《傾斜的傘》課件

傾斜的傘三年級下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、會認5個生字，正確書寫13個生字。2、正確、流利地朗讀課文。3、初步了解課文內(nèi)容。自學(xué)指導(dǎo)（一）1、自由讀課文，遇到讀不準和不認識的字查字典或請教同桌。2、讀完后，認真識記課后生字，不會的再請教同桌。（6分鐘后比一比誰記得準、記得牢）我會讀每逢挽住胳膊笑瞇瞇濕透丹丹淋濕遞毛巾微顫的聲音混濁傾斜淚光點點歪斜困惑點擊字會有效果傾逢

挽胳歪瞇透淋丹遞混濁淚我會寫

瞇

我會認惑丹淚顫mīhuòdānLèichàn點擊字會有效果自學(xué)指導(dǎo)（二）

用自己喜歡的方式理解帶有紅色字體的詞語（如結(jié)合上下文、聯(lián)系生活實際、近義詞替換、造句等）

每逢淅瀝聲從窗外響起，外公便會來到門口，打開那把墨綠色的大傘，向我招招手。我就一蹦一跳地跑向外公，鉆進傘下，挽住外公的胳膊，一同走進雨的世界中。抬起頭，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，頭頂?shù)奶炜詹恢螘r已變?yōu)橐黄G，綠的那樣深。望望外公，外公頭頂上本來也應(yīng)該是墨綠色的天空，現(xiàn)在卻變了，一半是墨綠色，一半是灰蒙蒙的?！巴夤?，傘歪了?！蓖夤ь^望了望，笑瞇瞇地說：“沒歪呀?！蔽依Щ罅耍骸霸趺?，明明是歪向我這邊了呀！”外公笑而不語?！暗さ?，傘歪了?！眰鱽硗夤㈩澋穆曇?。我抬起頭，發(fā)現(xiàn)我頭頂上的天空一半是墨綠的，一半是灰蒙蒙的。我的心熱了起來，不知不覺中，我正做著外公當(dāng)年做過的事，這仍然是把傾斜著的傘?；氐郊依?，我接過外公遞過來的毛巾，看見外公嘴角微微一顫，已開始混濁的雙眼淚光點點。不知從何時起，撐傘的人已不是外公，而是我。仍然是那片雨的世界，仍然是我和外公，仍然是那把墨綠色的大傘，一切和以前一樣。1.我漸漸長大了，媽媽仍然是那么＿＿，仍然是那么＿＿，仍然是那么＿＿。

2.＿＿＿＿，＿＿仍然＿＿＿＿，仍然＿＿＿＿，仍然＿＿＿＿。

自學(xué)指導(dǎo)（三）朗讀要求：讀時做到不添字、不丟字、句子讀流利，還要比比誰的聲音大，姿勢最好看。

自學(xué)指導(dǎo)（四）默讀課文，邊讀邊思考：1、課文寫_____和_____之間的事。2、()-()自然段寫_____為_____撐傘，表現(xiàn)了_____對_____的愛。3、()-()自然段寫_____為_____撐傘，表現(xiàn)了_____對_____的愛。（5分鐘后比一比誰填得對）1--11自然段寫_____為_____撐傘，表現(xiàn)了_____對_____的愛。外公孫女外公孫女12--14自然段寫_____為_____撐傘，表現(xiàn)了_____對_____的愛。孫女外公孫女外公當(dāng)堂訓(xùn)練1.看拼音寫詞語xǐhuāngēboshītòuyīfúchàndǒu()()()()()2.比一比，組詞逢（）透（）瞇（）墨（）蜂（）秀（）咪（）黑（）３．根據(jù)課文內(nèi)容，填上恰當(dāng)?shù)脑~，然后想想還能填什么詞。驚訝地（）笑瞇瞇地（）開心地（）一蹦一跳地（）混濁的（）溫情的（）顫抖的（）淋濕的（）顫抖喜歡胳