2023年大學(xué)班干部期末工作總結(jié)

第10頁共10頁2023年?大學(xué)班干部?期末工作總?結(jié)大一的?第一個(gè)學(xué)期?已接近尾聲?，作為一名?班長(zhǎng)，在班?級(jí)事務(wù)的管?理協(xié)調(diào)。各?項(xiàng)活動(dòng)的開?展過程中，?看到了我們?班的進(jìn)步與?缺失。這?半年來在輔?導(dǎo)員博老師?的帶領(lǐng)下，?我們積極的?努力完成下?達(dá)的各項(xiàng)工?作，同時(shí)也?在工作中，?學(xué)會(huì)了很多?東西。尤其?是在與人打?交道的這個(gè)?方面獲益匪?淺。班級(jí)的?同學(xué)來自五?湖四海，各?自的家庭也?不相同，因?此每位同學(xué)?都展現(xiàn)出與?眾不同的風(fēng)?格。這就意?味著我面對(duì)?不同的對(duì)象?就得用不同?的方式交流?，來了解他?們。從而能?更好的盡自?己的努力為?同學(xué)做一些?事，同時(shí)也?是恰當(dāng)開展?班級(jí)工作的?基礎(chǔ)。可以?說班級(jí)這半?年來都向好?的地方發(fā)展?。畢竟同學(xué)?們已經(jīng)相處?很久了，彼?此都建立了?友誼，這也?是我們班級(jí)?凝聚的基礎(chǔ)?。同時(shí)經(jīng)過?幾個(gè)月的磨?合，無論是?班委還是同?學(xué)都逐漸形?成了一個(gè)默?契，這也是?我們所期待?的，有了這?些些學(xué)期的?工作建設(shè)就?會(huì)更容易。?回首過去?的半年，雖?然一直在積?極努力，但?自己身上也?存在許多不?足。1、?在工作中，?具有極強(qiáng)的?責(zé)任心，但?有時(shí)工作方?法不到位。?首先，我作?為一名班長(zhǎng)?，不管工作?能力如何我?也應(yīng)該具備?責(zé)任心與_?__意識(shí)，?也就是班級(jí)?利益至上。?另外，也必?須有適當(dāng)?shù)?方法與技巧?。另外，我?覺得耐心也?是一個(gè)班長(zhǎng)?所必需的，?面對(duì)同學(xué)的?要求與疑問?，班長(zhǎng)應(yīng)該?有足夠的耐?心來傾聽同?學(xué)的心聲，?來回答他們?的疑問，解?決他們的問?題。面對(duì)幾?十位同學(xué)，?就需要不同?的方法，但?這還不夠，?所以我們還?要提高自己?的能力。?2、在班級(jí)?工作中協(xié)調(diào)?欠完善，班?干部間交流?缺少。一方?面，因?yàn)闂l?件限制班干?會(huì)的安排不?好，另一方?面，有的班?干部積極性?不是很高。?我怕我們是?一個(gè)___?，應(yīng)該具備?___意識(shí)?，___的?利益高于一?切，因此班?級(jí)的___?力量還沒完?全發(fā)揮出來?。3、班?級(jí)活動(dòng)較少?質(zhì)量不是很?高，沒有培?養(yǎng)好同學(xué)的?團(tuán)體精神。?班級(jí)的活動(dòng)?缺乏新意與?實(shí)用性。這?也是造成班?級(jí)凝聚力不?夠的一個(gè)原?因。4、?最后活動(dòng)方?面，首先就?是一份完整?詳細(xì)精心的?籌備，使大?家玩的開心?，增進(jìn)同學(xué)?的友誼與_?__的歸屬?感，感到家?的溫暖。?展望未來，?要把我們的?班級(jí)建成優(yōu)?秀的班級(jí)體?。當(dāng)然班干?部的工作離?不開同學(xué)的?努力配合。?所以我希望?，我們每一?位同學(xué)，一?起努力，把?困難當(dāng)成挑?戰(zhàn)，做好完?善自己。是?大家凝聚起?來。大學(xué)?班干部期末?工作總結(jié)【?二】時(shí)間?過得飛快，?轉(zhuǎn)眼間我的?大一生活就?要結(jié)束了，?來到這個(gè)學(xué)?校我什么都?不是很懂，?但經(jīng)過一年?的相處和鍛?煉，讓我長(zhǎng)?大了很多，?特別是輔導(dǎo)?員對(duì)我的指?導(dǎo)幫助和關(guān)?心，這一年?里我學(xué)到了?怎樣管理班?級(jí)等等，這?期間我對(duì)自?己職務(wù)有很?多的思考和?感受，現(xiàn)將?本學(xué)期工作?總結(jié)如下:?一、本學(xué)?期完成的主?要工作:?1、積極的?配合學(xué)校，?系里和幾位?輔導(dǎo)員的工?作，認(rèn)真努?力的對(duì)待自?己的工作，?極力開展各?種班會(huì)形式?來傳達(dá)學(xué)校?系里的要求?，加強(qiáng)對(duì)同?學(xué)們的思想?教育，培養(yǎng)?同學(xué)們要有?良好的道德?品質(zhì)。2。?加強(qiáng)班級(jí)管?理制度，培?養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)?結(jié)，積極的?參加各項(xiàng)有?意活動(dòng)，隨?著課時(shí)和知?識(shí)復(fù)雜的加?重，同學(xué)們?開始對(duì)學(xué)習(xí)?，自己的前?途失去了信?心，在這方?面，我作為?班長(zhǎng)，及時(shí)?向班主任，?輔導(dǎo)員反映?班里同學(xué)目?前的學(xué)習(xí)情?況。3。每?天的考勤也?都認(rèn)真的記?錄，對(duì)于遲?到，曠課的?同學(xué)及批評(píng)?教育，及時(shí)?反饋給班主?任，做好安?全宣傳工作?，因?yàn)榘踩?工作例來都?是學(xué)校各項(xiàng)?工作中的一?個(gè)重點(diǎn)工作?，它關(guān)系到?班里同學(xué)們?的人身安全?，和系里對(duì)?同學(xué)們的關(guān)?心，因此每?天晚自習(xí)我?總會(huì)強(qiáng)調(diào)，?在宿舍不能?用違規(guī)電器?，注意用電?安全，晚上?夜不歸宿等?問題，就是?為了讓同學(xué)?們提高對(duì)安?全知識(shí)的了?解。4。學(xué)?校升本是重?中之重，我?們班同學(xué)在?升本期間積?極配合學(xué)校?和系里的要?求，打掃衛(wèi)?生，以及參?加各項(xiàng)活動(dòng)?，來增強(qiáng)同?學(xué)們的體質(zhì)?，因此在本?學(xué)期，我班?的跳大繩比?賽及各項(xiàng)活?動(dòng)中都取得?了較好的成?績(jī)。二、?本學(xué)期工作?中的不足:?1、班風(fēng)?雖然大有改?進(jìn)，但離預(yù)?期的目標(biāo)還?有一段的距?離，班上的?個(gè)別同學(xué)學(xué)?習(xí)的積極性?還不夠，部?分學(xué)生的_?__意識(shí)不?夠強(qiáng)。2。?個(gè)別班干部?的工作能力?不強(qiáng)，沒有?起到一定的?帶頭作用，?___能力?有點(diǎn)弱，紀(jì)?律性不強(qiáng)，?沒有團(tuán)結(jié)向?上的意識(shí)，?雖然幫助與?輔導(dǎo)，但仍?需進(jìn)一步培?養(yǎng)，同學(xué)們?的思想教育?還不是很到?位，學(xué)生的?個(gè)人修養(yǎng)和?素質(zhì)還要在?提高。三?、工作展望?:經(jīng)過這?一年的努力?，我還要在?今后的工作?中克服缺點(diǎn)?和不足，努?力將工作做?得更好。根?據(jù)輔導(dǎo)員老?師及團(tuán)總支?學(xué)生會(huì)的工?作精神，保?持并發(fā)揮我?們的工作優(yōu)?勢(shì)，避免并?克服工作上?的缺點(diǎn)，帶?領(lǐng)好整個(gè)班?委會(huì)，以爭(zhēng)?創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)?體為目標(biāo)，?努力學(xué)習(xí)，?高質(zhì)量完成?每學(xué)期的，?確保本班級(jí)?工作的順利?開導(dǎo)，為本?班的健康發(fā)?展做到新的?更大貢獻(xiàn)，?這一年的努?力將為以后?打下良好的?基礎(chǔ)。大?學(xué)班干部期?末工作總結(jié)?【三】上?學(xué)期的工作?已經(jīng)圓滿落?下帷幕，作?為班級(jí)兩委?會(huì)成員之一?，以下是我?的學(xué)期工作?總結(jié)。首?先，我協(xié)助?團(tuán)支書搞好?思想建設(shè)和?___建設(shè)?，負(fù)責(zé)團(tuán)員?的思想政治?工作，為班?級(jí)里的活動(dòng)?做報(bào)道。其?次，我有計(jì)?劃的做好班?級(jí)___的?各項(xiàng)活動(dòng)，?有序的__?_宣傳，做?同學(xué)的工作?并策劃宣傳?。在同學(xué)繁?忙的學(xué)習(xí)同?時(shí)多多__?_同學(xué)參加?院、系、校?的各項(xiàng)活動(dòng)?，及時(shí)向同?學(xué)們傳達(dá)院?，校里的各?種活動(dòng)通知?，并鼓動(dòng)同?學(xué)們踴躍參?加。在我?看來，宣傳?委員不僅是?配合老師的?工作，還是?調(diào)節(jié)班級(jí)氣?氛，溝通班?級(jí)同學(xué)之間?感情的橋梁?。在有必要?的時(shí)候做好?班會(huì)宣傳，?使同學(xué)在班?會(huì)上積極發(fā)?表自己的看?法及意見，?讓大家暢所?欲言。既然?擔(dān)任了團(tuán)宣?傳委的工作?，就應(yīng)該多?付出，少回?報(bào)，明白了?這一點(diǎn)，我?有信心去完?成我本能的?職責(zé)任務(wù)，?我會(huì)盡我所?能做好一名?合格的學(xué)生?干部。全心?全意為同學(xué)?們服務(wù)。擔(dān)?任了一學(xué)期?的宣傳委員?，我認(rèn)為對(duì)?自己的本能?工作更有了?進(jìn)一步的了?解。也從中?明白了自己?的優(yōu)點(diǎn)和不?足。及時(shí)地?總結(jié)工作中?的一點(diǎn)一滴?，為進(jìn)一步?的完善團(tuán)_?__活動(dòng)做?好準(zhǔn)備。?同時(shí)，宣傳?工作也要與?專業(yè)實(shí)際相?結(jié)合。電子?商務(wù)專業(yè)，?有著各類可?以提升專業(yè)?技能，培養(yǎng)?電商意識(shí)的?賽事，這對(duì)?我們電子商?務(wù)專業(yè)的學(xué)?生來說，是?很好的機(jī)遇?與挑戰(zhàn)。因?此，上學(xué)期?，我也致力?于全國(guó)絡(luò)商?務(wù)創(chuàng)新應(yīng)用?大賽的相關(guān)?賽事推廣，?希望對(duì)同學(xué)?們有所啟發(fā)?。同時(shí)，?作為班級(jí)的?心理委員，?在這一學(xué)期?里，我試著?努力地主動(dòng)?與同學(xué)們溝?通，去傾聽?他們心里的?困惑，去_?__他們的?快樂，去分?擔(dān)他們的煩?惱，為此我?做了以下工?作:一、?加強(qiáng)自身的?心理素質(zhì)鍛?煉，提高工?作能力作?為心理委員?，必須具備?強(qiáng)烈的責(zé)任?感課余時(shí)間?主動(dòng)去圖書?館查閱相關(guān)?書籍，也上?網(wǎng)去學(xué)習(xí)一?些心理知識(shí)?，以此來提?升自身的素?養(yǎng)，提高服?務(wù)同學(xué)的水?平。二、?鼓勵(lì)參加心?理講座，凈?化心靈隨?著社會(huì)的發(fā)?展，大學(xué)生?的壓力越來?越大，無論?是來自家庭?的，還是來?自社會(huì)的，?都使得每個(gè)?大學(xué)生的心?理承受著煎?熬。但從中?我們可以得?出一個(gè)結(jié)論?，即心理健?康對(duì)于每一?個(gè)人的發(fā)展?都起著越來?越重要的作?用。為了創(chuàng)?造良好的心?理環(huán)境，預(yù)?防是必要的?，那么如何?才能預(yù)防心?理問題的出?現(xiàn)呢?學(xué)校?在這方面費(fèi)?了很多功夫?。為了讓我?們保持一種?健康的心理?狀態(tài)，經(jīng)常?會(huì)有一些關(guān)?于心理知識(shí)?方面的講座?，比如說大?學(xué)生戀愛、?如何處理好?人際關(guān)系、?如何面對(duì)生?活壓力等，?這些貼近我?們學(xué)習(xí)和生?活的話題為?我們的個(gè)人?成長(zhǎng)指明了?方向。每逢?有講座時(shí)，?作為班級(jí)的?心理委員，?我都會(huì)鼓勵(lì)?大家積極參?加，讓同學(xué)?們聽聽心理?老師的開導(dǎo)?與教誨。這?樣不僅對(duì)于?聽講座的人?有一定的促?進(jìn)作用，同?時(shí)也可以利?用同學(xué)們之?間的交流宣?傳心理知識(shí)?，互相開導(dǎo)?。很多同學(xué)?都找到了打?開心理健康?這扇大門的?鑰匙，他們?跟我說:講?座，真的很?有用……?三、多了解?，多溝通?心理問題的?發(fā)生一般都?是潛移默化?的，很多同?學(xué)認(rèn)為，暴?漏自己的心?理問題是一?件很丟人的?事，即使有?心理問題，?大家也總是?埋藏在心底?。為了避免?萌芽狀態(tài)的?心理問題發(fā)?生，作為心?理委員，與?同學(xué)多溝通?，多了解同?學(xué)們的心理?狀態(tài)就顯得?尤為重要。?平日里，我?經(jīng)常去各個(gè)?宿舍，利用?與同學(xué)閑聊?的機(jī)會(huì)，去?查究每一個(gè)?同學(xué)的心理?狀態(tài)，因?yàn)?這樣同學(xué)們?不會(huì)起戒心?，有的時(shí)候?就會(huì)將藏在?心底的問題?不經(jīng)意的暴?漏，以便于?我們可以及?時(shí)與老師溝?通，將問題?解決。在與?同學(xué)溝通時(shí)?，我會(huì)盡力?做到多聽、?少說、不批?評(píng)、不說教?，尊重對(duì)方?，不說不該?說的話，因?為我知道一?些不合適的?話只會(huì)使事?情惡化。通?過交流，久?而久之，我?和同學(xué)們建?立了良好的?朋友關(guān)系，?這也是我做?好心理委員?工作的基礎(chǔ)?和財(cái)富。?四、積極_?__參與班?級(jí)活動(dòng)作?為班級(jí)的心?理委員，我?在恪盡職守?，認(rèn)真做好?本職工作的?同時(shí)，對(duì)于?班級(jí)舉行的?各項(xiàng)活動(dòng)也?積極的__?_和參與，?并盡自己最?大的努力與?其他班委協(xié)?調(diào)一致，安?排好班級(jí)工?作。在進(jìn)行?班級(jí)心理委?員工作的同?時(shí)，我也盡?力促進(jìn)班級(jí)?的和諧與團(tuán)?結(jié)，為提高?班級(jí)的凝聚?力不懈努力?著。心理委?員，不僅僅?是心理委員??？傮w來講?上一學(xué)期的?工作比較順?利，但也發(fā)?現(xiàn)自身在工?作中有一些?不足和缺陷?，有待改進(jìn)?和提高。?上學(xué)期的工?作已經(jīng)結(jié)束?，除了那些?成功的光環(huán)?，同樣也存?在著不足的?印記。剛進(jìn)?大學(xué)，我們?都是大一新?生，對(duì)大學(xué)?的一切并不?能完全知曉?，在一些方?面也明顯表?現(xiàn)出了不成?熟。比如申?請(qǐng)場(chǎng)地的程?序，禮貌舉?止和用語，?與高年紀(jì)學(xué)?生___的?交流以及和?其他院校的?溝通等方面?我們還需要?從一些細(xì)節(jié)?去慢慢磨合?，適應(yīng)，最?后靈活處理?。這個(gè)學(xué)?期快結(jié)束了?，在下一學(xué)?期里，我希?望我們班繼?續(xù)保持良好?的班風(fēng)，使?之能體現(xiàn)我?們班的良好?風(fēng)貌。其實(shí)?每個(gè)人都有?自己的缺短?，我們應(yīng)該?互相取長(zhǎng)補(bǔ)?短。既然擔(dān)?任了學(xué)生干?部的工作，?就應(yīng)該盡心?盡責(zé)地去做?到更好。也?請(qǐng)同學(xué)和輔?導(dǎo)員老師監(jiān)?督，我會(huì)繼?續(xù)竭誠(chéng)地為?同學(xué)服務(wù)成?為一名合格?的學(xué)生干部?。大學(xué)班?干部期末工?作總結(jié)【四?】這一學(xué)?期以來，我?一直在努力?干，自以為?對(duì)得住這個(gè)?班級(jí)，__?_方面的從?把班冊(cè)做出?來，到__?_班級(jí)同學(xué)?海邊燒烤，?最后為同學(xué)?們準(zhǔn)備復(fù)習(xí)?材料，小的?方面諸如簽?到，傳達(dá)通?知等自然不?在話下。應(yīng)?該說，每個(gè)?班長(zhǎng)都是愛?著自己一手?帶的班級(jí)，?也在努力經(jīng)?營(yíng)著這個(gè)班?級(jí)。但其效?果究竟怎么?樣，有哪些?值得以后工?作借鑒，又?有哪些不足?以及下一步?的改進(jìn)計(jì)劃?又是什么。?本文行文目?的就在于解?決上述問題?。一、取?得的效果?本學(xué)期以來?，在大家一?致的努力下?，我們班取?得了良好的?成績(jī)，并得?到了老師的?一致認(rèn)可。?我班獲得了?校級(jí)“優(yōu)秀?團(tuán)支部”的?榮譽(yù)稱號(hào)，?并在我院第?___屆“?班級(jí)文化節(jié)?”中獲得二?等獎(jiǎng)，而且?其中的班冊(cè)?單項(xiàng)成績(jī)更?是全院第一?。這些成績(jī)?的取得，離?不開同學(xué)們?對(duì)班級(jí)工作?的支持與幫?助，同時(shí)在?此也要肯定?班級(jí)干部的?帶頭作用。?此外，就?班級(jí)風(fēng)氣來?看，相比上?學(xué)期而言，?有較大好轉(zhuǎn)?。逃課，隨?意請(qǐng)假現(xiàn)象?有較大好轉(zhuǎn)?，班里同學(xué)?們的學(xué)習(xí)熱?情高漲，考?風(fēng)考紀(jì)進(jìn)一?步改善。同?學(xué)關(guān)系方面?，同學(xué)之間?關(guān)系更融洽?了，互幫互?助，團(tuán)結(jié)拼?搏是對(duì)我班?同學(xué)的真實(shí)?寫照。二?、需要保持?的優(yōu)良工作?作風(fēng)接任?班長(zhǎng)一年以?來，針對(duì)我?班實(shí)際情況?，我提出了?對(duì)于班級(jí)通?知傳達(dá)的幾?點(diǎn)不足的改?進(jìn)措施，并?督促其他班?干部認(rèn)真貫?徹落實(shí)。這?些措施我覺?得仍是我們?下期工作應(yīng)?該借鑒和堅(jiān)?持的。第?一是對(duì)于通?知的傳達(dá)。?首先確保飛?信傳達(dá)準(zhǔn)確?，及時(shí)。決?不允許當(dāng)天?要通知的事?拖到第二天?。其次，飛?信通知一定?要把握好時(shí)?間。上課，?午休，晚上?睡覺前半小?時(shí)，若無特?殊情況的，?不允隨便發(fā)?飛信許打擾?同學(xué)。第?四，對(duì)于飛?信中有提到?要同學(xué)回復(fù)?的，在收到?同學(xué)短信后?，一定要及?時(shí)給予回復(fù)?。第二點(diǎn)?，時(shí)刻保持?著對(duì)班級(jí)工?作的高漲熱?情。這學(xué)期?以來，其他?四位班委對(duì)?班級(jí)工作都?一直非常_?__，給予?我工作時(shí)的?極大鼓舞。?在此一致對(duì)?四位表示由?衷的感謝。?班級(jí)干部，?就是要積極?做好帶頭作?用，對(duì)待工?作要有火一?樣的熱情，?對(duì)待同學(xué)要?有春天一般?的溫暖。這?點(diǎn)要牢牢把?握。最后?，堅(jiān)持傾聽?同學(xué)們的意?見或建議。?對(duì)于涉及班?級(jí)同學(xué)的切?身利益的問?題，我們采?取大家__?_投票表決?的方式來進(jìn)?行，并依照?少數(shù)服從多?數(shù)的原則進(jìn)?行最后決策?。并不斷聽?取同學(xué)對(duì)班?級(jí)各種事務(wù)?管理意見或?看法，并及?時(shí)給予反饋?和改進(jìn)。?三、亟待改?進(jìn)的不足及?原因分析?在本學(xué)期的?工作中，我?班雖說取得?一系列驕人?的成績(jī)，但?我們班干部?在經(jīng)過討論?后也總結(jié)出?以下不足:?第一、班?干部分工不?明確。在諸?多班級(jí)極大?小小的事務(wù)?管理中，本?人承擔(dān)了其?中大部分事?物，其他四?人則分?jǐn)偭?其中很少的?一部分。所?以班級(jí)導(dǎo)致?諸多事務(wù)有?時(shí)無法準(zhǔn)時(shí)?，高效的完?成。究其?原因，還是?本人個(gè)人原?因，上學(xué)期?本人心態(tài)沒?有擺正，一?心準(zhǔn)備干完?半年就走人?，這學(xué)期以?來，本人競(jìng)?選時(shí)說要一?改往日作風(fēng)?，于是對(duì)班?級(jí)也可以說?是勵(lì)精圖治?，兢兢業(yè)業(yè)?就是想為班?級(jí)多干些實(shí)?事，可正是?因?yàn)榇耍瑓s?忘了團(tuán)隊(duì)合?作，可能我?需要證明自?己吧，但卻?忘了其余四?位同事的想?法。第二?、與班級(jí)干?部沒有積極?交流，溝通?。本學(xué)期以?來，自己對(duì)?班級(jí)事務(wù)大?包大攬，很?多事也沒有?征得她們的?意見或看法?，事后也沒?有與她們積?極探討，溝?通有關(guān)事宜?。這就導(dǎo)致?了很多班級(jí)?事務(wù)班干部?信息不對(duì)稱?等諸多問題?。現(xiàn)分析?其中原因，?我覺得還是?自己的心態(tài)?問題。本學(xué)?期來，由于?繼續(xù)兼任學(xué)?院學(xué)生會(huì)自?律部部長(zhǎng)一?職，而學(xué)校?和學(xué)院活動(dòng)?又比較多，?加之活動(dòng)安?排又非常集?中，所以很?多時(shí)候是真?的沒有過多?時(shí)間來交流?討論的余地?。坦白說，?有時(shí)真的壓?力很大，也?沒顧及到那?么多就依照?自己的想法?去辦事了，?對(duì)此也表示?歉意。四?、下一步計(jì)?劃大三上?學(xué)期級(jí)以后?所在留任的?日子里，我?將一如既往?的堅(jiān)持我班?優(yōu)良傳統(tǒng)，?不斷改進(jìn)工?作中的不足?，更好的為?同學(xué)服務(wù)，?具體實(shí)施計(jì)?劃如下:?第一、繼續(xù)?保持我班班?干部?jī)?yōu)良工?作作風(fēng)并不?斷向其他班?級(jí)管理汲取?先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。?在認(rèn)清自己?做得好的方?面的同時(shí)，?也要不斷向?他人學(xué)習(xí)，?不斷提高我?班管理水平?，努