《胡同文化》課件

胡同文化汪曾祺2/6/2023該課件由【語文公社】http://www.友情提供胡同文化教學目標課文導入作者介紹拓展思考研習課文走進胡同2/6/2023該課件由【語文公社】http://www.友情提供教學目標1、了解胡同的特點和北京胡同文化的內(nèi)涵。2、領略本文濃郁的文化氣息。3、體會作者在文中流露出的對北京胡同文化的感情。2/6/2023該課件由【語文公社】http://www.友情提供導入同學們，北京吸引我們的東西實在有很多，如我們所熟知的天安門、頤和園、長城等，但有一個建筑景觀大家可能相對來說較為陌生，那就是北京的四合院和胡同。北京的胡同不但有獨特的建筑特點，還有深厚的文化底蘊。今天我們就隨著汪曾祺先生獨到的眼光，去審視北京的胡同，領略其文化內(nèi)涵吧。2/6/2023該課件由【語文公社】http://www.友情提供走進胡同2/6/2023該課件由【語文公社】http://www.友情提供北京胡同2/6/2023該課件由【語文公社】http://www.友情提供北京胡同2/6/2023該課件由【語文公社】http://www.友情提供北京胡同2/6/2023該課件由【語文公社】http://www.友情提供北京胡同2/6/2023該課件由【語文公社】http://www.友情提供北京胡同2/6/2023該課件由【語文公社】http://www.友情提供北京胡同2/6/2023該課件由【語文公社】http://www.友情提供北京胡同2/6/2023該課件由【語文公社】http://www.友情提供作者簡介2/6/2023該課件由【語文公社】http://www.友情提供

汪曾祺（1920-1997），江蘇高郵人，當代作家、散文家、戲劇家，京派作家的代表人物。1939年考入西南聯(lián)大中國文學系。此后，當過教師、編輯等。在短篇小說創(chuàng)作上頗有成就。代表作品有《受戒》、《大淖記事》，有“短篇圣手”之稱。被譽為“抒情的人道主義者，中國最后一個純粹的文人，中國最后一個士大夫?！?/6/2023該課件由【語文公社】http://www.友情提供研習課文2/6/2023該課件由【語文公社】http://www.友情提供解題“胡同”本是蒙古語“井”的意思，其發(fā)音為“忽洞”。因為城鎮(zhèn)居民生存離不開水井，所以“井”漸漸成為人們居住地的代稱。蒙古人建立元朝后將此語帶入中原，“忽洞”音變?yōu)椤昂薄?/6/2023該課件由【語文公社】http://www.友情提供胡同（tòng）約雞蛋（yāo）鑷（niè）噌（cēng）檁（lǐn）庠（xiáng）摞（luò）蝦?。╤á·má）生字注音2/6/2023該課件由【語文公社】http://www.友情提供文章結構第一部分（第1—5段）：第二部分（第6—12段）：第三部分（第13—15段）：介紹北京胡同。了解北京胡同文化的內(nèi)涵。作者的感慨。2/6/2023該課件由【語文公社】http://www.友情提供胡同的特點第一段第二段第三段第四段走向正名稱奇數(shù)量多環(huán)境靜2/6/2023該課件由【語文公社】http://www.友情提供四方四正像一塊大豆腐（這使北京人的方位意識強）2/6/2023該課件由【語文公社】http://www.友情提供胡同名稱的變遷屎克螂胡同——時刻亮胡同狗尾巴胡同——高義伯胡同臭皮胡同——壽比胡同糞場胡同——奮章胡同悶葫蘆罐胡同——蒙福祿館2/6/2023該課件由【語文公社】http://www.友情提供胡同文化的內(nèi)涵第六段第七段第八段第九段第十段封建保守忍耐安土重遷，不愿搬家獨門獨院，過往不多易于滿足，要求不高愛瞧熱鬧，不管閑事安分守己，逆來順受2/6/2023該課件由【語文公社】http://www.友情提供思考討論“忍”—安分守己、逆來順受，可以說是中國百姓信守的一種傳統(tǒng)，為什么在北京人身上表現(xiàn)得尤為突出，以至作者將其稱為“北京胡同文化的精義”？2/6/2023該課件由【語文公社】http://www.友情提供這是由北京特殊的歷史、政治環(huán)境造成的。因為北京是幾代封建王朝的首都，北京人所受的封建專制統(tǒng)治更為嚴酷，他們的封建思想自然更為濃重。另外，北京胡同的建筑特點，使得這種文化特點更加突出。由于胡同的安靜閉塞，使胡同里的人們很少與外界接觸，不了解外界的信息，不能接受一些新的思想，形成了他們封閉守舊，安于現(xiàn)狀，“兩耳不聞窗外事，一心只過安逸日”的小農(nóng)意識。由此可見，任何一種文化現(xiàn)象的形成都有其復雜的、特殊的背景，要深入其實質，就應聯(lián)系歷史、政治等諸多方面的原因進行發(fā)掘。2/6/2023該課件由【語文公社】http://www.友情提供胡同在沒落2/6/2023該課件由【語文公社】http://www.友情提供北京在發(fā)展2/6/2023該課件由【語文公社】http://www.友情提供胡同特點和胡同文化有什么關系？

①封閉的建筑格局，導致人們思想意識的封閉。②勞苦大眾多居于此，好不容易得到一處棲身之所，知足常樂。③命運掌握在他人手中，自家性命尚且難保，那有能力關照他人？所以養(yǎng)成置身事外、冷眼旁觀的性格。課堂討論（一）2/6/2023該課件由【語文公社】http://www.友情提供課堂討論（二）胡同文化自身特點和其衰亡的命運有何聯(lián)系？

封閉、保守、知足、忍耐的特點使這種文化失掉了吸收外來養(yǎng)料、發(fā)展進步的機會，沒有發(fā)展的文化注定消耗完自身儲備后走向衰亡。2/6/2023該課件由【語文公社】http://www.友情提供再見吧胡同2/6/2023該課件由【語文公社】http://www.友情提供討論作者對胡同復雜的感情一方面作者對胡同的沒落是深懷嘆惋之情，畢竟對多年生活的胡同和四合院有很深的感情，受過胡同文化的熏染。作者的人生信念和價值觀，許多和胡同水乳交融。比如知足常樂，安分守已。另一方面，作者對胡同文化又有所反思，有所批判。清醒地認識到胡同和胡同文化在經(jīng)濟大潮的席卷下，總有一天會消失。2/6/2023該課件由【語文公社】http://www.友情提供拓展思考2/6/2023該課件由【語文公社】http