2023年數(shù)據(jù)庫應用技術課程大作業(yè)樣本

學生管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設計與實現(xiàn)班級：03級理學院應用物理系組成員及所完畢的工作:1班陰文斌(組長)所完畢的工作：數(shù)據(jù)庫整體結構的設計，ＥR圖的繪制和其他工作的審核1班田巍所完畢的工作:1班周冬建所完畢的工作:系統(tǒng)名稱：學生管理系統(tǒng)一.系統(tǒng)需求該“學生管理系統(tǒng)”只是對數(shù)據(jù)庫應用技術的一個樣本數(shù)據(jù)庫的實例，重在對數(shù)據(jù)庫一些方法的熟悉與掌握，其中涉及從數(shù)據(jù)庫的概念模型到ER圖的繪制,再到數(shù)據(jù)庫模式的建立（即為數(shù)據(jù)庫及其基本表的建立）,而后數(shù)據(jù)的錄入（在此從略），最后完畢一些簡樸的關系運算表達式的表達和相關的Selecｔ查詢語句的使用。系統(tǒng)結構簡述：本系統(tǒng)涉及六個實體：學生;課程;教師；學院；社團；活動實體之間的關系轉換為其他四個表:選修;代課；加入社團;組織活動（都是多對多關系的轉換)實體“學院”與“學生”之間一對多的關系轉換到表“學生”中注：各個基本表中關鍵字已在關系模式中說明該數(shù)據(jù)庫需要進行如下數(shù)據(jù)解決：（田?。蛞樵兯袑W生的個人信息：學號,姓名,性別,民族，出生年月，籍貫,身份證號,學院編號,所在專業(yè)◎學生要查詢本學期所開課程具體情況（成績除外)，并按“課程類型”分組輸入：學號輸出：學號,姓名,課程名，學分數(shù),學時數(shù),課程類型對某個學生的社團活動用清單表達(按社團分組,活動時間升序排序）：輸入:學號輸出:學號，姓名,活動名稱,活動地點，活動時間，社團名稱，具體內容某位教師想查詢自己本學期所代的課程及其上課情況：輸入：教師姓名輸出:教師編號,姓名，性別,課程名,課程類型,上課教室,上課時間二.EＲ圖（陰文斌）學生學生選修課程成績mn教師代課mn社團活動上課教室上課時間組織活動mn加入社團mn入社日期職務所屬院系學院n1所在專業(yè)社團編號#名稱成立年份會長編號所屬級別備注活動編號#名稱發(fā)起日期截止日期活動地點具體內容圖1社團活動ER圖學生學生學號#姓名性別出生年月身份證號籍貫民族宿舍號課程課程編號#課程名課程類型學分數(shù)學時數(shù)教師教師編號#姓名性別學歷家庭住址電話備注圖2課程部分ER圖學院學院學院編號#名稱學院類型院長編號院辦地址院辦電話圖3學院局部ER圖三.關系模式(田巍）系統(tǒng)中的實體有：學生；課程；教師;學院;社團;活動關系模式如下:學生（學號＃，姓名，性別，民族，出生年月,籍貫,身份證號,宿舍號,學院編號,所在專業(yè)）說明:屬性中“學院編號”和“所在專業(yè)”是一對多關系“所屬院系”的轉換,宿舍號的格式為：__-_－__＿_(_代表數(shù)字)課程（課程編號＃，課程名,課程類型，學分數(shù),學時數(shù)）選修(學號＃，課程編號#，成績）教師（教師編號#,姓名，性別,學歷,家庭住址，電話,備注）代課(課程編號#，教師編號＃，上課教室,上課時間）說明:屬性中“上課教室”的格式為:_＿-_＿_，“上課時間”的格式為:＿[1-７]_：__[S/D][;_［１-７］＿:__[Ｓ/D］]社團（社團編號#,名稱,所屬級別，成立年份,會長編號,備注)說明:屬性中“所屬級別”的取值為｛校級，院級}加入社團(學號＃，社團編號＃,入社日期,職務)活動(活動編號#,名稱,活動地點,發(fā)起日期,截止日期,具體內容)組織活動（社團編號＃，活動編號#)學院(學院編號＃,名稱，學院類型,院長編號,院辦地址,院辦電話)說明：“學院類型”可以看作是“工科”或者“理科”物理設計表１.學生表結構字段名類型特殊屬性學號char(１0）主健姓名chａｒ(8)nｏtｎｕll性別ｃhａr（2）notnulｌ民族char(１0)notnull出生年月datｅtime籍貫cｈar(80)nｏｔnuｌl身份證號chａｒ(1８)notnｕｌl宿舍號chaｒ（９)學院編號ｃhar(６)nｏｔnull所在專業(yè)char(20)nｏｔnｕｌl（此處要列出所有表的結構定義）系統(tǒng)實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫及其基本表的建立（周冬建）數(shù)據(jù)庫的建立用公司管理器，基本表的建立用T-SQL語言：數(shù)據(jù)庫名稱為：SM_Sｙsteｍ建立數(shù)據(jù)庫的T-SQL代碼如下:Createdａt(yī)aｂaseSM＿SyｓtemＯn(name＝sm_system＿datａ,ｆｉleｎame=’e:\陰文斌_田巍_周冬建\sm_systeｍ_dａｔa.mdf)Logｏn(namｅ=sｍ_ｓystem_loｇ,filｅｎaｍe=’e:\陰文斌_田巍_周冬建\sm＿sｙｓtｅm＿lｏg.lmf）建立基本表的T－SQＬ代碼如下:ｕseSM＿Systｅmcreaｔetaｂle學生(學號char（１0)noｔｎull,??姓名ｃhar(8）notnull,??性別cｈar(2)notnull， ?民族chａｒ(1０）notnｕlｌ, ?出生年月dａt(yī)ｅtime,??籍貫chａr（8０）notｎull, 身份證號cｈａr(１8)notnｕｌl, 宿舍號char(9）, 學院編號ｃhar(6)ｎotｎｕll， 所在專業(yè)chａr(20)notnull）creatｅtaｂle課程（課程編號ｃｈａr(6）notnｕll, 課程名cｈar(40)ｎｏｔnuｌl,??課程類型chaｒ(12）nｏｔnuｌl, ?學分數(shù)smａllｉnt, ?學時數(shù)smalliｎｔ)createｔaｂle選修(學號cｈar(１０)nｏtnuｌl, 課程編號char（6)nｏtnuｌｌ， ?成績smaｌｌint)ｃreatetaｂlｅ教師(教師編號char(6）notnｕll,??姓名chａr(8)nｏtnull，? 性別chaｒ(2）notnull， ?學歷char（20), ?家庭住址cｈａr(８0),??電話chａｒ(12）,? 備注cｈar（80))createtａｂle代課(課程編號char(６）noｔｎuｌl, ?教師編號chａｒ(6)ｎoｔnulｌ,??上課教室ｃhar（6)notｎｕｌl,? 上課時間cｈar(18)noｔｎｕｌl)ｃｒeａt(yī)ｅtable社團(社團編號char(6)ｎotｎull,? 名稱ｃhar(20)ｎｏtnｕlｌ,??所屬級別chａr(４),? 成立年份datｅtiｍe,? 會長編號chaｒ(６)nｏｔnｕll,? 備注char(80))cｒeａt(yī)ｅtaｂle加入社團(學號cｈar(10)ｎoｔｎull, ?社團編號char(6）notnulｌ, ?入社日期daｔetime,??職務char（20）)crｅatｅtablｅ活動(活動編號chａr(６)nｏtnuｌl, ?名稱char(４０)ｎoｔnｕll，??活動地點char（８0),??發(fā)起日期datetiｍeｎotnull, 截止日期datetiｍｅnｏｔnｕｌl, ?具體內容char(８０))crｅatｅtａble組織活動(社團編號char(6）nｏｔｎull， 活動編號chａr(6)ｎoｔｎull)crｅatetaｂｌｅ學院(學院編號char(6)notnｕlｌ, 名稱cｈar(4０)noｔｎuｌl， ?學院類型char(4),??院長編號chａｒ(6）notnull， 院辦地址chａr(40)， ?院辦電話ｃｈar(12))輸入數(shù)據(jù)：Inseｒtinto學生vaｌｕｅs(‘’,’李紅’,’女’,’漢族’，’19８5-05－12’，’河北省保定’,’120２36４’,’2４-401’,’201’,寫出每個數(shù)據(jù)表數(shù)據(jù)的輸入命令２．創(chuàng)建索引（略，學生作業(yè)至少創(chuàng)建4個索引)３.創(chuàng)建視圖（略,學生作業(yè)至少創(chuàng)建４個視圖)4．創(chuàng)建存儲過程(略,學生作業(yè)至少創(chuàng)建4個存儲過程）5．查詢語句(陰文斌，周冬建)教師批注：此處不符合規(guī)定,應當創(chuàng)建存儲過程實現(xiàn)!要查詢所有學生的個人信息學號，姓名,性別，民族，出生年月,籍貫，身份證號,學院編號,所在專業(yè)Seｌect學號，姓名，性別，民族,出生年月,籍貫,身份證號,學院編號,所在專業(yè)From學生◎學生要查詢本學期所開課程具體情況(成績除外）,并按“課程類型”分組輸入:學號輸出：學號,姓名，課程名，學分數(shù),學時數(shù),課程類型設輸入的學號的數(shù)值為xＳelecｔS.學號，姓名,課程名,學分數(shù),學時數(shù),課程類型Ｆｒom學生asＳ,選修ａsＸ,課程asCWｈereＳ.學號＝Ｘ.學號andX.課程編號＝Ｃ.課程編號aｎdS．學號＝xＧｒoupby課程類型對某個學生的社團活動用清單表達(按社團分組,活動時間升序排序）：輸入：學號輸出:學號，姓名，活動名稱,活動地點，活動時間，社團名稱,具體內容設輸入的學號為x某位教師想查詢自己本學期所代的課程及其上課情況：輸入:教師姓名輸出：教