小學(xué)生元旦晚會(huì)主持詞

———小學(xué)生元旦晚會(huì)主持詞學(xué)校生元旦晚會(huì)主持詞（精選22篇）

學(xué)校生元旦晚會(huì)主持詞篇1

開(kāi)場(chǎng)：

趙：敬重的老師!

男甲：友愛(ài)的同學(xué)們!

合：大家好!

曹：今年是特別的一年，今年是值得留戀的一年。

男乙：由于，再過(guò)幾個(gè)月，我們六年的學(xué)校生活就結(jié)束了。趙：難忘的學(xué)校時(shí)代即將離去。

男甲：布滿期望的中學(xué)時(shí)代正向我們走來(lái)。

曹：六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，多個(gè)日夜仿佛就在昨天。

男乙：今日，請(qǐng)?jiān)试S我們向六(2)班全體師生拜最終一個(gè)早年。

合：祝大家新年歡樂(lè)，工作順當(dāng)，闔家幸福，心相事成，萬(wàn)事如意!趙：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)間的車輪留下了學(xué)校里最終一道深深的印痕。

男甲：伴隨著冬日里暖和的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。

曹：回首剛剛過(guò)去的，我們非常榮耀。

男乙：回首即將結(jié)束的六年生活，我們?nèi)f分感謝。

趙：20xx，六(2)班從勝利走向更大的勝利。

男甲：學(xué)校六年，我們從不懂事的童年走向成熟的少年。

合：這一切的一切，都離不開(kāi)我們?nèi)w師生的努力。

趙：今日，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡快，享受這段美妙時(shí)間。

曹：今日，我們相聚在這里，一起專心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)溶化冰雪。男甲：今日，我們相聚在這里，放開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。

男乙：今日，我們相聚在這里，這里將成為歡快的海洋，讓歡樂(lè)響徹云霄。

趙：帶著祝福，帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做你我的喜悅。男甲：看，陽(yáng)光絢爛，那是新年絢麗的顏色。

曹：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

男乙：在詩(shī)與畫(huà)流淌的佳節(jié)里，我們一起來(lái)慶賀歡樂(lè)的節(jié)目。合："秘書(shū)工作'學(xué)校六(2)班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭。

結(jié)束語(yǔ)：

趙：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的消逝，但是我們可以主宰自己的心情。男甲：妍麗的鮮花祝你節(jié)目開(kāi)心，閃動(dòng)的目光傳遞平安如意。曹：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

男乙：愿來(lái)年夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉伴隨著你，幸福永久。

趙：讓我們永久記住"秘書(shū)工作'學(xué)校，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們夢(mèng)起源的地方。

男甲：在這里，有悄悄耕耘的園丁，有孜孜以求的學(xué)子。

曹：在這里，散發(fā)著油墨的芳香，跳動(dòng)著青春的脈搏。

男乙：信任"秘書(shū)工作'的明天會(huì)更好!我們的明天會(huì)更好!

合：最終，讓我們一起唱響《感恩的心》，在悅耳的旋律中結(jié)束今日的聯(lián)歡。

學(xué)校生元旦晚會(huì)主持詞篇2

A：尊敬的老師

B：友愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家上午好!

C：時(shí)間荏(rn)苒(rǎn)，歲月如梭

A：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期盼已久的日子。

B:過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡快，有汗水也有掌聲C:有勝利時(shí)的歡樂(lè)，也有失敗時(shí)的苦惱

A：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少，

B：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨,是老師們用學(xué)問(wèn)的養(yǎng)分將我們培育,卻從來(lái)不求回報(bào)與索取.

C：是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告知我們:遇到困難時(shí),不要輕易說(shuō)放棄.

合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲："老師，您辛苦了!'

A：20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，展望將來(lái)前景絢爛，我們豪情滿懷。

B：20xx年，我們將用微笑共同放開(kāi)一扇心靈之窗，放飛盼望，去尋找我們的抱負(fù)。

C：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

A：新年是新的樂(lè)章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接布滿盼望的20xx年!

合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭!

A：首先，由我們尊敬的林校長(zhǎng)為大家致新年祝詞!()感謝林校長(zhǎng)對(duì)我們的祝愿!讓我們用掌聲把祝愿也送給他和他的家人，祝他們新年歡樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝愿送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成。B:學(xué)校是我們歡快的源泉，我們每天在一起學(xué)習(xí)，嬉戲，組成了一個(gè)相親相愛(ài)的大家庭，下面有請(qǐng)?zhí)镏位鄣任逦焕蠋煘榇蠹已莩断嘤H相愛(ài)》。

C:感謝老師們的精彩演唱，接下來(lái)請(qǐng)大家觀賞由四班級(jí)全體同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《小蘋(píng)果》，大家掌聲有請(qǐng)。

A:校內(nèi)的生活是布滿青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的吵鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了奇妙悅耳的校內(nèi)進(jìn)行曲，下面有請(qǐng)六班級(jí)同學(xué)劉可，劉磊、劉嬌嬌三人詩(shī)朗誦《中華少年》，請(qǐng)韓英、徐雪晶老師做好預(yù)備。

B:感謝他們?nèi)说木恃葜v，今日，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡快。

C：今日，我們相聚在這里，一起專心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)溶化冰雪。下面有請(qǐng)韓英、徐雪晶老師為大家演唱《年輕的伴侶們今日來(lái)相見(jiàn)》。掌聲有請(qǐng)。

A:接下來(lái)讓我們觀賞由一班級(jí)全體同學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請(qǐng)。

B:感謝一班級(jí)小伴侶的精彩表演，請(qǐng)觀賞由李鴻玉、馬文駿等為大家?guī)?lái)的歌曲《梅花香》，歡迎他們出場(chǎng)。

C:讓許多同學(xué)期盼的嬉戲環(huán)節(jié)到了，下面我們進(jìn)行第一輪嬉戲：心有靈犀

A：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說(shuō)或手勢(shì)，解說(shuō)時(shí)不能說(shuō)出其中的字，不能諧音，不能使用外語(yǔ)或者地方語(yǔ)言直接解說(shuō)詞語(yǔ)，否則猜的這個(gè)詞作廢;通過(guò)觀眾提示猜對(duì)的詞作廢;猜詞者不得偷看，否則猜的這個(gè)詞作廢。三組依次進(jìn)行，每組在規(guī)定的時(shí)間(2分鐘)內(nèi)答題，答對(duì)最多的即為獲勝。嬉戲結(jié)束時(shí)由主持人通報(bào)各組選手答對(duì)的題數(shù)。

B：今日是個(gè)好日子，美妙的時(shí)刻我們團(tuán)聚一堂，今日是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛盼望;接下來(lái)有請(qǐng)周琪浩同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《好日子》，大家掌聲有請(qǐng)!

A：下面請(qǐng)大家觀賞由幼兒園小伴侶為我們帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》。大家掌聲有請(qǐng)。

B：青春是那么的火熱，那么布滿激情，如同夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡快是今晚的主題，我們將用歡快來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)觀賞徐潤(rùn)杰、郭耀元等六人合唱《兄弟抱一下》，掌聲有請(qǐng)!

C：假如說(shuō)悅耳的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來(lái)觀賞三班級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《靜夜思》。

A：下面請(qǐng)大家觀賞由二班級(jí)全班同學(xué)帶來(lái)的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng)。

B：其次輪嬉戲開(kāi)頭了，大家期盼嗎?那我們開(kāi)頭其次輪嬉戲：才智運(yùn)氣球

各組參賽選手兩人相互幫助用背夾著氣球，將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)后，并在終點(diǎn)填寫(xiě)出常見(jiàn)的英語(yǔ)單詞空缺字母再開(kāi)頭運(yùn)球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破，或掉下，選手須重新開(kāi)頭，在終點(diǎn)英語(yǔ)單詞填錯(cuò)也視為不合格，三組同時(shí)進(jìn)行，每次3分鐘，最快回到起點(diǎn)的獲勝。

C:精彩的嬉戲結(jié)束了，大家快樂(lè)嗎?

愛(ài)是永恒的主題，父母將自己全部的愛(ài)都給了孩子?？墒裁礃拥膼?ài)才是孩子想要的呢?讓我們聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲，下面請(qǐng)觀賞二班級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。

A:觀賞完了美麗的舞蹈，下面讓我們?cè)僖黄饋?lái)傾聽(tīng)由王丹老師為大家演唱悅耳的歌曲《春暖花開(kāi)》。有請(qǐng)王丹老師。

B:下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)一班級(jí)同學(xué)是怎樣詮釋健康的，請(qǐng)觀賞一班級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。

C:在新年到來(lái)之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請(qǐng)觀賞田治慧老師和她的同學(xué)帶來(lái)的《新年好》，大家掌聲有請(qǐng)。

A：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟識(shí)的旋律，演繹時(shí)代的激越

B：難忘今日你我團(tuán)聚的感動(dòng)，難忘今日辭舊迎新的歡快，下面有請(qǐng)張婧、劉超老師帶領(lǐng)三班級(jí)同學(xué)合唱《掌聲想起來(lái)》，同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手，獻(xiàn)出我們的掌聲，請(qǐng)他們出場(chǎng)。

結(jié)束語(yǔ)：

A：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的消逝，但是我們可以主宰自己的心情

B：漂亮的鮮花祝你節(jié)日開(kāi)心;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意C：今日的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)布滿活力，面對(duì)將來(lái)的集體

A：在這里，有悄悄耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

B：在這里，散發(fā)著油墨的芳香，跳動(dòng)著青春的脈搏

C：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)將來(lái)的渴望合：在這布滿生氣與盼望的20xx年

A：祝福我們的祖國(guó)富強(qiáng)昌盛，和諧美妙

B：祝福我們的老師工作順當(dāng)，家庭幸福

C：祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)

合：祝福我們的xx學(xué)校向著勝利，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié)，伴侶們，再見(jiàn)!

學(xué)校生元旦晚會(huì)主持詞篇3

(男)：今日我們聚集在這里，共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。

(女)：今日我們相見(jiàn)在這里，觀賞了精彩無(wú)比的演出。

(男)：我們?yōu)榻袢斩鴼g樂(lè)驕傲。

(女)：我們?yōu)槊魈於床孟搿?/p>

(男)：拼搏的路上有你相伴。

(女)：勝利的路上有你幫忙。

(男)：無(wú)論遇到什么困難。

(女)：只要有你就不迷茫。

(男女)：由于我們是相親相愛(ài)的一家人。

(男)：請(qǐng)觀賞三四班級(jí)組為大家?guī)?lái)的合唱《相親相愛(ài)一家人》。

結(jié)束語(yǔ)

(男)：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的消逝，但是我們可以主宰自己的心情

(女)：妍麗的鮮花祝你節(jié)日開(kāi)心;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

(男)：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

(女)：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永久陪伴你溫馨的回憶

(男)：愿我的祝愿如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡快四溢的佳節(jié)

(女)：今日的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)布滿活力，面對(duì)將來(lái)的集體

(男)：在這里，有悄悄耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

(女)：在這里，散發(fā)著油墨的芳香，跳動(dòng)著青春的脈搏

(男)：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)將來(lái)的渴望

(女)：由于，我們始終信任：明天會(huì)更好

(男)：新的一年，讓我們攜手同行，奔向勝利!

(男女)：今日的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年歡樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成

學(xué)校生元旦晚會(huì)主持詞篇4

曾：全部的日子都來(lái)吧，讓我編織你們

洪：讓我編織你們，用活力的金線，

洪：讓我編織你們，用燃燒的信念

曾：編成絢麗的歲月

洪：編成遐思的年華

曾：全部的日子都去吧，生活中我歡樂(lè)地向前

洪：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

曾：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉

洪：愿雨里有你的收獲，

曾：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

洪：陽(yáng)光中我為你祝愿，

洪：月光下我為你祈禱

合：歲歲年年，年年歲歲

洪：友愛(ài)的老師、同學(xué)們

合：再見(jiàn)!

學(xué)校生元旦晚會(huì)主持詞篇5

男：尊敬的老師們

女：友愛(ài)的同學(xué)們

合：大家下午好

男：滿載勝利與收獲的x年即將揮手向我們告辭

女：布滿盼望與挑戰(zhàn)的x年正微笑著向我們走來(lái)：在過(guò)去的一年里，我們學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，舊貌換新顏，發(fā)生了翻天覆地的變化。在過(guò)去的一年里，全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，銳意進(jìn)取，教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌成果。

男：回首過(guò)去，碩果累累，我們熱忱奔放

女：展望將來(lái)，前景絢爛，我們激情滿懷2+1給了我們一個(gè)展現(xiàn)的舞臺(tái)，在競(jìng)爭(zhēng)中我們學(xué)習(xí)，我們成長(zhǎng)：在2+1藝術(shù)的氛圍中我們觀賞，我們贊美

男：今日，你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、管樂(lè)悠揚(yáng)的激情互動(dòng)中，觀賞到我們學(xué)校的多才多藝，

女：今日，你將在舞臺(tái)上看到我校老師的風(fēng)采，師生同樂(lè)，師生同慶，也能感受到社會(huì)各界對(duì)教育的大力支持。

男：出席今日演消失場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有：

讓我們以熱鬧的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。

女：首先請(qǐng)校長(zhǎng)為我們作新年致辭

男;感謝校長(zhǎng)的新年致辭

女：學(xué)校成果的取得首先得感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持，今日我們有幸請(qǐng)到了支部書(shū)記領(lǐng)導(dǎo)來(lái)參與我們的活動(dòng)，下面讓我們以熱鬧的掌聲歡迎書(shū)記講話!

感謝邵書(shū)記的精彩講話，讓我們?cè)俅我詿狒[的掌聲表示感謝。

男老師：首屆元旦文藝匯演

合：現(xiàn)在開(kāi)頭!

學(xué)校生元旦晚會(huì)主持詞篇6

男：尊敬的老師

女：友愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家下午好!

男：時(shí)間荏(rn)苒(rǎn)，歲月如梭

女：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期盼已久的日子。

男:過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡快，

女:有汗水也有掌聲;

男:有勝利時(shí)的歡樂(lè)，也有失敗時(shí)的苦惱

女：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少，

男：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨,是老師們用學(xué)問(wèn)的養(yǎng)分將我們培育,卻從來(lái)不求回報(bào)與索取.

女：是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告知我們:遇到困難時(shí),不要輕易說(shuō)放棄.

合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲："老師，您辛苦了!'

男：在三班級(jí)，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)將來(lái)的渴望。

女：歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。

男：20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，展望將來(lái)前景絢爛，我們豪情滿懷。

女：20xx年，我們將用微笑共同放開(kāi)一扇心靈之窗，放飛盼望，去尋找我們的抱負(fù)。

男：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

女：新年是新的樂(lè)章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接布滿盼望的20xx年!

合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭!

1:有請(qǐng)我們今日第一位表演者出場(chǎng)，江婷為大家?guī)?lái)拉丁舞表演表演。掌聲有請(qǐng)。

2:接下來(lái)請(qǐng)觀賞朱雨婷、陳曼妮帶來(lái)的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。

3:感謝，接下來(lái)有請(qǐng)邱敏、龍靖，他們帶來(lái)了歌曲演唱《逆戰(zhàn)》，大家鼓掌歡迎。

4:剪一段時(shí)間緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，漂亮的琴音就落在我身旁。接下來(lái)請(qǐng)觀賞歌曲《荷塘月色》。

5:接下來(lái)我們來(lái)觀賞一首好聽(tīng)的歌曲，《賣報(bào)歌》，有請(qǐng)演唱者高鑫婷。

6:聶俊豪、邱敏等同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《小蘋(píng)果》，請(qǐng)觀賞。嬉戲環(huán)節(jié)：搶凳子

嬉戲規(guī)章：選11人圍著10個(gè)椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn)，鼓?？凑l(shuí)搶到座位。每次淘汰一人，之后再削減一個(gè)椅子。如此循環(huán)，直到最終一人勝出。

7：接下來(lái)王小蕃等同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《茉莉花》，掌聲有請(qǐng)!8:同學(xué)們喜愛(ài)猜謎語(yǔ)嗎?有請(qǐng)羅程為我們帶來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎，大家一起猜一猜吧。

9：下面這個(gè)精彩的節(jié)目是由肖曼琴等同學(xué)帶來(lái)的《每當(dāng)我走到老師窗前》，請(qǐng)觀賞。

10：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我的好兄弟》，表演者：龍靖、邱敏。

11：《老鼠愛(ài)大米》是一首特別悅耳的歌曲，下面就請(qǐng)觀賞李薇薇為我們帶來(lái)的這首歌。

嬉戲環(huán)節(jié)：你來(lái)比劃我來(lái)猜

兩人面對(duì)面的站著，一人可以用手式做出動(dòng)作，或者用其他句子來(lái)形容，但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個(gè)!另外一個(gè)人猜所做的動(dòng)作是什么成語(yǔ)。

12：同學(xué)們喜愛(ài)聽(tīng)故事嗎?請(qǐng)聽(tīng)陳徐宇、王向陽(yáng)來(lái)給我們講故事吧。

13：《哆啦A夢(mèng)》這首歌你會(huì)唱嗎?請(qǐng)聽(tīng)陳靜為我們帶來(lái)的這首歌曲。

14：接下來(lái)請(qǐng)觀賞由陳逸凡同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青春修煉手冊(cè)》，掌聲有請(qǐng)。

結(jié)束語(yǔ)：

男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的消逝，但是我們可以主宰自己的心情女：漂亮的鮮花祝你節(jié)日開(kāi)心;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

男：今日的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)布滿活力，面對(duì)將來(lái)的集體女：在這里，有悄悄耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

男：在這里，散發(fā)著油墨的芳香，跳動(dòng)著青春的脈搏

女：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)將來(lái)的渴望

合：由于，我們始終信任：明天會(huì)更好!

今日的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次誠(chéng)心的祝愿老師心情開(kāi)心，闔家歡快!祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓!

學(xué)校生元旦晚會(huì)主持詞篇7

合：友愛(ài)的老師、同學(xué)們

合：大家新年好

男：新的鐘聲

女：新的一年

男：新的祝愿

女：新的期盼

男：2023年在勝利和收獲的喜悅中慢慢遠(yuǎn)去了

女：2023年的鐘聲即將敲響

男：回首往事，我們滿懷豪情

女：展望將來(lái)，我們重任在肩

男：送你一千個(gè)祝愿，祝愿里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

男：讓歡樂(lè)伴著你，歡樂(lè)的名字叫絢爛

女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永久

男：我的祝愿飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)

女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)

男：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;

女：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。

男：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰;

女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，

合：我們團(tuán)聚在一起。

男：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。

女：今日大家在這里團(tuán)聚一堂，迎接元旦的曙光。

男：這一刻是美妙的，

女：這一刻是溫馨的，

合：這一刻是布滿激情的。

男：讓我們手牽手

女：讓我們肩并肩

男：讓我們跳起來(lái)

女：讓我們唱起來(lái)

男：唱歌春天

女：唱歌將來(lái)

合：唱歌輝煌的*年*班

(結(jié)尾詞)

合：全部的日子都來(lái)吧，讓我編織你們

女：讓我編織你們，用青春的金線，

男：讓我編織你們，用燃燒的信念

女：編成絢麗的歲月

男：編成遐思的年華

合：全部的日子都去吧，生活中我歡樂(lè)地向前

女：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

男：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉

女：愿雨里有你的收獲，

男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

女：陽(yáng)光中我為你祝愿，

男：月光下我為你祈禱

合：歲歲年年，年年歲歲

合：友愛(ài)的老師、同學(xué)們

合：再見(jiàn)

學(xué)校生元旦晚會(huì)主持詞篇8

丁：尊敬的老師!

張：友愛(ài)的同學(xué)們!

合：大家好!

?。涸┑囊馑季褪切履甑牡谝惶欤?yáng)從地平線上冉冉升起。

張：是的，我們就要迎來(lái)新年啦!暖暖的陽(yáng)光，喧鬧的鞭炮聲，紅紅的大燈籠，熱騰騰的餃子，多么歡樂(lè)的新年啊!

丁：尊敬的老師

張：友愛(ài)的同學(xué)們!

丁：讓我們張開(kāi)雙臂迎接新年的到來(lái)吧!

張：讓我們唱著歌兒，彈著琴兒，跳著舞兒，講著故事走進(jìn)新年吧!

合：下面宣布元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭

張：第一個(gè)節(jié)目是丁、張給我們帶來(lái)的《歌聲與微笑》，請(qǐng)大家鼓掌歡迎!

張：感謝丁、張兩位同學(xué)，他們的節(jié)目把我們帶進(jìn)了一個(gè)歡樂(lè)的世界

?。航酉聛?lái)是劉xx同學(xué)帶來(lái)的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》，歡迎劉xx同學(xué)!

張：劉表演得好不好?感謝劉xx同學(xué)!

?。航酉聛?lái)為我們表演的是李xx同學(xué)，她為我們帶來(lái)的是小提琴獨(dú)奏《小松鼠》

張：觀賞完歡樂(lè)的小提琴獨(dú)奏，我們又要觀賞口風(fēng)琴吹奏了

丁：請(qǐng)觀賞、潘口風(fēng)琴吹奏《森林與小鳥(niǎo)》

丁：多么好聽(tīng)的《森林與小鳥(niǎo)》啊，聽(tīng)完表演，似乎我也要變成一只小鳥(niǎo)了，接下來(lái)為我們表演的是張xx同學(xué)，她今日表演的是古箏《梅花三弄》

?。簭垙椀墓殴~好不好聽(tīng)?感謝張xx同學(xué)，接下來(lái)讓我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)笑話，表演者是王、萬(wàn)、胡、陶，有請(qǐng)!

張：笑過(guò)之后，讓我們來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨吧，接下來(lái)請(qǐng)觀賞蔡xx同學(xué)的衰弱操表演

?。翰掏瑢W(xué)的衰弱操真棒!

張：接下來(lái)請(qǐng)觀賞熊、楊、朱給我們講的英語(yǔ)小故事

?。河^賞完精彩的英語(yǔ)小故事，接下來(lái)請(qǐng)觀賞楊電子彈奏《小步舞曲》

張：電子琴的歡快節(jié)奏讓我們感到了元旦的節(jié)日氣氛

丁：何《但愿人長(zhǎng)期》將讓我們感受到新年的祝愿

張：請(qǐng)觀賞何薩克斯獨(dú)奏《但愿人長(zhǎng)期》

?。好烂赖穆?tīng)完了薩克斯，再來(lái)美美的聽(tīng)一曲小提琴獨(dú)奏

張：請(qǐng)觀賞黃小提琴獨(dú)奏《新春樂(lè)》

?。航酉聛?lái)請(qǐng)觀賞邵哲洋和方給我們表演的節(jié)目《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》

張：邵和方唱得好不好?有人不服氣，要和他們PK一下，是誰(shuí)呢?

?。菏潜R，她給我們唱的歌也是《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》

張：有請(qǐng)盧

?。耗囊唤M的《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》更好聽(tīng)呢?

張：都好聽(tīng)，下面請(qǐng)觀賞萬(wàn)奕帆的舞蹈節(jié)目《告知我》

?。喝f(wàn)奕帆的舞跳得真好，我都想去學(xué)跳舞了

張：你去跳舞吧，我們可要講故事了

?。航酉聛?lái)請(qǐng)觀賞周故事《愛(ài)音樂(lè)的馬可》

丁：今日的節(jié)目真好玩，又有兩個(gè)人要比試比試了

張：誰(shuí)呀?

丁：李和陶啊，他們都唱《蟲(chóng)兒飛》

張：哦，那咱們就瞧瞧吧，李喆禹先上!

丁：接下來(lái)請(qǐng)觀賞陶xx版的《蟲(chóng)兒飛》

張：哪個(gè)版本的《蟲(chóng)兒飛》更好呢?

?。何叶枷矏?ài)

張：聽(tīng)了這么多好聽(tīng)的歌，我們換點(diǎn)新花樣吧?

?。汉冒?，請(qǐng)觀賞郭魔術(shù)表演

張：郭原君真棒!將來(lái)可能會(huì)成為魔術(shù)師吧?

?。耗钱?dāng)然，說(shuō)不定要去參與XX電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)呢

張：我們還有很精彩的節(jié)目呢

?。号?，是潘朗誦吧?

張：是的，請(qǐng)觀賞潘朗誦《給將來(lái)一片綠色》

?。喊パ?，還有幾個(gè)人要唱《蟲(chóng)兒飛》呢!

張：看來(lái)《蟲(chóng)兒飛》真是一首大家喜愛(ài)的歌

?。河姓?qǐng)劉、周、劉

張：聽(tīng)完三子的《蟲(chóng)兒飛》啊，我真想再聽(tīng)一遍

丁：以后我唱給你聽(tīng)，保證不比三個(gè)子的差，今日還有一個(gè)唱歌家要上場(chǎng)呢

張：哦，是桑啊，他唱什么呢?

?。核陌?，是《哪吒鬧?！?

張：請(qǐng)觀賞最終一個(gè)節(jié)目《哪吒鬧?！?

丁：敬重的老師

張：友愛(ài)的同學(xué)們!

?。盒履陰Ыo我們新的盼望

張：新年帶給我們新的歡樂(lè)

?。何覀冇珠L(zhǎng)大一歲了!

張：我們又有新的幻想了

丁：在新年即將到來(lái)的時(shí)刻，我們要深深的祝愿!

張：祝愿老師

丁：祝愿同學(xué)

張：祝愿爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆

?。鹤Ｔ溉康娜?/p>

張：祝大家

合：萬(wàn)事如意，每天歡樂(lè)!

?。涸┩頃?huì)到此結(jié)束

張：感謝大家!

學(xué)校生元旦晚會(huì)主持詞篇9

開(kāi)場(chǎng)白：

女生：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，

男生：同學(xué)們，大家：

合：下午好！

女生：在這個(gè)寒梅含苞欲放，冰雪晶瑩剔透的季節(jié)里，我們迎來(lái)了一年一度的元旦佳節(jié)。

男生：一年里，我們師生同甘共苦，風(fēng)雨兼程，用辛勤寫(xiě)下了壯美的篇章。如今我們碩果累累，真是冬風(fēng)賀歲無(wú)言語(yǔ)，排比雪枝滿校內(nèi)。

女生：這一年是我們?nèi)w師生難舍難忘的一年。在那鶯歌燕舞，姹紫嫣紅的日子，每天光明的教室里總會(huì)充溢著歡歌笑語(yǔ)。

男生：校內(nèi)里更是百花齊放，精彩紛呈。同學(xué)們高揚(yáng)才智的風(fēng)帆，有抱負(fù)在飛翔，有感情在抒發(fā)，有青春在律動(dòng)，有詩(shī)意在飛揚(yáng)。這一切都體現(xiàn)著我們朝氣蓬勃，呈現(xiàn)著小的風(fēng)采。

女生：十二月，初冬的風(fēng)吹落了黃葉，吹殘了紅花，在那個(gè)陽(yáng)光絢爛的日子里，我們迎來(lái)了風(fēng)塵仆仆的專家。當(dāng)新奇活潑，嚴(yán)謹(jǐn)詳盡的校本擺在他們面前時(shí)，滿足的微笑漾在了嘴角。我們最終為自己劃下了一個(gè)完善的句號(hào)。

男生：這一年，我們迎來(lái)送往，努力開(kāi)拓。

女生：這一年，我們勤學(xué)好問(wèn)，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)。

合：在這寬闊的天空下，我們將奮勉圖強(qiáng)，吟詠唱歌。

女生：我們知道藍(lán)天下將不僅僅是白鴿翩躚，也有雨雪風(fēng)霜；

男生：藍(lán)天下將不僅僅是芳草萋萋，也有漫道黃沙。

女生：可是無(wú)論如何，我們都將一如既往。

男生：今日就讓我們一起唱響心中的歌。

女生：現(xiàn)在我宣布小迎新年慶元旦文藝匯演正式開(kāi)頭。首先，由致新年祝詞！

男生：感謝祝愿！讓我們用掌聲把祝愿也送給他和他的家人，祝他們新年歡樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝愿送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！

（1）女生：燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)我的幻想，給我幻想我英勇向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請(qǐng)給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。

（2）男生：校內(nèi)的生活是布滿青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的吵鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了奇妙悅耳的校內(nèi)進(jìn)行曲。

女生：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校內(nèi)中發(fā)覺(jué)著美，制造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的喜愛(ài)。

男生：請(qǐng)觀賞由為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

（3）女生：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。

下面請(qǐng)觀賞男生獨(dú)唱《放生》。

（4）男生：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書(shū)，我們應(yīng)當(dāng)怎樣去回報(bào)，莫非像這樣嗎？下面請(qǐng)觀賞給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。

（5）女生：在一段精彩的小品之后，我們連續(xù)快樂(lè)之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。

（6）男生：我們喜愛(ài)春天，由于春天布滿著盼望；我們擁抱陽(yáng)光，由于陽(yáng)光給我們暖和。我們擁抱父母，由于父母賜予我們培育和教育，讓我們放飛幻想，放飛盼望，讓我們放心去飛！請(qǐng)觀賞給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。

（7）女生：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)觀賞《苗嶺連北京》。

（8）男生：用悅耳的歌喉表達(dá)對(duì)唱唱的喜愛(ài)，下面就讓我們觀賞他的風(fēng)采吧！有請(qǐng)帶來(lái)的男生獨(dú)唱《冰雨》。

（9）女生：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容；風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流；風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)觀賞給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)！

（10）男生：清清的水，柔柔的情，一個(gè)漂亮的姑娘正在翩翩起舞！請(qǐng)觀賞獨(dú)舞《一個(gè)漂亮的地方》。

（11）女生：每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤獨(dú)，全部的心靈緊緊相依。請(qǐng)觀賞話劇《賣火柴的小女孩》

（12）男生：我們來(lái)自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《家鄉(xiāng)》。

（13）女生：青春是那么的火熱，那么布滿激情，如同夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡快是今晚的主題，我們將用歡快來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)觀賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)！

（14）男生：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)觀賞吉它彈唱《有沒(méi)有人告知你》。

（15）女生：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年?？窗?，傣族的姑娘正在敘述著藤、枝、葉那古老而奇妙的故事。掌聲有請(qǐng)帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。

（16）男生：放開(kāi)你的胸懷，宣泄你的苦惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷！請(qǐng)聽(tīng)給我們帶來(lái)的《難過(guò)的?！酚姓?qǐng)。

（17）女生：假如說(shuō)悅耳的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起觀賞帶來(lái)的歌伴舞《lirefivetonight》。

（18）男生：一段布滿青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同觀賞歌曲《今生最愛(ài)》。

（19）女生：有一群漂亮的西班牙女郎正向我們走來(lái)，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。

（20）古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷；請(qǐng)觀賞男生獨(dú)唱《曹操》。

（21）女生：一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》

（22）男生：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)受挫折，經(jīng)受失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有勝利的一天，由于《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》！下面請(qǐng)觀賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

主持詞：

女生：一年風(fēng)輕過(guò)，歲歲花相逢。去年我們?cè)谛ｉL(zhǎng)等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下做出了一些成果?？墒俏覀冎莱晒谰檬菍儆谧蛱斓摹?/p>

男生：今年，我們依舊要鼓起精神，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，把我們的高效課堂教育搞好。用實(shí)際行動(dòng)向各位關(guān)懷、支持小進(jìn)展的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)做一個(gè)最真實(shí)的匯報(bào)。

女生：感謝那些教育和關(guān)心過(guò)我們的老師，

男生：我代表同學(xué)向各位老師說(shuō)一聲：你們辛苦了！

女生：小迎新年慶元旦文藝匯演正式結(jié)束。

男生：祝領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順當(dāng)，心想事成！

女生：祝同學(xué)們快樂(lè)歡樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

合：感謝大家，再見(jiàn)！

學(xué)校生元旦晚會(huì)主持詞篇10

A：尊敬的老師

B：友愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家上午好!

C：時(shí)間荏(rn)苒(rǎn)，歲月如梭

A：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期盼已久的日子。

B:過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡快，有汗水也有掌聲

C:有勝利時(shí)的歡樂(lè)，也有失敗時(shí)的苦惱

A：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少，

B：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨,是老師們用學(xué)問(wèn)的養(yǎng)分將我們培育,卻從來(lái)不求回報(bào)與索取.C：是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告知我們:遇到困難時(shí),不要輕易說(shuō)放棄.合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲："老師，您辛苦了!'

A：20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，展望將來(lái)前景絢爛，我們豪情滿懷。

B：20xx年，我們將用微笑共同放開(kāi)一扇心靈之窗，放飛盼望，去尋找我們的抱負(fù)。C：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。A：新年是新的樂(lè)章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接布滿盼望的20xx年!

合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭!

A：首先，由我們尊敬的林校長(zhǎng)為大家致新年祝詞!()

感謝林校長(zhǎng)對(duì)我們的祝愿!讓我們用掌聲把祝愿也送給他和他的家人，祝他們新年歡樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝愿送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成。B:學(xué)校是我們歡快的源泉，我們每天在一起學(xué)習(xí)，嬉戲，組成了一個(gè)相親相愛(ài)的大家庭，下面有請(qǐng)?zhí)镏位鄣任逦焕蠋煘榇蠹已莩断嘤H相愛(ài)》。

C:感謝老師們的精彩演唱，接下來(lái)請(qǐng)大家觀賞由四班級(jí)全體同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《小蘋(píng)果》，大家掌聲有請(qǐng)。

A:校內(nèi)的生活是布滿青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的吵鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了奇妙悅耳的校內(nèi)進(jìn)行曲，下面有請(qǐng)六班級(jí)同學(xué)劉可，劉磊、劉嬌嬌三人詩(shī)朗誦《中華少年》，請(qǐng)韓英、

徐雪晶老師做好預(yù)備。

B:感謝他們?nèi)说木恃葜v，今日，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡快。

C：今日，我們相聚在這里，一起專心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)溶化冰雪。下面有請(qǐng)韓英、徐雪晶老師為大家演唱《年輕的伴侶們今日來(lái)相見(jiàn)》。掌聲有請(qǐng)。

A:接下來(lái)讓我們觀賞由一班級(jí)全體同學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請(qǐng)。B:感謝一班級(jí)小伴侶的精彩表演，請(qǐng)觀賞由李鴻玉、馬文駿等為大家?guī)?lái)的歌曲《梅花香》，歡迎他們出場(chǎng)。

C:讓許多同學(xué)期盼的嬉戲環(huán)節(jié)到了，下面我們進(jìn)行第一輪嬉戲：心有靈犀

A：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說(shuō)或手勢(shì)，解說(shuō)時(shí)不能說(shuō)出其中的字，不能諧音，不能使用外語(yǔ)或者地方語(yǔ)言直接解說(shuō)詞語(yǔ)，否則猜的這個(gè)詞作廢;通過(guò)觀

眾提示猜對(duì)的詞作廢;猜詞者不得偷看，否則猜的這個(gè)詞作廢。三組依次進(jìn)行，每組在規(guī)定

的時(shí)間(2分鐘)內(nèi)答題，答對(duì)最多的即為獲勝。嬉戲結(jié)束時(shí)由主持人通報(bào)各組選手答對(duì)的題數(shù)。

B：今日是個(gè)好日子，美妙的時(shí)刻我們團(tuán)聚一堂，今日是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛盼望;接下來(lái)有請(qǐng)周琪浩同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《好日子》，大家掌聲有請(qǐng)!

A：下面請(qǐng)大家觀賞由幼兒園小伴侶為我們帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》。大家掌聲有請(qǐng)。

B：青春是那么的火熱，那么布滿激情，如同夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡快是今晚的主題，我們將用歡快來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)觀賞徐潤(rùn)杰、郭耀元等六人合唱

《兄弟抱一下》，掌聲有請(qǐng)!

C：假如說(shuō)悅耳的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來(lái)觀賞三班級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《靜夜思》。

A：下面請(qǐng)大家觀賞由二班級(jí)全班同學(xué)帶來(lái)的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng)。B：其次輪嬉戲開(kāi)頭了，大家期盼嗎?那我們開(kāi)頭其次輪嬉戲：才智運(yùn)氣球

各組參賽選手兩人相互幫助用背夾著氣球，將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)后，并在終點(diǎn)填寫(xiě)出常見(jiàn)的英語(yǔ)單詞空缺字母再開(kāi)頭運(yùn)球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破，或掉下，選手須重新開(kāi)頭，在終點(diǎn)英語(yǔ)單詞填

錯(cuò)也視為不合格，三組同時(shí)進(jìn)行，每次3分鐘，最快回到起點(diǎn)的獲勝。

C:精彩的嬉戲結(jié)束了，大家快樂(lè)嗎?

愛(ài)是永恒的主題，父母將自己全部的愛(ài)都給了孩子。可什么樣的愛(ài)才是孩子想要的呢?讓我們聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲，下面請(qǐng)觀賞二班級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。

A:觀賞完了美麗的舞蹈，下面讓我們?cè)僖黄饋?lái)傾聽(tīng)由王丹老師為大家演唱悅耳的歌曲《春暖花開(kāi)》。有請(qǐng)王丹老師。

B:下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)一班級(jí)同學(xué)是怎樣詮釋健康的，請(qǐng)觀賞一班級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。

C:在新年到來(lái)之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請(qǐng)觀賞田治慧老師和她的同學(xué)帶來(lái)的《新年好》，大家掌聲有請(qǐng)。

A：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟識(shí)的旋律，演繹時(shí)代的激越

B：難忘今日你我團(tuán)聚的感動(dòng)，難忘今日辭舊迎新的歡快，下面有請(qǐng)張婧、劉超老師帶領(lǐng)三班級(jí)同學(xué)合唱《掌聲想起來(lái)》，同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手，獻(xiàn)出我們的掌聲，請(qǐng)他們出場(chǎng)。

結(jié)束語(yǔ)：

A：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的消逝，但是我們可以主宰自己的心情

B：漂亮的鮮花祝你節(jié)日開(kāi)心;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

C：今日的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)布滿活力，面對(duì)將來(lái)的集體

A：在這里，有悄悄耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

B：在這里，散發(fā)著油墨的芳香，跳動(dòng)著青春的脈搏

C：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)將來(lái)的渴望

合：在這布滿生氣與盼望的20xx年

A：祝福我們的祖國(guó)富強(qiáng)昌盛，和諧美妙

B：祝福我們的老師工作順當(dāng)，家庭幸福

C：祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)

合：祝福我們的xx學(xué)校向著勝利，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié)，伴侶們，再見(jiàn)!

學(xué)校生元旦晚會(huì)主持詞篇11

甲：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。

乙：友愛(ài)的同學(xué)們

合：大家下午好

甲：20xx年在勝利和收獲的喜悅中慢慢遠(yuǎn)去了

乙：20xx年的腳步已經(jīng)越來(lái)越近

甲：回首往事，我們滿懷豪情

乙：展望將來(lái)，我們重任在肩

甲：送你一千個(gè)祝愿，祝愿里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

甲：我的祝愿飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)

乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)

甲：讓我們手牽手乙：讓我們肩并肩甲：讓我們仰頭闊步邁向新的一年乙：下面讓我們榮幸的宣布

合：藍(lán)天學(xué)校南校區(qū)20xx年元旦文藝匯演正式開(kāi)頭。

一、舞蹈《歡快的跳吧》

新的一年我們的學(xué)習(xí)成果會(huì)蒸蒸日上，在這個(gè)喜慶的日子里我們開(kāi)心的唱歌、歡快的舞蹈。下面就讓舞蹈《歡快的跳吧》為大家跳出新的一年的歡樂(lè)與盼望。

二、手語(yǔ)表演《感恩的心》

有是一年過(guò)去了，我們又要大了一歲，有許多的話想跟爸爸媽媽說(shuō)，想跟老師說(shuō)，想跟伴侶說(shuō)，我要感謝爸爸，是你那頑強(qiáng)的臂膀扛起了生活的重壓;我要感謝媽媽，是你那勤勞的手讓家有了溫馨和融洽;我要感謝老師，是他們傳授學(xué)問(wèn)指引我如何長(zhǎng)大。下面請(qǐng)觀賞四班級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞《感恩的心》。

三、表演唱《數(shù)鴨子》

今日這個(gè)興奮的日子里，那些小同學(xué)在干什么呢?讓我們一起觀賞這妙趣橫生的表演數(shù)鴨子。

四、雙簧《慶元旦》

今日，我們團(tuán)聚一堂、載歌載舞;今日，我們激情滿懷、心潮澎湃;今日，我們送去我們的祝愿;帶著祝福、帶著囑托;埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅?？矗?yáng)光絢爛，那是新年絢麗的顏色,聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。讓我們一起觀看四班級(jí)帶來(lái)的雙簧《慶元旦》

五、舞蹈《健康歌》

作為跨世紀(jì)的接班人，我們始終牢記練就強(qiáng)健體魄，建設(shè)強(qiáng)大的祖國(guó)，請(qǐng)觀賞五班級(jí)數(shù)學(xué)小組帶來(lái)的舞蹈《健康歌》

六、舞臺(tái)秀《HappyShow》

下面有請(qǐng)三班級(jí)小伴侶為我們表演"走秀'掌聲歡迎活潑可愛(ài)的他們。

七、三句半《夸夸我們的校內(nèi)》

觀賞了這美麗的開(kāi)舞臺(tái)走秀，你感覺(jué)如何?沉醉。用什么行動(dòng)去超越她們呢?拜師。你用什么念頭支持你求學(xué)路上的艱辛呢?自信。你這回答是句句精煉呵呵，我在仿照一種流行民間藝術(shù)，叫"三句半'。我們這一唱一和也只能算是"一句半'。下面有請(qǐng)?bào)w育小組同學(xué)給我們帶來(lái)正宗"三句半'《夸夸我們的校內(nèi)》

八、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

《采蘑菇的小姑娘》

在這白雪皚皚的世界里，來(lái)了一群活潑可愛(ài)的小姑娘，她們身背小竹筐，邁著輕快的腳步，向我們走來(lái)。請(qǐng)觀賞音樂(lè)小組帶來(lái)的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

九、歌曲《大笑江湖》

我手拿流星彎月刀，喊著洪亮的口號(hào)，前方何人報(bào)上名，有能耐你別跑。下面請(qǐng)觀賞歌曲《大笑江湖》。

十、舞蹈《最炫民族風(fēng)》

一曲幽默歡快的歌曲過(guò)后，送給大家是一支輕松歡快的舞蹈。輕快的舞姿如白云般輕輕飄舞;如溪水般緩緩流淌。有請(qǐng)四班級(jí)英語(yǔ)組帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》

十一、歌伴舞《明月幾時(shí)有》

明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年。這是宋代宏大詩(shī)人蘇軾的佳作，就讓我們?cè)跇?lè)中穿越時(shí)空去查找明月下的身影。接下請(qǐng)觀賞五班級(jí)語(yǔ)文組的歌伴舞《明月幾時(shí)有》

十二、武術(shù)《二路長(zhǎng)拳》

一段美麗的舞蹈讓我們進(jìn)入了夢(mèng)的天堂。接下來(lái)我們的武術(shù)健兒會(huì)帶著我們?nèi)ヮI(lǐng)悟那蒼穹的天空。武出中華兒郎的胸懷和氣魄。請(qǐng)觀賞體育小組武術(shù)表演《二路長(zhǎng)拳》

十三、手語(yǔ)表演《我信任》

有夢(mèng)的地方就沒(méi)有失敗，有夢(mèng)的地方就有盼望。始終信任自己可以做的更好，始終在追尋著那小小的夢(mèng)，我信任這里是屬于我們自己的舞臺(tái)。請(qǐng)同學(xué)們以熱鬧掌聲歡迎五班級(jí)數(shù)學(xué)組帶來(lái)的手語(yǔ)表演《我信任》

十四、舞蹈《你是我的花朵》

你們就像歡樂(lè)的小鳥(niǎo)，讓這座漂亮的校內(nèi)，時(shí)刻布滿著歡快和幸福;你們猶如綻放的花朵帶給我們縷縷芳香，讓我們的生活更加絢麗多彩。這里因你們而變的更美妙。請(qǐng)觀賞三班級(jí)語(yǔ)文組的舞蹈《你是我的花朵》

十五、合唱《螢火蟲(chóng)》

夏夜里的那一點(diǎn)點(diǎn)螢火，把夜空裝扮的更美，一只只小小的螢火蟲(chóng)就是一顆顆漂亮的星星。下面就讓我們這群可愛(ài)的小星星們帶來(lái)合唱《螢火蟲(chóng)》十六、相聲《珍惜時(shí)間》

常言道：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間如流水般匆忙而過(guò)，一去不復(fù)返。可見(jiàn)時(shí)間是多么的珍貴，下面請(qǐng)?bào)w育組的同學(xué)說(shuō)一段相聲，看看他們對(duì)時(shí)間是怎么理解的。

十七、手語(yǔ)表演《愛(ài)的人間》

這世界由于有愛(ài)，才變得更加暖和，這人間由于愛(ài)的存在，才變得更加美妙。愛(ài)溶化了冰雪，愛(ài)布滿了我們的校內(nèi)，讓我們不再孤獨(dú)。有愛(ài)的地方就有幸福和歡快。下面請(qǐng)觀賞四班級(jí)語(yǔ)文組同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)表演《愛(ài)的人間》。十八、舞蹈《小小的一片云》

精彩的手語(yǔ)表演過(guò)后，天空飄來(lái)了一片片可愛(ài)的云朵，她們是那么活潑，是那么漂亮，布滿了青春的朝氣，下面請(qǐng)五班級(jí)英語(yǔ)組這些可愛(ài)的云朵們上場(chǎng)，為大家?guī)?lái)舞蹈《小小的一片云》

十九、舞蹈《可愛(ài)的家》

家是我們心里最暖和的地方，她就像一個(gè)避風(fēng)的港灣，可以讓我們隨時(shí)靠岸。家里有爸媽暖和的懷抱。家是我們生命永久的依靠。讓我們跟著她們?nèi)ジ惺芗业呐汀Ｕ坡暁g迎音樂(lè)小組帶來(lái)的舞蹈《可愛(ài)的家》

二十、舞蹈《荷塘月色》

曲曲折折的荷塘上面彌望的是田田的葉子。葉子出水很高像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開(kāi)著有羞怯的打著朵兒的?正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風(fēng)過(guò)處送來(lái)縷縷芳香仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。'這是朱自清先生筆下的《荷塘月色》。然而今日同學(xué)也為大家?guī)?lái)了一個(gè)別樣的荷塘月色請(qǐng)大家觀賞舞蹈《荷塘月色》

二十一、舞蹈《吉利如意》

舞姿翩翩，送來(lái)事事吉利，絲竹聲聲帶來(lái)萬(wàn)事如意。吉利如意這句祝愿，代表了我們中華民族對(duì)伴侶最真誠(chéng)的問(wèn)候。下面音樂(lè)組可愛(ài)的同學(xué)們將為我們獻(xiàn)上美麗的舞姿和真摯的祝愿。請(qǐng)觀賞舞蹈吉利如意。

二十二：合唱《明天會(huì)更好》

365次的朝陽(yáng)，書(shū)寫(xiě)著我們拼搏的動(dòng)力，成功的信念

365次的暮霞，滿載著我們多彩的抱負(fù)，青春的活力

每天都有嶄新的我們，喚醒一輪鮮亮的太陽(yáng)。下面請(qǐng)觀賞合唱《明天會(huì)更好》(結(jié)束語(yǔ))

甲：今日我們團(tuán)聚一堂，迎接新的一年

乙：今日我們歡聲笑語(yǔ)，共慶元旦的到來(lái)

甲：在這里，有悄悄耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

乙：在這里，散發(fā)著油墨的芳香，跳動(dòng)著青春的脈搏

甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)將來(lái)的渴望。今日的文藝匯演就要結(jié)束了，再次祝大家

合：新年歡樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。

藍(lán)天學(xué)校南校區(qū)，20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束!

祝大家元旦歡樂(lè)

學(xué)校生元旦晚會(huì)主持詞篇12

一、晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)

甲：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，

乙：敬重的各位老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家晚上好！

甲：在這辭舊迎新的日子里，我們祝大家在新的一年：萬(wàn)事順心，

乙：生活舒心，

甲：健康寬心，

乙：人人有愛(ài)心，

甲：工作有信念，

合：每天都快樂(lè)！

甲：置身xx學(xué)校，同學(xué)們獲得了暢游學(xué)問(wèn)海洋的體驗(yàn)；

乙：置身xx學(xué)校，同學(xué)們感受到一種勝似母愛(ài)的關(guān)懷。

甲：同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步，都分散了老師的諄諄教育和殷切期望；

乙：同學(xué)們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。

甲：這里沒(méi)有燈塔，卻為同學(xué)們指明白前進(jìn)的方向。

乙：這里沒(méi)有甘霖，卻滋潤(rùn)了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望學(xué)問(wèn)的心房。

甲：在這里，同學(xué)們每一粒種子都將長(zhǎng)成參天大樹(shù)，

乙：在這里，同學(xué)們每一株幼苗都在健壯成長(zhǎng)。

甲：x年即將過(guò)去，

乙：x年即將來(lái)臨。

甲：在這展望明天的時(shí)刻，就讓你我在這片芳草地上，共同譜寫(xiě)一曲屬于x年的篇章———————光榮與幻想！

乙：唱給自己，

甲：唱給明天，

合：唱給太陽(yáng)！

二、校長(zhǎng)致新年祝辭

甲：首先有請(qǐng)張校長(zhǎng)致新年賀詞，大家熱鬧歡迎！

三、新團(tuán)員入團(tuán)儀式

乙：感謝張校長(zhǎng)給我們帶來(lái)的新年祝愿。接下來(lái)進(jìn)行xx學(xué)校x年下期新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式，由學(xué)校團(tuán)支部書(shū)記楊群老師主持入團(tuán)儀式。

甲：今日，我們團(tuán)聚一堂、載歌載舞。

乙：今日，我們激情滿懷、心潮澎湃。

甲：今日，我們相聚此時(shí)，放開(kāi)心扉，釋放激情。

乙：今日，我們相聚此地，暢游在這歡快的海洋，讓歡樂(lè)響共同共享。

甲：今日，我們送去真誠(chéng)的祝愿。

乙：帶著祝福、帶著期盼。

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

乙：期盼已久的盼望，匯成今日歡快的海洋。

甲：看，熒光絢爛，那是新年絢麗的顏色。

乙：聽(tīng)，樂(lè)歌聲聲，這是新年動(dòng)人的旋律。

甲：在這如詩(shī)如畫(huà)的美妙時(shí)間，讓我們一起慶賀這歡樂(lè)的節(jié)日。

合：xx學(xué)校x年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭！

四、文藝節(jié)目表演

乙：有一群小不點(diǎn)兒，他們有著稚嫩的臉龐，純真的笑容，他們踏著歡快的節(jié)拍來(lái)了，請(qǐng)觀賞幼兒園的小伴侶給我們帶來(lái)的韻律操《1+1=2》。

甲：漂亮的雪絨花，漫天飄舞，它是雪白的天使，點(diǎn)亮孩子才智的雙眼；它是幻想的搖籃，為孩子插上騰飛的翅膀。有請(qǐng)75班同學(xué)為我們表演歌伴舞《雪絨花》。

乙：53班小品《插隊(duì)》

甲：56班衰弱操

乙：父愛(ài)如山，父親的愛(ài)是嚴(yán)格的，父親的愛(ài)是沉甸甸的，長(zhǎng)大后的我們看著父親慢慢彎曲的脊梁，才明白“父親”這兩個(gè)字的重量，才懂得父親的宏大。范主任一首《父親》獻(xiàn)給大家，有請(qǐng)！

甲：辭去鼠年，迎來(lái)鼠年，瞧！一群活潑可愛(ài)的小兔出來(lái)了，它們將帶給我們新年歡樂(lè)與吉利。下面請(qǐng)觀賞85班舞蹈《小兔子乖乖》

乙：炎陵縣xx鄉(xiāng)是株洲市出名的“楠竹之鄉(xiāng)”，全鄉(xiāng)楠竹面積高達(dá)3。2萬(wàn)畝，近年來(lái)，縣依托楠竹資源優(yōu)勢(shì)，大力開(kāi)發(fā)筍竹產(chǎn)業(yè)，形成了“山上建基地，山下辦工廠，山外拓市場(chǎng)”的產(chǎn)業(yè)化格局。看！一群可愛(ài)的竹筍娃娃用她們自己的方式來(lái)向大家拜年了！請(qǐng)觀賞84班帶來(lái)的舞蹈《竹筍娃娃》。

甲：眾多的演員分散著他們團(tuán)結(jié)的力氣，婀娜的舞姿呈現(xiàn)他們青春的活力，奇妙的旋律唱響了他們新春的祝愿。請(qǐng)觀賞52班舞蹈《越來(lái)越好》。

乙：都說(shuō)年輕無(wú)極限，年輕人布滿朝氣活力，林新建和段向南兩位老師是我們學(xué)校今年新引進(jìn)的新生力氣，他們工作仔細(xì)，樂(lè)觀熱忱，同樣，他們的嗓子也是一等一的棒。有請(qǐng)兩位演唱《知心愛(ài)人》。

甲：老師，大家都說(shuō)您培育著祖國(guó)的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁。請(qǐng)觀賞57班詩(shī)朗誦《老師頌》。

乙：采蘑菇的小姑娘，背著一個(gè)大竹筐，看采蘑菇的小姑娘們來(lái)了，她們用歡快的舞蹈向大家訴說(shuō)著采到蘑菇的喜悅呢！請(qǐng)觀賞78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

甲：火熱的歲月里，是跳動(dòng)的花季；繽紛的舞臺(tái)上，流淌著青春的旋律。請(qǐng)觀賞74班十個(gè)陽(yáng)光熱忱，朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《BOSS》。

乙：相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目，幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)快樂(lè)世界。請(qǐng)出74班為你說(shuō)相聲《慣腸兒》。

甲：之前就聽(tīng)人說(shuō)我們的蘭老師是歌舞雙全，邁克爾杰克遜的機(jī)械舞跳得是非常精湛，林俊杰的《江南》足以混淆視聽(tīng)，今日我們也不能放過(guò)他了，有請(qǐng)《專心良苦》。

乙：我愛(ài)陽(yáng)光我愛(ài)月光，我愛(ài)老師的目光，閃耀著才智，閃耀著抱負(fù)，透過(guò)我心靈的門(mén)窗。請(qǐng)觀賞82班歌伴舞《我愛(ài)老師的目光》。

甲：50班情景劇《17歲—我的將來(lái)不是夢(mèng)》

乙：今日是個(gè)好日子，我們用青春時(shí)間奮力拼搏；明天又是好日子，我們?cè)竫x學(xué)校更加絢爛輝煌。下面請(qǐng)觀賞51班帶來(lái)的舞蹈《好日子》。

甲：早晨的朝霞迎接我們，夕陽(yáng)的微風(fēng)輕拂我們，老師的話語(yǔ)感化我們，父母的關(guān)懷暖和我們，我們的生活布滿歡快，我們的將來(lái)布滿陽(yáng)光。下面請(qǐng)觀賞53班孟欣等十二位同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。

乙：我們學(xué)校共有40余名教職工，大家有如一家人，互幫互助，團(tuán)結(jié)全都。在過(guò)去的一年里，通過(guò)大家的共同努力，我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的佳績(jī)。展望新的一年，我們將同舟共濟(jì)，更上一層樓！有請(qǐng)霍老師獻(xiàn)上《眾人劃槳開(kāi)大船》。

甲：（唱：我是女生，美麗的女生；我是女生，愛(ài)哭的的女生。）看，59班一群美麗的女生來(lái)了！

五、評(píng)委統(tǒng)分，學(xué)?！八囆g(shù)之聲”合唱團(tuán)表演。

乙：學(xué)會(huì)感恩是一種美德，感恩親人，感恩老師，感恩社會(huì)，花開(kāi)花落，讓我們時(shí)刻珍惜這顆感恩的心。請(qǐng)觀賞學(xué)?！八囆g(shù)之聲”合唱團(tuán)展現(xiàn)的合唱《感恩的心》與《荷塘月色》。

六、校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

七、廖校長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言。

結(jié)束語(yǔ)：《明天會(huì)更好》背景音樂(lè)起。

甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

乙：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安穩(wěn)舒懷。

甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的盼望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的顏色。

乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前絢爛地伸展開(kāi)來(lái)。

合：xx學(xué)校x年元旦晚會(huì)演出到此結(jié)束。祝大家新年歡樂(lè)，萬(wàn)事如意！

學(xué)校生元旦晚會(huì)主持詞篇13

甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)間的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至;

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級(jí)的春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;

丙：今日，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡快，享受這段美妙時(shí)間;

丁：今日，我們相聚在這里，一起專心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)溶化冰雪;

丙：今日，我們相聚在這里，放開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;

乙：今日，我們相聚在這里，這里將成為歡快的海洋，讓歡樂(lè)響徹云霄!

甲：三班級(jí)六班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭!首先，由我們的班主任致新年祝詞!(......)感謝班主任的祝愿!讓我們用掌聲把祝愿也送給她和她的家人,祝他們新年歡樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝愿送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

丁：新年新氣象,回味過(guò)去的20xx，我們感謝那些為了我們的成長(zhǎng)付出心血的家長(zhǎng)和老師，感謝我們的伴侶和同學(xué)，是大家的共同付出，才讓我們有了今日這絢爛的時(shí)刻。所以，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)以一首《感恩的心》拉開(kāi)今日聯(lián)歡會(huì)的序幕。(全體同學(xué)手語(yǔ)歌《感恩的心》)

乙：大家有請(qǐng)楊鈺格、欒天格和佟啟越。她們表演的是《小白兔遇險(xiǎn)記》。

甲：觀賞完了她們的話劇，我們進(jìn)入其次板塊"朗朗歌聲'

乙：大家請(qǐng)觀賞徐子源演唱的《送別》。

丙：接下來(lái)我們有請(qǐng)佟啟越演唱《小烏龜》，大家歡迎。

甲：我們即將觀賞到的是葉倩演唱的《愛(ài)的華爾茲》，大家歡迎。

乙：每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底.長(zhǎng)大了,每每想起童年,我們都會(huì)回味無(wú)窮.下面我們有請(qǐng)于卓浩上臺(tái)演唱《童心是小鳥(niǎo)》，大家歡迎。

甲：聽(tīng)完了歌曲，我們進(jìn)入第三板塊"故事樂(lè)園'。

乙：首先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)王兆的英語(yǔ)故事,《小約翰購(gòu)物》。

丙：信任同學(xué)們喜愛(ài)聽(tīng)謎語(yǔ)，所以我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)焦翰嫻的《謎語(yǔ)故事》。

?。汗适侣?tīng)完了，我們進(jìn)入下一板塊"天籟之音'。

甲：請(qǐng)觀賞余可欣的《五月里》。

乙：請(qǐng)觀賞徐樂(lè)佳的《星光圓舞曲》。

丙：請(qǐng)觀賞王彥舒的《溪水》。

丁：請(qǐng)觀賞李安穩(wěn)的《天使的歌聲》。

甲：請(qǐng)觀賞王子陽(yáng)的《賽馬》。

乙：請(qǐng)觀賞陳穎的《漂亮的黃昏》。

丙：請(qǐng)觀賞金少雯的《鈴聲叮叮當(dāng)》。

?。河^賞完了天籟之音，我們進(jìn)入下一個(gè)板塊"大吃一驚'。

甲：下面請(qǐng)觀賞康哲雨的《變雞蛋》《置換空間(大)(小)》。

乙：請(qǐng)觀賞陳超然和王彥博的《奇妙鐵圈》。

丙：請(qǐng)觀賞欒天格的《色子魔術(shù)》。

?。赫?qǐng)觀賞李秋陽(yáng)的《變錢》《穿錢術(shù)》。

甲：請(qǐng)觀賞欒曉恩的《把短、中、長(zhǎng)的繩子變成一樣長(zhǎng)》。

甲：剛才我讓欒曉恩教了我一手，先伸出一只手，再伸出一只手，然后雙手拍幾下。

乙：請(qǐng)觀賞張子涵、顧嘉鵬、騰玉如的，《硬幣魔術(shù)》。

丙：請(qǐng)觀賞于卓浩的《碎紙粘合》。

?。赫?qǐng)觀賞孫靖凱的《》。

甲：請(qǐng)觀賞姜福瑞的《空扇飛雪》。

乙：請(qǐng)觀賞趙炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。

丙：看完了"大吃一驚'這個(gè)版塊，我們?cè)趤?lái)看看"開(kāi)懷一笑'這個(gè)板塊。

?。菏紫?，我們觀賞一下康哲雨的《上天堂》。

甲：讓我們觀賞一下劉超傳和于翔的《捉小偷》。

乙：請(qǐng)觀賞葉倩和吳子雋的《30年前，30年后》。

丙：課文《金子》告知我們，只要專心付出就會(huì)有收獲，精彩的課文被同學(xué)改編成好玩有布滿哲理的課本劇，請(qǐng)觀賞李安穩(wěn)和王彥舒的《金子》。

?。赫?qǐng)觀賞江春泉和楊子慍的《1+1》。

甲：聽(tīng)完了這些笑話，我們進(jìn)入下一個(gè)版塊"動(dòng)動(dòng)腦子'。

乙：請(qǐng)聽(tīng)好陳超然的《謎語(yǔ)》。

丙：請(qǐng)聽(tīng)好孫靖凱的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。

?。郝?tīng)完了，讓我們一起來(lái)觀看一段模特吧!有請(qǐng)鄭育昆!

結(jié)束語(yǔ)：

甲：多么好玩的聯(lián)歡會(huì)，多么難忘的時(shí)間。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的消逝，但是我們可以主宰自己的心情;

乙：今日的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)我們是一個(gè)布滿活力，面對(duì)將來(lái)的集體;

丙：在這里，校訓(xùn)"讓我們成為有教養(yǎng)的人'為我們指明白努力的方向，催人上進(jìn)，興奮人心;

?。涸谶@里，有悄悄耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

甲：在這里，散發(fā)著油墨的芳香，跳動(dòng)著青春的脈搏;

乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)將來(lái)的渴望;

合：由于，我們始終信任：明天會(huì)更好!

甲：今日的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年歡樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!

學(xué)校生元旦晚會(huì)主持詞篇14

(男女)：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，大家晚上好。

(男)：x年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)間的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽(yáng)光，x年元旦如約而至;

(女)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;

(男)：今日，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡快，享受這段美妙時(shí)間;

(女)：今日，我們相聚在這里，一起專心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)溶化冰雪;

(男)：今日，我們相聚在這里，放開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;

(女)：今日，我們相聚在這里，這里將成為歡快的海洋，讓歡樂(lè)響徹云霄!

(男女)：現(xiàn)在，就讓我們一起倒計(jì)時(shí)，期盼中心學(xué)校喜迎元旦聯(lián)歡晚會(huì)的到來(lái)。

學(xué)校生元旦晚會(huì)主持詞篇15

A爆竹聲聲辭舊歲

B凱歌陣陣迎新春

AB?？谑协偵降谒膶W(xué)校

CD"師生同樂(lè)，喜迎新年'文藝匯演

合現(xiàn)在開(kāi)頭

C尊貴的各位來(lái)賓

D尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)們。

合大家下午好!

合今日我們瓊山四小師生相約天茂，團(tuán)聚一堂，這是瓊山四小這個(gè)大家庭的春天，更是每個(gè)人心中的春天。

C在即將過(guò)去的x年里，我校在各方面取得了優(yōu)異的成果。

D同學(xué)獲省級(jí)嘉獎(jiǎng)1人，市級(jí)嘉獎(jiǎng)7人次，區(qū)級(jí)嘉獎(jiǎng)10人次。有一人被評(píng)為省級(jí)三好同學(xué)，三人被評(píng)為市級(jí)三好同學(xué)。

A老師獲省級(jí)嘉獎(jiǎng)1人，市級(jí)嘉獎(jiǎng)4人，區(qū)級(jí)嘉獎(jiǎng)21人。

B學(xué)校榮獲家長(zhǎng)學(xué)校先進(jìn)單位;-x年度瓊山區(qū)關(guān)懷下一代工作先進(jìn)集體;?？谑兄袑W(xué)校開(kāi)展優(yōu)秀愛(ài)國(guó)主義電影表?yè)P(yáng)獎(jiǎng);先進(jìn)基層黨組織;瓊山區(qū)禁毒示范學(xué)校等光榮稱號(hào)。

C今日，由于你的加入而更加精彩!

D今日，由于你的參加而無(wú)比歡樂(lè)!

AB來(lái)吧，同學(xué)!帶著你對(duì)將來(lái)的向往，在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的心情!

CD來(lái)吧，伴侶!帶著你對(duì)抱負(fù)的追求，在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡快!

【演出詳細(xì)流程】：

A2構(gòu)建和-諧校內(nèi)，絢爛陽(yáng)光普照你我!請(qǐng)觀賞體育組為我們表演的校內(nèi)集體舞《陽(yáng)光校內(nèi)》。請(qǐng)數(shù)學(xué)組做好預(yù)備。

B3請(qǐng)觀賞數(shù)學(xué)組為我們帶來(lái)的衰弱操表演。表演者：吳海芳、吳在芳老師等。請(qǐng)六(3)班古箏演奏做好預(yù)備。

C4請(qǐng)觀賞古箏演奏。請(qǐng)低班級(jí)組做好預(yù)備。

D5瞧，走來(lái)了一群俏娃娃，他們小當(dāng)心兒懷揣著漂亮的藍(lán)天夢(mèng)。請(qǐng)觀賞低班級(jí)組為我們表演的舞蹈《藍(lán)天夢(mèng)》。請(qǐng)英語(yǔ)組做好預(yù)備。

A6漂亮的傳奇，永久的童話，請(qǐng)觀賞英語(yǔ)組為我們表演的英語(yǔ)話劇《白雪公主和七個(gè)小矮人》。請(qǐng)五(3)班王薪雅同學(xué)做好預(yù)備。

B7月亮河邊的孩子伴著月亮在歡樂(lè)。請(qǐng)觀賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：王薪雅。請(qǐng)音樂(lè)組做好預(yù)備。

C8"唱不盡滿眼的好風(fēng)景，唱不盡今朝好心情。'請(qǐng)觀賞音樂(lè)組為我們帶來(lái)的歌伴舞《大地飛歌》。表演者：黎妙文老師等。請(qǐng)五(3)班做好預(yù)備。

D9月光下有著多少動(dòng)人的故事，又有多少迷人景致，請(qǐng)觀賞五(3)班為我們帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請(qǐng)低班級(jí)組做好預(yù)備。

A10(1)完善生活需要細(xì)心打造，時(shí)尚服飾美化我們的心情。瞧，走來(lái)了一群身著靚麗裝，腳踏歡樂(lè)輪的孩子，她們將是明天最刺眼的星光。請(qǐng)請(qǐng)觀賞低班級(jí)組為我們帶來(lái)的《時(shí)裝表演之一》生活系列。請(qǐng)六(3)班做好預(yù)備。

(2)(幕后旁白)世上沒(méi)有垃圾，只有放錯(cuò)了位置的財(cái)寶。物盡其用。請(qǐng)觀賞低班級(jí)《時(shí)裝表演之二》環(huán)保系列。

B11有這么一群孩子，他們聰慧自信，自編自演自導(dǎo)了一出校內(nèi)小品。請(qǐng)觀賞六(3)班為我們帶來(lái)了小品《別笑俺們的土老師》

C(幕后旁白)有這么一個(gè)班級(jí)，由于桀驁不馴而令老師們頭痛不已;有這么一位老師，她專心靈的土方為這個(gè)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的班級(jí)療傷，最終有一天我們看到了久違的笑容。請(qǐng)校行政組做好預(yù)備。

C12請(qǐng)觀賞校行政組為我們帶來(lái)的舞蹈《華爾茲》。表演者：陳則-民老師，呂海珠老師等。請(qǐng)四(2)班做好預(yù)備。

D13童年是歡樂(lè)的，童年是美妙的，讓我們伴隨著四(2)班的舞蹈感受我們的《歡快童年》。請(qǐng)六(3)班藍(lán)穎做好預(yù)備。

A14媽媽的眼睛，裝滿愛(ài)的溫馨，，媽媽的眼睛是我心中光明的燈。請(qǐng)聽(tīng)六(3)班藍(lán)穎為我們演唱的歌曲《我愛(ài)媽媽的眼睛》。請(qǐng)(2)六班做好預(yù)備。

B15下面有請(qǐng)六(2)班為我們表演舞蹈《健身少年》。請(qǐng)女教職工做好預(yù)備。

C16輕快的樂(lè)曲，曼妙的舞姿。請(qǐng)觀賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請(qǐng)?bào)w育組做好預(yù)備。

D17牽著你的手，牽著他的手，我們都是好伴侶。請(qǐng)觀賞體育組為我們表演的校內(nèi)交誼舞《好伴侶》。請(qǐng)五(4)班做好預(yù)備。

學(xué)校生元旦晚會(huì)主持詞篇16

伴隨著圣誕節(jié)過(guò)后，又要迎來(lái)新年元旦。20xx年新年的鐘聲即將敲響，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡快，享受這段美妙時(shí)間。

甲：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)間的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至

乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

甲：新年染紅了我們歡樂(lè)的生活

乙：新年讓我們截取下了四季的片段

甲：新年給了我們?nèi)松亩U想

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

甲：今日，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡快，享受這段美妙時(shí)間乙：今日，我們相聚在這里，一起專心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)溶化冰雪

甲：今日，我們相聚在這里，放開(kāi)你的心扉，釋放你的激情

乙：今日，我們相聚在這里，這里將成為歡快的海洋，讓歡樂(lè)響徹云霄

甲：今日，我們團(tuán)聚一堂、載歌載舞

乙：今日，我們激情滿懷、心潮澎湃

甲：今日，我們送去我們的祝愿

乙：帶著祝福、帶著囑托

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

乙：看，陽(yáng)光絢爛，那是新年絢麗的顏色

甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律

合：在詩(shī)與畫(huà)流淌的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀歡樂(lè)的節(jié)日現(xiàn)在我們宣布年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭結(jié)束語(yǔ)

甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的消逝，但是我們可以主宰自己的心情

乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日開(kāi)心;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

甲：懷念萬(wàn)千祝愿在這布滿喜悅的佳節(jié)里，祝愿串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈

乙：溫馨的氣息、舒適的氛圍、舒心的休憩編織成您愉快的生活

甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永久陪伴你溫馨的回憶

甲：愿我的祝愿如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡快四溢的佳節(jié)

學(xué)校元旦晚會(huì)主持詞二

(女)金雞拂晨，啼破驕陽(yáng)，吐故納新;申猴隱退，鼎故辭舊，萬(wàn)象更新。

(男)滿天的雪花，是飄舞的音符，以思念譜成樂(lè)章，用祝愿奏出所盼，帶給你，歡欣歡樂(lè)的一年!讓我們一起悄悄地等待：將來(lái)、盼望和光明就要敲響春天的鐘

(女)臺(tái)歷翻去最終一頁(yè)，20xx年已經(jīng)成為歷史?；厥讜r(shí)間年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。

(男)剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。挫折，曾讓我們傷心;喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中，春已歸來(lái)，讓我們打開(kāi)蜂箱吧，那里有儲(chǔ)存了一冬的甜美，今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著勝利飛行!

(女)奔向勝利20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭

(男)歲末歲首，正是祝愿和祈禱的時(shí)候，過(guò)去的一年，我們有歡快也有苦惱，那就讓我們虔誠(chéng)的祈禱，為我們宏大的祖國(guó)祈禱，為可愛(ài)的善國(guó)祈禱，為新年祈禱，為將來(lái)祈禱。請(qǐng)(節(jié)目?jī)?nèi)容)

(女)我們祈禱祝福我們宏大的祖國(guó)更加富強(qiáng)昌盛，祝福我們的善國(guó)更加平平安安，祝福在座的各位歡樂(lè)幸福!好運(yùn)連連，請(qǐng)觀賞歌(節(jié)目?jī)?nèi)容)

(男)年輕，就應(yīng)當(dāng)有幻想，向著勝利的方向，讓我們馳騁千里疆場(chǎng)，請(qǐng)觀賞(節(jié)目?jī)?nèi)容)

(女)來(lái)到善國(guó)，愛(ài)上善國(guó)，善國(guó)是我們幻想的起點(diǎn)，善國(guó)為我們的人生導(dǎo)航，或許愛(ài)，在身邊久了，我們忽視了記憶，那就讓我們(節(jié)目?jī)?nèi)容)

(男)假如說(shuō)老師是我們?nèi)松臄[渡人，他們撐起長(zhǎng)篙，困難的將我們渡向勝利，那么，善國(guó)是老師們將我們渡向勝利的渡口，由于，我們是在這里起航!請(qǐng)觀賞(節(jié)目?jī)?nèi)容)

(女)心存感恩，才會(huì)使我們的生命更加厚重;心存感恩，才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存，吃水不忘挖井人，勝利不忘擺渡人，母親給了我們生命，我們首先應(yīng)當(dāng)感謝的，就是母親!首先應(yīng)當(dāng)唱歌的，就是母親!請(qǐng)(節(jié)目?jī)?nèi)容)

(男)可憐天下父母心!父母為我們可為操碎了心。他們不僅盼望我們歡樂(lè)成長(zhǎng)，還盼望我們能有一手好手藝。請(qǐng)(節(jié)目?jī)?nèi)容)

(女)無(wú)論什么樣的手藝，只要學(xué)有所成，也不枉費(fèi)父母操勞了;無(wú)論能否學(xué)有所成，只要盡最大努力了，也酸對(duì)的起自己了，無(wú)論如何，我們都不會(huì)懈怠的，由于我們知道，男兒當(dāng)自強(qiáng)。請(qǐng)觀賞(節(jié)目?jī)?nèi)容)

(男)江南好，風(fēng)景就成安，日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)，能不憶江南。真是如詩(shī)如畫(huà)，真想現(xiàn)在就到江南走走，同學(xué)們也動(dòng)心了吧，那，誰(shuí)帶我們?nèi)ツ兀蓿叨?jí)部的來(lái)了，那我們就隨他們的歌聲神游江南吧。我們聽(tīng)歌聲里有沒(méi)有小橋流水?

(女)水，是江南的精靈，水也是山川大地的命脈，瀏陽(yáng)河的水流了幾千年，時(shí)而軟軟細(xì)滑，時(shí)而慷慨激揚(yáng)，都早已流進(jìn)了我們的心田，請(qǐng)觀賞(節(jié)目?jī)?nèi)容)

(女)老師們、同學(xué)們，今日的晚會(huì)就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，但我們的祝愿不斷，我們的祈禱不斷.

學(xué)校生元旦晚會(huì)主持詞篇17

女：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

男：尊敬的老師們

女：友愛(ài)的同學(xué)們

合：大家下午好

男：滿載勝利與收獲的20xx年即將揮手向我們告辭

女：布滿盼望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)：在過(guò)去的一年里，我們學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷