庸懶散拖自查自糾匯報(bào)

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自開展治理庸懶散浮活動(dòng)以來，自己專心學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)有關(guān)精神，并結(jié)合自身工作實(shí)際，根據(jù)學(xué)校召開的整治庸懶散浮活動(dòng)會(huì)議精神，對(duì)照自身的思想、紀(jì)律、工作、作風(fēng)等方面舉行了檢查和剖析，并針對(duì)自己存在的問題查找理由，制定相對(duì)應(yīng)的整改措施。切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高工作效率，現(xiàn)就自己自查自糾處境報(bào)告如下：

一、存在的主要問題

(一)創(chuàng)新意識(shí)及進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)，性情急躁，有時(shí)工作方法簡(jiǎn)樸。

(二)作為一名老師主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)不夠強(qiáng)，鉆研精神不夠。不擅長(zhǎng)在平日的工作中抓緊點(diǎn)滴時(shí)間用于學(xué)習(xí)，自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)在學(xué)習(xí)方面提高不快。學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒有很好的落實(shí)到位，不提防學(xué)識(shí)的全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)。不提防更新學(xué)識(shí)，遇上處理概括事情，往往是不能很好地分析處境、處理問題。

(三)學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性，不系統(tǒng)、不深入。學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，往往要學(xué)校組織學(xué)習(xí)時(shí)才學(xué)習(xí)，在日常工作中創(chuàng)新性地開展工作的思想不夠明確，還缺乏與時(shí)俱進(jìn)的做法。在概括的工作中思路不寬，只得志于完成上級(jí)交代的即時(shí)任務(wù)或?qū)W校的根本任務(wù)。在開展的日常工作中感覺思路不夠?qū)?，與同事之間的工作相互協(xié)調(diào)做得不夠好，工作中有時(shí)得志于現(xiàn)狀，進(jìn)取精神不夠強(qiáng)勁。

二、存在問題的主要理由

1、沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在重要位置，放松理論學(xué)習(xí)和思想改造。在理論學(xué)習(xí)上不能掌管科學(xué)理論的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)體系，并沒有達(dá)成學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的，影響了理論學(xué)習(xí)水平的提高。

2、缺乏進(jìn)取精神，工作中有憑借思想，憑借于上級(jí)的工作安置，得志于自身的學(xué)識(shí)和閱歷。

3、自我要求有所放松，忽略了自我約束、自我監(jiān)視、自我提高。

三、整改措施和努力方向

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，逐步提升教導(dǎo)教學(xué)才能，進(jìn)一步提升工作作風(fēng)。要努力做到抑制消極思維、暴躁、急躁心緒，迎難而上，積極工作;對(duì)遇到的問題舉行冷靜的理性斟酌;根據(jù)個(gè)人概括處境和自身工作特點(diǎn)，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地地投入到工作中去。

2、樹馬上苦學(xué)習(xí)的精神，努力改造主觀世界。努力提高業(yè)務(wù)水平，要自覺把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，不斷提高教導(dǎo)教學(xué)水平，充分表示自己的才能。要爭(zhēng)取用自己的空余時(shí)間來學(xué)習(xí)，不斷用新學(xué)識(shí)、新理念武裝自己的頭腦，鞏固自己的才干，提高駕馭工作的才能。

3、開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作。從實(shí)際啟程，不斷探索教導(dǎo)教學(xué)的新方法、研究新問題、解決新問題，不斷總結(jié)和完善已有的閱歷，爭(zhēng)取在今后的工作中有更大的