關(guān)于廢棄自行車的問(wèn)卷調(diào)查Bike最終版_第1頁(yè)
關(guān)于廢棄自行車的問(wèn)卷調(diào)查Bike最終版_第2頁(yè)
關(guān)于廢棄自行車的問(wèn)卷調(diào)查Bike最終版_第3頁(yè)
關(guān)于廢棄自行車的問(wèn)卷調(diào)查Bike最終版_第4頁(yè)
關(guān)于廢棄自行車的問(wèn)卷調(diào)查Bike最終版_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩11頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

關(guān)于××大學(xué)廢棄自行車重新使用的調(diào)查與研究你知道每年我們學(xué)校有多少畢業(yè)生的自行車遭廢棄，被隨意丟棄嗎？？經(jīng)探訪學(xué)校保安我們發(fā)現(xiàn)：每年畢業(yè)之際，遭畢業(yè)生廢棄的自行車大概有200多輛經(jīng)長(zhǎng)期累積，學(xué)校的廢棄自行車已經(jīng)多1000多輛廢棄自行車給學(xué)校帶來(lái)的影響1、長(zhǎng)期占用學(xué)校車庫(kù)，占用空間；2、有些自行車直接隨意放置在學(xué)校停車區(qū)域，影響了在校生的正常停車；3、學(xué)校保安需要適時(shí)整理這些廢棄自行車，給保安工作帶來(lái)不必要的麻煩。往屆畢業(yè)生廢棄自行車原因自行車不好攜帶回家，收拾行李時(shí)就直接丟棄了；畢業(yè)時(shí)太匆忙，來(lái)不及整理好全部的物品；自行車轉(zhuǎn)賣價(jià)格不高，與其麻煩一番賺不回來(lái)什么錢不如隨便丟一邊。你有沒(méi)有什么好的意見(jiàn)或建議解決這項(xiàng)問(wèn)題呢？對(duì)此，我們小組想出解決這項(xiàng)問(wèn)題的辦法是：廢棄自行車循環(huán)再利用如何循環(huán)再利用這些自行車呢？在學(xué)校設(shè)置一個(gè)廢棄自行車循環(huán)再利用角把往屆畢業(yè)生丟棄的自行車重新刷漆放置于此，供校內(nèi)師生免費(fèi)使用，方便全校師生活動(dòng)可持續(xù)進(jìn)行，即將畢業(yè)的學(xué)生若覺(jué)得轉(zhuǎn)賣自行車麻煩，又不想帶回家，可主動(dòng)貢獻(xiàn)這些自行車，將它們放在自行車循環(huán)再利用角那么問(wèn)題來(lái)了：

這些自行車能被很好地保護(hù)嗎？

對(duì)此，我們做了一個(gè)問(wèn)卷調(diào)查，調(diào)查結(jié)果顯示，92.68％的人會(huì)愛(ài)護(hù)這些自行車這項(xiàng)措施是否有可實(shí)施性？我們得出的結(jié)論是：有即將畢業(yè)的你，如果你還在為如何處理你的自行車而煩惱，那么，你可以考慮把自行車貢獻(xiàn)在自行車循

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論