2023年中學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)

第5頁共5頁2023年?中學(xué)實(shí)驗(yàn)室?工作總結(jié)?實(shí)驗(yàn)組圍繞?學(xué)校教育教?學(xué)中心任務(wù)?和"義教均?衡"驗(yàn)收，?緊跟學(xué)校改?革步伐，完?善實(shí)驗(yàn)室管?理，更新和?不斷完善實(shí)?驗(yàn)室軟件資?料，健全實(shí)?驗(yàn)室制度，?徹底清、理?規(guī)劃實(shí)驗(yàn)室?、保管室等?，改變了實(shí)?驗(yàn)室面貌，?促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)?教學(xué)質(zhì)量的?提高，完成?了"義教均?衡發(fā)展"驗(yàn)?收的各項(xiàng)指?標(biāo)，實(shí)驗(yàn)室?工作成為全?縣學(xué)習(xí)的樣?板。為使實(shí)?驗(yàn)室工作更?上一層樓，?現(xiàn)將實(shí)驗(yàn)組?工作總結(jié)如?下：1、?更新軟件資?料，完善實(shí)?驗(yàn)制度。由?于原有的軟?件資料和制?度不能適應(yīng)?大型學(xué)校的?發(fā)展要求，?我們實(shí)驗(yàn)組?不斷探討適?應(yīng)一中發(fā)展?的方法，到?修文二、三?中和修文中?學(xué)及上網(wǎng)學(xué)?習(xí)，總結(jié)出?一整套較為?完善的開展?實(shí)驗(yàn)軟件資?料和規(guī)范化?管理制度，?為我校今后?的實(shí)驗(yàn)教學(xué)?奠定了堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)。?2、心緒學(xué)?校發(fā)展，在?初中實(shí)驗(yàn)室?還沒有建設(shè)?完成之前，?不計(jì)報(bào)酬開?私家車到王?官、馬家橋?領(lǐng)器材到我?校維持實(shí)驗(yàn)?教學(xué)。3?、改進(jìn)實(shí)驗(yàn)?教學(xué)方法。?如物理科的?許多學(xué)生分?組實(shí)驗(yàn)大部?分主要是通?過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)?來得出結(jié)論?，根據(jù)這一?特點(diǎn)，為在?有效地時(shí)間?內(nèi)讓學(xué)生更?好的完成實(shí)?驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)報(bào)?告，針對(duì)不?同的實(shí)驗(yàn)設(shè)?計(jì)了不同的?學(xué)生分組實(shí)?驗(yàn)報(bào)告單。?這一創(chuàng)舉，?受到物理組?全體老師的?稱贊；生物?實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)?員自己花錢?買花生、黃?豆、小魚等?，還用魚缸?養(yǎng)小魚，使?生物實(shí)驗(yàn)課?生動(dòng)有趣。?在___市?"義教均衡?"檢查時(shí)專?家組授予生?物實(shí)驗(yàn)員"?敬業(yè)精神可?嘉"的榮譽(yù)?。4、把?安全和衛(wèi)生?擺在實(shí)驗(yàn)教?學(xué)的第一位?。實(shí)驗(yàn)組制?定了實(shí)驗(yàn)員?、實(shí)驗(yàn)室、?危險(xiǎn)化學(xué)品?管理等安全?條例，做好?實(shí)驗(yàn)前的防?護(hù)工作；衛(wèi)?生的好壞是?展示實(shí)驗(yàn)室?、保管室亮?麗與否的窗?口，為了使?實(shí)驗(yàn)室、保?管室干凈整?潔，擬定了?實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生?制度，物理?和化學(xué)實(shí)驗(yàn)?員辛辛苦苦?徹底整理了?地面和墻面?（特別是地?面的清理，?我們用打磨?機(jī)、洗鍋球?等躬著腰在?地面上一點(diǎn)?一塊的擦去?多年的老污?垢，展現(xiàn)出?新的亮麗來?）并按衛(wèi)生?制度做好保?潔工作。?5、清理實(shí)?驗(yàn)器材，科?學(xué)入柜。實(shí)?驗(yàn)組先清理?三校實(shí)驗(yàn)器?材，但三校?實(shí)驗(yàn)器材離?"新兩基"?配備要求差?距甚遠(yuǎn)，我?們硬是在學(xué)?校地下室和?程關(guān)小學(xué)等?找器材，通?過對(duì)實(shí)驗(yàn)器?材檢查、維?修、組裝、?清理處理才?入柜，使實(shí)?驗(yàn)器材總價(jià)?值達(dá)___?元超一類學(xué)?校配置的_?__萬多元?。實(shí)驗(yàn)儀器?存放按照"?分類、科學(xué)?、美觀、下?重上輕"的?原則放置。?在市檢、省?初檢和全縣?觀摩現(xiàn)場(chǎng)會(huì)?上均得到專?家和領(lǐng)導(dǎo)的?好評(píng)。6?、建立了規(guī)?范與科學(xué)的?實(shí)驗(yàn)儀器臺(tái)?賬。實(shí)驗(yàn)儀?器臺(tái)賬中獨(dú)?創(chuàng)了實(shí)驗(yàn)儀?器按分類總?賬，實(shí)驗(yàn)儀?器實(shí)物經(jīng)多?次復(fù)查做到?了賬物相符?，在__月?__日省初?檢中專家給?予了很好的?評(píng)價(jià)，彰顯?了修文一中?敢于創(chuàng)新的?風(fēng)范。7?、為學(xué)校制?定了"新兩?基"實(shí)驗(yàn)室?實(shí)施方案，?并認(rèn)真履行?了各項(xiàng)工作?職責(zé)。"新?兩基"中，?實(shí)驗(yàn)組一心?為學(xué)校的榮?譽(yù)著想，工?作中勤于思?、善于行，?有效的拓展?工作思路和?方法，吃透?"新兩基"?中"義教均?衡"驗(yàn)收政?策、方法，?對(duì)"義教均?衡"驗(yàn)收的?各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)?行了四次整?改落實(shí)。?8、建立危?險(xiǎn)化學(xué)品使?用賬本和管?理臺(tái)賬。過?去實(shí)驗(yàn)工作?從來沒有對(duì)?危險(xiǎn)化學(xué)品?建立單獨(dú)臺(tái)?賬，為了規(guī)?范實(shí)驗(yàn)室管?理，我組上?網(wǎng)查詢危險(xiǎn)?化學(xué)品保管?室的建立，?結(jié)合我校實(shí)?驗(yàn)工作實(shí)際?，規(guī)范了危?險(xiǎn)化學(xué)品保?管室的管理?。9、實(shí)?驗(yàn)教學(xué)。?（1）加強(qiáng)?課堂演示實(shí)?驗(yàn)和學(xué)生分?組實(shí)驗(yàn)。無?論是演示實(shí)?驗(yàn)還是學(xué)生?分組實(shí)驗(yàn)，?實(shí)驗(yàn)教學(xué)開?展前，均對(duì)?實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)?行檢查，有?問題的及時(shí)?維修，確保?每一件實(shí)驗(yàn)?發(fā)揮應(yīng)有效?果。老師們?，每一節(jié)課?前，都精心?準(zhǔn)備每節(jié)課?的實(shí)驗(yàn)，每?一次都在實(shí)?驗(yàn)室里先做?到實(shí)驗(yàn)成功?且效果好，?確保到課堂?上萬無一失?（學(xué)生分組?實(shí)驗(yàn)也不例?外）。這樣?，在實(shí)驗(yàn)教?學(xué)中，教師?充分利用實(shí)?驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生?實(shí)驗(yàn)操作技?能，把實(shí)驗(yàn)?貫穿于課堂?教學(xué)中，從?而使學(xué)生獲?得學(xué)科知識(shí)?和實(shí)驗(yàn)技能?。（2）?改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教?學(xué)方法。在?演示的基礎(chǔ)?上，為了增?強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)?手能力，加?強(qiáng)記憶，以?便在學(xué)生的?分組實(shí)驗(yàn)中?得到訓(xùn)練，?教師將部分?演示實(shí)驗(yàn)變?為學(xué)生分組?實(shí)驗(yàn)，以學(xué)?生為主體，?充分讓學(xué)生?動(dòng)手操作，?經(jīng)過學(xué)生的?動(dòng)手操作、?觀察能力、?創(chuàng)新意識(shí)等?得到培養(yǎng)，?實(shí)驗(yàn)技能得?以提高。?（3）加強(qiáng)?課外活動(dòng)和?對(duì)比實(shí)驗(yàn)。?掌握了實(shí)驗(yàn)?操作的技能?，這是目的?之一，讓學(xué)?生對(duì)比實(shí)驗(yàn)?也是必須達(dá)?到的效果，?所以在課外?活動(dòng)中不僅?使學(xué)生掌握?實(shí)驗(yàn)操作，?而且學(xué)會(huì)了?對(duì)比實(shí)驗(yàn)。?為了推進(jìn)學(xué)?科實(shí)驗(yàn)教學(xué)?，___每?班學(xué)生聽了?一次科普課?、做科學(xué)小?實(shí)驗(yàn)，有效?推動(dòng)了我校?科技創(chuàng)新活?動(dòng)的開展。?一學(xué)年來?，理化生教?師努力學(xué)習(xí)?新形式下的?"教育理念?"和"學(xué)科?教學(xué)目標(biāo)價(jià)?值觀的轉(zhuǎn)變?及其教學(xué)方?法",克服?各種困難，?在全面推進(jìn)?素質(zhì)教育的?過程中，充?分認(rèn)識(shí)到實(shí)?驗(yàn)教學(xué)的重?要性，用實(shí)?際行動(dòng)推動(dòng)?了我校實(shí)驗(yàn)?教學(xué)改革的?進(jìn)程。一?學(xué)年來，老?師們實(shí)驗(yàn)理?論和實(shí)驗(yàn)操?作有了一個(gè)?質(zhì)的飛躍。?教師們?cè)趯?shí)?驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)?中，互相探?討、學(xué)習(xí)、?交流，許多?實(shí)驗(yàn)還有所?創(chuàng)新。由于?教師們對(duì)實(shí)?驗(yàn)教學(xué)的高?度重視，理?化生演示實(shí)?驗(yàn)和學(xué)生分?組實(shí)驗(yàn)完成?率均為__?_%,學(xué)生?會(huì)做實(shí)驗(yàn)率?在___%?以上。成績?的取得主要?是實(shí)驗(yàn)教學(xué)?和學(xué)校制定?了嚴(yán)格的規(guī)?章制度，教?師與實(shí)驗(yàn)員?認(rèn)真?zhèn)湔n和?___實(shí)驗(yàn)?教學(xué)活動(dòng)的?結(jié)果。存?在的問題是?，化學(xué)實(shí)驗(yàn)?室、保管室?桌面、地板?被化學(xué)藥品?腐蝕，難以?除去遺留痕?跡，還有待?于處理；實(shí)?驗(yàn)儀器是_?_年和__?年配置的，?大部分儀器?成色不鮮，?許多化學(xué)藥?品已無商標(biāo)?，還沒有想?出解決的辦?法；由于八?、九年級(jí)學(xué)?生素質(zhì)個(gè)體?差異大，分?組實(shí)驗(yàn)操作?任然是驗(yàn)教?學(xué)中的一個(gè)?薄弱環(huán)節(jié)，?在今后的驗(yàn)?教學(xué)中還有?待于探究和?加強(qiáng)。中?學(xué)實(shí)驗(yàn)室工?作總結(jié)（二?）本學(xué)年?，我室在校?長室、教務(wù)?處的領(lǐng)導(dǎo)下?，堅(jiān)持貫徹?落實(shí)科學(xué)發(fā)?展觀，解放?思想、實(shí)事?求是、與時(shí)?俱進(jìn)、銳意?進(jìn)取，規(guī)范?實(shí)驗(yàn)教學(xué)行?為，推進(jìn)實(shí)?驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新?，提高實(shí)驗(yàn)?教學(xué)質(zhì)量。?特別是在上?學(xué)期開始開?展"實(shí)驗(yàn)室?建設(shè)年"和?在本學(xué)期提?出"創(chuàng)建蘇?州市教育技?術(shù)裝備先進(jìn)?學(xué)校"以來?，全校理化?生教師和實(shí)?驗(yàn)室人員勤?奮工作、共?同努力，至?此，我們圓?滿完成了本?學(xué)年既定的?工作目標(biāo)，?各項(xiàng)工作都?取得了較好?的成績。為?了進(jìn)一步規(guī)?范今后的實(shí)?驗(yàn)室管理工?作和提高實(shí)?驗(yàn)室管理水?平，現(xiàn)對(duì)實(shí)?驗(yàn)室工作予?以總結(jié).?1、明確責(zé)?任，切實(shí)抓?好實(shí)驗(yàn)室各?項(xiàng)管理工作?。本學(xué)年?對(duì)理、化、?生實(shí)驗(yàn)室人?員進(jìn)行了調(diào)?整，然后定?員進(jìn)行分工?管理，從儀?器設(shè)備-實(shí)?驗(yàn)開設(shè)-實(shí)?驗(yàn)帳冊(cè)-實(shí)?驗(yàn)資料-實(shí)?驗(yàn)室衛(wèi)生等?各項(xiàng)管理工?作，做到了?要求明確，?責(zé)任落實(shí)。?平時(shí)，實(shí)?驗(yàn)室人員認(rèn)?真做好實(shí)驗(yàn)?儀器、藥品?的過程性管?理，嚴(yán)格履?行貴重儀器?的借用手續(xù)?和危險(xiǎn)藥品?的領(lǐng)用手續(xù)?，對(duì)借用的?器材做到了?及時(shí)收回，?對(duì)使用后的?器材及時(shí)清?潔，存放到?位，使所有?器材處于隨?時(shí)可用狀態(tài)?，對(duì)使用后?的藥品及時(shí)?歸放、整理?，確保"拉?得出，打得?響".2?、服務(wù)教學(xué)?，努力提高?學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?操作能力?一學(xué)年來，?實(shí)驗(yàn)室人員?根據(jù)理、化?、生學(xué)科要?求，主動(dòng)和?課任教師一?起認(rèn)真鉆研?教材。面對(duì)?教學(xué)任務(wù)重?、時(shí)間緊、?要求高的現(xiàn)?狀，加班加?點(diǎn)按規(guī)定把?必須掌握的?若干個(gè)實(shí)驗(yàn)?所需物品準(zhǔn)?備到位，確?保每個(gè)學(xué)生?都能熟練掌?握實(shí)驗(yàn)操作?流程。實(shí)驗(yàn)?員和老師們?一起采取_?__上課和?個(gè)別輔導(dǎo)相?結(jié)合，確保?實(shí)驗(yàn)教學(xué)效?果。學(xué)生通?過實(shí)驗(yàn)操作?，不但提高?了動(dòng)手能力?和探究能力?，而且加深?了對(duì)理論知?識(shí)的記憶，?開闊了學(xué)生?的視野，激?活了學(xué)生的?學(xué)習(xí)興趣。?本學(xué)年中教?材要求的演?示實(shí)驗(yàn)和學(xué)?生分組實(shí)驗(yàn)