第二期中級(jí)職稱干部培訓(xùn)心得體會(huì)

第40頁共40頁第二期中級(jí)職稱干部培訓(xùn)心得體會(huì)第二期中級(jí)職稱干部培訓(xùn)心得體會(huì)。中級(jí)職稱干部培訓(xùn)心得體會(huì)今年6月30日至7月10日，根據(jù)總行人事司、xx培訓(xùn)學(xué)習(xí)的安排，我有幸參加了xx年第二期中級(jí)職稱干部〔經(jīng)濟(jì)類〕的培訓(xùn)班。能成為培訓(xùn)班的一學(xué)員，我感到非常的榮幸，通過十天的培訓(xùn)和考察，使我的理論程度和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了較大提升，也目睹了中原文化的博大精深，給我留下了美妙的回憶，收獲頗多。借此，感謝總行人事司和xx培訓(xùn)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次不斷完善和進(jìn)步自己才能的時(shí)機(jī)。一、學(xué)習(xí)的收獲〔一〕專業(yè)知識(shí)理論方面。通過對(duì)《反洗錢工作新形勢(shì)、新問題及反洗錢行政執(zhí)法相關(guān)問題》的學(xué)習(xí)，使我較為系統(tǒng)、全面地理解了反洗錢的主要工作，特別是對(duì)當(dāng)前反洗錢工作的新形勢(shì)、工作思路和基層行如何更好地做好反洗錢工作、效勞經(jīng)濟(jì)社會(huì)開展有了一個(gè)較為明晰的認(rèn)識(shí)。通過對(duì)《征信與征信管理》的學(xué)習(xí)，使我系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)了我國征信業(yè)的開展現(xiàn)狀、征信體系與社會(huì)信譽(yù)體系建立的關(guān)系、征信法律制度建立，并對(duì)我國“xx”社會(huì)信譽(yù)體系建立規(guī)劃有了較為全面的理解。通過對(duì)《存款準(zhǔn)備金制度在我國開展現(xiàn)狀》的學(xué)習(xí)，對(duì)我國貨幣政策工具的運(yùn)用和宏觀審慎性監(jiān)管的根本要求等貨幣政策最新知識(shí)有了一定的理解。通過對(duì)《新形勢(shì)下如何有效地開展金融研究工作》、《宏觀經(jīng)濟(jì)波動(dòng)、貨幣政策與金融穩(wěn)定》、《當(dāng)前國際局勢(shì)熱點(diǎn)透視》等課題的學(xué)習(xí)，還掌握了調(diào)查研究的根本方法、國際局勢(shì)熱點(diǎn)問題以及通脹壓力、貨幣政策調(diào)整等問題。通過學(xué)習(xí)，不僅僅增加了對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解，更多的是使我感到對(duì)于從事央行工作的人員應(yīng)當(dāng)具有的專業(yè)精神和素質(zhì)，要求我們?cè)诠ぷ髦胁粌H要熟悉央行業(yè)務(wù)，更要掌握銀行業(yè)務(wù)和證券、保險(xiǎn)業(yè)務(wù)；不僅要洞察國內(nèi)的經(jīng)濟(jì)金融形勢(shì)，也要理解國際經(jīng)濟(jì)金融開展的新情況。〔二〕央行文化方面。通過《淺談龐村財(cái)經(jīng)會(huì)議的歷史意義》講座，對(duì)中國人民銀行成立的歷史背景和名稱的起有了較為全面的理解；通過《在中央銀行事業(yè)開展中主動(dòng)成長(zhǎng)》、《履職才能與創(chuàng)新思維》等講座和《團(tuán)隊(duì)意識(shí)與自我塑造》拓展訓(xùn)練，讓我明白了央行可以給員工以成長(zhǎng)、成材的時(shí)機(jī)，作為央行的一員，在央行這個(gè)大團(tuán)隊(duì)中，我們要通過良好的溝通協(xié)調(diào)配合，發(fā)揮每個(gè)員工的積極性，共同把央行的各項(xiàng)職能履行好，也是每一個(gè)央行員工義不容辭的責(zé)任和使命，也讓我堅(jiān)信在央行努力工作，一定會(huì)有光明的開展前途，央行也能為我們提供一個(gè)施展才華的平臺(tái)?！踩臣o(jì)律和生活方面。本次的培訓(xùn)，選擇在環(huán)境優(yōu)雅、師資力量雄厚的xx培訓(xùn)學(xué)院，讓我們有重回校園的感覺，使我們可以全身心投入到學(xué)習(xí)中來。同時(shí)，學(xué)院制定了詳細(xì)的培訓(xùn)紀(jì)律，統(tǒng)一規(guī)定了作息時(shí)間、課堂紀(jì)律、請(qǐng)假審批制度等，要求學(xué)員在學(xué)習(xí)和生活紀(jì)律上都要嚴(yán)格要求自己，適應(yīng)從職工到學(xué)員的轉(zhuǎn)變，從平時(shí)工作散漫的生活向節(jié)奏緊張的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)變，良好的紀(jì)律也是培訓(xùn)獲得實(shí)效的保證。同時(shí)，河南地處中原，擁有豐富的人文旅游資和得天獨(dú)厚的自然景觀，在緊張的學(xué)習(xí)之余體味了龍門石窟、“千年古剎”少林寺和云臺(tái)山等旅游景點(diǎn)的風(fēng)景，也品償了久負(fù)盛名的洛陽水宴、河南燴面等人間美味，舉辦了員工乒乓球?qū)官惖?，不僅豐富了學(xué)員生活，更拉近了之間的間隔，使友誼更加結(jié)實(shí)，更加長(zhǎng)青。二、學(xué)習(xí)的感悟〔一〕要勤于學(xué)習(xí)。通過培訓(xùn)，我感覺到自己要學(xué)習(xí)的東西還很多，要走的路還很長(zhǎng)，必須在工作中不斷的努力來進(jìn)步才能、彌補(bǔ)缺乏，做好準(zhǔn)備迎接更高的挑戰(zhàn)。今后，我會(huì)虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教，盡最大的努力把技能和業(yè)務(wù)學(xué)的更扎實(shí)?！捕骋袌F(tuán)隊(duì)意識(shí)。在拓展訓(xùn)練和學(xué)員交流中，我認(rèn)識(shí)到央行是一個(gè)有機(jī)的整體，每個(gè)人在工作中都扮演著重要的角色，只有通過團(tuán)隊(duì)的努力才能使工作順利完成，我也會(huì)努力成為這個(gè)團(tuán)隊(duì)中合格的一員，為央行的開展壯大錦上添花。〔三〕要腳踏實(shí)地。無論在任何崗位和干任何工作，都要踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件小事，從努力做一名合格的員工開始，找準(zhǔn)自己的位置，明確自己的方向，時(shí)刻保持謙卑的態(tài)度和踏實(shí)的作風(fēng)。三、幾點(diǎn)建議〔一〕培訓(xùn)常態(tài)化。地市中支員工可以參加總行組織的培訓(xùn)時(shí)機(jī)過少。建議總行每年都組織針對(duì)地市中支的員工培訓(xùn)，特別是貨幣信貸、調(diào)查統(tǒng)計(jì)、金融研究等綜合人員的培訓(xùn)?！捕撑嘤?xùn)系統(tǒng)化。地市中支操作型員工偏多，新進(jìn)展員工對(duì)人民銀行業(yè)務(wù)普遍缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。建議總行選擇金融穩(wěn)定、調(diào)研研究等一些綜合性較強(qiáng)的崗位人員進(jìn)展系統(tǒng)化的培訓(xùn)?！踩撑嘤?xùn)詳細(xì)化。從總行的層面上政策是統(tǒng)一的，但在基層行的落實(shí)上差異很大、甚至走樣。建議在培訓(xùn)中增加案例教育，到達(dá)推廣經(jīng)歷，統(tǒng)一政策等目的?！疽韵聻橘?zèng)送相關(guān)文檔】精選心得體會(huì)閱讀中級(jí)職稱干部培訓(xùn)心得體會(huì)在這里，我首先要感謝中支黨委組織部給了我本人這次外出增長(zhǎng)見識(shí)、培訓(xùn)知識(shí)、進(jìn)步自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)才能的時(shí)機(jī)。蓮山課件其次，感謝xx培訓(xùn)中心學(xué)院培訓(xùn)一部各位領(lǐng)導(dǎo)和教師為這次培訓(xùn)的精心準(zhǔn)備和安排，在我們學(xué)習(xí)生活的這十天里給予我們?cè)谏?、學(xué)習(xí)和考察方面的大力幫助和關(guān)心照顧，使我們?cè)趯W(xué)到知識(shí)的同時(shí)，又感受到了中原文化的豐富底蘊(yùn)，并通過一些寓教于樂的文體活動(dòng)使我們?cè)鲞M(jìn)了學(xué)員之間的感情和工作中優(yōu)秀經(jīng)歷和良好做法的交流，感覺收益良多。我在xx培訓(xùn)中心學(xué)員經(jīng)過了既緊張又愉快的10天，在收獲知識(shí)的同時(shí)，也與xx培訓(xùn)中心學(xué)院結(jié)下了深沉的感情。以下是我的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)。一、進(jìn)步了自身金融理論業(yè)務(wù)知識(shí)程度為了更好、更有效地完本錢次培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)，培訓(xùn)一部對(duì)課程安排作了合理的設(shè)計(jì)。這次中級(jí)職稱的學(xué)員有來自省會(huì)中支的，有來自地市中支的也有來自旗縣支行不同的業(yè)務(wù)部門，各自的學(xué)習(xí)背景和業(yè)務(wù)方向不盡一樣。本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的課程中，既有人民銀行員工需要掌握的一些根底知識(shí)的公共課程，如反洗錢的現(xiàn)狀與開展，存款準(zhǔn)備金制度等，也有心理方面的輔導(dǎo)和講座，內(nèi)容較為全面。我在支行是協(xié)管國庫、會(huì)計(jì)、發(fā)行綜合業(yè)務(wù)部工作，對(duì)其它方面知識(shí)理解不多，例如征信方面知識(shí)。通過此次學(xué)習(xí)，使我的業(yè)務(wù)知識(shí)程度得到了較大的擴(kuò)展，這對(duì)提升自身的工作才能，更好地做好管理工作具有極大的幫助。二、進(jìn)一步加深了對(duì)當(dāng)前人民銀行在經(jīng)濟(jì)金融開展中作用與地位的認(rèn)識(shí)。此次學(xué)習(xí)中教師所講授的內(nèi)容都緊貼人民銀行在金融經(jīng)濟(jì)開展中的作用。如魯政副處長(zhǎng)的“反洗錢工作新形勢(shì)新問題及反洗錢行政執(zhí)法相關(guān)問題”、黃慕東副局長(zhǎng)的“征信與征信管理”、張紅地“存款準(zhǔn)備金在我國開展現(xiàn)狀”等，觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容生動(dòng)，闡述明晰，啟發(fā)性強(qiáng)。使我對(duì)人民銀行在目前我國經(jīng)濟(jì)金融開展中的作用有了更深的認(rèn)識(shí)，對(duì)今后進(jìn)一步拓寬工作思路，施行科學(xué)管理具有較強(qiáng)的理論指導(dǎo)意義，同時(shí)也為自己是一名人民銀行員工而感到驕傲和自豪。三、進(jìn)一步開拓了眼界，增進(jìn)了學(xué)員間的情感交流。本次培訓(xùn)中，結(jié)合理論學(xué)習(xí)，還安排了對(duì)云臺(tái)山，蓮山課件少林寺和龍門石窟實(shí)地考察活動(dòng)。通過實(shí)地考察，使我對(duì)中原文化有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，看到祖國各地蒸蒸日上的開展，作為一名中國人由衷感到驕傲和自豪。眼界得到了進(jìn)一步的開闊，這種寓教于樂的形式與理論學(xué)習(xí)相輔相成，大大進(jìn)步了學(xué)習(xí)效果。本次培訓(xùn)班雖然時(shí)間只有短短的10天，但通過與其他同仁的接觸、熟悉和交流，在獲得優(yōu)秀經(jīng)歷和良好做法同時(shí)，使我實(shí)實(shí)在在的收獲了一份份友誼，親密了與他們的聯(lián)絡(luò)，為我今后更好的開展工作打下了較好的根底和鋪墊，這也是我本次參加培訓(xùn)班最大的收獲之一。四、認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)精神的重要性。在第一天的團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練中，通過自己所在組的伙伴大家齊心協(xié)力，集思廣益，親密配合，我們完成了一個(gè)又一個(gè)任務(wù)，讓我再一次真切地感受到的人行干部是一個(gè)有機(jī)的不可分割的整體。五、加深了對(duì)學(xué)院的理解。xx培訓(xùn)學(xué)院是人民銀行總行直屬事業(yè)單位，作為人民銀行干部培訓(xùn)基地、金融研究中心、信息效勞中心。校園布局合理，培訓(xùn)設(shè)施齊全，環(huán)境優(yōu)美。此次培訓(xùn)中通過聽課及與教師的交流學(xué)習(xí)，我對(duì)xx培訓(xùn)學(xué)院有了深化理解，這有利于在以后的工作中加強(qiáng)與學(xué)院的交流合作，進(jìn)一步提升工作的質(zhì)量和程度。另外，我對(duì)此次培訓(xùn)也有二點(diǎn)建議，一是作為一名支行的員工，深知支行員工知識(shí)的片面性和局限性，希望在今后條件成熟時(shí)，舉辦基層支行員工的培訓(xùn)，給支行員工提供進(jìn)步自身理論素質(zhì)、工作才能和開闊眼界的時(shí)機(jī)；二是學(xué)院安排的課程能盡量更多地結(jié)合不同層面，不同分支機(jī)構(gòu)的實(shí)際情況和實(shí)際工作需求，進(jìn)一步進(jìn)步培訓(xùn)的效果中級(jí)職稱干部培訓(xùn)心得7月1日至10日，有幸參加總行在xx培訓(xùn)學(xué)院舉辦的“xx年第二期中級(jí)職稱干部培訓(xùn)班”。此次培訓(xùn)師資力量強(qiáng)大，教師講課精彩，時(shí)間安排緊湊。在并不長(zhǎng)的時(shí)間里，放下手中的詳細(xì)工作，在xx培訓(xùn)學(xué)院里靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)，我開闊了眼界，讓我從中我學(xué)到了許多新的專業(yè)知識(shí),自己受益非淺,收獲頗豐。下面我談?wù)勛约旱母惺?，將本次培?xùn)的心得匯報(bào)如下：一、內(nèi)容全面豐富本次培訓(xùn)，十天的時(shí)間安排了十一位專家教授授課，內(nèi)容非常豐富，不僅有宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)政策、金融形勢(shì)及業(yè)務(wù)管理等與我們工作親密相關(guān)的講座，而且也囊括了包括專業(yè)人才才能建立、公職人員心理問題等非常重要的報(bào)告。聽課后，無論是對(duì)工作，還是對(duì)個(gè)人，此次培訓(xùn)都太有必要、太有針對(duì)性了。自己會(huì)對(duì)自己“存量”的知識(shí)體系與構(gòu)造進(jìn)展梳理，仔細(xì)琢磨以往一些似是而非的概念，借助此次培訓(xùn)教師強(qiáng)調(diào)的知識(shí)點(diǎn)，找到自己的薄弱環(huán)節(jié)，不斷更新補(bǔ)充，不斷完善自己。通過學(xué)習(xí)和借鑒，不斷地完善自我，超越自我。俗話說“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)那么退”，在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)日益劇烈的金融環(huán)境中，假設(shè)不努力進(jìn)步，必然造成與同行間的差距。二、講課非常精彩領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次培訓(xùn)，安排課程非常到位。首先，院領(lǐng)導(dǎo)開班發(fā)動(dòng)講話大大鼓勵(lì)了我們學(xué)習(xí)的信心，同時(shí)要求我們要靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)以致用、融會(huì)貫穿，更好地運(yùn)用到日常工作中。本次培訓(xùn)，課堂上的專家教授講課都有自己獨(dú)到的見解，非常精彩，吸引人。自己總結(jié)得出的結(jié)論就是，教師的精辟見解與精彩發(fā)揮，于其“術(shù)業(yè)有專攻”，本身具有淵博的知識(shí)底蘊(yùn)，獨(dú)立的考慮與豐富的閱歷。以鄭金洲教授為例，此次有時(shí)機(jī)能親自坐在臺(tái)下聆聽講課，深感其治學(xué)之嚴(yán)謹(jǐn)，思維之縝密。談履職才能與創(chuàng)新思維，不是泛泛而談，完全是以事實(shí)說話，分析^p深化淺出，娓娓道來，令人佩服。而且其豐富的人生閱歷也讓人著迷，真是“不服不行”。其他課程的等教授專家，同樣是各自領(lǐng)域的頂尖權(quán)威，他們的精彩講課都給自己留下了深化印象?？偩诸I(lǐng)導(dǎo)《反洗錢工作現(xiàn)狀及開展》、《征信體系建立問題研究》、《貨幣政策與金融穩(wěn)定》等等講座均非常精彩。三、對(duì)自己的啟發(fā)很大。一是開闊了視野。此次培訓(xùn)，可以說自己從日常工作中跳出來，從自己已經(jīng)形成常態(tài)的固化的思維形式中跳出來，捋清了以往一些似是而非、似懂非懂的概念或觀念。比方，洗錢與反洗錢、征信與信譽(yù)、貨幣政策與金融穩(wěn)定等一改自己以往對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)“又大又空”的感覺。二是學(xué)會(huì)了考慮問題的方法。如康來云教授的《銀行干部壓力管理與心理調(diào)整的途徑與方法》、鄭金洲教授的《超越自我，不斷進(jìn)步創(chuàng)新思維程度》。三是確立了今后繼續(xù)學(xué)習(xí)的方向。培訓(xùn)過程中，各位專家坦言，如此短的時(shí)間里要全面介紹某一方面的整體情況是非常困難的，教師只能簡(jiǎn)明扼要，點(diǎn)到為止。做為學(xué)生，自己有時(shí)也難免“囫圇吞棗”。但自己也清楚，總行能在緊張的工作中安排我們脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，其時(shí)機(jī)已經(jīng)非常難得，也不可能要求安排更長(zhǎng)的學(xué)習(xí)時(shí)間。要真正到達(dá)此行的目的，自己除了在課堂上認(rèn)真聽講之外，還需要自己花大量時(shí)間復(fù)習(xí)教師的課件和筆記，穩(wěn)固其知識(shí)精華，搜集教師的著作及推薦的書籍，在本次為期十天的學(xué)習(xí)之后，繼續(xù)學(xué)習(xí)，多多體會(huì)，自己才能學(xué)有所得，不斷進(jìn)步，不斷更新自己的知識(shí)體系，才能有所“悟”。四、組織保障有力本次培訓(xùn)是自己收獲頗豐、感慨良多的一次培訓(xùn)，這離不開中國人民銀行xx干部培訓(xùn)學(xué)院的精心安排，從課程設(shè)置到我們的起居住行，都非常周到，我們想理解的內(nèi)容，培訓(xùn)中都已安排，我們沒有想到的方面，此次培訓(xùn)也替我們想到，非常周全。不管從生活上還是學(xué)習(xí)上都給我們很大的幫助，安排得井井有條，讓我們可以沉著地學(xué)習(xí)。而且當(dāng)我們遇到一些問題時(shí)，他們馬上就幫我們解決了，整個(gè)培訓(xùn)期間，學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)教師為保證培訓(xùn)培訓(xùn)工程的順利施行也花了大量的精力和時(shí)間。一并真誠感謝。回憶10天的學(xué)習(xí)，我受益良多，學(xué)到了很多日常工作中學(xué)不到的知識(shí)，，同時(shí)也覺得肩膀上的任務(wù)重。在以后的工作中我要融會(huì)貫穿，學(xué)以致用。中級(jí)職稱培訓(xùn)心得體會(huì)我是第一次來xx培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)，來到xx培訓(xùn)中心給我的第一印象是校園環(huán)境很好，很幽靜，到處是鳥語花香。這次總行第二期中級(jí)職稱培訓(xùn)只有10天時(shí)間，在這短暫的10天里，我感受到了xx培訓(xùn)中心訓(xùn)教師們的樸實(shí)和熱情，來到xx培訓(xùn)中心就有到家的感覺。在這10天里，我覺得收獲很大，深受啟發(fā)，作為一名基層中支工作人員，能到xx培訓(xùn)中心參加培訓(xùn)感到非常榮幸。這次培訓(xùn)時(shí)間安排的非常緊湊，形式多樣，內(nèi)容新穎，既有理論指導(dǎo)，又有經(jīng)歷介紹，也有理論活動(dòng)。使我們即學(xué)到了知識(shí)，又放松了身心。尤其是11位教師的精彩講解和理論交流活動(dòng)，不僅讓我充實(shí)了理論知識(shí)，更讓我開闊了視野。教師的精彩講解讓我記憶猶新，象李中紅老處長(zhǎng)是一位平易近人的處長(zhǎng)，黃慕東局長(zhǎng)微笑始終掛在臉上，在課休時(shí)間他們可以與我們面對(duì)面的交談。不僅學(xué)到了知識(shí)，也使我們理解到總行的工作情況；魯教師對(duì)反洗錢工作現(xiàn)狀既開展的講解，使我對(duì)反洗錢有了進(jìn)一步的理解。鄭金秋教師的講解，可以引經(jīng)據(jù)典，列舉大量實(shí)例進(jìn)展舉一反三，聽得同學(xué)們個(gè)個(gè)聚精會(huì)神；馬琳教師，對(duì)人民銀行歷史具有極為深化的研究，他所講的人民銀行歷史是我們從沒有接觸到的，使我受益非淺，他的敬業(yè)精神跟我留下了深化的印象，他3個(gè)小時(shí)全部站立著講課，熱得滿頭大汗，效勞員搬個(gè)電風(fēng)扇為其吹涼，被他回絕，博得同學(xué)們一陣掌聲，講課完畢后，同學(xué)們?nèi)詻]有分開的意思，只是送來長(zhǎng)時(shí)間的掌聲。張紅地教師好對(duì)存款準(zhǔn)備金知識(shí)的精彩講解給我們留下了深化印象，使我對(duì)存款準(zhǔn)備金有了較為全面深化的理解。王寧教師對(duì)如何進(jìn)展金融研究工作，從知識(shí)的積累到進(jìn)展研究的框架和研究的詳細(xì)方法，做了詳細(xì)的講解，進(jìn)步了我的調(diào)查研究程度。陸政教師對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)波動(dòng)、貨幣政策與金融穩(wěn)定的深化精辟的講解和他淵博的學(xué)識(shí)征服了我們每個(gè)學(xué)員。拓展訓(xùn)練的李教師幽默幽默的話語讓大家笑聲不止，通過拓展訓(xùn)練，深深體會(huì)到人與人之間的溝通協(xié)作的重要性，在攀巖活動(dòng)中，一個(gè)人攀巖時(shí)，大家一齊為其鼓勵(lì)加油，有幾位在攀巖途中累得想放棄時(shí)，大家在下面為其鼓勵(lì)，最終成功，攀巖活動(dòng)充分表達(dá)了大家的有愛精神。通過攀巖訓(xùn)練，使我深深認(rèn)識(shí)到無論從事哪個(gè)崗位都離不開同時(shí)之間的互相配合，如一滴水滴到地面上就不能生存，滴到大海里才能生存，說明同時(shí)之間的互相協(xié)作和團(tuán)隊(duì)精神是我們工作取勝的關(guān)鍵，只有互相溝通協(xié)作，團(tuán)結(jié)一致，才能進(jìn)步工作效率，才能進(jìn)步更快。特別是實(shí)際交流活動(dòng)，讓我感受到了中原文化的遠(yuǎn)大博深，這次培訓(xùn)給我很多啟示，很多東西值得我們?nèi)?jiān)持，去學(xué)習(xí)，需開掘。假設(shè)可以多多舉辦想這樣的各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，讓基層人行不同崗位的職工承受相應(yīng)的培訓(xùn)，進(jìn)步人行職工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，相信人行系統(tǒng)職工隊(duì)伍整體素質(zhì)會(huì)有一個(gè)大的進(jìn)步。同時(shí)希望借助xx培訓(xùn)中心這個(gè)平臺(tái)反映基層員工的一些建議。建議1：從今年申報(bào)高級(jí)職稱需要進(jìn)展資格考試，希望xx培訓(xùn)中心可以通過這次培訓(xùn)向總行人事司反映基層準(zhǔn)備申報(bào)高級(jí)職稱的人員的心聲，我們認(rèn)為總行高級(jí)職稱資格考試意義不大。建議2：假設(shè)總行一定堅(jiān)持考試，希望xx培訓(xùn)中心可以舉辦人行系統(tǒng)高級(jí)職稱申報(bào)人員培訓(xùn)班。[蓮~山課件/article/list/list_]建議3：希望總行人事司可以給業(yè)務(wù)才能強(qiáng)，不擅長(zhǎng)也沒有行政職務(wù)的人員提供時(shí)機(jī)，可以比照總行設(shè)置研究員技術(shù)職務(wù)一樣，在基層人行設(shè)置除高級(jí)職稱以外的技術(shù)職務(wù)方面的其他職務(wù)，使專心高業(yè)務(wù)的人員可以有更高的目的。中級(jí)職稱干部培訓(xùn)體會(huì)炎熱的夏季清涼的小雨嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)滿滿的收獲知道有時(shí)機(jī)可以去參加“中國人民銀行xx年第二期中級(jí)職稱干部〔經(jīng)濟(jì)類〕培訓(xùn)班”時(shí)，心里就忽一下子冒出一連串的問題，xx是傳說中那樣的城市嗎？中級(jí)職稱培訓(xùn)是培訓(xùn)些什么樣的內(nèi)容呢？跟我的實(shí)際從事的工作有關(guān)系嗎？是什么人來為我們培訓(xùn)呢？我會(huì)有收獲嗎？……帶著這么多的疑問，6月30日歷經(jīng)航班因天氣原因一再被延誤的曲折，終于在晚上11點(diǎn)左右拖著疲憊不堪的身體終于到達(dá)了中國人民銀行xx培訓(xùn)學(xué)院。通過十天的學(xué)習(xí)生活，我漸漸解開了心中的一個(gè)個(gè)疑問，同時(shí)此次培訓(xùn)也成為我們每個(gè)人生命中最珍貴的回憶。一、xx印象通過十天來對(duì)xx的認(rèn)識(shí)，我感覺xx的歷史象黃河一樣古老而厚重，件件的文物卻引得我們需要細(xì)細(xì)品味和考慮；[蓮山課件/article/list/list_]xx的今天象所有大城市一樣都是擁擠的人、車、房，漸漸地理解后卻是濃縮了黃河燦爛的文化歷史；xx的傳說象是迷一樣讓人不解和陌生，親密接觸后卻是自然而又親近；xx的夏天象在蒸籠里一樣又濕又熱，絲絲的小雨卻為我們送上陣陣清涼。這就是我目前印象中的xx，希望以后有時(shí)機(jī)還可以進(jìn)展更深化的理解和認(rèn)識(shí)。二、求學(xué)生活〔一〕內(nèi)容豐富形式多樣我們一是首先通過拓展訓(xùn)練，破除了同學(xué)間的陌生感，建立了彼此的友誼，樹立了對(duì)自己、對(duì)別人的信心，增進(jìn)了團(tuán)體意識(shí)，為此次學(xué)習(xí)開了一個(gè)好頭。二是緊接著我們學(xué)習(xí)了人民銀行的專業(yè)知識(shí)，反洗錢、征信、存款準(zhǔn)備金制度、金融研究、金融穩(wěn)定等相關(guān)業(yè)務(wù)的歷史背景、開展現(xiàn)狀和開展方向，真的是收獲很多。在系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)和權(quán)威知識(shí)同時(shí)也解開了我在日常工作中的一些疑問，比方：反洗錢業(yè)務(wù)是屬于金融效勞業(yè)務(wù)，分支機(jī)構(gòu)應(yīng)該怎樣去理解和履行這個(gè)業(yè)務(wù)。征信條例從遲遲不可以出臺(tái)到目前有希望出臺(tái)的種種復(fù)雜原因和過程，以及人民銀行面臨的諸多困難。人民銀行銀行在各種經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下使用不同貨幣政策調(diào)控的原因、作用、經(jīng)歷和教訓(xùn)。三是我們通過教師為我們講述人民銀行鮮為人知的歷史故事，知道了人民銀行成立的歷史背景，知道了人民銀行在中國____史中的重要意義，知道了我們?nèi)嗣胥y行是怎樣伴隨中國____事業(yè)的開展而開展的，知道了為人民銀行誕生和開展不懈努力的老前輩。我想我通過這樣的學(xué)習(xí)，我對(duì)有了一個(gè)更加深化的認(rèn)識(shí)，同時(shí)對(duì)人民銀行的情結(jié)又加深了。四是通過學(xué)習(xí)人民銀行人事政策，更加詳細(xì)和詳細(xì)的理解了人民銀行的人事政策、目前的人才構(gòu)造和人才管理情況，同時(shí)也理解了一些我們?cè)谌粘９ぷ鲗?duì)于人事政策的一些不明白和不理解的事。五是通過學(xué)習(xí)“履職才能與創(chuàng)新思維”和“國家公職人員心理問題和調(diào)試”兩門課程對(duì)自己個(gè)人的塑造、社會(huì)適應(yīng)性的調(diào)試是非常有幫助和借鑒意義的，特別是這種類型的課程在以往是沒有時(shí)機(jī)接觸過的，所以此次可以學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)真的是時(shí)機(jī)難得?！捕硨I(yè)教學(xué)指導(dǎo)理論為我們上課的教師有人民銀行總行各司局的專家，有各類院校的專家教授，因此各項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容都是非常專業(yè)和系統(tǒng)的?？傂懈魉揪值膶＜覍?duì)人民銀行的業(yè)務(wù)具有相當(dāng)?shù)难芯?，同時(shí)也是人民銀行相關(guān)政策出臺(tái)的參與者，因此，通過十天直接面對(duì)面的教學(xué)，對(duì)我的幫助是很大的，對(duì)我進(jìn)步今后的工作履職才能幫助是很大的。我自工作以來就一直在人民銀行的最基層單位工作，更多的知識(shí)是通過過去在學(xué)校的學(xué)習(xí)，向單位同事請(qǐng)教，對(duì)相關(guān)文件、政策學(xué)習(xí)理解得到的，不免會(huì)有一定的局限性。但是，通過此次最直接和最權(quán)威的學(xué)習(xí)，在以后對(duì)業(yè)務(wù)和政策的把握和理解上會(huì)有一個(gè)更加準(zhǔn)確的定位，對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)性也是很強(qiáng)的。各類院校的專家教授，所教授的課程都是專業(yè)性很強(qiáng)，特別對(duì)我們釋放社會(huì)壓力，工作壓力，生活壓力是很有幫助的三、感觸收獲此次培訓(xùn)可以如此近間隔的受到專業(yè)和全面的培訓(xùn)對(duì)于我們所有參訓(xùn)學(xué)員來說都是時(shí)機(jī)非常難得的。我們一是承受培訓(xùn)的課程全面、權(quán)威。二是承受培訓(xùn)的人員涉及到各級(jí)人民銀行的理論工作者和工作主力軍，因此對(duì)于統(tǒng)一人民銀行的整個(gè)的政策執(zhí)行效果是具有很大的促進(jìn)和幫助的作用。通過此次培訓(xùn)對(duì)于我來說收獲是很大的。一是我深化認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，同時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)的方式、方法有很大的啟發(fā)作用。特別是王宇教師對(duì)讀書意義是詮釋，使我對(duì)過去的自己的價(jià)值觀有了一個(gè)更加充分的肯定，心中很是安然，也為我下一步的學(xué)習(xí)有了一個(gè)更加明確的指導(dǎo)。二是對(duì)于理解上級(jí)的政策是有很大的指導(dǎo)意義，過去對(duì)各種政策可能存在不理解、單純機(jī)械式承受、甚至不懂的情況，但是通過此次學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明晰了一些模糊的問題，理解了不明白的問題。我想對(duì)基層人民銀行終究應(yīng)該做些什么，怎樣去做有了一個(gè)方向，同時(shí)對(duì)自己的工作職責(zé)應(yīng)該怎樣去履行，怎樣配合好支行領(lǐng)導(dǎo)的工作，充分發(fā)揮支行辦公室工作〔目前從事辦公室工作〕有了一個(gè)概念，當(dāng)然詳細(xì)的做法還要在下一步的工作中不斷學(xué)習(xí)、理論、總結(jié)和積累。三是增加了對(duì)央行的認(rèn)同感和責(zé)任感。這種培訓(xùn)形式1、為基層人民銀行更加廣泛的員工建立了一個(gè)有效的學(xué)習(xí)通道。2、可以進(jìn)步人民銀行員工的整體素質(zhì)。3、某種意義上來說，可以拉近總行和基層行之間的間隔。4、可以更加準(zhǔn)確、廣泛地傳導(dǎo)人總行的相關(guān)政策、專業(yè)知識(shí)和央行精神。四是對(duì)于完善自己的思維，進(jìn)步工作的適應(yīng)性，強(qiáng)化心理壓力的調(diào)適才能幫助很大。五是認(rèn)識(shí)了許多各級(jí)、各地的人民銀行同事，交流了許多的工作經(jīng)歷和工作方法。六是是看到人民銀行xx培訓(xùn)學(xué)院嚴(yán)格、標(biāo)準(zhǔn)、高效的管理氣氛。七是對(duì)河南也有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。四、一點(diǎn)建議有一點(diǎn)小小的建議：一是面向基層，繼教加大培訓(xùn)力度、擴(kuò)大培訓(xùn)受眾范圍。二是培訓(xùn)時(shí)間設(shè)置應(yīng)更加緊湊，保證學(xué)員在培訓(xùn)完畢后可以有一定的休息時(shí)間。中級(jí)職稱干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)有幸參加總行舉辦的中級(jí)職稱干部培訓(xùn)班。十天的培訓(xùn)生活經(jīng)培訓(xùn)一部教師有緒安排，通過拓展訓(xùn)練、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、分組討論、文化考察、經(jīng)歷交流等多種形式，從當(dāng)前國際國內(nèi)形勢(shì)和開展趨勢(shì)、履職才能與創(chuàng)新思維、反洗錢與征信知識(shí)講解、金融調(diào)研工作如何開展等方面給我們上了一次內(nèi)容充實(shí)的干部成長(zhǎng)的必修課。權(quán)威專家授課經(jīng)歷豐富、理論精辟、言語生動(dòng)，學(xué)習(xí)內(nèi)容精廣相繼，極具理論性和系統(tǒng)性，給我留下了深化的印像，也引發(fā)了更多的考慮，受益匪淺。下面就此次學(xué)習(xí)體會(huì)匯報(bào)如下：一、培訓(xùn)課程科學(xué)合理,深化淺出,對(duì)工作指導(dǎo)性強(qiáng)在十天的培訓(xùn)安排中，培訓(xùn)中心的教師們給我們各位學(xué)員精心安排了各項(xiàng)培訓(xùn)課程，授課的教師都是培訓(xùn)中心的教師通過多方聯(lián)絡(luò)來的專家和教授。課程有熱門又相對(duì)陌生的反洗錢、征信管理等專業(yè)內(nèi)容，也有央行人才開展的機(jī)遇，銀行公職人員的心理安康調(diào)理，更讓我難忘的是總行銀幣博物館館長(zhǎng)、宣傳部馬林部長(zhǎng)給學(xué)員講授的龐村財(cái)經(jīng)會(huì)議的歷史意義一課。馬部長(zhǎng)作為一個(gè)總行的專家，年紀(jì)也不小了，吸引我的不僅是他的講課內(nèi)容，從小龐村財(cái)經(jīng)會(huì)議的召開背景到人民銀行的成立，人民銀行名稱確實(shí)定等內(nèi)容，讓我承受了一次入行近二十年來第一次生動(dòng)且難忘的行史教育。為了讓我們更多的承受一些行史，馬部長(zhǎng)在講課中僅作了短暫的休息，并且著站著講完了全部?jī)?nèi)容，三個(gè)小時(shí)啊，作為一個(gè)總行的部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，敬業(yè)精神無疑打動(dòng)了每位學(xué)員，持久不息的掌聲表達(dá)了每個(gè)學(xué)員發(fā)自內(nèi)心的尊敬與感謝。二、學(xué)院精心組織，效勞貼心細(xì)致來到培訓(xùn)中心的第一天，我們就對(duì)培訓(xùn)中心對(duì)每位學(xué)員的關(guān)心有了實(shí)實(shí)在在的感受。一進(jìn)學(xué)員宿舍，日常用品已擺在了衛(wèi)生間的洗漱臺(tái)上。在十天的學(xué)習(xí)中，我們每時(shí)都能感受到親切的笑臉，殷切的問候，周到的效勞。從餐廳、總臺(tái)、會(huì)議室，每位效勞人員都是那么訓(xùn)練有素、親切自然。為了做好第一次人民銀行中級(jí)職稱干部培訓(xùn)工作，教師們對(duì)課程的設(shè)置可謂用心良苦，就內(nèi)容來說，[蓮山~課件]既有綜合方面的內(nèi)容，也有針對(duì)性較強(qiáng)專業(yè)課程，還有關(guān)于宏觀政策、事關(guān)國計(jì)民生的經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容，多方位的滿足中級(jí)職稱人員的知識(shí)渴求;就授課方式面言，既有專家教授的講授，也有學(xué)員自已的體會(huì)交流。學(xué)員們充分利用與專家教授近間隔接觸的時(shí)機(jī)，不時(shí)提問與教師互動(dòng)，學(xué)習(xí)效果效率明顯。三、從崗位做起，進(jìn)一步發(fā)揮中級(jí)職稱人員作用作為基層央行的中級(jí)職稱干____伍中的一員，我想，應(yīng)該從以下幾個(gè)方面發(fā)揮作用：一要立足崗位，盡職盡責(zé)，模范地做好業(yè)務(wù)工作。中級(jí)職稱人員根本上都工作在詳細(xì)的業(yè)務(wù)崗位，而人民銀行的工作，就是由這些平凡而重要的崗位來完成。假設(shè)每一個(gè)干部職工都能圓滿地完本錢職工作，那么人民銀行整個(gè)工作就能順利完成。二要起到帶頭作用。目前在基層行，中級(jí)職稱干部大多是業(yè)務(wù)骨干，有的還是中層領(lǐng)導(dǎo)，甚至有的已經(jīng)走上行級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位。這些人的行動(dòng)，影響著一個(gè)部門甚至全行。因此中級(jí)職稱干部必需要率先垂范，以身作責(zé)，模范地履行一個(gè)中級(jí)職稱人員的職責(zé)，積極主動(dòng)地出主意、想方法，開拓創(chuàng)新，努力進(jìn)步工作質(zhì)量，多出成果、出好成果，推動(dòng)全行工作上等升位。三要不斷學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步自己的學(xué)識(shí)程度。比方自己，是1994年全國第一批經(jīng)濟(jì)師統(tǒng)考獲得的經(jīng)濟(jì)師資格，到如今已經(jīng)___年之久。在這漫長(zhǎng)的___年中，我國及至世界的經(jīng)濟(jì)金融形勢(shì)發(fā)生了翻天覆地的變化，經(jīng)濟(jì)金融理論也有了宏大的開展。尤其是人民銀行機(jī)構(gòu)、職能歷經(jīng)幾次大的調(diào)整，所有這些，對(duì)自己的知識(shí)構(gòu)造提出了新的要求。假設(shè)抱殘守缺，不更新知識(shí)，就不能適應(yīng)新形勢(shì)下中央銀行工作的要求。這就要求我們必須不斷學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自己，更新自己的知識(shí)構(gòu)造。這次培訓(xùn)也為自己提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。四是結(jié)合工作實(shí)際，開展調(diào)查研究，多出成果，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供有價(jià)值的參考。同時(shí)，認(rèn)真分析^p工作流程，找出工作中存在的問題，提出改進(jìn)工作的建議，確保人民銀行工作的平安，進(jìn)步工作程度。難忘的十天培訓(xùn)時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，在此，由衷地感謝總行人事部門為基層央行員工提升素質(zhì)提供了珍貴時(shí)機(jī)，感謝培訓(xùn)學(xué)院相關(guān)工作人員認(rèn)真周到的效勞、無微不至的關(guān)心。也希望中級(jí)職稱培訓(xùn)班能長(zhǎng)期舉辦下去，越辦越好。銀行中級(jí)職稱干部培訓(xùn)體會(huì)來到人民銀行鄭州培訓(xùn)學(xué)院進(jìn)展為期10天中級(jí)職稱干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)是我一生的財(cái)富。打進(jìn)入xx培訓(xùn)中心的第一天起，我就深深愛上了這個(gè)校園，不僅她有美麗的校園，舒適的宿舍，更有令人尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位親愛的教師和來自全國各地得意的同學(xué)。還是讓我們回憶這十天吧。創(chuàng)辦儀式上我們認(rèn)識(shí)了校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師，集體照將我們定格在xx年7月1日，中國____成立90華誕紀(jì)念日，大家應(yīng)該記住這個(gè)特殊的日子。隨后舉行的拓展訓(xùn)練一下子拉近了大家的間隔，不知你是否摸沒摸異性同學(xué)的耳垂，拍沒拍異性同學(xué)的屁股，假設(shè)沒有，那你就不是一個(gè)聽話的學(xué)生，因?yàn)榻處熥屇阃浤挲g、忘記性別、忘記職務(wù)。拓展訓(xùn)練既鍛煉了我們的意志，又鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。你還記得你們團(tuán)隊(duì)的名稱嗎？我記得，我們的隊(duì)名叫“打虎隊(duì)”。這天上午我們過得很刺激?？傂腥耸滤纠钪屑t處長(zhǎng)的《在央行事業(yè)開展中主動(dòng)成才》，以更加專業(yè)的視角分析^p了人才政策、人才開展規(guī)劃體系、職稱制度改革及專業(yè)人才才能建立，對(duì)我們提出了中級(jí)職稱人員加強(qiáng)才能建立的要求。7月2日魯政的《新形勢(shì)下反洗錢工作現(xiàn)狀及開展》、黃慕東的《我國社會(huì)征信體系建立問題研究》，對(duì)沒有從事反洗錢和征信的人來說，開闊了眼界，增長(zhǎng)了見識(shí)。7月3日鄭金洲的《履職才能與創(chuàng)新思維》給我印象最深。我腦子里多了一個(gè)專有名詞職業(yè)開展“高原”階段。7月4日和7日的中原文化考察，我們既領(lǐng)略了中原文化的深沉底蘊(yùn)和美麗的自然山水，又在精神上得到了放松。蓮山~課件馬林和陸磊教師是兩個(gè)站著講課的人，他們講得引人入勝，我受益匪淺?？祦碓啤⑼跤罱處熓莾晌慌處?，他們知識(shí)都很淵博，講課娓娓動(dòng)聽，很吸引人。我們二組的座談會(huì)開得很熱烈。我原以為會(huì)冷場(chǎng)，可還是超時(shí)了，大家都意猶未盡。大會(huì)交流期間，10位同學(xué)談得都很好，只可惜時(shí)間太短了。乒乓球比賽吸引了許多同學(xué)，這里有許多高手。我認(rèn)為，這次學(xué)院教學(xué)安排較為合理。既有專業(yè)課程，又有行史、心理教育，既有總行領(lǐng)導(dǎo)，也有學(xué)院教授，既開展文化考察，又舉辦文體活動(dòng)，使整個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)有張有弛，相得益彰。此次培訓(xùn)時(shí)間緊湊，內(nèi)容新穎，既有理論指導(dǎo)，又有經(jīng)歷介紹，尤其是10位同學(xué)的工作經(jīng)歷交流，不僅讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí)，更讓我開闊了視野。此次培訓(xùn)對(duì)我來說，對(duì)我下一步開展工作具有非常大的指導(dǎo)意義，帶給我很多啟示。很多東西我們知道得不多，或不知道，或一知半解，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去開掘、去領(lǐng)悟。許多東西外表上看是這樣，實(shí)際上是那樣，那么我們看問題的思路就要轉(zhuǎn)變，解決問題的措施、方法就要改變。談宏觀問題，以前認(rèn)為那是總行的事。如今看起來，分支行也要理解宏觀，與我們的微觀結(jié)合起來，這樣，我們看問題可能要準(zhǔn)一些，解決問題思路可能要寬一些?！皫煾殿I(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人”。通過這幾天的學(xué)習(xí)，理解一些內(nèi)容，也翻開了學(xué)習(xí)和工作的思路。有些問題還處在一知半解階段，培訓(xùn)完畢后，我將按照教師所講內(nèi)容，進(jìn)一步進(jìn)展學(xué)習(xí)、消化，真正把它吸收，并在工作中靈敏運(yùn)用。這次培訓(xùn)，是給予我們的一次福利。我們既學(xué)到了知識(shí)，放松了心情，又結(jié)識(shí)了這么多同學(xué)。為期十天的培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼即逝，這里留下了各位教師的汗水，留下了同學(xué)們最會(huì)心的微笑。暮然回首，這樣歡聚一堂的時(shí)機(jī)已然不多，我們又將奔赴各自工作崗位，繼續(xù)為人民銀行的事業(yè)奔忙。再見，xx培訓(xùn)中心，再見，教師、同學(xué)，再見，將來不遠(yuǎn)的日子。銀行中級(jí)職稱培訓(xùn)心得體會(huì)根據(jù)總行人事司的工作部署和我所在中支的詳細(xì)安排，我有幸于今年7月份參加“中國人民銀行20xx年第二期中級(jí)職稱(經(jīng)濟(jì)類)培訓(xùn)班”。短短十天的緊張培訓(xùn)，確實(shí)令我獲益匪淺。首先，增長(zhǎng)了自身知識(shí)，改善了我的知識(shí)構(gòu)造。本次培訓(xùn)主要安排了十個(gè)方面的講題，既包括有詳細(xì)業(yè)務(wù)知識(shí)，像“新形勢(shì)下反洗錢工作現(xiàn)狀及開展”、“我國社會(huì)征信體系建立問題研究”，也包括有宏觀方面課題，如“宏觀經(jīng)濟(jì)波動(dòng)、貨幣政策與穩(wěn)定”、“當(dāng)前國際局勢(shì)熱點(diǎn)透視”，還包括有與我們?nèi)粘９ぷ魃顕?yán)密相關(guān)的一些內(nèi)容，如“履職才能與創(chuàng)新思維”、“國家公職人員心理問題及其調(diào)適”，等等，擔(dān)任授課人員既有總行領(lǐng)導(dǎo)，也有教授學(xué)者，他們深化淺出、形象生動(dòng)的講解，從方方面面幫助我們?cè)鲩L(zhǎng)了見識(shí)。有些領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)者還將他們最新的研究成果毫無保存地合盤托出，如此近間隔聆聽業(yè)界權(quán)威們的耐心細(xì)致講解，我覺得這樣的時(shí)機(jī)對(duì)于我們基層工作的央行干部真的是非常難得、非常珍貴。眾所周知，當(dāng)前社會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，我們自身工作中所面臨的知識(shí)更新頻度更快、任務(wù)要求更高，此種形勢(shì)下，此次培訓(xùn)為我們提供的知識(shí)養(yǎng)分，對(duì)于豐富我們的知識(shí)積累、改善我們的知識(shí)構(gòu)造，促使我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)面前游刃有余地做好本職工作，盡管說有些杯水車薪，但無疑是雪中送炭，好處多多。其次，加強(qiáng)了同行交流，汲取了有益經(jīng)歷。本次培訓(xùn)，還穿插了座談?dòng)懻摗⒐ぷ鹘?jīng)歷交流環(huán)節(jié)，這為我們學(xué)員互相之間溝通理解、取長(zhǎng)補(bǔ)短創(chuàng)造了契機(jī)。此次參加培訓(xùn)的150名學(xué)員，分別來自全國各地，雖然說我們大家都在基層央行工作，但畢竟，各地實(shí)際情況千差萬別，在工作認(rèn)識(shí)上每個(gè)人會(huì)有自己獨(dú)特的見解、在工作開展上不同單位也會(huì)有自己獨(dú)到的經(jīng)歷。事實(shí)也確實(shí)證明了這一點(diǎn)，通過小組座談?dòng)懻?，使我?duì)今后如何立足本職崗位高效做好工作有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí);通過聽取大會(huì)經(jīng)歷交流發(fā)言，使我對(duì)一些地方基層央行在探究農(nóng)村信譽(yù)體系建立、搞好國庫業(yè)務(wù)工作、促進(jìn)貨幣政策施行等方面先進(jìn)的工作經(jīng)歷，有了一定程度的理解。在此意義上可以說，此次培訓(xùn)不僅為我們基層央行工作者搭建起了一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的平臺(tái)，同時(shí)也為我們打通了一個(gè)彼此交流理論經(jīng)歷、共同促進(jìn)基層央行事業(yè)穩(wěn)步前進(jìn)的有益通道。再次，明晰了身份定位，把握了工作方向。無論是在總行領(lǐng)導(dǎo)的授課中，還是學(xué)員之間的討論過程中，大家都普遍提到，在我們的日常工作中，中級(jí)職稱在很多人而言不過是一個(gè)“影子身份”。這主要是指我們自身對(duì)于“中級(jí)職稱”的意識(shí)還不夠強(qiáng)，在開展工作時(shí)很難想到自己是一名中級(jí)職稱人員，應(yīng)該如何更有效地加強(qiáng)學(xué)習(xí)、如何更高效地開展工作;而作為很多單位，也較少在實(shí)際工作當(dāng)中有意識(shí)地激發(fā)中級(jí)職稱人員的潛能，更好地為中級(jí)職稱人員應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)造更有利條件。其實(shí)，在全國人民銀行系統(tǒng)，中級(jí)職稱人員占了半數(shù)，他們的作用發(fā)揮得如何，直接影響到我們整體的工作效果。這次由總行人事司部署、鄭州培訓(xùn)學(xué)院組織施行的中級(jí)職稱人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，可謂審時(shí)度勢(shì)，抓住了關(guān)鍵。這本身就向我們廣闊中級(jí)職稱人員釋放了一個(gè)“認(rèn)識(shí)自我、建功立業(yè)”的強(qiáng)烈信號(hào)，而通過十天來的學(xué)習(xí)交流，又進(jìn)一步促使我們明確了在今后工作中如何更好地把握自我、如何更好地發(fā)揮自身作為一名中級(jí)職稱人員作用，在本職崗位上扎扎實(shí)實(shí)履行職責(zé)建功立業(yè)。當(dāng)然了，此次培訓(xùn)，還使我有緣結(jié)識(shí)了來自五湖四海的基層央行朋友，收獲了友誼。使我有緣領(lǐng)略領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)者們的風(fēng)采，不只是學(xué)識(shí)上的風(fēng)采，更兼職業(yè)道德、人格方面的魅力。比方像授課的總行領(lǐng)導(dǎo)，雖說他們身居一定地位，但他們非常平易近人，上課前后會(huì)非常恭敬地向在座學(xué)員鞠躬致敬、答復(fù)學(xué)員們的問題時(shí)非常耐心，而且循循善誘，特別像馬林巡視員，三個(gè)小時(shí)一直站著給學(xué)員們授課，力圖給學(xué)員們講解更多關(guān)于人民銀行成立的相關(guān)知識(shí);而像一些院校的專家學(xué)者們，他們講解中所透露出的對(duì)于學(xué)習(xí)、研究的孜孜以求精神，也極大地感染和鼓勵(lì)著我們。這些方面，雖然不是詳細(xì)的理論知識(shí)，但它作為一種精神財(cái)富，會(huì)對(duì)我們今后為人處事、待人接物等方面產(chǎn)生潛移默化的良好作用。難忘的十天培訓(xùn)時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，在此，由衷地感謝總行人事部門為基層央行員工提升素質(zhì)提供了珍貴時(shí)機(jī)，感謝銀行培訓(xùn)聯(lián)盟相關(guān)工作人員認(rèn)真周到的效勞、無微不至的關(guān)心。也希望中級(jí)職稱培訓(xùn)班能長(zhǎng)期舉辦下去，越辦越好。志愿者第二期培訓(xùn)心得此次是志愿者的第二期培訓(xùn)，主題是“2023年廣州亞殘運(yùn)會(huì)志愿者方案及效勞技能”。主要介紹亞殘運(yùn)會(huì)根本知識(shí)、廣州亞殘運(yùn)會(huì)籌辦情況、亞殘運(yùn)會(huì)志愿者工程根本情況，同時(shí)教授殘疾生理、心理和扶殘助殘根本知識(shí)和技能。由于參加了校青協(xié)的年終大會(huì)，沒能參加培訓(xùn)，我很愧疚，也很可惜錯(cuò)過了感受現(xiàn)場(chǎng)講授的沖動(dòng)氣氛。好在還有光盤的學(xué)習(xí)。通過這次培訓(xùn)我收獲了很多，不僅是根本知識(shí)的理解，更多的是感受到一股強(qiáng)大的力量、一種平等尊重互助的大愛精神。通過此次培訓(xùn)，我才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)殘疾人群體的理解是多么的少。確實(shí)，從小到大根本上沒分開過家鄉(xiāng)，加上農(nóng)村對(duì)殘疾人的關(guān)注很少，所以很長(zhǎng)一段時(shí)間來只知道這個(gè)強(qiáng)大的群體的存在。直到上大學(xué)才更深化的接觸這樣一個(gè)讓我感動(dòng)的群體。雖然才上大學(xué)一年，但卻不阻礙我積極參加志愿活動(dòng)，為有需要的人獻(xiàn)出一份愛。我參加的最多的是助殘活動(dòng)，主要是教教智障人士或者陪他們玩，從他們那里我學(xué)到了樂觀，重溫了單純的童真，收獲了簡(jiǎn)單的快樂……也就是這些平凡卻不一般的志愿活動(dòng)吸引了我，帶我走近了這一個(gè)群體。于是，我積極地尋找可以奉獻(xiàn)一份平凡的愛的時(shí)機(jī)。終于找到一個(gè)難得的時(shí)機(jī)——亞殘會(huì)！培訓(xùn)內(nèi)容的第一講是亞洲殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展，主要介紹了各屆亞殘會(huì)，從鮮明而有力的數(shù)字比照中，我不僅見到該運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展壯大，而且感受到那種自強(qiáng)不息、敢于拼搏的樂觀向上的精神，還有社會(huì)各界大力的支持和深深地關(guān)愛！每一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)都留下了特別的足跡，一步步走來，走到了第16屆，走到了廣州……我們歡聚,我們分享,我們共贏！接下來講的是有2023年亞殘運(yùn)動(dòng)會(huì)概述、殘疾人的分類和競(jìng)賽工程、效勞殘疾人技巧和聾啞人效勞常用的中國手語與國際手語展示。其中最有感觸的是助殘效勞知識(shí)與技能：四種技巧：一看、二問、三聽、四助。充分發(fā)揮眼、嘴、耳、四肢的功能。細(xì)心觀察、耐心詢問、認(rèn)真聆聽、熱情扶助。接下來講的是如何正確的效勞行動(dòng)，每種幫助行動(dòng)、每個(gè)細(xì)節(jié)、本卷須知都說明的清清楚楚!從中學(xué)到了正確詳細(xì)的動(dòng)作、方法，學(xué)到了尊重，學(xué)會(huì)了如何表達(dá)自己的關(guān)愛，感受到了自身的價(jià)值，也為世界對(duì)這個(gè)群體的無微不至感到欣慰……有一句歌詞“只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變得更美妙?！敝灰覀兎e聚小愛，將能匯成大愛之河！祝愿亞殘會(huì)舉辦成功！！志愿者個(gè)人年度工作總結(jié)心得體會(huì)志愿者培訓(xùn)心得體會(huì)志愿者骨干培訓(xùn)心得體會(huì)亞運(yùn)會(huì)志愿者培訓(xùn)心得體會(huì)中級(jí)職稱銀行培訓(xùn)心得體會(huì)根據(jù)總行人事司的工作部署和我所在中支的詳細(xì)安排，我有幸于今年7月1日至7月10日在人民銀行鄭州培訓(xùn)學(xué)院參加中國人民銀行20xx年第二期中級(jí)職稱(經(jīng)濟(jì)類)培訓(xùn)班。短短十天的緊張培訓(xùn)，確實(shí)令我獲益匪淺。首先，增長(zhǎng)了自身知識(shí)，改善了我的知識(shí)構(gòu)造。本次培訓(xùn)主要安排了十個(gè)方面的講題，既包括有詳細(xì)業(yè)務(wù)知識(shí)，像新形勢(shì)下反洗錢工作現(xiàn)狀及開展、我國社會(huì)征信體系建立問題研究，也包括有宏觀方面課題，如宏觀經(jīng)濟(jì)波動(dòng)、貨幣政策與穩(wěn)定、當(dāng)前國際局勢(shì)熱點(diǎn)透視，還包括有與我們?nèi)粘９ぷ魃顕?yán)密相關(guān)的一些內(nèi)容，如履職才能與創(chuàng)新思維、國家公職人員心理問題及其調(diào)適，等等，擔(dān)任授課人員既有總行領(lǐng)導(dǎo)，也有教授學(xué)者，他們深化淺出、形象生動(dòng)的講解，從方方面面幫助我們?cè)鲩L(zhǎng)了見識(shí)。有些領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)者還將他們最新的研究成果毫無保存地合盤托出，如此近間隔聆聽業(yè)界權(quán)威們的耐心細(xì)致講解，我覺得這樣的時(shí)機(jī)對(duì)于我們基層工作的央行干部真的是非常難得、非常珍貴。眾所周知，當(dāng)前社會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，我們自身工作中所面臨的知識(shí)更新頻度更快、任務(wù)要求更高，此種形勢(shì)下，此次培訓(xùn)為我們提供的知識(shí)養(yǎng)分，對(duì)于豐富我們的知識(shí)積累、改善我們的知識(shí)構(gòu)造，促使我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)面前游刃有余地做好本職工作，盡管說有些杯水車薪，但無疑是雪中送炭，好處多多。其次，加強(qiáng)了同行交流，汲取了有益經(jīng)歷。本次培訓(xùn)，還穿插了座談?dòng)懻?、工作?jīng)歷交流環(huán)節(jié)，這為我們學(xué)員互相之間溝通理解、取長(zhǎng)補(bǔ)短創(chuàng)造了契機(jī)。此次參加培訓(xùn)的150名學(xué)員，分別來自全國各地，雖然說我們大家都在基層央行工作，但畢竟，各地實(shí)際情況千差萬別，在工作認(rèn)識(shí)上每個(gè)人會(huì)有自己獨(dú)特的見解、在工作開展上不同單位也會(huì)有自己獨(dú)到的經(jīng)歷。事實(shí)也確實(shí)了這一點(diǎn)，通過小組座談?dòng)懻?，使我?duì)今后如何立足本職崗位高效做好工作有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí);通過聽取大會(huì)經(jīng)歷交流發(fā)言，使我對(duì)一些地方基層央行在探究農(nóng)村信譽(yù)體系建立、搞好國庫業(yè)務(wù)工作、促進(jìn)貨幣政策施行等方面先進(jìn)的工作經(jīng)歷，有了一定程度的理解。在此意義上可以說，此次培訓(xùn)不僅為我們基層央行工作者搭建起了一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的平臺(tái)，同時(shí)也為我們打通了一個(gè)彼此交流理論經(jīng)歷、共同促進(jìn)基層央行事業(yè)穩(wěn)步前進(jìn)的有益通道。再次，明晰了身份定位，把握了工作方向。無論是在總行領(lǐng)導(dǎo)的授課中，還是學(xué)員之間的討論過程中，大家都普遍提到，在我們的日常工作中，中級(jí)職稱在很多人而言不過是一個(gè)影子身份。這主要是指我們自身對(duì)于中級(jí)職稱的意識(shí)還不夠強(qiáng)，在開展工作時(shí)很難想到自己是一名中級(jí)職稱人員，應(yīng)該如何更有效地加強(qiáng)學(xué)習(xí)、如何更高效地開展工作;而作為很多單位，也較少在實(shí)際工作當(dāng)中有意識(shí)地激發(fā)中級(jí)職稱人員的潛能，更好地為中級(jí)職稱人員應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)造更有利條件。其實(shí)，在全國人民銀行系統(tǒng)，中級(jí)職稱人員占了半數(shù)，他們的作用發(fā)揮得如何，直接影響到我們整體的工作效果。這次由總行人事司部署、鄭州培訓(xùn)學(xué)院組織施行的中級(jí)職稱人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，可謂審時(shí)度勢(shì)，抓住了關(guān)鍵。這本身就向我們廣闊中級(jí)職稱人員釋放了一個(gè)認(rèn)識(shí)自我、建功立業(yè)的強(qiáng)烈信號(hào)，而通過十天來的學(xué)習(xí)交流，又進(jìn)一步促使我們明確了在今后工作中如何更好地把握自我、如何更好地發(fā)揮自身作為一名中級(jí)職稱人員作用，在本職崗位上扎扎實(shí)實(shí)履行職責(zé)建功立業(yè)。當(dāng)然了，此次培訓(xùn)，還使我有緣結(jié)識(shí)了來自五湖四海的基層央行朋友，收獲了友誼。使我有緣領(lǐng)略領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)者們的風(fēng)采，不只是學(xué)識(shí)上的風(fēng)采，更兼職業(yè)道德、人格方面的魅力。比方像授課的總行領(lǐng)導(dǎo)，雖說他們身居一定地位，但他們非常平易近人，上課前后會(huì)非常恭敬地向在座學(xué)員鞠躬致敬、答復(fù)學(xué)員們的問題時(shí)非常耐心，而且循循善誘，特別像馬林巡視員，三個(gè)小時(shí)一直站著給學(xué)員們授課，力圖給學(xué)員們講解更多關(guān)于人民銀行成立的相關(guān)知識(shí);而像一些院校的專家學(xué)者們，他們講解中所透露出的對(duì)于學(xué)習(xí)、研究的孜孜以求精神，也極大地感染和鼓勵(lì)著我們。這些方面，雖然不是詳細(xì)的理論知識(shí)，但它作為一種精神財(cái)富，會(huì)對(duì)我們今后為人處事、待人接物等方面產(chǎn)生潛移默化的良好作用。難忘的十天培訓(xùn)時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，在此，由衷地感謝總行人事部門為基層央行員工提升素質(zhì)提供了珍貴時(shí)機(jī)，感謝鄭州培訓(xùn)學(xué)院相關(guān)工作人員認(rèn)真周到的效勞、無微不至的關(guān)心。也希望中級(jí)職稱培訓(xùn)班能長(zhǎng)期舉辦下去，越辦越好。銀行培訓(xùn)心得體會(huì)一文到這里就全部完畢了，本文從知識(shí)構(gòu)造、同行交流等4方面總結(jié)體會(huì)，可以參考這個(gè)思路。中級(jí)職稱干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)體會(huì)xx年7月110日中國人民銀行xx年第二期中級(jí)職稱干部〔經(jīng)濟(jì)類〕培訓(xùn)班在xx培訓(xùn)學(xué)院舉辦，[蓮山~課件]來自全國人民銀行系統(tǒng)的150名干部參加了此次培訓(xùn)。通過為期10天的培訓(xùn)，我有以下幾點(diǎn)學(xué)習(xí)心得：一、拓寬了視野，豐富了知識(shí)xx年以前，單位曾經(jīng)組織過一些講座或者是培訓(xùn)，但像這樣大規(guī)模的類別眾多的培訓(xùn)作為人民銀行的一名職工還未曾參加過，因此格外的珍惜這次學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)。培訓(xùn)學(xué)院設(shè)置的這些課程既有綜合性的也有專業(yè)性的，涵蓋了我們工作崗位所接觸的大多數(shù)方面，比方說反洗錢工作，我原來也不知道是什么樣的工作，它主要是做些什么，但是通過學(xué)習(xí)這門課程，讓我理解了洗錢和反洗錢的根本概念，洗錢的根本特征，反洗錢工作機(jī)制原理，金融機(jī)構(gòu)反洗錢手段，金融機(jī)構(gòu)反洗錢內(nèi)控根本內(nèi)容，金融機(jī)構(gòu)客戶身份識(shí)別工作，以及大額交易報(bào)告和可疑交易報(bào)告的區(qū)別，反洗錢工作機(jī)制擴(kuò)展等等內(nèi)容，總行反洗錢局魯政副處長(zhǎng)用我們身邊的小事，粗淺易懂地把洗錢這個(gè)概念引出來，讓我懂得了什么是洗錢，什么是反洗錢，深化淺出地形象的總結(jié)歸納了知識(shí)點(diǎn)。還有總行征信管理局黃慕東副局長(zhǎng)講授的《征信與征信管理》，從征信的根本范疇、我國征信業(yè)的開展及現(xiàn)狀、征信與社會(huì)信譽(yù)體系建立的關(guān)系、征信法制制度建立、征信管理的任務(wù)等方面進(jìn)展深化淺出地講解，至少讓我記住了征信的特點(diǎn)，即信譽(yù)信息效勞、專業(yè)化的第三方機(jī)構(gòu)、信譽(yù)信息共享，同時(shí)還結(jié)合生活中的實(shí)際把誠信、信譽(yù)、征信的區(qū)別逐一地講解和舉例，把我國的《征信管理?xiàng)l例》如何起草的前前后后進(jìn)展了詳細(xì)的介紹，使我知道了從我們的《信貸征信管理?xiàng)l例》到《征信管理?xiàng)l例》轉(zhuǎn)變所做的大量調(diào)查研究工作，以及國務(wù)院將這個(gè)《條例》推翻重來的過程，通過調(diào)研、召開座談會(huì)、網(wǎng)絡(luò)等多種形式，以及征求38個(gè)部委及14個(gè)省市政府的意見，最終達(dá)成七個(gè)方面的共識(shí)，使得《征信管理?xiàng)l例》越來完善，通過8年多的不懈努力，征信管理工作還創(chuàng)造了“八個(gè)一”，這些我們平時(shí)都不理解，通過學(xué)習(xí)或多或少都有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，確實(shí)豐富了自己的知識(shí)面，讓我有了理論上的收獲。特別是總行黨委宣傳部的馬林教師給我們講授的《中國人民銀行成立的背景》這堂課，他利用大量調(diào)查、采集、采訪的圖片和貼近生活的教學(xué)方式進(jìn)展行史教育，對(duì)中國人民銀行成立的背景和中國人民銀行名稱由來進(jìn)展了深化細(xì)致的講述，這些都是我參加工作以來從不曾理解的信息和史料，作為人民銀行的一名職工，應(yīng)該知道中國人民銀行成立的前前后后，這是非常有必要的，假設(shè)說連自己?jiǎn)挝黄鸫a的歷史都不知道，何談愛行如家？何談愛崗敬業(yè)？馬林教師整堂課將進(jìn)3個(gè)小時(shí)都是站著講，以嚴(yán)謹(jǐn)克已的教學(xué)風(fēng)格感染著我、教育著我，讓我深受啟發(fā)和教育。二、提升自我，增進(jìn)交流通過這10天的學(xué)習(xí)，我從內(nèi)心深處感到一種危機(jī)感和緊迫感，危機(jī)感就是自己在人民銀行系統(tǒng)工作，還有許多的知識(shí)和領(lǐng)域不理解、不掌握，還有很多的工作從未涉及到，還有很多的工作沒有去逐一理論，做一做。緊迫感就是作為央行的一名職工，世界經(jīng)濟(jì)變化莫測(cè)，國際國內(nèi)金融形勢(shì)復(fù)雜，我國在不斷向前開展過程的熱點(diǎn)和矛盾越來越多，我國面臨著更為嚴(yán)峻復(fù)雜的國際環(huán)境，作為一名央行職工如何更好地做好的自己的本職工作，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，不斷地滿足工作中的新要求、新變化，越來越感到緊迫，要抓緊一切時(shí)機(jī)進(jìn)展學(xué)習(xí)和考慮，學(xué)習(xí)借鑒我們身邊的好方法，利用一切可利用的手段進(jìn)展學(xué)習(xí)，通過工作這個(gè)過程進(jìn)展經(jīng)歷的積累，多想好主意，多有好方法，有針對(duì)性地解決工作中的實(shí)際問題。根據(jù)學(xué)院的安排，每個(gè)小組還進(jìn)展了座談，大家暢所欲言，談了談自己的