小學(xué)六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元3美麗的建筑名師教學(xué)設(shè)計(jì)2冀教版_第1頁(yè)
小學(xué)六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元3美麗的建筑名師教學(xué)設(shè)計(jì)2冀教版_第2頁(yè)
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3、漂亮的建筑教課目的:能從多個(gè)方面研究同一件裝修資料的特點(diǎn);能描繪建筑的特點(diǎn);能舉例說(shuō)明從哪些方面賞識(shí)建筑的漂亮;能對(duì)裝修資料能否環(huán)保提出合理建議。教課要點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生賞識(shí)建筑物的美。教課準(zhǔn)備:教課課件教課過(guò)程:一、講話引課:我們知道了建筑物的功能發(fā)展,認(rèn)識(shí)了建筑物的奇妙構(gòu)造,那么,當(dāng)再次看到建筑物時(shí),會(huì)產(chǎn)生什么樣的感想,又會(huì)從什么角度賞識(shí)它的漂亮呢?二、賞識(shí)建筑物:1.活動(dòng)一:觀看錄象,談感想。1)出示課件《不同樣的建筑物》。2)學(xué)生賞識(shí)。3)問(wèn)題:你看到這些有何感想?(學(xué)生回答)4)建筑物的不同樣造型和裝修,不同樣雕琢和繪畫(huà)給我們帶來(lái)美的享受。接下來(lái),讓我們一同走近漂亮的建筑物,多方面意會(huì)它們的風(fēng)范吧!2.活動(dòng)二:填寫(xiě)表格,談看法。項(xiàng)目造型美圖案美色彩美裝修美功能美舉例談?dòng)^點(diǎn)建筑物的美1)組內(nèi)合作達(dá)成。2)班內(nèi)溝通。3)借鑒小詩(shī)《觀景》、《山亭夏季》,試用不同樣題材贊嘆建筑物的美。4)回想自己學(xué)過(guò)的文章中這樣的描繪有哪些?5)問(wèn)題:這樣設(shè)計(jì)建筑物有什么作用?(學(xué)生試一試回答)3.小結(jié):建筑物的美,一方面表現(xiàn)在它自己造型和色彩上,另一方面表現(xiàn)在與四周環(huán)境及功能的協(xié)調(diào)一致上。三、檢查建筑物資料:1.分派任務(wù):察看建筑物資料的圖案、造型和顏色是什么樣的?擁有什么用途?對(duì)環(huán)境有什么影響?2.指導(dǎo)方法:以小組針對(duì)性進(jìn)行,能夠用檢查、咨詢(xún)、察看、查閱的方法。3.注意點(diǎn):檢查過(guò)程中采納文字、畫(huà)圖等方式實(shí)時(shí)記錄獲取信息。4.議論:對(duì)某種裝修資料的不足,我們能夠怎樣改良使收效更好?小小檢查1資料圖案造型色彩用途影響改良瓷磚壁紙木線石膏板5.小結(jié):建筑物既能給我們帶來(lái)美的享受,又能讓我們感知它的不足,相信經(jīng)過(guò)科技的鼎力發(fā)展,建筑物的漂亮更為突顯,環(huán)保的價(jià)值更高。四、應(yīng)用創(chuàng)辦:1.小小演講家。能從不同樣角度談?wù)勛约杭亦l(xiāng)建筑物的美。2.小小設(shè)計(jì)家。能利用廢舊物件設(shè)計(jì)合

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