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文檔簡介
《婦第2次課
產(chǎn)
科護理講課時間
學》2015
實年月
訓課日
教案首頁教課設計完成時間年月日課程名《婦產(chǎn)科護理年2014級
專業(yè)、層次
大專稱
學》
級專業(yè)技小學教員
李玲玲
術職
助教
講課方式
2組時務實訓項目
分娩體系和重生兒斷臍《婦產(chǎn)科護理學》人民衛(wèi)生第一版社王松梅
主編:基本教材或主要參照書參照書《婦產(chǎn)科護理學》人民衛(wèi)生第一版社
主編:鄭修俠教課目標與要求:1.熟習分娩體系。2.熟練掌握重生兒臍帶結扎。3.學會正常分娩接生及重生兒護理。4.對產(chǎn)婦和重生兒充滿體諒、關愛、珍愛之情。大體內(nèi)容與時間安排,教課方法:一、帶領學生復習分娩體系的理論知識15分鐘二、操作演示20分鐘三、學生分組練習35分鐘四、指定兩名學生報告展現(xiàn)20分鐘解說法、示范法、分組練習法教研室批閱建議:(教研室主任簽字)年月日(教課設計續(xù)頁)輔助手段基本內(nèi)容和時間分配分娩體系和臍帶結扎15分鐘一、復習分娩體系的理論知識20分鐘二、操作演示評估:護士:衣帽鞋齊整,七步洗手法洗手戴口罩,穿無菌手術衣帶無菌手套患者:查對解說。環(huán)境:溫濕度適合,合適操作準備用物:骨盆、胎兒模型、臍帶結扎包、碘伏消毒液和棉簽。動向演示分娩體系指胎兒先露部為了適應骨盆各平面的不同樣形態(tài),被動地進行一系列適應性轉(zhuǎn)動,以其最小徑線經(jīng)過產(chǎn)道的全過程。以左枕前【LOA】為例一、連結:胎頭雙頂徑進入骨盆入口平面,顱骨最低點湊近或達到坐骨棘水平,稱連結。以枕額徑連結初產(chǎn)婦多在預產(chǎn)期前1-2周內(nèi)連結,經(jīng)產(chǎn)婦分娩開始后連結。二、降落(descent)沿著骨盆軸前進的動作稱降落。降落貫穿于分娩的全過程。三、俯屈:胎頭持續(xù)降落至骨盆底時變連結時的枕額徑(11.3cm)為枕下前囟(9.5cm)完成俯屈動作。四、內(nèi)旋轉(zhuǎn):胎頭為適應骨盆軸而旋轉(zhuǎn),LOA時胎頭逆時針(或向內(nèi))旋轉(zhuǎn)45°,使枕骨位于恥骨聯(lián)合下緣,矢狀縫與中骨盆及出口前后徑相一致。(完成內(nèi)旋轉(zhuǎn),第一產(chǎn)程結束)棉線法臍帶結扎35分鐘1、斷臍:重生兒娩出后,先清理氣道,爾后在距離臍帶根部20分鐘15-20cm用兩把血管鉗夾住臍帶,兩鉗距離2~3cm,從中間中止。2、結扎:在距臍根0.5cm處扎緊,再在臍根1~1.5cm處扎第二道,在第二道外剪斷,擠出斷面臍血,用2.5%碘酒及75%酒精消毒,消毒臍帶斷面,用紗布包好。3、辦理用物,洗手,記錄。三、學生分組練習六人一組,分為四組,小組間議論練習四、指定兩名學生報告演示,學生評論,教師總結(教課設計末頁)經(jīng)過本次實訓教課讓學生掌握重生兒臍帶結扎的方法,熟習分娩體系。并學會正常分娩接生及重生兒護理。感情目標達到對產(chǎn)婦小和重生兒充
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