出色的思想家、科學(xué)家和藝術(shù)家的重要原因;熱愛讀書,使猶太人不僅在全世界的富豪中名列前茅,而且在歷屆諾貝爾獎得主中也有驚人比例的重要原因。一句話,熱愛讀書,使猶太人成為一個優(yōu)秀的民族。而我們中國,自古以來就是一個崇尚讀書,熱愛讀書的民族。只是隨著科舉制度的出現(xiàn),讀書人的閱讀視野狹窄化了。如今的應(yīng)試教育,也在很大程度上擠兌了學(xué)生讀書的空間。學(xué)生無暇讀書、不想讀書的情形也不少見。除了一大摞教科書外,學(xué)生幾乎不再有、也不再讀其他的書。這就使他們的精神世界逐漸荒漠,人生色彩逐漸暗淡。不僅是學(xué)生,整個中國國民讀書狀況也成問題。據(jù)XX年調(diào)查,目前中國國民保持讀書習(xí)慣的僅占5%。在識字人群中可以做到平均每月讀一本書的僅占51%。在中國識字家庭中61%有藏書,而韓國1995年96%的家庭有藏書,500本以內(nèi)達(dá)93%。從總趨勢看,中國國民閱讀率呈下降趨勢。這個狀況令人擔(dān)憂。讀書改變?nèi)松?,這是因?yàn)樽x書能改變?nèi)说臍赓|(zhì),進(jìn)步人的素質(zhì)和才能。包括政治素質(zhì),如政治理想、理論修養(yǎng)、世界觀、價值觀;業(yè)務(wù)素質(zhì),如業(yè)務(wù)才能、技術(shù)程度、組織才能、表達(dá)才能等;還有道德素質(zhì),如思想品格、道德修養(yǎng),人格力量等。還因?yàn)樽x書是學(xué)會做事、學(xué)會做人的重要途徑。人的一生都要學(xué)習(xí),既要學(xué)習(xí)科學(xué)知識,又要學(xué)習(xí)社會學(xué)問??茖W(xué)知識是用來處理人與自然的關(guān)系,而社會學(xué)問那么用來處理人與人的關(guān)系。不管你將來從事什么樣的工作,都必須不停頓地進(jìn)展這兩種不同性質(zhì)的學(xué)習(xí)。不僅要學(xué)會做事,而且要學(xué)會做人,這樣才能在社會上始終處于主動地位。讀書進(jìn)步了業(yè)務(wù)才能、組織才能、技術(shù)程度及表達(dá)才能,當(dāng)然對學(xué)會做事大有好處了。讀點(diǎn)學(xué)會做人的書,借鑒別人人生的經(jīng)歷,就好似使自己重新活了一遍。人生的課題是一個永久的課題,是每個人的必修課程,是最最重要的課程。所謂“世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章”正是這個意思。人生理想演講稿2篇古人云:“有志者,事竟成?!彼^志,就是指—個人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立的人生目的。人生目的,是生活的燈塔,力量的泉,假設(shè)失去了它,就會迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目的,才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才可以掌握、控制自己的人生。有了目的,人生就變的充滿意義,—切似乎明晰、明朗地擺在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,為什么而做,為誰而做,所有的要素都是那么明顯而明晰。于是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的根底。追憶歷史,任何年代,任何國家,社會構(gòu)造都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和包袱,而處在塔頂?shù)娜四敲词钦粽羧丈希硎茇S厚的財富,開展前途不可限量。然而人們往往無視了,這些身處塔頂?shù)娜?,曾?jīng)也處在底部,是—個默默無聞、普普統(tǒng)統(tǒng)的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。細(xì)心觀察—下,社會上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過,盡管他們也在辛勤勞動,終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動力。社會的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才可以讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于目光的高度,在于人生的目的。有什么樣的目的,就有什么樣的人生。或許你覺得自己如今的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微缺乏道,但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個社會的宏觀世界之中,認(rèn)真做好人生定位,明確奮斗目的,并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會如愿以償,獲得成功。人生目的可分為長遠(yuǎn)目的和短期目的。假設(shè)—個人沒有長遠(yuǎn)目的,那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但假設(shè)—個人沒有短期的目的,他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠(yuǎn)目的劃分成—個個節(jié)點(diǎn),就成了每—個時期的短期目的,仿佛人生的驛站。所有的短期目的都指向同—個方向,為長遠(yuǎn)目的做根底,這就是所有成功的人所遵循的公式?!扒Ю镏?,始于足下”。即使有了目的,實(shí)現(xiàn)它也需要—個過程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅(jiān)決。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過艱辛卓絕的努力,不斷地改進(jìn)和進(jìn)步;成功的人絕不會只以事情做完為滿足,而會要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。希望我們每—個人從如今開始就制定人生目的,從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目的。拋棄那種無聊地重復(fù)著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn),相信是金子不管在哪里遲早都會發(fā)光的道理,不管遇到什么困難險阻,終究會獲得成功。新生活就從確定目的之日開始。人生理想演講稿〔2〕:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家下午好!這次市委審時度勢,英明決策,開展干部思想作風(fēng)建立,我的理解,就是要求我們從思想深處來一次追根溯的自省,從行為標(biāo)準(zhǔn)上來一次實(shí)事求是的自糾!通過這樣的自省與自糾,把最好的工作作風(fēng)表到達(dá)工作中,用最好的工作開拓開展的新場面。做為一名年輕干部,就是要堅(jiān)決理想信念,在自己的崗位上有作為。作風(fēng)是什么?在我的詞典里,作風(fēng)就是一種品格,就是一個人對自己為人、處事方式的一種選擇,樹立一種作風(fēng),就等于選擇了一種生活方式,選擇了一種生活的態(tài)度。翻開自己簡短的人生履歷,回味自己蹣跚的人生步履。在實(shí)現(xiàn)自我,追求進(jìn)步的歷程中,是否背離過理想,是否漂浮不定,我不得而知,但是在內(nèi)心深處,自己總有絲絲悔意,總覺得自己還不夠踏實(shí)。17歲那年,我從師范畢業(yè),成為了一名普通的小學(xué)教師,那個時候,自己激情彭湃,看到自己的學(xué)生,就覺得自己非常有成就感,因?yàn)檫@種成就,自己工作也非常努力,總覺得自己要對得住那些得意的學(xué)生,那些質(zhì)樸的家長,我為每一個孩子的成長擔(dān)憂,也為他們的每一次進(jìn)步暗自快樂。剛參加工作的第一個學(xué)期,我去造訪一名因貧失學(xué)的學(xué)生,那是一個破落不堪的家,三間土磚屋垮了一間,兩張搖搖欲墜的床上是雜亂的稻草和千穿百孔的棉絮,一邊是孩子的父親緊鎖的愁眉,一邊是孩子希冀的眼神。99年正是農(nóng)村學(xué)費(fèi)最高的年份,對于一個溫飽都尚未解決的貧困家庭而言,幾乎是沒有希望,我沒有多想,把孩子接到學(xué)校,從自己第一個月376塊8毛錢的工資中拿出了200元資助他上學(xué)。如今想來,那個時候的自己的責(zé)任心、事業(yè)心是多么的強(qiáng)烈,內(nèi)心深處是那么純潔,我覺得,我與學(xué)生是一體的,我與自己的工作崗位是一體的。但是長時間的農(nóng)村生活,總是難以填平自己年輕急躁的心情。聽到同窗講述城市生活的五彩繽紛,講述感情生活的羅曼蒂克,我開始覺得自己生活得太渺小,太卑微。20歲的時候,我開始為自己擔(dān)憂,覺得前途沮喪,人生黯淡,在學(xué)校不努力,在家里發(fā)牢騷,準(zhǔn)備放棄自己的工作。我的啟蒙教師,當(dāng)了20多年農(nóng)村教師的母親對我說,“做人,就要對得住人;做事,就要對得住事”。這對我的振動很大,讓我放棄了原來的念頭,覺得人到哪里都應(yīng)該把事做好,人活一張臉,在哪里都不應(yīng)該讓別人講閑話,不能丟了這個臉。XX年,我自學(xué)完了專科課程,考上了湖南師范大學(xué),很幸運(yùn)的成為了一名學(xué)生。從鄉(xiāng)村到都市,從教師到學(xué)生,我的心態(tài)又發(fā)生了變化,認(rèn)為自己好不容易趕上了上大學(xué)的末班車,那些世俗的“青春理想”又在我的心里躁動了起來,我也想和其它同學(xué)一樣,好好享受這難得的青春。原來的學(xué)生給我來了一封信,上面是簡短的一句話,“教師,我們想你?!毕旅婷苊苈槁榈膶懥撕芏嗝?,讓我很受感動。人置身于燈紅酒綠的都市,是很容易忘卻自我的,原來,我們可以墮落得這樣不知不覺。我想到了自己的事業(yè),學(xué)校可以把這種學(xué)習(xí)的時機(jī)給我,不是讓我來享受青春的,我應(yīng)該懂得知恩圖報,我應(yīng)該學(xué)有所成。讀過了一些書,也請教過很多師長,感覺自己在心智,思維方面都進(jìn)步了不少,對做人、為學(xué)都有了一定的認(rèn)識。別人都說,20多歲是最經(jīng)不住誘惑的時候,特別是在這個思想開化,物欲膨脹的后精神時代,我們還是缺少堅(jiān)決的信念,還是缺少實(shí)在的人生。大學(xué)畢業(yè),我只身一人,踏上了去北京了列車,歷經(jīng)萬難,謀得了一份編輯教學(xué)輔導(dǎo)資料的工作,北京的燈火闌珊、北京的人潮洶涌、北京的繁華世界,讓我激越,讓我自足,也讓我迷戀,我以為,我就要開始新的生活,我以為,我的夢想就要從這里開始,我還奢望,在這個城市將會有我五彩斑斕的人生。但是我為表象所迷惑,在真實(shí)的開始自己的都市生活的時候,我才知道困難,400塊錢一個月的地下室里,擠著三個跟我一樣來追夢的年輕人,炎熱讓人無法入睡,別人的冷眼讓人委屈,一個月賺回來的工資,除去坐車、住宿、吃飯,已經(jīng)所剩無幾,幾個月的苦累盤剝著我的身體,也在消磨著我的堅(jiān)持,那段日子,我最想的就是回家??嗫嘀瘟藥讉€月之后,我還是背上行囊,回到了曾經(jīng)屬于自己的天地,短暫的漂泊,沒有給我留下光華,確留下了一種急躁的心情。有人說,80后的人都有一種浮燥的特質(zhì),我并不否認(rèn),畢竟有太多的東西在誘惑著我們,而我們卻不夠堅(jiān)決。XX年下半年,市委辦借調(diào)文字干部,學(xué)校推薦了我,說實(shí)話,我非常向往這個崗位,但是對自己又缺乏信心,不知道自己能不能干好,再加受騙時教育局一直不同意放人,我也就只好放棄這個念頭。但是辦公室的領(lǐng)導(dǎo)還是沒有放棄我,一直為我的事情協(xié)調(diào),終于,我得以成為一名辦公室工作人員,辦公室的領(lǐng)導(dǎo)和同事們寬厚的接納了我,給了我這樣一次時機(jī),我也深知這樣的時機(jī)難得,我想,拼了命我也要挺過來。做文字工作難!做文字工作也苦!因?yàn)橐腴T,就必須付出比別人多一倍的工作量,加班加點(diǎn)是家常便飯,吃盒飯的日子是地久天長。在別人還在熟睡的時候,我們還在冥思苦想,當(dāng)別人和家人共享天倫的時候,我們還在加班加點(diǎn)。但是,辦公室的同事們就是這樣工作的,他們年齡有的比我大得多,工齡也比我長得多,大家也不計較,也都無怨無悔,特別是王主任擔(dān)任辦公室主任后,好屢次和我們一起加班至凌晨,還有一次凌晨三點(diǎn)鐘來辦公室和我們討論報告,想到這些,我都感懷不已,領(lǐng)導(dǎo)、前輩們尚能如此,我又還有什么理由放松自己呢?來辦公室兩年,我受了很多磨,也受了很多累,開始來的一年多,根本上有一半時間在辦公室吃盒飯。辦公室這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳉夥?,這種默默奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)在感化著我。繁忙的工作,讓我已經(jīng)沒有時間去想一些凡心俗事,從寂靜、單調(diào)的工作中走出來,回望這一路走來的歷程,覺得自己卻是如此的充實(shí),如此的真實(shí)。我明晰的感覺到,自己在成長,自己在成熟,對于生活的理解,對于自己目的定位,都變得更加實(shí)際,更加堅(jiān)決。我也非常珍惜如今的崗位,看到自己熬更守夜寫出來的稿子,就像看到當(dāng)年茁壯成長的學(xué)生一樣欣慰。雖然挺過了初來乍道的困難,但是我知道,自己離領(lǐng)導(dǎo)的要求,離事業(yè)的要求,離人生的要求還有很遠(yuǎn)的間隔,但是無論前路如何,我想,我已經(jīng)不再是當(dāng)年那個憂郁彷徨的我。經(jīng)歷過才懂得珍惜,感受過才知道酸甜。一路走來,在自己的崗位上,你工作得怎么樣?有過一些深化的記憶嗎?一年365天,你記住了多少天?一天假設(shè)干事,你做了多少有意義的事?是虛度年華還是刻骨銘心,是碌碌無為還是轟轟烈烈。這一切如魚飲水,冷暖自知。要想讓自己的人生變得深化,就應(yīng)該敢于這樣的自問。古人說得好,“日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。”既然選擇了遠(yuǎn)方,我定會風(fēng)雨兼程!回憶過去,有一些曾經(jīng)多么溫暖感動的人生細(xì)節(jié),也有一些多么冒昧草率的毛躁之舉!無論對也好,錯也罷,都已成為過去。我想,要通過這短短的25年,來總結(jié)出人生的經(jīng)歷也許太過于粗淺,但是有一種感覺肯定不會錯,那就是堅(jiān)決,有堅(jiān)決才會有成就,有奮斗才會有價值。要想實(shí)現(xiàn)自己的人生價值,就要堅(jiān)決的選擇自己所愛的,堅(jiān)決的愛自己所選擇的!唯有如此,我們的人生才經(jīng)的住歲月的悠遠(yuǎn),耐得起記憶的久長!謝謝大家!知識改變?nèi)松葜v稿2篇假設(shè)說人類的物質(zhì)文明可以通過建筑、工具等物化的形態(tài)保存和延續(xù),那么人類的精神文明如何保存和延續(xù)呢?一個剛剛誕生的新生兒,他的精神世界充其量只相當(dāng)于人類的童年,在他生長的過程中,精神世界又如何與身體的發(fā)育、成熟一道與時俱進(jìn)?他認(rèn)為讀書是實(shí)現(xiàn)以上目的的必由之徑。在一定意義上說,一個人的精神發(fā)育史,就是一個人的閱讀史,而一個民族的精神發(fā)育程度,在很大程度上是取決于這個民族的閱讀狀況。讀書是傳承文明的橋梁,是延續(xù)文化的中介。充實(shí)而有意義的人生,應(yīng)該伴隨著讀書而開展。他說,綜觀世界各國,但凡崇尚讀書的民族,大多是生命力頑強(qiáng)的民族。全世界讀書最多的民族是猶太族,平均每人每年讀書64本。熱愛讀書,使猶太人在____兩千年之后,又能重新復(fù)國〔以色列〕的重要原因;熱愛讀書,使猶太人在復(fù)國之后,能迅速建成一個現(xiàn)代化國家的重要原因;熱愛讀書,使猶太人在流離失所中誕生了馬克思、愛因斯坦和門德爾松等無數(shù)出色的思想家、科學(xué)家和藝術(shù)家的重要原因;熱愛讀書,使猶太人不僅在全世界的富豪中名列前茅,而且在歷屆諾貝爾獎得主中也有驚人比例的重要原因。一句話,熱愛讀書,使猶太人成為一個優(yōu)秀的民族。而我們中國,自古以來就是一個崇尚讀書,熱愛讀書的民族。只是隨著科舉制度的出現(xiàn),讀書人的閱讀視野狹窄化了。如今的應(yīng)試教育,也在很大程度上擠兌了學(xué)生讀書的空間。學(xué)生無暇讀書、不想讀書的情形也不少見。除了一大摞教科書外,學(xué)生幾乎不再有、也不再讀其他的書。這就使他們的精神世界逐漸荒漠,人生色彩逐漸暗淡。不僅是學(xué)生,整個中國國民讀書狀況也成問題。據(jù)XX年調(diào)查,目前中國國民保持讀書習(xí)慣的僅占5%。在識字人群中可以做到平均每月讀一本書的僅占51%。在中國識字家庭中61%有藏書,而韓國1995年96%的家庭有藏書,500本以內(nèi)達(dá)93%。從總趨勢看,中國國民閱讀率呈下降趨勢。這個狀況令人擔(dān)憂。讀書改變?nèi)松?,這是因?yàn)樽x書能改變?nèi)说臍赓|(zhì),進(jìn)步人的素質(zhì)和才能。包括政治素質(zhì),如政治理想、理論修養(yǎng)、世界觀、價值觀;業(yè)務(wù)素質(zhì),如業(yè)務(wù)才能、技術(shù)程度、組織才能、表達(dá)才能等;還有道德素質(zhì),如思想品格、道德修養(yǎng),人格力量等。還因?yàn)樽x書是學(xué)會做事、學(xué)會做人的重要途徑。人的一生都要學(xué)習(xí),既要學(xué)習(xí)科學(xué)知識,又要學(xué)習(xí)社會學(xué)問。科學(xué)知識是用來處理人與自然的關(guān)系,而社會學(xué)問那么用來處理人與人的關(guān)系。不管你將來從事什么樣的工作,都必須不停頓地進(jìn)展這兩種不同性質(zhì)的學(xué)習(xí)。不僅要學(xué)會做事,而且要學(xué)會做人,這樣才能在社會上始終處于主動地位。讀書進(jìn)步了業(yè)務(wù)才能、組織才能、技術(shù)程度及表達(dá)才能,當(dāng)然對學(xué)會做事大有好處了。讀點(diǎn)學(xué)會做人的書,借鑒別人人生的經(jīng)歷,就好似使自己重新活了一遍。人生的課題是一個永久的課題,是每個人的必修課程,是最最重要的課程。所謂“世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章”正是這個意思。知識改變?nèi)松葜v稿〔2〕:人生好比一次長長的旅行,在旅途中有快樂有煩惱,也有很多思想。曾經(jīng)有人把這一切記下來編成了書。讀書就是讀許許多多的書,許許多多的人生。生命雖短,卻要面臨那么多的挑戰(zhàn)、進(jìn)展那么多的嘗試,這力量從哪里來?就是讀書。正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”,小時侯,在一本書中我看到這樣一句話:人的一生沒有書會非常痛苦,我當(dāng)時,并不懂這話的意思,只想讀不讀書沒什么用,把課本里的知識學(xué)到就滿足了,其實(shí)這些還不夠。因?yàn)槲乙郧翱磿臅r候,只是讀那滿頁的文字,我還沒有才能透過文字的柵欄,看到作者的身影。而如今當(dāng)我重新去讀小時侯的那些書刊的時候,就看到了一個個不同的、可敬又得意的身影,是他們陪伴了我的童年,我會一生想念他們。讀書,充實(shí)了生活,拓寬了視野。從書中懂得了知識,從書中理解了如何全面的評價歷史,如何客觀認(rèn)識自我。從書中可以吸收豐富的營養(yǎng),積累大量的寫作材料,可以使我受益非淺。這使我深深感悟到:書多么繁華,是多少敏感的心靈在喜怒哀樂中碰撞出來的火花,書是多少深思的頭腦對社會,對人生反復(fù)思索的結(jié)晶。孔子說:“學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎!”說的是學(xué)習(xí)的快樂。明代顧憲成的名聯(lián):“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心”,將讀書當(dāng)作賞心樂事來欣賞,其中滋味,又?jǐn)喾且话銣\人所可知。時下,大家都知道如今有句比較時行的話叫做“終生學(xué)習(xí)”。人生七十古來稀,真正用于讀書的時間就更是少之又少了。不要以為生命的資本可以肆意揮灑,蒼老可是眨眼間就會降臨的。只有英勇地邁出腳步,將所學(xué)所想化為所用,你的讀書才可謂之成功。我如今終于明白“人的一生沒有書是很苦的”這句話的含義。我還可以這樣說:“一個人的有生之年假設(shè)沒有書,那么他就永遠(yuǎn)不明白什么是人生。余秋雨說過,生命的質(zhì)量需要用閱讀來鍛鑄?!凹僭O(shè)有人讓我當(dāng)最偉大的國王,一輩子住在宮殿里,有花園、佳肴、美酒、大馬車、華美的衣服和成百的仆人,條件是不允許我讀書,那么我決不當(dāng)國王,我寧愿做一個窮人,住在藏書很多的樓閣里,也不能當(dāng)一個不能讀書的國王。”這是著名歷史學(xué)家麥考萊曾給一個小女孩寫信中提到的。麥考萊寧愿做讀書的窮人,也不愿做不讀書的富有國王,可見閱讀對他而言的重要性。假設(shè)他沒有在仔細(xì)考察歷史古跡的同時飽覽歷史巨作,能理解歷史嗎?能更好地發(fā)現(xiàn)文物古跡嗎?能成為著名的歷史學(xué)家嗎?顯然閱讀對他產(chǎn)生了深化的影響,同時也改變了他的人生。被稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”的曠世之作《史記》,可以“究天人之際,通古今之變,成一家之言?!逼渥髡咚抉R遷歷盡人生滄桑,身處逆境,卻堅(jiān)持大量地閱讀優(yōu)秀文章,是閱讀使他讀懂了六國的興衰,讀懂了文人墨客的不懈追求,讀出了“人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山”的人生哲理。司馬遷讀清了歷史的相貌,改變了自己的人生。李白不是天生的“詩仙”,他在閱讀中感慨道:“天生我材必有用,____散盡還復(fù)來”;“詩圣”杜甫也在閱讀中深有體會“讀書破萬卷,下筆如有神”,從一定程度上來說是閱讀成就了偉大的人。魯迅棄醫(yī)從文,因?yàn)樗靼自俸玫乃幰仓荒茚t(yī)治肉體上的傷,無法彌補(bǔ)一個民族精神上的空缺,他在閱讀中立下了“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!钡闹鞠颍瑒?chuàng)造出了《朝花夕拾》、《阿q正傳》等大量民族文學(xué)作品,使千千萬萬個中國人“在沉默中爆發(fā)”,投身到了救國的隊(duì)伍中……閱讀改變?nèi)松N易哌M(jìn)圖書館時,看見一句標(biāo)語“多讀一些好書,智慧一個民族”。是啊,閱讀不僅是一種需要,而是陶冶性情的良藥,攀登理想的階梯,進(jìn)步人生價值的途徑。品味好書時我們才能更好地享有品質(zhì)的生活,讓我們在享受美妙生活的同時去閱讀更多的好書吧!閱讀是生命的一種光合作用。因?yàn)殚喿x,生命才春意盎然。我們確信閱讀改變?nèi)松?。高爾基有句名言:書籍是人類進(jìn)步的階梯。對于每個人來說,書籍更是我們生命的云梯,它讓我們的夢想青云直上,我們的生命將隨著它的延伸,得到快樂和輝煌。b閱讀是為了活著。福樓拜如是說。閱讀可以改變?nèi)松i喿x不能改變?nèi)松拈L度,但它可以改變?nèi)松膶挾?。閱讀讓人生在有限的長度內(nèi),寬廣遼遠(yuǎn),波瀾壯闊,奔騰洶涌,浩蕩激越.閱讀不能改變?nèi)松奈锵?,但它可以改變?nèi)松臍庀?。外在的形貌基于遺傳而難于改變,但人的精神可以因閱讀而蓬勃蔥蘢氣象萬千。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但它可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。閱讀讓人生永不聽任命運(yùn)的擺布,把握自己,執(zhí)著地走向夢想的極地。不管出身境地優(yōu)?;蚴秦毢喿x可以改變?nèi)松淖鴺?biāo)和軌跡,奏響人生的樂章。閱讀穿越時空,為人類開拓了一個遙望世界的無限星空。人類只有百年的航空航天史,然而,閱讀卻是人類心靈的飛翔機(jī),是最早的“載人宇宙飛船”。它與人生同步,卻可以與時間逆行,揭曉迷離的過去,抵達(dá)遙遠(yuǎn)的將來。它可以開啟無數(shù)個維度空間,讓思想縱橫捭闔,通向偉大的心靈。閱讀是幸福的發(fā)祥地。縝密的邏輯,深奧的思想,崇高的境界,偉大的靈魂,都環(huán)擁著閱讀者。你可以視通四海,思接千古,與智者交談,與偉人對話。做一個讀書人,就是做一個幸福的人。毫不客氣地說,很多人從來沒有學(xué)會閱讀,沒有閱讀才能,因此也就無從領(lǐng)略閱讀的妙趣,終生與書無緣。閱讀者不是閱讀的機(jī)器。它是讀者與作者靈魂的互動,互相的顯現(xiàn)。你讀到的,是那些文字在你自己心靈中的映像。這種映像因你內(nèi)心的氣象而變幻無窮?!耙磺€讀者,就有一千個哈姆雷特。”閱讀的真義就在于,你讀到了自己內(nèi)心所感應(yīng)、妙悟的意義。閱讀才能是人們與文本溝通的才能。從閱讀的技術(shù)上說,閱讀是有方法的。我們在獲得了閱讀的根本才能后,更重要的是對文本的解析才能。食而化之,令文字有血有肉,有形有色,復(fù)原文字活化的生命。是的,閱讀是娛樂。因?yàn)殚喿x,所以快樂。人生規(guī)劃演講稿人生規(guī)劃〔一〕曾以為光陰是一盤永遠(yuǎn)轉(zhuǎn)不停的老唱片,于是便恣意地使用;曾以為青春是一張刷不完的信譽(yù)卡,于是便縱情地?fù)]霍。不知不覺間,大一即將過去一半,回眸這幾個月來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不禁令人慨嘆:“光陰真的如流水般易逝!”你是否還在懊悔當(dāng)初未珍惜時間?你是否還在為過去的無知茫然而遺憾可昨日的太陽已經(jīng)落下,生命的旅程沒有返回的路途,與其用淚水悔恨昨天,不如用汗水拼搏今天。大學(xué),是人生的一個新起點(diǎn),更是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),這段重要而珍貴的光陰,我們應(yīng)該慎重對待。高中時候,教師常常告訴我們“考上大學(xué)就解放了”,可他忘了告訴我們“解放之后還有抗美援朝,三年饑荒,十年____”。上大學(xué)并不意味著戰(zhàn)斗已經(jīng)完畢,恰恰相反,戰(zhàn)斗才剛剛開始。在這將來四年里,需要我們努力奮斗的東西還有很多,我們需要接觸更多更高深的知識,需要掌握一定的專業(yè)技能。在這四年中,假設(shè)沒有一個嚴(yán)謹(jǐn)而細(xì)致的規(guī)劃,我們的大學(xué)真的可能會被荒廢和虛度。首先,我們需要制訂一個合理的作息時間——早睡早起。它不僅符合養(yǎng)生之道,使我們有一個安康的體魄,又能保證我們白天有旺盛的精力去學(xué)習(xí)。大學(xué),大多數(shù)時間靠我們自己支配,由于我們自制力不強(qiáng),許多人變得懶散起來,每天起得晚睡得遲。在這我想來一個現(xiàn)場的調(diào)查統(tǒng)計,每天十一點(diǎn)半之前睡覺的同學(xué)們請舉手,十二點(diǎn)以后睡覺的同學(xué)請舉手?!矂倓偟慕y(tǒng)計告訴我們,大多數(shù)同學(xué)12點(diǎn)以后才睡〕大家熬夜總感覺用的是晚上的時間,一點(diǎn)都不感到可惜。然而,一個人的精力是有限的,晚上盡情揮霍,白天當(dāng)然困乏,又怎么可能保持明晰敏捷的思維跟隨課堂教師的腳步呢?又怎么可能不影響學(xué)習(xí)呢?其次,學(xué)習(xí)知識要有針對性,有目的性。很多同學(xué)進(jìn)入大學(xué)以后就不知道該學(xué)些什么,除了高數(shù)和英語,其他內(nèi)容分不清哪些是主要的,哪些是次要的。去圖書館選書,也完全是隨機(jī)的,看到什么書可以,就拿來讀,毫無目的。這樣胡亂選來的書,又怎么可能認(rèn)真去讀,甚至有些同學(xué)把書借來之后,直接讓它躺在宿舍一個月,然后再去還。當(dāng)今時代,博學(xué)雖然重要,但并不是每個人都能做到,對我們大多數(shù)人來說,爭取做一名“T”字型人才,才是明智之舉。平日里讀書,我們應(yīng)當(dāng)注重向自己的專業(yè)方向開展,多讀一些和自己專業(yè)有關(guān)的書籍。不要認(rèn)為自己常被別人拉去做這做那是表現(xiàn)自己才干的大好時機(jī),其實(shí)這是被別人牽著鼻子走,正如開鑿水井,東做一點(diǎn),西做一點(diǎn),每一口井都沒有鑿到水,這不是能干,而是生命和精力的浪費(fèi)。在有生之年,把握住自己真正的志趣與才能所在,專一地做下去,才能鑿出甘甜的泉水。再次,我們要有明確的終極目的。比方說“是否要考研?”“假設(shè)考研該做什么準(zhǔn)備?”“假設(shè)不考研,是直接就業(yè)還是自己創(chuàng)業(yè)?”這些都是我們當(dāng)前應(yīng)該考慮的問題。只有把這些想清楚,我們才能制訂出有針對性的方案。有了合理明晰的人生規(guī)劃,是我們邁向成功的第一步,但僅有一步還不行,我們還要有堅(jiān)持到底的毅力。哀莫大于心死,志莫大于永刻,在困難險阻面前,我們要始終不滅心中的信念,英勇地迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),堅(jiān)決地向著自己的目的邁進(jìn)。為了今生無悔的信念,我們始終不懈,堅(jiān)持到底。或許堅(jiān)持真的很辛苦,但我們更加清楚,苦后的甘甜又是那么的刻骨銘心!最后一個問題,也是大家最關(guān)心的問題:就是愛情規(guī)劃問題???,他們的愛情,我們大家都很羨慕,也期待自己能在大學(xué)收獲一段感人浪漫的戀情。有此想法無可厚非,因?yàn)槲覀兌家训搅藨賽鄣哪挲g,愛情與學(xué)業(yè)雙豐收更是人人追求的美事兒,但我們不能因渴望愛,而急著找尋愛,愛情不能強(qiáng)求,當(dāng)你遇到彼此有感覺的人,愛情會自然到來。還要提醒大家一句,別讓愛情影響了學(xué)習(xí),與君共勉才是王道。親愛的同學(xué)們,請不要忘記父母期盼的目光,請不要忘記我們最初的夢想。雖然前路有狂風(fēng)也有暴雨,但是風(fēng)雨過后是絢麗的彩虹;雖然前路有峽谷也有暗流,但是峽谷下面是奇景,暗流里面有奇跡,讓我們把希望寫在臉上,把責(zé)任扛在肩上,依靠始終如一的信念,一絲不茍地執(zhí)行我們的方案,去創(chuàng)始輝煌的明天。寧靜美麗的大學(xué)校園,是我們理想的伊甸。大學(xué)的一切,曾經(jīng)都令我們那么神往,如此期盼。如今既已如愿,就應(yīng)當(dāng)好好珍惜,千萬別讓沒有目的荒廢了你。朝氣蓬勃的你,才華橫溢的你,積極向上的你,勇闖敢拼的你,請整裝待發(fā),讓我們以筆代槍,勇往直前;以書為帆,乘風(fēng)破浪。不猶豫,不退縮,英勇前行,于失意時樂觀,在沮喪時調(diào)整,融自信于平淡,總會有意想不到的收獲!此時此刻,我們豪情滿懷,我們莊嚴(yán)地集合,隆隆的戰(zhàn)鼓從遠(yuǎn)方傳來,厚厚的日歷即將以新的坐標(biāo)開啟。人生規(guī)劃演講稿〔二〕每個人都有自己的理想,都有憧憬的工作、生活……有了理想就需要設(shè)計實(shí)現(xiàn)理想的方案,為自己的人生做規(guī)劃。我也不例外,今天我來給大家介紹一下我的人生規(guī)劃。我的理想是當(dāng)一名科技企業(yè)家。因此,我的人生規(guī)劃首先就是要腳踏實(shí)地,打好根底。俗話說“千里之行,始于足下?!焙煤脤W(xué)習(xí)文化知識,鍛煉好身體,通過不懈的努力考上理想的中學(xué)、大學(xué)。上了大學(xué)以后,我會更加全面的開展自己。學(xué)習(xí)更先進(jìn)的知識,進(jìn)步社交才能,參加集體理論,同時,把學(xué)到的知識轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)新力,如設(shè)計汽車、飛機(jī)模型或是其它的新東西。在大學(xué)四年中,每個假期我都要去打工賺錢,一是不連累父母,二是積累社會工作經(jīng)歷。大學(xué)畢業(yè)后,我會先找一家小型科技公司,干上兩年,積累一些實(shí)際經(jīng)歷,然后再和大學(xué)結(jié)交的朋友共同創(chuàng)業(yè)。我們從小做起,不倦怠研發(fā)、設(shè)計、消費(fèi)、銷售,將企業(yè)逐步開展壯大、初具規(guī)模,之后保持穩(wěn)健開展,向著大中型科技企業(yè)的目的不斷前進(jìn)。當(dāng)我們的企業(yè)走向成熟穩(wěn)定的軌道后,我要向誠那樣,熱心社會公益事業(yè),為國家為人民奉獻(xiàn)自己的力量。我會這樣努力一直到年老。退休后,我會到各地旅游,游遍祖國大好河山,訪遍世界風(fēng)景名勝,并攝下美景,讓清風(fēng)、明月、楓葉、山河都留在我的鏡頭里。以上這些就是我的人生規(guī)劃,它需要我從如今做起,從點(diǎn)滴做起,學(xué)好和掌握各種文化知識,為將來打好根底、做好鋪墊,我會盡最大的努力讓它變成現(xiàn)實(shí)!人生規(guī)劃演講稿〔三〕作為一個現(xiàn)代社會的中學(xué)生,我們都是在父母的陽光下照耀成長的,根本就沒有去為自己以后的人生想過,相信很多同學(xué)都會有和我一樣的想法:我們還小,都是未成年人,不必去方案成年以后才需要做的事情操心。所以我們?nèi)缃窬蛯ψ约簩淼娜松贫ㄒ粋€方案,不要去做一個沒有志向的人。還記得在小學(xué)的時候,教師給我說過:心靈美才是最重要的,一個人不能光看外表,還是要看他的心靈美不美。心靈代表了人的一切。面對人生我們首先得有一個安康的心靈才是最重要的,只有這樣我們才能敢于與現(xiàn)實(shí)做斗爭。小時候常常聽爺爺奶奶說身體好才是自己的本錢,擁有一個安康的體魄才能去實(shí)現(xiàn)我們的夢想。我們?nèi)缃袷莻€學(xué)生,必需要有一個好身體才能讀好書,讀好書才能在將來找到好工作,所以安康是必不可少的。其實(shí)我早就對自己將來要干的事業(yè)做出了決定,我喜歡的這個職業(yè)是沒有界限的,是沒有絕對的。我喜歡的這個職業(yè)是只要是可以為社會做出奉獻(xiàn),有利于群眾,大家記不記得住我的名字不是最重要的,我覺得做這樣的事人生才會有意義,絕對不會有任何的遺憾,做一個默默奉獻(xiàn)于社會的人。我們是在一個充滿著親情的環(huán)境里成長著,每個人都是父母辛辛苦苦撫養(yǎng)大的,可以說我們與父母的感情非常好,他們都希望自己的孩子能成人成才,成為一個對社會有幫助的人,不要做一個社會敗類,這樣只會害人害己。父母如今靠辛勤勞動賺來的錢供我們讀書,做一個有文化的人,將來能找份好工作,等我們長大后,進(jìn)入社會可以回報他們,做一個孝順的好孩子,這就是他們最大的愿望。我會很努力,長大后一定會盡自己的才能實(shí)現(xiàn)父母多年來的心愿。對于晚年的話,一般人可能會想在家里享清福,我就不是這樣想的,那時雖然有退休金衣食無憂,我有時間我會為社區(qū)做一些義務(wù)勞動,一來可以鍛煉身體,二來還可以做做好事,這多么有意義??!有了這樣一個人生規(guī)劃,我相信我不再是一個毫無目的的中學(xué)生了,我將會讓我的人生變得多姿多彩!2023人生的選擇演講稿(2篇)教師,似乎與我結(jié)下了不解之緣。我從小出生在一個教師的家庭中,我身體里流淌著教師的血液。父親大學(xué)畢業(yè)后曾經(jīng)擔(dān)任過一年多的中學(xué)教師,母親更是從17歲開始成為了一名民辦教師,在平凡的教育工作崗位上默默奉獻(xiàn)了近____春秋。從小的耳濡目染,我使對教育產(chǎn)生了一種神奇的向往之情。1990年,母親帶著對教育的無限留戀和遺憾分開了心愛的教育工作崗位。之后,懷著對教育事業(yè)的無比崇敬,更帶著母親的遺憾,我報考了師范學(xué)校,成為了一名榮耀的人民教師。師范畢業(yè)后,我主動要求來到了××最偏遠(yuǎn)的小坪鄉(xiāng)一所條件非常艱辛的農(nóng)村小學(xué)。初為人師的我,抑制不住滿心的興奮。我暗暗發(fā)誓:我一定要成為一名優(yōu)秀的人民教師,無愧于教師“人類靈魂的工程師”這一榮耀的稱號。我全身心地投入了工作,每周二十多節(jié)課,并沒有讓我絲毫的倦意;課后,又跟同學(xué)們聚在一起,或是開展各種有趣的活動,或是一起暢談有趣的人生。那一段光陰是甜蜜的,我被同學(xué)們的天真無邪所感染,我為同學(xué)們的一絲進(jìn)步感到欣慰,我也為同學(xué)的苦惱而苦惱。從同學(xué)們渴望知識的眼神,從同學(xué)們爽良的歡笑,我感受到了生命的快樂,人生的價值。農(nóng)村小學(xué)的夜晚是寂靜的,人去樓空,空蕩蕩的校園只剩下了我,但我并不寂寞,伴著煤油燈的搖曳的火光,我拜讀起了教育先輩們大作,馬卡連柯、蘇霍姆林斯基、葉圣陶、陶行知、斯霞、霍懋征、于永正、李吉林一個個教育大師仿佛就坐在我的身旁,循循善誘給我講述著教育的幸福人生,邀我攜手共探教育的真諦。哪一個熱血青年不渴望壯麗輝煌,而甘愿平凡。然而選擇了教育,就意味選擇了奉獻(xiàn),注定了平凡。課堂——辦公室——宿舍三點(diǎn)一線的生活軌跡,備課——上課——修改作業(yè)繁重瑣碎的機(jī)械勞動,學(xué)生——家長——同事狹窄的社會交往面,還有微薄的薪水收入,漸漸地我開始對教育、對自己當(dāng)初的選擇產(chǎn)生了疑心。難道自己就要這樣注定與平凡相伴一生。我思索著,陷入了深深的苦惱當(dāng)中。200×年冬臨近學(xué)期完畢的一個晚上,××鄉(xiāng)黨委鐘明三副書記找到了我,他很莊重地對我說:“鄉(xiāng)黨委經(jīng)過長時間的考察,認(rèn)為你政治堅(jiān)決,思想上進(jìn),責(zé)任心強(qiáng),決定讓你擔(dān)任鄉(xiāng)人民政府辦公室文書。先做暫時借用,待時機(jī)成熟后正式調(diào)入。如今針求一下你個人的意見?!苯M織上突如其來的談話,讓我局措不安,也讓沖動不已。這不正是自己渴望已久的改變命運(yùn)的大好良機(jī)嗎?沒有過多的考慮,春節(jié)過后,在同事們的羨慕中,我跨進(jìn)了鄉(xiāng)人民政府機(jī)關(guān)大院的辦公室。辦公室文書是政府的一個窗口工作部門,我深深地知道自己的一言一行直接影響著一級政府在人民群眾心中的良好形象。為了珍惜這來之不易的人活力遇,我努力地工作著。從此,大家每天都能看到我繁忙穿梭的身影,感受到我火一般工作的熱情與活力。我出色的工作很快得到了鄉(xiāng)黨政各位領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,也受到了人民群眾的交口稱贊。然而此時,我再一次陷入了苦惱當(dāng)中。在政府部門工作,優(yōu)越的工作地位,豐厚的經(jīng)濟(jì)待遇,寬廣的開展空間,并沒有讓我感到心靈的快樂。我發(fā)現(xiàn)我內(nèi)心深處還是癡迷著教育,還是割舍不下那些天真活潑的孩子。教育已經(jīng)浸透進(jìn)了我靈魂的深處,浸染了我的血液。每到夜深人靜,往日寧靜的校園生活不由自主地浮如今眼前,那一張張?zhí)鹛鸬男δ?、那一聲聲溫馨的話語、那一串串跳動的身影總是在眼前揮之不去。有孩子們來信跟我說:“教師,我們大家都非常想念你,盼著你再回去給我們上課。我們等著你”和同學(xué)們辭別的最后一幕又涌上了我的心頭:那天,我掩飾著自己的感情,消沉地說:“這是我給大家上的最后一堂課,下個學(xué)期將會有一位更出色教師和大家一起學(xué)習(xí)?!焙⒆觽兞⒓大@呆了,我聽到竭力的挽留聲中還夾雜著小聲的哭泣。我的鼻子酸酸的,強(qiáng)忍著淚水。我沒有向孩子們做任何的解釋,快步地走出了教室。臨近年末,我終于鼓起勇氣主動找到了鄉(xiāng)黨政的主要領(lǐng)導(dǎo),匯報了我的想法。鄉(xiāng)黨委書記是一位慈祥的長者,他耐心地聽我把話說完,沉默了好一陣:“本來我很想把你調(diào)過來。既然你決意要回去,我想你一定是經(jīng)過了慎重的考慮。我尊重你的選擇?!比缃?,我又站在了講臺前。盡管有人為我感到可惜,有人替我叫好,也有人認(rèn)為我犯傻。對所有的這些,我付諸一笑。此時,青年人的虛榮已經(jīng)從我的心頭褪去,我心靜如水。我為自己感到慶幸,一年多的行政工作豐富了我的人生閱歷,更加堅(jiān)決了我從事教育事業(yè)的信心。再次選擇教育,我無怨無悔。今天,新的一輪根底教育課程改革正在全國轟轟烈烈地展開。讓我們乘著催人奮進(jìn)的號角聲,積極投身于這場偉大的教育變革,用我們的青春和熱血去譜寫自己壯麗的教育人生。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中,實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。教師演講稿——人生的選擇2023人生的選擇演講稿〔2〕|返回目錄教師,似乎與我結(jié)下了不解之緣。我從小出生在一個教師的家庭中,我身體里流淌著教師的血液。父親大學(xué)畢業(yè)后曾經(jīng)擔(dān)任過一年多的中學(xué)教師,母親更是從17歲開始成為了一名民辦教師,在平凡的教育工作崗位上默默奉獻(xiàn)了近____春秋。從小的耳濡目染,我使對教育產(chǎn)生了一種神奇的向往之情。1990年,母親帶著對教育的無限留戀和遺憾分開了心愛的教育工作崗位。之后,懷著對教育事業(yè)的無比崇敬,更帶著母親的遺憾,我報考了師范學(xué)校,成為了一名榮耀的人民教師。師范畢業(yè)后,我主動要求來到了××最偏遠(yuǎn)的小坪鄉(xiāng)一所條件非常艱辛的農(nóng)村小學(xué)。初為人師的我,抑制不住滿心的興奮。我暗暗發(fā)誓:我一定要成為一名優(yōu)秀的人民教師,無愧于教師“人類靈魂的工程師”這一榮耀的稱號。我全身心地投入了工作,每周二十多節(jié)課,并沒有讓我絲毫的倦意;課后,又跟同學(xué)們聚在一起,或是開展各種有趣的活動,或是一起暢談有趣的人生。那一段光陰是甜蜜的,我被同學(xué)們的天真無邪所感染,我為同學(xué)們的一絲進(jìn)步感到欣慰,我也為同學(xué)的苦惱而苦惱。從同學(xué)們渴望知識的眼神,從同學(xué)們爽良的歡笑,我感受到了生命的快樂,人生的價值。農(nóng)村小學(xué)的夜晚是寂靜的,人去樓空,空蕩蕩的校園只剩下了我,但我并不寂寞,伴著煤油燈的搖曳的火光,我拜讀起了教育先輩們大作,馬卡連柯、蘇霍姆林斯基、葉圣陶、陶行知、斯霞、霍懋征、于永正、李吉林一個個教育大師仿佛就坐在我的身旁,循循善誘給我講述著教育的幸福人生,邀我攜手共探教育的真諦。哪一個熱血青年不渴望壯麗輝煌,而甘愿平凡。然而選擇了教育,就意味選擇了奉獻(xiàn),注定了平凡。課堂——辦公室——宿舍三點(diǎn)一線的生活軌跡,備課——上課——修改作業(yè)繁重瑣碎的機(jī)械勞動,學(xué)生——家長——同事狹窄的社會交往面,還有微薄的薪水收入,漸漸地我開始對教育、對自己當(dāng)初的選擇產(chǎn)生了疑心。難道自己就要這樣注定與平凡相伴一生。我思索著,陷入了深深的苦惱當(dāng)中。200×年冬臨近學(xué)期完畢的一個晚上,××鄉(xiāng)黨委鐘明三副書記找到了我,他很莊重地對我說:“鄉(xiāng)黨委經(jīng)過長時間的考察,認(rèn)為你政治堅(jiān)決,思想上進(jìn),責(zé)任心強(qiáng),決定讓你擔(dān)任鄉(xiāng)人民政府辦公室文書。先做暫時借用,待時機(jī)成熟后正式調(diào)入。如今針求一下你個人的意見?!苯M織上突如其來的談話,讓我局措不安,也讓沖動不已。這不正是自己渴望已久的改變命運(yùn)的大好良機(jī)嗎?沒有過多的考慮,春節(jié)過后,在同事們的羨慕中,我跨進(jìn)了鄉(xiāng)人民政府機(jī)關(guān)大院的辦公室。辦公室文書是政府的一個窗口工作部門,我深深地知道自己的一言一行直接影響著一級政府在人民群眾心中的良好形象。為了珍惜這來之不易的人活力遇,我努力地工作著。從此,大家每天都能看到我繁忙穿梭的身影,感受到我火一般工作的熱情與活力。我出色的工作很快得到了鄉(xiāng)黨政各位領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,也受到了人民群眾的交口稱贊。然而此時,我再一次陷入了苦惱當(dāng)中。在政府部門工作,優(yōu)越的工作地位,豐厚的經(jīng)濟(jì)待遇,寬廣的開展空間,并沒有讓我感到心靈的快樂。我發(fā)現(xiàn)我內(nèi)心深處還是癡迷著教育,還是割舍不下那些天真活潑的孩子。教育已經(jīng)浸透進(jìn)了我靈魂的深處,浸染了我的血液。每到夜深人靜,往日寧靜的校園生活不由自主地浮如今眼前,那一張張?zhí)鹛鸬男δ?、那一聲聲溫馨的話語、那一串串跳動的身影總是在眼前揮之不去。有孩子們來信跟我說:“教師,我們大家都非常想念你,盼著你再回去給我們上課。我們等著你”和同學(xué)們辭別的最后一幕又涌上了我的心頭:那天,我掩飾著自己的感情,消沉地說:“這是我給大家上的最后一堂課,下個學(xué)期將會有一位更出色教師和大家一起學(xué)習(xí)?!焙⒆觽兞⒓大@呆了,我聽到竭力的挽留聲中還夾雜著小聲的哭泣。我的鼻子酸酸的,強(qiáng)忍著淚水。我沒有向孩子們做任何的解釋,快步地走出了教室。臨近年末,我終于鼓起勇氣主動找到了鄉(xiāng)黨政的主要領(lǐng)導(dǎo),匯報了我的想法。鄉(xiāng)黨委書記是一位慈祥的長者,他耐心地聽我把話說完,沉默了好一陣:“本來我很想把你調(diào)過來。既然你決意要回去,我想你一定是經(jīng)過了慎重的考慮。我尊重你的選擇?!比缃?,我又站在了講臺前。盡管有人為我感到可惜,有人替我叫好,也有人認(rèn)為我犯傻。對所有的這些,我付諸一笑。此時,青年人的虛榮已經(jīng)從我的心頭褪去,我心靜如水。我為自己感到慶幸,一年多的行政工作豐富了我的人生閱歷,更加堅(jiān)決了我從事教育事業(yè)的信心。再次選擇教育,我無怨無悔。今天,新的一輪根底教育課程改革正在全國轟轟烈烈地展開。讓我們乘著催人奮進(jìn)的號角聲,積極投身于這場偉大的教育變革,用我們的青春和熱血去譜寫自己壯麗的教育人生。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中,實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。規(guī)劃人生演講稿范文年輕人充滿對將來的憧憬。而將來所有生活目的的實(shí)現(xiàn),又往往從擇業(yè)生開始??墒?,由于當(dāng)前的就業(yè)壓力,擇業(yè)成了一件很難的事。有很多人,在學(xué)校時把自己的人生,設(shè)計得很美妙,但一到現(xiàn)實(shí)中,面對的是碰撞。在現(xiàn)實(shí)的碰撞面前,有的人心事沉重了,有的人愁眉苦臉了,也有的人隨波逐流了。其實(shí)擇業(yè)是人生的第一道門坎。只有擅長對人生進(jìn)展理性思索的人,理性的認(rèn)識自己,理性的認(rèn)識社會,理性的對待個人的人生設(shè)計和當(dāng)前擇業(yè)的關(guān)系,才能獲得一個安康、快樂的人生。在大學(xué)生人生設(shè)計中進(jìn)展理性考慮,當(dāng)前應(yīng)該注意處理好以下一些關(guān)系?!爸静涣?,天下無可成之事”。綜觀古今中外,凡事業(yè)有成者都是具有目光遠(yuǎn)大者。我立志于做一位有名的建筑企業(yè)家。因此,我們寫文章,不能閉著眼不看現(xiàn)實(shí)。不能拿現(xiàn)代人和“諸葛亮來說事”。特別是隨著整體就業(yè)形勢的日趨嚴(yán)峻,“天之驕子”們已經(jīng)深深的感受到了就業(yè)的壓力。于是,一些人心態(tài)開始被喧囂的擇業(yè)市場所扭曲,變得急躁起來。在這種情況下很容易失去理性考慮。因此人生規(guī)劃應(yīng)該進(jìn)展理性考慮。好的人生離不開好的規(guī)劃,成功人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗。人生如大海航行,人生規(guī)劃就是人生的根本航線,有了航線,我們就不會偏離目的,更不會迷失方向,才能更加順利和快速地駛向成功的此岸。然而,有了規(guī)劃,就一定會有成功的人生嗎?也不一定。上面的漂亮話誰都會說。當(dāng)前的問題是:你找不到根本航線,怎么辦?肖伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應(yīng)世界,不明白事理的人,硬想使世界適應(yīng)自己?!比松褪窃谶@種不適應(yīng)中,調(diào)整適應(yīng),開展適應(yīng)的長河中前進(jìn)的。在人生的每一個漂流中,可能會遠(yuǎn)離我們的人生坐標(biāo)。問題在于,我們應(yīng)該學(xué)會在遠(yuǎn)離目的的時侯,去創(chuàng)造條件,接近目的。所謂創(chuàng)造條件,本身就是一種進(jìn)取,一種求索,一種心向即定目的的摯著,一種堅(jiān)忍不拔的追求。人的一生是漫長的,更是變動的。國家政策的調(diào)整,外在條件的變化,家境的變遷,突發(fā)事件的出現(xiàn),都會使我們的境遇變得困難起來。在困難困苦面前,我們要以樂觀豁達(dá)的心情直面人生;以艱韌不拔的毅力支撐自我;以正確的價值取向占據(jù)靈魂。把困難困苦當(dāng)成是一種磨煉,一種積墊和一種成熟。古人云:“哀莫大于心死”,“志莫大于永刻”。在困難險阻面前,只要我們心中的火不滅,展開的翅不折,就一定能走出生活的沼澤,迎來人生的艷陽天。記得有一首歌中唱道:“人生有夢才算美,幾度風(fēng)雨多輪回,蒼桑摔出鐵打漢,滾石釀出震天雷”。讓我們珍視機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),自覺的在艱辛中磨練,做一個跨世紀(jì)的鐵打漢,震天雷吧!學(xué)的教育使我具備了從事人力資管理的才能,但并不意味得到了一份好的工作。在人才流動頻繁的今天,個人求職技能顯得更為重要。求職的過程也是個人的才能只有充分展示的過程,只有才能與理論相結(jié)合才能實(shí)現(xiàn)人生的自我價值。雖然已有勝任工作的才能和準(zhǔn)確的自我定位,但求職理念缺乏與缺乏對企業(yè)流程運(yùn)作和對應(yīng)聘公司的理解程度,在一定的程度是成為阻礙了我成功求職的因素,在求職準(zhǔn)備階段這是重點(diǎn)要加強(qiáng)的方面。面試是應(yīng)聘者進(jìn)入企業(yè)工作不可缺少的一個環(huán)節(jié),也是求職者充分向企業(yè)展示自己對企業(yè)的價值,面試的效果在整個求職的起了關(guān)鍵性的作用。充分的溝通理解,展示自己的才能增強(qiáng)求職理念,增加對應(yīng)聘單位的理解程度使得面試更有效率。關(guān)于人生規(guī)劃的演講稿例文關(guān)于人生規(guī)劃的演講稿MynameisXX,fromXX.Iscoredunsatisfactoryanddidtheirdesireduniversities.Ithink,eitherinthecountryonafirst-clacolleges,ortogoabroad.Ifonadomesticuniversity,itisa06to07,ICIBTSchoolofBeijingUniversityofTechnologytostudyfortbiningvocationaleducation.Schoolinbiningtheoryandpracticeforschoolconcept,exploringthecreativityofthestudentstocontinuetoadapttosocialchange.Thisyear,ChinaebusinessmeninChina,ahugepotentialmarketinsearchofbusineopportunities.Therefore,IchoosetoUNITECInstitutestudymarketing,IbelievethatthisrightafterIreturnedemploymentdevelopmentINGstudyveryhard,Ineedtoputmoretimeandenergyontop.MaybeIcannotbeliketheotherstudentsonedgeastheEdgeReading.Butmyparentsunderstoodmyidea,Iamwillingtofullysupporttheschool.最新規(guī)劃人生演講稿范文年輕人充滿對將來的憧憬。而將來所有生活目的的實(shí)現(xiàn),又往往從擇業(yè)生開始??墒?,由于當(dāng)前的就業(yè)壓力,擇業(yè)成了一件很難的事。有很多人,在學(xué)校時把自己的人生,設(shè)計得很美妙,但一到現(xiàn)實(shí)中,面對的是碰撞。在現(xiàn)實(shí)的碰撞面前,有的人心事沉重了,有的人愁眉苦臉了,也有的人隨波逐流了。其實(shí)擇業(yè)是人生的第一道門坎。只有擅長對人生進(jìn)展理性思索的人,理性的認(rèn)識自己,理性的認(rèn)識社會,理性的對待個人的人生設(shè)計和當(dāng)前擇業(yè)的關(guān)系,才能獲得一個安康、快樂的人生。在大學(xué)生人生設(shè)計中進(jìn)展理性考慮,當(dāng)前應(yīng)該注意處理好以下一些關(guān)系?!爸静涣?,天下無可成之事”。綜觀古今中外,凡事業(yè)有成者都是具有目光遠(yuǎn)大者。我立志于做一位有名的建筑企業(yè)家。因此,我們寫文章,不能閉著眼不看現(xiàn)實(shí)。不能拿現(xiàn)代人和“諸葛亮來說事”。特別是隨著整體就業(yè)形勢的日趨嚴(yán)峻,“天之驕子”們已經(jīng)深深的感受到了就業(yè)的壓力。于是,一些人心態(tài)開始被喧囂的擇業(yè)市場所扭曲,變得急躁起來。在這種情況下很容易失去理性考慮。因此人生規(guī)劃應(yīng)該進(jìn)展理性考慮。好的人生離不開好的規(guī)劃,成功人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗。人生如大海航行,人生規(guī)劃就是人生的根本航線,有了航線,我們就不會偏離目的,更不會迷失方向,才能更加順利和快速地駛向成功的此岸。然而,有了規(guī)劃,就一定會有成功的人生嗎?也不一定。上面的漂亮話誰都會說。當(dāng)前的問題是:你找不到根本航線,怎么辦?肖伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應(yīng)世界,不明白事理的人,硬想使世界適應(yīng)自己?!比松褪窃谶@種不適應(yīng)中,調(diào)整適應(yīng),開展適應(yīng)的長河中前進(jìn)的。在人生的每一個漂流中,可能會遠(yuǎn)離我們的人生坐標(biāo)。問題在于,我們應(yīng)該學(xué)會在遠(yuǎn)離目的的時侯,去創(chuàng)造條件,接近目的。所謂創(chuàng)造條件,本身就是一種進(jìn)取,一種求索,一種心向即定目的的摯著,一種堅(jiān)忍不拔的追求。人的一生是漫長的,更是變動的。國家政策的調(diào)整,外在條件的變化,家境的變遷,突發(fā)事件的出現(xiàn),都會使我們的境遇變得困難起來。在困難困苦面前,我們要以樂觀豁達(dá)的心情直面人生;以艱韌不拔的毅力支撐自我;以正確的價值取向占據(jù)靈魂。把困難困苦當(dāng)成是一種磨煉,一種積墊和一種成熟。古人云:“哀莫大于心死”,“志莫大于永刻”。在困難險阻面前,只要我們心中的火不滅,展開的翅不折,就一定能走出生活的沼澤,迎來人生的艷陽天。記得有一首歌中唱道:“人生有夢才算美,幾度風(fēng)雨多輪回,蒼桑摔出鐵打漢,滾石釀出震天雷”。讓我們珍視機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),自覺的在艱辛中磨練,做一個跨世紀(jì)的鐵打漢,震天雷吧!學(xué)的教育使我具備了從事人力資管理的才能,但并不意味得到了一份好的工作。在人才流動頻繁的今天,個人求職技能顯得更為重要。求職的過程也是個人的才能只有充分展示的過程,只有才能與理論相結(jié)合才能實(shí)現(xiàn)人生的自我價值。雖然已有勝任工作的才能和準(zhǔn)確的自我定位,但求職理念缺乏與缺乏對企業(yè)流程運(yùn)作和對應(yīng)聘公司的理解程度,在一定的程度是成為阻礙了我成功求職的因素,在求職準(zhǔn)備階段這是重點(diǎn)要加強(qiáng)的方面。面試是應(yīng)聘者進(jìn)入企業(yè)工作不可缺少的一個環(huán)節(jié),也是求職者充分向企業(yè)展示自己對企業(yè)的價值,面試的效果在整個求職的起了關(guān)鍵性的作用。充分的溝通理解,展示自己的才能增強(qiáng)求職理念,增加對應(yīng)聘單位的理解程度使得面試更有效率。高中人生規(guī)劃演講稿正如很多人回憶自己的高中生活一樣,總感覺高中的三年一晃而過,高一入學(xué)時的那些記憶,如今想起,都感覺像在昨天。然而,當(dāng)自己暮然回首,看看這三年走過的路,發(fā)現(xiàn)自己走了很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。是的,從擇校錄取最低分,到實(shí)驗(yàn)班的第三,然后到宏志班的第五,最后的在這里,感覺出乎意料,但是,這三年高中路上的每一個足跡都告訴我,這不是神話。1走進(jìn)廣中三年前,剛經(jīng)歷完中考幾乎死檔的恐懼和絕望,感覺一切初三的苦讀,一切希望,一切夢想,一切將來,都因?yàn)闆]有一個高中的錄取通知書而化為烏有。在那個暑假,別的同學(xué)都因?yàn)閯倲[脫初三學(xué)習(xí)的輕松而k歌,玩電腦。而我干這些事情,只是為了麻木痛苦的自己。后來,因?yàn)榧议L和學(xué)校的努力,我以最低的錄取份擇校來到了廣渠門中學(xué)。身為擇校生,有著自己總感覺低人一等的自卑,有著對高中生活到底何去何從的迷惘。我清楚地記得那一年在接待新生大會的時候,主任對我們說的第一句話是:“首先,祝賀同學(xué)們以優(yōu)異的成績考入廣渠門中學(xué)?!蹦且豢套约旱男睦镉姓f不出的苦痛??傆X得這句話是有意的將我排斥在外??傁M约耗茉谀菚r便痛下決心努力奮斗,向別人證明自己的存在,但是,說實(shí)話,那時傷心得連哭的想法都沒有了。但是,我知道,自己必須堅(jiān)強(qiáng)。畢竟,有了廣中,就有了來之不易的高中生活,就有了曾經(jīng)一度失去的希望,就有了自己人生足跡新的開始。2追尋自信高中生活的第一個月對我來說是一段抬不起頭的光陰,總覺得實(shí)驗(yàn)班里高手如云,自己根本不是他們的對手。所以很長一段時間找不到自己在班里的位置,沒有勇氣成為辦理的一員。幸運(yùn)的是教師知道了我的情況,也理解到我對化學(xué)科目感興趣,于是我當(dāng)上了班里的化學(xué)科代表,科代表的工作,讓我在能在新的集體中獻(xiàn)出自己的一份力量,聽到教師和同學(xué)認(rèn)可我的聲音,久而久之,找到了自己的位置,也收獲了自信。于是我重新打起精神,全身心是投入到高中的學(xué)習(xí)和生活中。然而,自己學(xué)習(xí)的方法不盡如人意,總是晚上學(xué)到很晚,卻不注重上課的珍貴時間,并且有片化學(xué)科目的壞毛玻所以在班里的排名一直不理想,而且極不穩(wěn)定。所以士氣低下,總為自己非常努力卻不能有所進(jìn)步而郁悶。班主任理解后,指出了我學(xué)習(xí)方法的問題,并告誡我不要喪失信心,有了刻苦的精神,再加上正確的學(xué)習(xí)方法,一定能有所進(jìn)步。明白了自己的問題,我便開始著手應(yīng)對,經(jīng)過一段時間的調(diào)整,成績總算穩(wěn)定了下來。于是我便對以后的學(xué)習(xí)充滿信心,希望能在教師的指導(dǎo)下獲得更大的進(jìn)步。以后,在我一次又一次的進(jìn)步中,我留下的,是欣喜而自信的是足跡。3唱響生活當(dāng)然,我知道,找到自信,只是走進(jìn)高中生活的基石,沒有學(xué)習(xí)的高中是可怕的,但只有學(xué)習(xí)的高中是悲慘的。我并不希望僅僅用體育課和課間與朋友閑聊來給我的生活帶來些色彩,我想唱響生活的主旋律,在自己的高中光陰看到一些不一樣的風(fēng)景。所以我主動參加了星光合唱團(tuán),與團(tuán)員們共同分擔(dān)練習(xí)的辛苦,共同分享成功的喜悅,也結(jié)交了許多朋友。我不僅在班級認(rèn)真地做好課代表的職務(wù),而且在學(xué)校積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,當(dāng)化學(xué)科代表的工作事情不多,無非是搬作業(yè),講難題,有時組織做課外實(shí)驗(yàn),但學(xué)校的活動卻豐富多彩。參軍訓(xùn)國旗班強(qiáng)忍練正步造成的大腿酸痛,到運(yùn)動會3000米比賽前每天6000米的練習(xí),從模擬結(jié)合國有板有眼的講話,到假期活動展示激-情澎湃的演說,在拓展訓(xùn)練中以隊(duì)長的身份揮舞著自己的隊(duì)旗向大家報到,在成人儀式上忍著沖動的淚水向大家發(fā)表感言……還有好多好多,在這些活動中不求樣樣出色,但求事事盡心。這其中,飽含著自己希望用勤勞與奉獻(xiàn)換取快樂的愿景,更埋藏著自己對學(xué)校對教師的感恩,我希望以這種方式回報學(xué)校當(dāng)初對我的承受和教師的精心指導(dǎo)。在這些豐富多彩的活動中我留下的,是堅(jiān)決而又快樂的足跡。關(guān)于人生規(guī)劃的英語演講稿MynameisXX,fro

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論