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書協(xié)會(huì)長競聘演講稿(二)敬的?各位領(lǐng)導(dǎo)、?親愛的同?學(xué)們:您?好。今天?很榮幸和這?么多的同學(xué)?,來到這個(gè)?教室,來參?與這次競選?.我們一路?走下來,也?經(jīng)歷了一些?極大小小的?活動(dòng),我希?望大家今晚?有一個(gè)好心?情,我們一?起走過今晚?,留下一次?美的回憶。?在去年的?這個(gè)時(shí)候,?很多同學(xué)都?在忙碌著,?為了自己的?理想、為了?證明自己的?實(shí)力、為了?心目中的大?學(xué)。可是這?短暫的大一?,似同白駒?過隙?;貞?起來,這就?是我們的大?學(xué),與當(dāng)初?的理想也有?很大差別、?憶當(dāng)年,書?聲瑯瑯、回?蕩校園,在?大學(xué)定當(dāng)更?“___”?。可是,事?與愿違。大?一的生活就?這樣子過去?了,是不是?還有很多壯?志未酬呢。?在任何一?個(gè)地方,都?有一個(gè)舞臺(tái)?。不在乎這?個(gè)舞臺(tái)的大?小而在意你?能在舞臺(tái)上?發(fā)多大光,?多大的熱來?感染大家,?鍛煉自己,?實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)?值。當(dāng)然書?畫協(xié)會(huì)也是?一個(gè)舞臺(tái)。?在這個(gè)舞臺(tái)?上有的人進(jìn)?去了,他卻?永遠(yuǎn)沒有_?__、有的?人進(jìn)去了他?卻永遠(yuǎn)在舞?臺(tái)上。如果?你是一匹黑?馬,你說這?里沒有伯樂?。首先這得?從你個(gè)人因?素出發(fā),不?是任何問題?都是他人問?題,你想想?自己的問題?。當(dāng)然協(xié)會(huì)?的制度也是?存在一些弊?端,很多問?題是與制度?想掛鉤的。?故在這個(gè)舞?臺(tái)上,還希?望大家都能?找到自己的?角色、自己?的舞臺(tái)。?書畫協(xié)會(huì)的?聲譽(yù)不敢說?在全國,至?少在___?還是讓__?_高校略知?一二。這充?分證明了咱?們協(xié)會(huì)的實(shí)?力還是可以?的,在校內(nèi)?的名聲和地?位正在逐漸?提高,公眾?形象等級可?與其他社團(tuán)?比拼一二的?。這點(diǎn)上咱?們應(yīng)該感謝?咱們的學(xué)長?、學(xué)姐和外?校交流的同?學(xué)們,在此?我代表大家?向你們說一?聲“辛苦了??!蔽覀儠?畫協(xié)會(huì)自成?立以來,第?二年就舉辦?了“‘紀(jì)念?辛亥革__?_周年’校?書畫精英作?品巡回展(?長--__?_職業(yè)學(xué)院?站長--_?__職業(yè)學(xué)?院世界攝影?作品展暨‘?黃呈峰個(gè)人?書畫展’”?大型活動(dòng)。?在此,主席?團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)和?各位同學(xué)們?的確辛苦了?。我們?yōu)樗?們和自己的?努力付出鼓?一分鐘的掌?聲吧、謝謝?合作。但?是任何事都?有雙面性。?我們在協(xié)會(huì)?的功勞,是?大家的付出?和努力,有?些同學(xué)或?qū)W?長(學(xué)姐)?付出卻沒有?得到他們心?目中想要的?東西,這就?存在一種心?理歪曲,在?這方面協(xié)會(huì)?是有待加強(qiáng)?的、應(yīng)該在?精神上予以?肯定。我?們協(xié)會(huì)當(dāng)然?也存在諸多?問題,那么?就自上而下?講一下,還?有很多方面?說不到位,?請?jiān)?。協(xié)?會(huì)內(nèi)部的主?席團(tuán)沒有以?一個(gè)良好的?機(jī)制,存在?著“在其政?,不謀其職?”的現(xiàn)象。?雖然說我們?協(xié)會(huì)是一個(gè)?學(xué)術(shù)性社團(tuán)?,但是一個(gè)?人在協(xié)會(huì)里?總得學(xué)點(diǎn)東?西吧。就書?法、國畫而?言學(xué)得不怎?么樣還可以?鍛煉一個(gè)人?綜合能力和?素質(zhì),譬喻?結(jié)交一些朋?友、學(xué)會(huì)為?人處世、辦?事效率。人?的潛力是無?限的。讓他?們在書畫協(xié)?會(huì)這個(gè)小舞?臺(tái)上盡情的?發(fā)揮個(gè)人才?智,在舞臺(tái)?方面協(xié)會(huì)做?的不甚好。?故我們需要?加強(qiáng)、改善?管理、減少?人才的流失?。危機(jī)感?。一個(gè)人沒?有危機(jī)感世?很可怕的,?一個(gè)協(xié)會(huì)沒?有危機(jī)感是?件更可怕的?事。假如有?了危機(jī)感,?這樣可使各?部長和上層?領(lǐng)導(dǎo)辦事效?率極大提高?,同時(shí)更有?積極性了。?在協(xié)會(huì)內(nèi)?部關(guān)系上,?沒有處理好?,就沒有一?種歸屬感致?使人員流失?嚴(yán)重,當(dāng)然?在紀(jì)律上抓?得不夠。在?管理方面缺?少內(nèi)部人員?溝通,在獎(jiǎng)?罰制度上做?的不好。一?個(gè)人留在一?個(gè)地方或舞?臺(tái)有如下幾?點(diǎn)1、為?了鍛煉自己?的能力,實(shí)?現(xiàn)自我價(jià)值?;2、為?了名聲和權(quán)?力,證明自?己的實(shí)力;?3、為了?一份友誼,?內(nèi)部感情;?4、為了?受到上級的?重用,追求?一種成就感?;5、為?了做兼職,?賺點(diǎn)生活費(fèi)?,減輕父母?壓力;6?、為了賺學(xué)?分,因?yàn)閷W(xué)?分而打醬油?;所以我?們要打感情?牌,才能減?少人才的流?失,培養(yǎng)他?們的忠誠度?和對書畫協(xié)?會(huì)的文化的?認(rèn)可度。?綜上所述,?有如下幾個(gè)?問題:1?、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制?,不健全出?現(xiàn)“在其政?,不謀其職?”的現(xiàn)象;?2、協(xié)會(huì)?人才流失嚴(yán)?重‘3、?沒有提供一?個(gè)良好的舞?臺(tái)讓各位任?其才而用之?;4、協(xié)?會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子?缺乏危機(jī)感?,積極性不?高;5、?協(xié)會(huì)內(nèi)部關(guān)?系上,沒有?處理好,人?員流失率高?;6、紀(jì)?律抓的不夠?,獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制?和懲罰機(jī)制?不夠成熟;?7、在財(cái)?務(wù)方面,打?印過于講究?正規(guī)性,偏?于鋪張,有?___之嫌?;8、分?布任務(wù)沒有?事到個(gè)人,?責(zé)任到人;?9、各部?門缺少配合?和溝通;?10、管理?者缺少管理?技能和經(jīng)驗(yàn)?,缺少對同?學(xué)溝通和心?理推測;?我們領(lǐng)導(dǎo)班?子任務(wù)還是?相當(dāng)艱巨的?.對于以上?問題我有一?些解決方案?;第一條?、我們分配?任務(wù)采用雙?重方案,既?要讓一位有?能力的人才?,有干勁的?賢才去發(fā)揮?,當(dāng)然又會(huì)?讓該部門去?做,這兩種?方案在經(jīng)過?綜合、協(xié)商?制定出最佳?方案,這樣?子既給了他?們舞臺(tái)又調(diào)?動(dòng)了部長和?同學(xué)們的積?極性,形成?有賢者而居?之。這一措?施可解決以?上多個(gè)問題?。第二條?、我們要加?強(qiáng)部門內(nèi)部?建設(shè),各部?門間可以內(nèi)?部交流,這?樣子可以加?強(qiáng)內(nèi)部感情?的同時(shí)也擴(kuò)?展了同學(xué)們?的人際交流?區(qū),減少了?人員流失率?;第三條?、在紀(jì)律方?面開會(huì)必須?帶必和本子?,不允許大?聲喧嘩,不?允許玩手機(jī)?,并把手機(jī)?調(diào)為震動(dòng)或?靜音狀態(tài)。?開全會(huì)必須?要到,開例?會(huì)紀(jì)檢部必?須安排一個(gè)?人,對于一?些違規(guī)事項(xiàng)?作好記錄交?與秘書部,?主席團(tuán)要對?于開會(huì)情況?進(jìn)行實(shí)地抽?查和考察。?對于三次不?到會(huì)者勸其?退會(huì),三次?請假算一次?曠到,每月?進(jìn)行評優(yōu)和?評差各取一?名、評優(yōu)秀?個(gè)人和部長?,獎(jiǎng)品是向?協(xié)會(huì)內(nèi)部人?員請教一幅?作品。第?四條、在財(cái)?務(wù)方面需要?對其經(jīng)費(fèi)進(jìn)?行監(jiān)督和公?開,每一筆?費(fèi)用需經(jīng)過?主席團(tuán)審核?,通過方能?予以報(bào)銷,?不必要的自?己承擔(dān)。?第五條、發(fā)?布任務(wù)要責(zé)?任到個(gè)人,?部長負(fù)責(zé)監(jiān)?督,部長把?任務(wù)分配給?成員;第?六條、各部?門可以內(nèi)部?相互協(xié)作,?當(dāng)然外聯(lián)部?的拉贊助其?他部門也可?以參與,當(dāng)?然是有提成?的,標(biāo)準(zhǔn)由?主席團(tuán)協(xié)商?。第七條?、一個(gè)人即?可做份內(nèi)的?是也可以去?承擔(dān)其他部?門或個(gè)人的?事務(wù),先聲?明這不屬于?惡性競爭。?這是為大家?提供一個(gè)實(shí)?現(xiàn)自我價(jià)值?的舞臺(tái),這?樣做也為評?優(yōu)作為依據(jù)?同時(shí)也是提?高各位的工?作積極性。?總結(jié)一下?,
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