春版三年級下小學(xué)語文第一單元試卷學(xué)校姓名

個人采集整理僅供參照學(xué)習(xí)春版三年級下小學(xué)語文第一單元試卷學(xué)校姓名一、拼音詞語對對碰。（8分）jiǎngpǐnliánmiánānjìng（）（）（）cùilǜduānzhèngqīwàng（）（）（）cǎijiǎnyǒngtàn（）（）二、我要把加點字正確讀音圈出來。（8分）垂柳（lǐuliǔhuìhùi）漂?。╬iāopiǎo）會合（）詰問（zhìzhǐ）養(yǎng)蠶（cánchán）土壤（rǎngyǎng）重沉沉（diàndiān）披衣服（pīpēi）三、我能區(qū)分這些字并組詞。（16分）壓（）采（）掛（）渴（）莊（）彩（）娃（）喝（）現(xiàn)（）句（）乒（）孩（）規(guī)（）甸（）乓（）該（）

四、在括號里填上適合的詞。（6分）（）的江水（）地看書（）地答應(yīng)（）的筆跡（）地學(xué)習(xí)（）地做游戲五、連線找朋友。（10分）百思不解冷冷清清萬古流芳遺臭萬載愛財如命樂善好施體諒入微公正不阿流連忘返腰纏萬貫出生入死充耳不聞功名蓋世茅塞頓開盡善盡美金榜題一無所有歸心似箭榜上無名臨陣逃脫活力勃勃罪孽深重阿諛奉承一無是處六、我會選詞填空。（6分）確實確立1、霧還沒有散，飛機什么時候騰飛還不能夠（）。2、期中考試以來，小明在學(xué)習(xí)上（）有了很大的進(jìn)步。沉穩(wěn)沉寂嫻靜寧靜1、噓，請你（）一點兒，媽媽已經(jīng)睡著了。2、我們于是必然要（）。3、風(fēng)停了，海面上又恢復(fù)了（）4、她是一個（）的女孩兒。七、我會按要求做題。（11分）1、加上適合的詞把句子寫詳盡。（）的江水（）地看書（）地答應(yīng)（）的筆跡（）地學(xué)習(xí)（）地做游戲八、我會造句。（4分）翩翩起舞認(rèn)認(rèn)真真1/3個人采集整理僅供參照學(xué)習(xí)九、依據(jù)意思寫出帶有“天地”形式的詞語。（4分）一縣官辭職，有人送“德政扁”一塊，上邊寫著“四大天地”。送其他隊走到鬧市處，縣官想炫耀自己對送其他說：“我在任多年，并沒有多大政績。今天你們送我‘德政扁’，承蒙厚愛。但我不理解‘四大天地’的含義，請大家講一講好嗎？”文檔來自于網(wǎng)絡(luò)找尋于是，有人回答道：“老爺上任呀，；老爺在人呀；老爺做事呀；老爺離職呀。；大家聽了一哄而散，縣官呆若木雞。文檔來自于網(wǎng)絡(luò)找尋上述橫線上挨次應(yīng)填入的成語是（）。A、謝天謝地震天動地紙醉金迷天昏地暗B、震天動地紙醉金迷天昏地暗謝天謝地C、紙醉金迷天昏地暗震天動地謝天謝地十閱讀快樂島。（12分）我的家鄉(xiāng)有個漂亮的大公園，叫南湖公園。那處景色十分優(yōu)美，我特別喜愛那一座座大大小小的別具特點的橋。先說玉帶橋吧，名字叫“玉帶”，可是人們都管它叫羅鍋橋。這座橋高高拱起的橋面上刻著魚鱗紋，雙側(cè)的橋欄上雕琢著翻滾的浪花，橋柱上刻著朵朵漂浮的白云。橋身下邊有一個大拱，大拱左右各有一個小拱。湖水清亮，當(dāng)清風(fēng)吹來的時候，橋的影子隨波漣漪，漂亮極了。文檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索與玉帶橋相鄰的是四亭橋，人們也管它叫曲橋。曲波折折的橋上有四個亭子，每個亭子都是金黃的琉璃瓦頂。高高翹起的飛檐和鮮紅的大柱子，古色古香的。文檔來自于網(wǎng)絡(luò)找尋看著這些漂亮的橋，我總是感覺驕傲，由于它美化了我的家鄉(xiāng)，美化了我們的生活。我愛這些橋，更愛我可愛的家鄉(xiāng)。文檔來自于網(wǎng)絡(luò)找尋1、在短文前面加個題目。

2、用橫線畫出AABB式詞語，用波濤線畫出ABAC式詞語。3、南湖公園的橋有一座叫，又叫，文檔來自于網(wǎng)絡(luò)找尋這是由于。還有一座叫，文檔來自于網(wǎng)絡(luò)找尋又叫，這是由于。4、這篇短文開始寫了，接著文檔來自于網(wǎng)絡(luò)找尋又詳盡寫了，最后寫了。十、快樂作文。（15分）在我們學(xué)習(xí)生活中有一些不會講話的朋友，比方鋼筆、橡皮、桌椅等請你用第一人稱取代它們作自我表達(dá)。能夠采納擬人或書信的手法，表達(dá)對