員工技能提升方案

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技能操作員工網(wǎng)絡培訓問題釋解

技能操作員工網(wǎng)絡培訓問題釋解1．加強網(wǎng)絡硬件資源創(chuàng)辦硬件資源即設備與網(wǎng)絡暢通，應立足實際需求，以集團公司撥一點、油田公司出一點、所屬單位籌一點的手段解決資金問題，確?；鶎訂挝慌鋫渚W(wǎng)絡設備并做到網(wǎng)絡暢通，至少在基層站這一層面配備“三機一幕”（電視機、投影機、計算機，投影幕）。在有條件的處境下，可以考慮將硬件資源普及到基層班組，以更便于員工的自主學習。

2．加強網(wǎng)絡軟件資源創(chuàng)辦（1）開發(fā)仿真培訓課件?？蓪⒉捎蜕a過程中涉及到的主要工種流程制作成課件舉行仿真演示，使仿真培訓系統(tǒng)與實際操作和運行特性盡可能接近，操作宛如在實際裝置上一樣，達成熟諳流程操作、提高事故處理才能的目的，顯著提高操作員工的操作技能水平。（2）加大操作技能員工課件比例。在三支隊伍創(chuàng)辦過程中，經(jīng)營管理人員與專業(yè)技術人員因其決策職能與技術含量，輕易受到重視。但操作技能人員，不管是從員工總量方面還是從實施決策與技術落地的角度，都是主體。從石油系統(tǒng)的現(xiàn)實來看，一些安好事故的發(fā)生，往往都是由于操作技能員工的疏忽造成的。為此，有必要在課件開發(fā)過程中，提高對操作技能員工的重視程度，在現(xiàn)有根基上加大比例，使操作技能員工有課件可學、愿學。

同時，在開發(fā)過程中，集團公司和各企業(yè)都會投入氣力開發(fā)網(wǎng)絡培訓資源，假設各自獨立開發(fā)，互不協(xié)作，片面資源重復開發(fā)，增加開發(fā)本金，就會造成資源的極大濫用。假設既考慮開發(fā)者的權益，又能使資源得到最大化利用，將是互惠互利的好事情。因此，將操作技能員工網(wǎng)絡培訓資源舉行分類，將根基通用類資源由集團公司投資開發(fā)，各企業(yè)共享使用，具有開發(fā)才能的企業(yè)除了開發(fā)自己專用的培訓資源外，對于專業(yè)通用類資源可以由集團公司出資買斷，以供各企業(yè)共享使用（或集團公司投資囑托開發(fā)），或者通過各企業(yè)互換資源方式甚至有償使用方式達成節(jié)省投資、資源共享的目的。

3．觀念重視、模范管理集團公司及各分公司企業(yè)應將網(wǎng)絡培訓作為人才培養(yǎng)戰(zhàn)略的重要形式，搞好統(tǒng)籌規(guī)劃，建立并完善“統(tǒng)一規(guī)劃、分級管理”和“培訓主管部門牽頭、業(yè)務部門參與、培訓單位實施”的網(wǎng)絡培訓管理體制。培訓主管部門，根據(jù)總體規(guī)劃，切實履行好對網(wǎng)絡培訓工作牽頭抓總的職責，制定與之相適應的政策與機制，正確引導網(wǎng)絡培訓的進展方向；

各業(yè)務主管部門參與確定網(wǎng)絡培訓工程、合作網(wǎng)絡培訓資源開發(fā)和考核評估工作；

培訓單位貫徹上級部門的思想與精神，抓好概括的培訓實施工作，主要負責網(wǎng)絡培訓管理及網(wǎng)絡培訓資源的開發(fā)工作。與傳統(tǒng)的面授教導對比，網(wǎng)絡培訓具有快捷性、生動性、時間充裕性、培訓籠罩面廣等諸多優(yōu)勢。通過優(yōu)良的課件和平臺技術，使學識急速傳遞，實時得志員工的培訓需求。但不容疏忽的是，在遠程網(wǎng)絡教導開展的同時，利用常規(guī)的傳統(tǒng)教學手段與教學方法同樣是分外重要的，用網(wǎng)絡教導完全取代傳統(tǒng)的課堂教學是不現(xiàn)實的。傳統(tǒng)課堂教學在學識傳授、社會性、互動性方面具有巨