2022年初中生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板

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報(bào)告網(wǎng)權(quán)威發(fā)布2022年初中生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，更多2022年初中生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問報(bào)告網(wǎng)。今天是媽媽在新的一年里工作的結(jié)果一天，明天就大年30了，為了能趕上回老家過年，我抉擇上午幫媽媽送報(bào)紙，下午和媽媽一起大掃除。我早早的爬起床等著媽媽的召令，快過年了，我的身心都在沸騰著。手機(jī)一響，我就迫不及待的騎著自行車狂奔，只想著快點(diǎn)送完，就可以快點(diǎn)過年了?？墒屡c愿違，時(shí)間一分一秒過去，報(bào)紙卻沒見多少。我從沒想過送報(bào)紙也會(huì)這么累，我原以為只要把報(bào)紙投入報(bào)箱就可以了，想著從前電視上演的仆人公瀟灑的把電視甩入報(bào)箱，我對(duì)此彌漫了憧憬?？扇缃窨磥?，那情節(jié)完全是騙小孩的。報(bào)箱就那么點(diǎn)空，要是能隨意一甩就能進(jìn)去，那我只能說你是神搶手。而且就算你能甩準(zhǔn)，可那愈來愈高的樓層十足不只是擺設(shè)，關(guān)閉的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的窗戶也絕不是嚇唬人的，要是這樣你還能甩進(jìn)去，那我就相信世上有神仙。盡管已經(jīng)到了冬天，我的背依舊有一層薄汗，一陣?yán)滹L(fēng)拂過，我凍的直打哆嗦，可真是美觀凍人啊!想到媽媽每天都要送這么長的路程，我的心暖烘烘的，媽媽為了我付出了那么多，我確定要更努力一點(diǎn)，可能我沒有別人那么聰明，但我可以比別人更努力，想到這兒，我的腳步更加快了…終究送完了，我的腳又算又軟，可身體卻不冷了，不知道是由于長時(shí)間運(yùn)動(dòng)還是心里的暖流流遍了全身。回到家我立馬用熱水泡了泡腳，酸痛感立馬消散，真爽啊媽媽卻來不及休息，開頭給我做飯。我心里實(shí)在不好意思，便起身幫媽媽洗菜。正值我打定看電視的時(shí)候，不經(jīng)意瞄到餐桌上還沒來的及洗的碗，看了看正在繁忙中的媽媽，我提防翼翼的拿起碗向廚房走去。我把碗放在菜盆里，加了些水和洗潔晶就開頭猛刷。手有些裂開了，洗潔晶刺的我手有些疼，我盡情的發(fā)揮著忍者神龜?shù)木?，終于終止了，看著被洗刷的干明凈凈的碗筷，我感受到了什么叫痛并喜悅著!被媽媽用贊美眼光看著的我即刻感覺到輕飄飄的，可下句就直接把我從天堂打入地獄?！翱斐燥?，等下還要大掃除呢”唉，我知道今天能不能瘦個(gè)幾斤肉下來。我馬上開頭狼吞虎咽，開玩笑，不吃飽點(diǎn)，等下怎么干活啊!解決完食物，我就開頭想怎么對(duì)付這些頑固分子，賴在我家快一星期了，也沒見做了什么付出，凈搞一些破壞。留神到門上有一層薄薄的灰塵，我露出了灰太狼一般的奸詐笑容，它就像小羊一樣任我宰割。唰起袖子，拿上抹布就用力搓。沒手段，實(shí)力太懸殊了，僅僅5分鐘它就被我搞定啦!可解決一個(gè)兩個(gè)沒問題!一網(wǎng)打盡還真需要力氣，手實(shí)在拿不起來了，坐在沙發(fā)上休息了哈，又開頭幫媽媽擺鞋子，打打下手。不知不覺天已經(jīng)黑了，剩下的就交給爸爸了，美美的吃了晚餐，趴在床上很快睡著了。約莫是真的累了吧!一夜無夢(mèng)…經(jīng)過今天的事，我深切了解到媽媽工作的辛苦和不易，作為子女的我們不僅要好好學(xué)習(xí)來回報(bào)父母，在當(dāng)下也要抽時(shí)間為父母做些力所能及的事，為父母分憂!張瑞敏曾說過：“把一件簡(jiǎn)樸的事做好就是不簡(jiǎn)樸，把一件平凡的事做好就是不平凡?！眲趧?dòng)改造人。通過這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng)，我明白了大量道理。我想理應(yīng)是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了大量平日不懂的道理。逐漸的長大了，變更自己。勞動(dòng)中，我知道了大量自己的缺乏之處。我感想深的是萬事都不是那么輕易的，只有自己不斷抑制困難才會(huì)告成，做事要專心踏實(shí)。假使我不去認(rèn)專心真地做一遍，就察覺不了自己的缺乏。工作也一樣“一分耕耘，一分收獲。”實(shí)踐是熟悉的來源說領(lǐng)略親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接閱歷的必要性。實(shí)踐的進(jìn)展不斷促進(jìn)人類熟悉才能的進(jìn)展。實(shí)踐的不斷進(jìn)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的熟悉才能也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)熟悉的抉擇作用，熟悉對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。熟悉對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在熟悉和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。熟悉在實(shí)踐的根基上產(chǎn)生，但是熟悉一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐舉行指導(dǎo)。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論理應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打根基。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的