踐行節(jié)儉美德國(guó)旗下演講稿

第32頁(yè)共32頁(yè)踐行節(jié)省美德國(guó)旗下演講稿踐行節(jié)省美德國(guó)旗下演講稿。加強(qiáng)中學(xué)生節(jié)省節(jié)約的教育，既是繼承我國(guó)傳統(tǒng)美德的要求，又是新時(shí)代開(kāi)展的需要?！皻v覽前賢國(guó)與家，成由節(jié)省敗由奢”。中華民族自古以來(lái)就有著節(jié)省節(jié)約的傳統(tǒng)美德，節(jié)省節(jié)約也是一個(gè)永久的話(huà)題。歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們：一個(gè)沒(méi)有節(jié)省節(jié)約、艱辛奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮興盛的;一個(gè)沒(méi)有節(jié)省節(jié)約、艱辛奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有節(jié)省節(jié)約、艱辛奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的。在改革開(kāi)放和開(kāi)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天，我們?nèi)砸斡洠骸肮?jié)省節(jié)約。因?yàn)槲覈?guó)還處在社會(huì)的初級(jí)階段，和興隆國(guó)家相比，我們的生活仍是低程度的，現(xiàn)代化需要幾代人去奮斗。即使將來(lái)我們很興隆了，很富裕了，節(jié)省節(jié)省這個(gè)榮耀傳統(tǒng)也不能丟棄。觀察我們身邊的學(xué)生，多數(shù)不懂得節(jié)省，亂花錢(qián)、隨意浪費(fèi)的現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重：關(guān)不緊的水龍頭、白天亮著的電燈等等。*總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，在中國(guó)，一件小事假設(shè)加上13億人口就是大事，假設(shè)每人浪費(fèi)一點(diǎn)資，加起來(lái)就非同尋常，假設(shè)每人節(jié)約一點(diǎn)資，加起來(lái)就是一筆宏大財(cái)富。節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。事實(shí)說(shuō)明，勤勞節(jié)省教育對(duì)我國(guó)不僅不過(guò)時(shí)。而且有待增強(qiáng)。從小培養(yǎng)學(xué)生勤勞節(jié)省是非常必要的，今天培養(yǎng)孩子節(jié)省是為了明天，他們可以成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量。教育學(xué)生假設(shè)可以從我做起，從如今做起，從身邊做起，結(jié)實(shí)樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧入手，把節(jié)約落到實(shí)處，從小養(yǎng)成節(jié)省節(jié)省的好習(xí)慣意義深遠(yuǎn)。那么，怎樣從小培養(yǎng)孩子勤勞節(jié)省的美德呢?一、教師要以身作那么，為人師表，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成“節(jié)省節(jié)約”的好習(xí)慣。教師是學(xué)生的崇拜者，又是學(xué)生的直接模擬者，因此教師的一言一行直接影響著學(xué)生。車(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò)：教師要把學(xué)生造成一種什么人，自己就應(yīng)當(dāng)是什么人。我們教師應(yīng)做到言傳身教，為人師表，但凡要求學(xué)生做到的，教師自己就先要做到。古代作為一國(guó)之主的皇帝應(yīng)該是最富有的，金銀財(cái)寶任其享用?？墒撬纬_(kāi)國(guó)皇帝趙匡胤卻生活簡(jiǎn)樸，反對(duì)奢侈。一次，他見(jiàn)女兒穿了一件用翠羽裝飾的短襖，就命令她脫去，以后不許再穿。在他的影響下，一時(shí)節(jié)省的風(fēng)氣舉國(guó)盛行。封建時(shí)代尚且如此，更何況是如今。只要教師以身作那么，就能發(fā)揮更大的教育作用，讓學(xué)生在教師的行動(dòng)中感受到節(jié)省節(jié)約品質(zhì)的可貴，從而激發(fā)他們積極行動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生逐步養(yǎng)成“節(jié)省節(jié)約”的習(xí)慣。二、加強(qiáng)家校聯(lián)絡(luò)，形成教育合力，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成“節(jié)省節(jié)約”的好習(xí)慣。有些家長(zhǎng)自己受過(guò)苦，希望自己的孩子不要受苦，盡量滿(mǎn)足孩子的要求，讓他們過(guò)著優(yōu)越的生活;有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育比較注重智育，認(rèn)為多花點(diǎn)錢(qián)沒(méi)有關(guān)系;有些家長(zhǎng)由于虛榮心，認(rèn)為即使自己再苦點(diǎn)，也不能委屈孩子，不能讓人家看不起。其實(shí)無(wú)論家庭條件有多優(yōu)裕，還是要防止和抑制“奢侈、浪費(fèi)”現(xiàn)象，營(yíng)造節(jié)省文明的現(xiàn)代家庭氣氛的。美國(guó)家長(zhǎng)的做法值得我們借鑒，美國(guó)一些百萬(wàn)富翁的兒子，常在校園里拾垃圾，把草坪和人行道上的破紙、冷飲罐搜集起來(lái)，學(xué)校便給他們一些報(bào)酬。他們一點(diǎn)兒也不覺(jué)得難為情，反而為自己能掙錢(qián)而感到自豪。還有的家庭經(jīng)濟(jì)并不困難，但卻讓八、九歲的孩子去打工送報(bào)掙零花錢(qián)，這樣就可以使孩子們懂得生活的艱辛，衣食的來(lái)之不易。也就可以培養(yǎng)孩子們自力更生、節(jié)省節(jié)約的好習(xí)慣。因此家長(zhǎng)在日常生活中應(yīng)講究愛(ài)孩子的方式和藝術(shù)，堅(jiān)決防止和抑制溺愛(ài)、滿(mǎn)足孩子過(guò)分“物欲”等傾向。幫助孩子養(yǎng)成節(jié)省節(jié)約的良好習(xí)慣，這能使他們受益終身的?？傊覀兘處熞陨碜髂敲?，親密聯(lián)絡(luò)家庭，從活動(dòng)中、從小事中，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成節(jié)省節(jié)約的好習(xí)慣，讓每一個(gè)學(xué)生都努力踐行社會(huì)榮辱觀，弘揚(yáng)節(jié)省節(jié)約之風(fēng)，人人爭(zhēng)做節(jié)省節(jié)約小先鋒!讓“節(jié)約榮耀，浪費(fèi)可恥”的理念在校園蔚然成風(fēng)，讓節(jié)省節(jié)約這一優(yōu)良的傳統(tǒng)美德在中華大地世代相傳下去!【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】精選演講稿閱讀學(xué)生美德國(guó)旗下演講稿學(xué)生美德國(guó)旗下演講稿樂(lè)善好施，扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德；互相幫助、患難扶持是社會(huì)倡導(dǎo)的時(shí)代新風(fēng)。關(guān)愛(ài)別人是人類(lèi)最美妙的情感，幫助別人是人類(lèi)最高尚的品質(zhì)。為了培養(yǎng)東外學(xué)生關(guān)愛(ài)別人的責(zé)任感，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，感受東外團(tuán)結(jié)互助大家庭的氣氛，我們將每年的4月份定為“愛(ài)心互助月”，在這個(gè)月里，我們將開(kāi)展愛(ài)心義賣(mài)、和愛(ài)心義捐活動(dòng)，激發(fā)全體師生關(guān)愛(ài)別人、無(wú)私奉獻(xiàn)的意識(shí)和品質(zhì)。在東外就學(xué)的學(xué)生，大多數(shù)來(lái)自條件比較優(yōu)越的家庭。但我們也應(yīng)該看到，東外學(xué)生中也有一部分來(lái)自普通家庭的學(xué)生。為了讓孩子進(jìn)入一流的學(xué)校，受到良好的教育，父母竭盡全力，傾其所有，難以為繼。還有個(gè)別學(xué)生，求學(xué)途中卻因?yàn)榧彝ピ庥鐾蝗蛔児什坏貌恢袛嘣跂|外的學(xué)業(yè)。但是，值得慶幸的是，不幸的挫折并沒(méi)有擊倒這些同學(xué)，他們困難地同命運(yùn)進(jìn)展不們也會(huì)義不容辭的參與到本次活動(dòng)中來(lái)。我們還向家長(zhǎng)發(fā)出了建議，希望有才能的家庭可以參與到我們的愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)。我們希望通過(guò)這些方法，為“愛(ài)心陽(yáng)光基金”籌措資金。讓我們都無(wú)私地獻(xiàn)出我們的愛(ài)心，幫助當(dāng)下最需要幫助的同學(xué)。涓涓細(xì)流，匯成大海，只要我們獻(xiàn)出一份愛(ài)心，他〔她〕就會(huì)多一份圓夢(mèng)的希望。只要有你我真誠(chéng)的幫助，這些同學(xué)帶著祝福和關(guān)愛(ài)上路，必定會(huì)揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，越走越好，越飛越高。傳統(tǒng)美德國(guó)旗下講話(huà)演講稿傳統(tǒng)美德國(guó)旗下講話(huà)演講稿同學(xué)們：早晨好!同學(xué)們知道“孝”字怎么寫(xiě)嗎？是不是“老”字省去下邊部分，換成一個(gè)“子”字？那又是什么意思呢？“孝”字就是孩子托起老人的意思。我們的文字是表意文字，“孝”字所傳遞的信息是：作為子女應(yīng)當(dāng)也必須敬重老人。從造字看，足見(jiàn)傳統(tǒng)之悠久。那么我們中華文化為什么提倡“孝道”呢？而且提到道德的首位，叫做“百善孝為先”。這是因?yàn)樗囊饬x是“感恩”，是知恩圖報(bào)。我們生而為人、長(zhǎng)而成人，是誰(shuí)為我們付出最多，恩情最大？當(dāng)然是父母，我們最應(yīng)該感謝的當(dāng)然就是父母。所以，對(duì)父母好，就是最起碼的知恩圖報(bào)，受世人所敬重；對(duì)父母不好，就是最大的忘恩負(fù)義，為世人所不齒。我們之所以尊崇“孝道”，就是因?yàn)樗堑赖碌幕?。假設(shè)一個(gè)人連自己的父母都不孝敬，那么他對(duì)別人的所有的好都值得疑心，是不是在假裝呢，是不是別有用心呢？孟子說(shuō)：“老吾老以及人之老”。前一個(gè)“老”字是動(dòng)詞，就是“孝敬”的意思，這句話(huà)是說(shuō)：孝敬我的老人，以及像我的老人一樣的別人的老人。它通過(guò)推己及人、將心比心，富于人情事理地表述，表達(dá)了我們傳統(tǒng)道德的崇高境界：是一種大愛(ài)精神，是一種博愛(ài)精神。這樣的價(jià)值觀念，在中華歷史上極大地推動(dòng)了全社會(huì)尊老敬賢的社會(huì)風(fēng)氣的形成。我們作為新時(shí)代的青少年，也應(yīng)該責(zé)無(wú)旁貸地繼承并發(fā)揚(yáng)這一榮耀傳統(tǒng)，既要孝敬父母，也要尊敬師長(zhǎng)，作一位優(yōu)良社會(huì)風(fēng)氣形成的促進(jìn)者。常言道“子欲養(yǎng)而親不待”，我們作為子女，或許有這樣的想法：我是懂得感恩的，但我還小，沒(méi)有才能，等我有了經(jīng)濟(jì)來(lái)就會(huì)報(bào)答我的父母。而平時(shí)卻毫不在意：衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，在家像少爺公主，一切坐享其成，認(rèn)為得到父母的伺候天經(jīng)地義、理所當(dāng)然。這是非常錯(cuò)誤的：一般按常理父母必然先我們而去，當(dāng)我們有了物質(zhì)條件，想要回報(bào)時(shí)，父母卻有可能不在世了，讓我們抱憾終身。情不知孝敬父母并不僅僅靠物質(zhì)條件，而更表達(dá)在平時(shí)的一言一行，比方溫和的態(tài)度、得體的話(huà)語(yǔ)、勤奮的學(xué)習(xí)、做一些力所能及的事情，總之，在家里盡可能減輕父母的負(fù)擔(dān)，主動(dòng)為父母分憂(yōu)；在外面尊敬教師和長(zhǎng)輩，遵守校規(guī)和公共秩序。這都是孝敬的表現(xiàn)。同學(xué)們，努力吧！從我做起，從如今做起，從一言一行做起，做一名新時(shí)代的高素質(zhì)的好少年?！吧倌陱?qiáng)那么中國(guó)強(qiáng)！”中國(guó)夢(mèng)將實(shí)現(xiàn)于你們的成長(zhǎng)中。關(guān)于美德國(guó)旗下演講稿800字三篇篇一親愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!今天我講話(huà)的題目是《守時(shí)是一種美德》的美國(guó)政治家喬治·德里說(shuō)：“使美國(guó)強(qiáng)大的不是強(qiáng)權(quán)與實(shí)力，而是上帝賜予的美德，假設(shè)我們喪失了最根本而有用的美德，導(dǎo)彈和美圓也不能使我們擺脫消滅的命運(yùn)?！逼鋵?shí)，在今天我們比任何時(shí)候都更關(guān)心道德問(wèn)題，尤其是孩子的道德問(wèn)題，因?yàn)樵诮裉煳覀兠媾R著從未有過(guò)的道德危機(jī)和挑戰(zhàn)。因?yàn)闀r(shí)間原因，今天我就來(lái)講一那么關(guān)于“守時(shí)”的小故事。德國(guó)哲學(xué)家康德是一個(gè)非常守時(shí)的人。他認(rèn)為無(wú)論是對(duì)老朋友還是對(duì)陌生人，守時(shí)都是一種美德，代表著禮貌和信譽(yù)。有一次，他想要去一個(gè)小鎮(zhèn)拜訪他的一位老朋友威廉先生。于是，他們書(shū)信中約定他將會(huì)在3月5日上午11點(diǎn)鐘之前到達(dá)那里?？档?月4日就到達(dá)了小鎮(zhèn)，為了可以在約定的時(shí)間到達(dá)威廉先生那里，他第二天一早就租了一輛馬車(chē)趕往威廉先生的家。威廉先生住在一個(gè)離小鎮(zhèn)十幾英里遠(yuǎn)的農(nóng)場(chǎng)里。而小鎮(zhèn)和農(nóng)場(chǎng)之間，隔著一條河。康德需要從橋上穿過(guò)去。但馬車(chē)來(lái)到河邊時(shí)，車(chē)夫停了下來(lái)，對(duì)車(chē)上的康德說(shuō)：“先生，對(duì)不起，我們過(guò)不了河了，橋壞了，再往前走很危險(xiǎn)。”康德只好從馬車(chē)上下來(lái)，看看從中連續(xù)裂的橋，他知道確實(shí)不能走了。此時(shí)正是初春時(shí)節(jié)，河雖然不寬，但河水很深?？档驴纯磿r(shí)間，已經(jīng)10點(diǎn)多了，他焦急地問(wèn)：“附近還有沒(méi)有別的橋？”車(chē)夫答復(fù)：“有，先生。在上游的地方還有一座橋，假設(shè)我們從那座橋上過(guò)去，最快也得40分鐘。這樣康德先生就趕不上約好的時(shí)間了。于是，他跑到附近的一座破舊的農(nóng)舍旁邊，花了很多錢(qián)買(mǎi)了一塊木頭，在20分鐘內(nèi)及時(shí)修好了那座橋。馬車(chē)終于平安地過(guò)了橋。10點(diǎn)50分的時(shí)候，康德準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了老朋友威廉的房門(mén)前。一直等候在門(mén)口的老朋友看到康德，大笑著說(shuō)：“親愛(ài)的朋友，你還像原來(lái)一樣準(zhǔn)時(shí)啊?！弊鹗貢r(shí)間是一種美德。懂得珍惜時(shí)間的人，不僅僅要注意不浪費(fèi)自己的時(shí)間，也要時(shí)時(shí)注意不要浪費(fèi)別人的時(shí)間。管理好自己的時(shí)間，就是讓自己無(wú)論在做什么事的時(shí)候都可以輕松應(yīng)對(duì)、游刃有余。一個(gè)守時(shí)的人，必將獲得別人的尊重。篇二尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是繼承中華傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼新風(fēng)。同學(xué)們應(yīng)該都知道，每年的農(nóng)歷九月初九，是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。九九重陽(yáng)，因?yàn)榕c“久久”同音，九在數(shù)字中又是數(shù)，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意，并且秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié)，重陽(yáng)佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)。如今我們國(guó)家給重陽(yáng)節(jié)賦于新的寓義，這一天定為老年節(jié)，我國(guó)同世界上的許多國(guó)家一樣，漸漸步入老年社會(huì)，關(guān)愛(ài)老年人，關(guān)心長(zhǎng)輩，已成為整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。讓每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這世界就會(huì)變得更美麗。作為海宏小學(xué)的學(xué)生，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)尊老、愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng)。在重陽(yáng)節(jié)這天，向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節(jié)日的問(wèn)候，感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺?在平時(shí)，幫助他們做些力所能及的家務(wù)活，關(guān)心照顧他們，多陪他們聊聊天，從每一件小事做起。同時(shí)向社會(huì)的爺爺、奶奶伸出關(guān)愛(ài)、幫扶之手。當(dāng)然，尊老敬老絕不是重陽(yáng)節(jié)一天的事，應(yīng)該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難，多給老人一些心理?yè)嵛?。因此，我提議，請(qǐng)每一位少先隊(duì)員都要用實(shí)際行動(dòng)向老人們獻(xiàn)上我們的一份心意，為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事，比方幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被，多為他們著想，少讓他們做那些本來(lái)應(yīng)該是我們自己做的事，把好吃的讓給他們，把有趣的事告訴他們，對(duì)鄰居長(zhǎng)輩有禮貌，外出禮讓老人?！皻q歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)。”希望我們所有的人都從如今做起，都能尊老、愛(ài)老。在這秋風(fēng)颯爽的季節(jié)，讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。讓敬老、尊老之風(fēng)永遠(yuǎn)地留在我們每一個(gè)人的心里，讓我們用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)中華民族敬老的傳統(tǒng)美德，讓我們從點(diǎn)滴小事做起，在公交車(chē)上主動(dòng)為老人讓個(gè)座，遇到老人過(guò)馬路主動(dòng)攙扶老人，多去看望老人、陪陪老人，對(duì)老人多些文明禮貌，多些寬容體貼讓我們的老人感受到溫暖、幸福，讓我們的社會(huì)處處充滿(mǎn)陽(yáng)光，永遠(yuǎn)是春天!我的講話(huà)完畢，謝謝大家。篇三各位教師、同學(xué)們：早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是:傳承中華美德，提升個(gè)人修養(yǎng)中華民族傳統(tǒng)美德遠(yuǎn)流長(zhǎng)、光芒燦爛，她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶，滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!“融四歲，能讓梨?！笨兹陔m小，卻懂得尊敬長(zhǎng)輩，令我們肅然起敬;*12歲時(shí)，就立下“為中華崛起而讀書(shū)”的宏偉志向，成為我們學(xué)習(xí)的楷模;…這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長(zhǎng)河里數(shù)不勝數(shù)。作為一名新時(shí)代的學(xué)生，我們應(yīng)該處處以他們作為自己的典范。在學(xué)校里，勤學(xué)善思，努力學(xué)習(xí)，廣泛地閱讀書(shū)籍，培養(yǎng)高尚的情操和堅(jiān)強(qiáng)的意志;作為班干部，處處以身作那么，為其他同學(xué)樹(shù)立典范，并且盡心地去幫助身邊的每一個(gè)同學(xué)。在家庭中，孝順長(zhǎng)輩，主動(dòng)幫助父母親分擔(dān)家務(wù)，從來(lái)不讓爸爸媽媽操心!假設(shè)擁有這些良好的美德，我們就可以得到教師信任，同學(xué)的擁護(hù)，長(zhǎng)輩的喜歡!同學(xué)們，當(dāng)我們向教師、長(zhǎng)輩和客人彬彬有禮地問(wèn)好的時(shí)候，當(dāng)我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候，當(dāng)我們學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候，當(dāng)我們學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候，當(dāng)我們學(xué)會(huì)“寬于待人、嚴(yán)于律己”的時(shí)候……我們所做的一切，不都是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神嗎?同時(shí)，我們還要注意飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手，不暴飲暴食的良好習(xí)慣。做到六不吃：不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃*變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，才能有一個(gè)安康的身體。誠(chéng)信是一種美德國(guó)旗下演講稿范文尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《誠(chéng)信是一種美德》。誠(chéng)信顧名思義就是老實(shí)守信。老實(shí)就是忠誠(chéng)老實(shí)，不講假話(huà)，不歪曲事實(shí)，不隱瞞自己的觀點(diǎn)，光明磊落，處事實(shí)在；守信就是遵守諾言，講信譽(yù)，重信譽(yù)，履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù),從而獲得信任。老實(shí)守信是為人處事的一種美德。早在兩千多年前，孔子就說(shuō)過(guò)：“人而無(wú)信，未知其可也”。中國(guó)古代社會(huì)，講誠(chéng)信的人受人尊重、愛(ài)戴和信任。作為誠(chéng)信的啟蒙教育，“狼來(lái)了”的故事廣泛在社會(huì)流傳。故事給我們的警示是：一個(gè)人假設(shè)不老實(shí)，就會(huì)有費(fèi)事?！俺吨e”的最大害處不僅使放羊的孩子失去了人們的信任、損失了羊群，更重要的是損害了他自己的人格。誠(chéng)信是我們?nèi)⌒庞谌说母?，是我們做人的根本原那么。它浸透到生活的方方面面，影響著人的一生。誠(chéng)信是一種美德，她早已融入我們民族文化的血液，成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)。在新世紀(jì)的今天，誠(chéng)信那么會(huì)在不經(jīng)意間讓人無(wú)視，當(dāng)誠(chéng)信不在的時(shí)候，我們對(duì)于誠(chéng)信的選擇又是何其的脆弱。而在我們的眼中，誠(chéng)信又是如此的美麗。所以我們需要誠(chéng)信，讓我們一起呼喚這人性中最重要的美德，它能給我們的生活帶來(lái)溫暖的陽(yáng)光。我們有必要把誠(chéng)信高高舉起，讓人人都能看見(jiàn)，并被她的光芒所吸引。師德國(guó)旗下的演講稿教師們、同學(xué)們：早上好!燦爛的五月，迎來(lái)了深南中學(xué)歷史上具有里程碑意義的事情，那就是我校經(jīng)過(guò)上級(jí)督導(dǎo)組的嚴(yán)格要求，最終以?xún)?yōu)良有成績(jī)通過(guò)了市一級(jí)學(xué)校的評(píng)估!這是深南中學(xué)的驕傲，更是我們?nèi)w師生共同奮斗的結(jié)果，在此，我要說(shuō)說(shuō)教師們?yōu)榇俗鞒龅臒o(wú)私奉獻(xiàn)!從四年前的“自主、合作、創(chuàng)新”的三維教育形式到“自主學(xué)習(xí)、自我開(kāi)展”的施行方案，再到“十二德育創(chuàng)立活動(dòng)”的開(kāi)展，無(wú)凝結(jié)著學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的心血和智慧。在此，學(xué)校有了更加鮮明的辦學(xué)特色。當(dāng)學(xué)生的行為出現(xiàn)偏向時(shí)，是我們的班主任，不厭其煩地與學(xué)生談心，一遍不行兩遍，兩遍不行再來(lái)，直到學(xué)生服口服為止，于是，我們有了各具特色的文明班級(jí)。一邊是香噴噴的飯菜，一邊是學(xué)生渴求知識(shí)的目光，畢業(yè)班的教師們，決然先選擇了求知的眼睛，伴著對(duì)教學(xué)的不斷鉆研，我們有了一年比一年好的中考成績(jī)。有著幾十年工齡老教師,不顧身體的病痛，頑強(qiáng)地堅(jiān)守崗位，不到萬(wàn)不得已，決不請(qǐng)假，為年輕的教師樹(shù)立了典范。中青年教師們?cè)陔娔X前，一坐就是幾個(gè)小時(shí)，那是在查找資料制作課件，他們?yōu)閷W(xué)校帶回了一張張教學(xué)比賽的獎(jiǎng)狀。在烈日下，在節(jié)假日里，會(huì)看到音體美教師繁忙的身影，那氣勢(shì)磅礴的大型團(tuán)體操，那合唱隊(duì)的一等獎(jiǎng)，那頭腦奧林匹克的第一名，就在這些特殊的日子里誕生了。還有后勤組的教師們，為了學(xué)校各種教學(xué)設(shè)備的正常運(yùn)行，在幕后默默地演繹自己的人生。說(shuō)不定，道不盡教師默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，我只想借陶行知先生的一句話(huà)：“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”來(lái)表達(dá)我對(duì)教師們深深地敬意。我想，深南中學(xué)的明天肯定會(huì)因?yàn)榻處焸兊姆瞰I(xiàn)再上一個(gè)新的臺(tái)階!同學(xué)們，期末考試即將降臨，有這么多優(yōu)秀的教師作后盾，你們就需要英勇地去沖刺吧!同學(xué)們，好好愛(ài)你們的教師吧，因?yàn)樗麄冋谟米约浩椒驳囊簧瑏?lái)幫助你們塑造偉大的靈魂。謝謝!演講時(shí)間：XX年6月28日世界節(jié)省日國(guó)旗下演講稿世界節(jié)省日國(guó)旗下演講稿同學(xué)們，教師們：大家好。今天我演講的題目節(jié)省是美德節(jié)約是責(zé)任。節(jié)省節(jié)約是我們中華民族的美德，是五千年文明古國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。從厲行節(jié)約的晏嬰到一錢(qián)大守劉寵，從一代名相魏征到民主____家孫中山，都為我們留下一份份憂(yōu)苦萬(wàn)民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)。老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)____家鞠躬盡瘁、艱辛樸素的光芒事跡，更是彪炳千秋。中華民族正是具有這種精神，才能生生不熄、不斷繁衍、興隆興隆。節(jié)省節(jié)約還是我們國(guó)家的建國(guó)方針，正是這一方針，才使我們年輕的共和國(guó)醫(yī)治了幾十年戰(zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷，甩掉一窮二白的帽子，屹立于世界民族之林。但是近幾年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展，人們生活程度的進(jìn)步，有些人出現(xiàn)一種比闊斗富的不良現(xiàn)象，把節(jié)省的美德當(dāng)作過(guò)時(shí)的觀念加以否認(rèn)，以致出現(xiàn)以鋪張浪費(fèi)為榮，艱辛樸素為恥的歪理。浪費(fèi)的現(xiàn)象普遍存在，在我們的學(xué)校里也屢見(jiàn)不鮮，例如：水龍頭中的長(zhǎng)流水，教室、辦公室中人去燈不熄，教室外的垃圾桶里還可以用的書(shū)本、文具、還沒(méi)有吃或者沒(méi)有吃完的水果、點(diǎn)心、牛奶，扔掉的一次性的碗筷、塑料袋等等。節(jié)省節(jié)約真是一種過(guò)時(shí)的觀念而應(yīng)該丟棄嗎？答案是否認(rèn)的。我們知道，改革開(kāi)放后，國(guó)家的經(jīng)濟(jì)在不斷進(jìn)步，但是，我國(guó)尚未到達(dá)中等興隆國(guó)家的程度，還有相當(dāng)一部分地區(qū)是比較貧窮落后的。在城市里，還有許多下崗工人靠社會(huì)救濟(jì)金生活，在農(nóng)村，還有許多孩子因交不起學(xué)費(fèi)而失學(xué)。在西部山區(qū)，還有許多人為解決溫飽問(wèn)題而奔波。我們國(guó)家還沒(méi)有富裕到可以比闊斗富的時(shí)候，節(jié)省節(jié)約的美德不能丟。作為新時(shí)代的我們更應(yīng)該時(shí)刻牢記節(jié)省是美德，節(jié)約是責(zé)任這句話(huà)。節(jié)省是建立在勤與儉的結(jié)合上。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動(dòng)成果，只有節(jié)約才能珍惜勞動(dòng)成果，而兩者的實(shí)現(xiàn)貴在行動(dòng)。為此我校少先隊(duì)、團(tuán)委和學(xué)生會(huì)將本周定為我校的節(jié)約環(huán)保周，希望同學(xué)們身體力行，節(jié)省節(jié)約。同時(shí)我們學(xué)生會(huì)在此向全校師生發(fā)出《節(jié)約行為公約》培養(yǎng)節(jié)約好風(fēng)氣人人行動(dòng)是保障夏季空調(diào)26度節(jié)電效果很顯著燈泡換成節(jié)能燈用電能省近八成隨手關(guān)燈莫忘記小處節(jié)電有效益少乘電梯爬樓梯既省電力又健體家用電器仔細(xì)挑節(jié)電省錢(qián)都重要家電不用要斷電省電一成看得見(jiàn)多乘公交和步行既省能又便捷購(gòu)車(chē)要買(mǎi)小排量節(jié)油實(shí)惠還時(shí)尚注意關(guān)好水龍頭珍貴淡水不滴漏洗菜洗臉多用盆一水多用是竅門(mén)紙張應(yīng)該兩面用物盡其用見(jiàn)行動(dòng)物品少用一次性節(jié)省資利環(huán)境就餐剩余應(yīng)打包珍惜糧食顯實(shí)效垃圾分類(lèi)不亂扔便于利用好再生過(guò)度包裝要反對(duì)綠色消費(fèi)益社會(huì)節(jié)省節(jié)約記心頭行為公約共遵守同學(xué)們，讓我們養(yǎng)成節(jié)省的美德吧，我們就會(huì)擁有終生享用不盡的珍貴財(cái)富。同學(xué)們，讓我們盡到節(jié)約這份責(zé)任，牢記這份責(zé)任吧！為了自己、為了學(xué)校、為了社會(huì)、更為了國(guó)家，讓節(jié)約永遠(yuǎn)的伴隨在我們的左右吧！節(jié)省節(jié)約是美德國(guó)旗下講話(huà)親愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：早上好!今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是：《節(jié)省節(jié)約是美德》。節(jié)省節(jié)約是我們中華民族的美德，是我們五千年文明古國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。中華民族正是具有這樣的傳統(tǒng)和美德，才能生生不息、興隆興隆。節(jié)省節(jié)約還是我們國(guó)家的建國(guó)方針。____剛剛成立時(shí)，*____就說(shuō)過(guò)：“要使我們國(guó)家富裕起來(lái)，需要幾十年艱辛奮斗的時(shí)間，其中包括執(zhí)行厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)這樣一個(gè)節(jié)省建國(guó)的方針?！闭沁@一方針，才使我們年輕的共和國(guó)醫(yī)治了幾十年戰(zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷，甩掉了一窮二白的帽子，屹立于世界民族之林。但是近幾年來(lái)，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展，人民生活程度的進(jìn)步，有些人出現(xiàn)了一種比闊斗富的不良現(xiàn)象，把節(jié)省的美德當(dāng)成“過(guò)時(shí)”的觀念加以否認(rèn)，以致出現(xiàn)了以鋪張浪費(fèi)為榮，艱辛樸素為恥的歪理!浪費(fèi)的現(xiàn)象在我們身邊也屢見(jiàn)不鮮。例如：有些同學(xué)洗了手不關(guān)水龍頭，讓水龍頭的水嘩嘩長(zhǎng)流;教室里人去燈不熄，“外面陽(yáng)光燦爛，室內(nèi)燈火通明”的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;垃圾桶里還可以用的作業(yè)本、紙、鉛筆、橡皮、還沒(méi)吃完的水果、點(diǎn)心、牛奶，食堂里每天午飯后倒掉的剩飯剩菜……還有好多同學(xué)亂花零用錢(qián)，買(mǎi)零食，買(mǎi)玩具，挑吃挑穿……同學(xué)們，我們國(guó)家改革開(kāi)放以后，經(jīng)濟(jì)確實(shí)在不斷增長(zhǎng)，人民的生活也在不斷改善。但是，和世界上興隆國(guó)家比起來(lái)，我們還很落后，我國(guó)還有相當(dāng)一部分地區(qū)是比較貧窮落后的。在城市里，許多下崗職工家庭靠社會(huì)救濟(jì)金生活;在西部落后地區(qū)，還有許多人為解決溫飽問(wèn)題而辛苦奔波……我們國(guó)家還沒(méi)有富裕到可以比闊斗富的時(shí)候，節(jié)省節(jié)約的美德不能丟!“節(jié)省”是建立在“勤”與“儉”的結(jié)合上。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動(dòng)成果;只有節(jié)約才能珍惜勞動(dòng)成果，兩者相加，勞動(dòng)者創(chuàng)造的成果才會(huì)越積越多，社會(huì)才能開(kāi)展進(jìn)步。反之，那么是社會(huì)衰敗，文明倒退?！皻v覽前賢國(guó)與家，成由節(jié)省敗由奢?！睔v多少人，貧困時(shí)節(jié)省節(jié)約，發(fā)奮有為，終于成就大事;又有多少人富貴時(shí)驕奢淫逸，使千萬(wàn)家財(cái)、百年基業(yè)毀于一旦。歷史教訓(xùn)告訴我們，即使國(guó)家足夠興隆了，我們的生活真正富足了，節(jié)省節(jié)約的美德也不能丟!演講稿同學(xué)們，今天，我們講節(jié)約，其意義已經(jīng)不是物質(zhì)上的克勤克儉，而更多表達(dá)為一種品德，一種可貴的精神，表達(dá)為發(fā)奮進(jìn)取，積極向上的精神狀態(tài)。作為一種民族精神，節(jié)省節(jié)約的美德更不能丟!同學(xué)們，《憫農(nóng)》這首古詩(shī)相信大家都知道吧?請(qǐng)大家跟我一起來(lái)吟誦好嗎?鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。可見(jiàn)糧食多么來(lái)之不易啊!我們的爸爸媽媽掙錢(qián)來(lái)供養(yǎng)我們，也是很不容易的事，他們得起早貪黑，辛勤工作。同學(xué)們，讓我們從節(jié)約一分錢(qián)、一滴水、一度電、愛(ài)惜一粒糧食這些小事做起吧!將我們中華民族節(jié)省節(jié)約的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大!國(guó)旗下演講稿：簡(jiǎn)樸是美德國(guó)旗下演講稿：簡(jiǎn)樸是美德〔合〕各位教師、各位同學(xué)：早上好！〔分〕我是五二班吳熠婷，我是王澄宇，我是葛心怡。〔合〕今天我們講話(huà)的主題是“廉潔文化進(jìn)校園”。〔吳〕剛開(kāi)始聽(tīng)說(shuō)“廉潔”兩字，同學(xué)們一定認(rèn)為這是大人的事。其實(shí)廉潔不僅僅是大人的事，也是我們同學(xué)們的事，是我們每一個(gè)人的事。“廉潔”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德之一，我們同學(xué)從小就要懂廉潔，講廉潔。廉潔就是責(zé)任、節(jié)省、自律、奉獻(xiàn)、知恥、老實(shí)、惜物、不昧金、不攀比。今天我們就簡(jiǎn)樸是美德談?wù)勎业目捶?。〔葛〕“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦?！边@首古詩(shī)我們耳熟能詳,詩(shī)中所倡導(dǎo)的節(jié)省之風(fēng)一直以來(lái)都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。古代圣賢對(duì)節(jié)省節(jié)約推崇備至,蜀相諸葛亮在《誡子書(shū)》中就曾寫(xiě)下“靜以修身,儉以養(yǎng)德”的千古名句?！餐酢?____就是艱辛奮斗、廉潔簡(jiǎn)樸的典范。在延安時(shí)期，為節(jié)省燈油，他在考慮問(wèn)題時(shí)把燈光扭小，等考慮成熟要寫(xiě)下來(lái)時(shí)，再把燈光扭亮。解放后，他的一件毛巾被打了73個(gè)補(bǔ)丁，兩件睡衣上一件是67個(gè)補(bǔ)丁，一件是59個(gè)補(bǔ)叮作家茅盾的書(shū)房里，始終放著一張簡(jiǎn)陋陳舊的小書(shū)桌、一盞臺(tái)燈、一只硯臺(tái),生活非常簡(jiǎn)樸，然而在去世前,他卻把多年積存的25萬(wàn)巨額稿酬獻(xiàn)給國(guó)家,作為“茅盾文學(xué)獎(jiǎng)”的基金。今年春節(jié)期間，總理到成功油田看望油田工人，細(xì)心的記者發(fā)現(xiàn)：他身上穿的一件羽絨服至少已經(jīng)十年了?！矃恰橙缃?，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速開(kāi)展，人們的生活程度普遍比過(guò)去有了進(jìn)步，吃穿住行都開(kāi)始講究檔次和質(zhì)量。在我們的校園內(nèi)有些同學(xué)對(duì)教室里的“無(wú)人燈”、公共廁所滴水的水龍頭視而不見(jiàn)，對(duì)每天浪費(fèi)的糧食滿(mǎn)不在乎；有些同學(xué)花零用錢(qián)出手大方,同學(xué)間請(qǐng)客比闊,不珍惜錢(qián)物，追求高消費(fèi)。同學(xué)們,你們可知道――你們用于比闊的錢(qián)物,是你們那可親可敬父母親用了多少血汗換來(lái)的嗎？更何況假設(shè)我們的同學(xué)過(guò)早地學(xué)會(huì)了享受生活,卻淡化了節(jié)省修身,淡忘了創(chuàng)造財(cái)富的困難，失去了吃苦耐勞的精神,一旦挫折和逆境降臨,我們便不知所措；令人擔(dān)憂(yōu)的是,當(dāng)我們把太多的精力放在物質(zhì)帶來(lái)的快樂(lè)上,人生的目的和興趣就會(huì)逐漸退化，從而忽略了更高的精神追求?！哺稹惩瑢W(xué)們，葉圣陶老爺爺告誡我們，好習(xí)慣要從小養(yǎng)成。讓我們從身邊做起，從小事做起，嚴(yán)格要求自己。比方：在穿著打扮上不要過(guò)分，不要追求新奇時(shí)髦，更不要互相攀比；生活中不要亂花錢(qián)，不隨意向家長(zhǎng)要錢(qián)。平時(shí)不挑食，吃飯時(shí)不亂倒飯菜，不買(mǎi)零食吃，能節(jié)約的錢(qián)一定要節(jié)約；珍惜自己和別人的勞動(dòng)成果，對(duì)家里、別人、國(guó)家、集體的財(cái)物都要保護(hù)。節(jié)約用水、用電，隨時(shí)注意隨手關(guān)燈、關(guān)緊水龍頭，愛(ài)惜書(shū)本，不亂撕書(shū)本，保護(hù)桌椅……〔合〕古人云：以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以見(jiàn)興衰；以人為鏡，可以知得失。讓我們時(shí)時(shí)刻刻以別人為鏡子，讓我們時(shí)時(shí)刻刻尋找到自己身上的閃光點(diǎn)，讓我們從自己做起，做一個(gè)廉潔、正直的人。讓我們?nèi)巳诵袆?dòng)，使校園開(kāi)滿(mǎn)廉潔之花，讓整個(gè)社會(huì)成為一個(gè)廉潔、美妙、和諧的社會(huì)。我今天的演講到此完畢，謝謝大家！爭(zhēng)做美德少年國(guó)旗下演講稿爭(zhēng)做美德少年國(guó)旗下演講稿親愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好，我是六年級(jí)一班的蔡永欣。今天我為大家演講的是《弘揚(yáng)民族文化，爭(zhēng)當(dāng)美德少年》。在這個(gè)活力勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里。全國(guó)上下正在開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“美的少年”的活動(dòng)。這是*爺爺在給少先隊(duì)的一封信中提到的爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年的要求。胡爺爺?shù)奶?hào)召是對(duì)全國(guó)少年兒童的關(guān)心關(guān)愛(ài)。他要求少先隊(duì)員們?nèi)巳伺?zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”。少年興那么國(guó)興，少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng)。青少年學(xué)生是祖國(guó)的將來(lái)，是民族的希望。這次，我校開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“美德少年”的活動(dòng)，全校同學(xué)都要積極參加。爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”從我做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起。我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要熱愛(ài)祖國(guó)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，為了振興中華民族而努力、奮斗。我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要品德優(yōu)良，尊老愛(ài)幼，擁有一顆感恩的心，擁有中華民族的傳統(tǒng)美德。我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”要學(xué)習(xí)雷鋒精神，要牢記“幫助別人，快樂(lè)自己”者亙古不變的真理。同學(xué)之間互相幫助，共同挽起友誼的雙手，向著將來(lái)，英勇攀登。我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要勤奮學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后好好復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，要知道豐富的知識(shí)才是我們翱翔的翅膀。我們張當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要孝敬父母，在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，自己能做的事情自己做。我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要遵守小學(xué)生守那么，時(shí)時(shí)刻刻記住，我是一名少先隊(duì)隊(duì)員，是祖國(guó)的將來(lái)和希望。我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要體魄強(qiáng)健，活潑開(kāi)朗，用充分的經(jīng)歷把建立祖國(guó)的重任扛在雙肩。同學(xué)們，要真正能做到美德少年是很難的，可有時(shí)很簡(jiǎn)單的，只要我們從小做起認(rèn)真做好每件事、就一定能成為優(yōu)秀的“美德少年”，同學(xué)們，行為成就美德，從如今起為自己訂下一個(gè)目的，在學(xué)校、在家庭、在社會(huì)，說(shuō)文明話(huà)，行文明事，做文明人。在爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”的活動(dòng)中更加全面的開(kāi)展。今天，我們是一棵幼苗，在學(xué)校這片肥沃的土地上茁壯的成長(zhǎng)。明天，我們將是根根棟梁，撐起祖國(guó)的大廈，讓它更加繁榮富強(qiáng)。我的演講完畢，謝謝大家!小先生世界節(jié)省日國(guó)旗下演講稿小學(xué)生世界節(jié)省日國(guó)旗下演講稿各位教師、各位同學(xué)：上午好！本周六，也就是10月31日是由結(jié)合國(guó)確定的世界節(jié)省日。世界人口已經(jīng)將打破68億。就地球資消耗來(lái)說(shuō)，人類(lèi)必須做到節(jié)省節(jié)約。這也是確定每年10月31日為世界節(jié)省日的深遠(yuǎn)意義所在。所以，在一周的開(kāi)始，首先想和大家分享一關(guān)于節(jié)省的小故事。從前有一個(gè)農(nóng)民，他一生節(jié)省持家，日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。臨終的時(shí)候，他把一塊寫(xiě)有節(jié)省兩字的橫匾交給兩個(gè)兒子，告誡他們要想一輩子不受饑挨餓，就一定要按照這兩個(gè)字去做。兄弟倆分家時(shí)，將匾一鋸兩半，老大分得了一個(gè)勤字，老二分得了一個(gè)儉字。老大把勤字恭恭謹(jǐn)謹(jǐn)高懸在家中，每天日出而作，日落而息，年年五谷豐收。然而他的妻子過(guò)日子卻大手大腳，孩子們常常將白白的饃饃吃了兩口就扔掉了。久而久之，家里就沒(méi)有一點(diǎn)余糧了。老二自從分得半塊匾后，也把儉字當(dāng)作神諭供放中堂，卻把勤字忘到九霄云外。他疏于農(nóng)事，又不肯精耕細(xì)作，每年所收獲的糧食也不多。盡管一家?guī)卓诠?jié)衣縮食、省吃?xún)€用，日子過(guò)得很是困難。有一年遇上大旱，老大、老二家中都已空空如也。兄弟倆恍然大悟，勤、儉兩字原來(lái)不能分家，相輔相成，缺一不可。汲取教訓(xùn)以后，MEi他倆將節(jié)省持家四個(gè)字貼在自家門(mén)上，提醒自己，告誡妻室兒女，身體力行。此后的日子過(guò)得一天比一天好。從這個(gè)故事我們可以清楚地知道，勤與儉是密不可分的。歷覽前賢國(guó)與家，成由節(jié)省敗由奢。節(jié)省節(jié)約是國(guó)人的一種傳統(tǒng)美德，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。小到一個(gè)人、一個(gè)家庭，大到一個(gè)國(guó)家、整個(gè)人類(lèi)，都離不開(kāi)節(jié)省節(jié)約這四個(gè)字。那么，在我們平時(shí)日常的學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)該如何養(yǎng)成節(jié)省的好習(xí)慣呢？演講稿我們不妨先從以下一些細(xì)節(jié)做起：1、上體育課、活動(dòng)課前自覺(jué)關(guān)閉電器，做到人走燈滅，人離扇停。2、放學(xué)后自覺(jué)檢查并關(guān)閉教室內(nèi)的所有電器開(kāi)關(guān)。3、在天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的日子，盡量不使用日光燈照明。4、提倡節(jié)約用水，科學(xué)用水，用完水后，要及時(shí)擰緊水龍頭，杜絕長(zhǎng)流水。5、看到浪費(fèi)水、電的現(xiàn)象及時(shí)糾正。我相信同學(xué)們還能想出很多很多如何節(jié)省的小點(diǎn)子和小竅門(mén)。節(jié)省不是小氣，而是一種文明，應(yīng)該被廣泛傳承。大到國(guó)家，小到家庭。假設(shè)節(jié)省文明之風(fēng)盛行于世，將是國(guó)之本，家之幸，民之福。關(guān)于道德國(guó)旗下演講稿范文【三篇】篇一各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們：早上好!我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人。人們常說(shuō)：道德是石，敲出希望之火;道德是火，點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈，照亮人生之路;道德是路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌，意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)：一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。這句話(huà)深化闡述了道德的重要性。那么，我們小學(xué)生如何才能成為一個(gè)有道德的人呢?要揭曉這個(gè)問(wèn)題的答案，還是讓我們把目光和思維積聚到我們這個(gè)民族身上。20**年，是中華人民共和國(guó)62華誕。六十二年來(lái)，中華民族形成了以愛(ài)國(guó)為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞英勇、自強(qiáng)不息的偉大民族精神?；厥孜覀兊淖鎳?guó)，從蠻荒走向文明，從經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，到如今創(chuàng)造不朽輝煌，漫長(zhǎng)的一百多年的歷史，中國(guó)人民憑借吃苦耐勞、堅(jiān)強(qiáng)不屈，憑借著頑強(qiáng)和堅(jiān)韌，終于迎來(lái)了成功的朝陽(yáng)。正是中華民族秉承頑強(qiáng)和堅(jiān)韌的意志品質(zhì)，發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓創(chuàng)新的時(shí)代精神，講求精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的合作作風(fēng)，才使祖國(guó)大地發(fā)生了翻天覆地的變化，尤其是改革開(kāi)放讓全國(guó)人民迎來(lái)了又一個(gè)春天。改革，表達(dá)著中國(guó)人求變、創(chuàng)新的思想;開(kāi)放，展示著中國(guó)人海納百川的氣魄。直到今天，中國(guó)人在改革開(kāi)放的宏大浪潮中已經(jīng)走過(guò)了三十二個(gè)春秋。憑借著智慧和勇氣，憑借著膽識(shí)與才情，我們車(chē)家小學(xué)走在一條全新的開(kāi)展道路上，開(kāi)拓創(chuàng)新為我們帶來(lái)了全新的開(kāi)展，也為我們將來(lái)的開(kāi)展注入了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。車(chē)家人憑借艱辛創(chuàng)業(yè)的志氣、勇于創(chuàng)新的勇氣、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的銳氣，在教育之路上越走越好!同學(xué)們，我們要弘揚(yáng)民族精神，難道不就是弘揚(yáng)上述內(nèi)容中的勤勞樸實(shí)不怕吃苦、頑強(qiáng)堅(jiān)韌勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)一致?tīng)?zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的精神嗎?對(duì)于生長(zhǎng)在和平年代的我們?cè)撊绾卫^承和弘揚(yáng)民族精神呢，我想，應(yīng)該和做一個(gè)有道德的人聯(lián)絡(luò)起來(lái)。一個(gè)有道德的人，對(duì)于我們學(xué)生而言，首先要有美妙高尚心靈，也就是用良好的思想意識(shí)指引自己，用優(yōu)秀的文化充實(shí)自己，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。其次我們要努力從身邊小事做起，嚴(yán)于律己，試想一下：當(dāng)你走在干凈的街道上或校園里的時(shí)候，你會(huì)隨地吐痰嗎?你會(huì)隨手丟棄紙屑或其他細(xì)小的東西嗎?當(dāng)你在穿越馬路的時(shí)候，你會(huì)闖紅燈嗎?你會(huì)翻越欄桿嗎?當(dāng)你和別人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候，你會(huì)脫口罵人嗎?雖然這些都是細(xì)小的事情，但是，它們往往就是衡量你道德素養(yǎng)的標(biāo)尺。總而言之，高尚的思想意識(shí)加上準(zhǔn)確的行為舉止，就是我們成為有道德的人的法那么!請(qǐng)同學(xué)們謹(jǐn)記!道德，是最美麗的花兒，隱藏在人們的心底，散發(fā)出迷人的清香。道德，是一種愛(ài)心，當(dāng)別人在需要幫助時(shí)，給予最真誠(chéng)的幫助。道德，有時(shí)是誠(chéng)信，有時(shí)是勤奮，踏踏實(shí)實(shí)地生活，老老實(shí)實(shí)做事。道德可能表現(xiàn)得很微小，在不經(jīng)意間的一個(gè)動(dòng)作，一句言語(yǔ)之中;道德最終表達(dá)得卻很關(guān)鍵，關(guān)乎你的尊嚴(yán)，你的人格，甚至可以影響你的一生。我們要做一個(gè)有道德的人，這是我們每個(gè)人一生的必修課，是需要我們一生去不斷學(xué)習(xí)的。值此國(guó)慶62周年之際，愿我們的同學(xué)們、教師們，讓我們向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人，為社會(huì)更加和諧，幸福，美滿(mǎn)而盡力!篇二尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!今天，我國(guó)旗下講話(huà)的主題是：做一個(gè)有道德的人。古人說(shuō)，人生有三件大事：做人、做事、做學(xué)問(wèn)。其中做人是核心，是根底，是其他兩項(xiàng)的靈魂支柱。所謂做人，就是做一個(gè)有道德的人。古語(yǔ)說(shuō)：人無(wú)德不立，國(guó)無(wú)德不興。意思是說(shuō)小到個(gè)人，道德是做人之本;大到國(guó)家，道德是國(guó)家興隆之根。我們?cè)诔砷L(zhǎng)求學(xué)的過(guò)程中，一定要時(shí)刻注意提升自己的道德修養(yǎng)，爭(zhēng)取做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜?。生活中常有不道德的行為影響著我們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，破壞著我們的人際交往，比方：從樓上往樓下扔一些紙屑雜物;上下樓梯不靠右行;在