大學(xué)生消費(fèi)分析報(bào)告

本文格式為Word版，下載可任意編輯——大學(xué)生消費(fèi)分析報(bào)告

從外觀上看，消費(fèi)是個(gè)人行為，但從更深層的意義上說，消費(fèi)心理、消費(fèi)意向、消費(fèi)意識、消費(fèi)嗜好是一種精神文化現(xiàn)象。從這一意義上說，校園里展現(xiàn)的不良消費(fèi)所造成的消極影響是不容忽略的。它不僅加重了學(xué)生家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，影響了家長和學(xué)生的感情;還在某種程度上扭曲了校園人際關(guān)系，影響了正常的教學(xué)秩序;對學(xué)生個(gè)人來說，這一時(shí)期形成的道德觀念可能會影響他一生的消費(fèi)行為，并且與其人生觀、價(jià)值觀、健全人格的形成和完善緊密相關(guān)。所以，中國當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)問題值得重視，而且刻不容緩!

本調(diào)查旨在分析大學(xué)生更加是貧困生大學(xué)生的消費(fèi)行為，了解他們目前的消費(fèi)處境，以期挖掘潛在的問題，并提出相應(yīng)有效的改善措施，促進(jìn)大學(xué)生養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣，樹立科學(xué)合理的消費(fèi)觀。

一、對象與方法

2.方法:一是采用問卷調(diào)查法。問卷內(nèi)容是根據(jù)大學(xué)生消費(fèi)的相關(guān)處境自行設(shè)計(jì)，經(jīng)預(yù)試、反復(fù)修改后形成，問卷題型主要采用選擇題的形式。本次調(diào)查共收回問卷發(fā)145份，有效問卷138份;二是網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查，通過、EMAIL、留言板等方式讓各大高校的片面學(xué)生網(wǎng)上答卷。填寫網(wǎng)上調(diào)查問卷的人數(shù)110人，問卷做到了隨機(jī)發(fā)放;三是一對一談話或座談會等形式獲取信息，進(jìn)一步了解被調(diào)查者的消費(fèi)心理和價(jià)值取向。訪談的方式隨機(jī)選擇了容許采納訪問的65人.三種形式形成互補(bǔ)，相互促進(jìn)，使我們的研究更具客觀性。

3.資料處理：全部原始數(shù)據(jù)采用EXEL2022舉行分析和統(tǒng)計(jì)。

二、調(diào)查結(jié)果與分析

2.飲食方面開銷大。無論是否貧困生，飲食開支在消費(fèi)總額中占了絕大片面，這是符合健康的消費(fèi)構(gòu)成的。調(diào)查察覺，大學(xué)生中還興起一股外出聚餐和請同學(xué)吃飯的熱潮，這方面的開支雖然不算大，但也是造成大學(xué)生消費(fèi)高的一個(gè)理由，這說明大學(xué)生已經(jīng)逐步有了社會交際方面的消費(fèi)。

3.通訊網(wǎng)絡(luò)費(fèi)用過高。被調(diào)查人群中，對手機(jī)的擁有率為92%，其中70%的貧困生也擁有手機(jī)。調(diào)查察覺，大片面同學(xué)每月的手機(jī)費(fèi)用集中在50元～100元，貧困生的手機(jī)費(fèi)用一般能操縱在50元以下。也有14%的同學(xué)每月的手機(jī)費(fèi)用高達(dá)150元以上。

4.游玩費(fèi)、戀愛費(fèi)逐步增長。隨著旅游的概念進(jìn)入現(xiàn)代消費(fèi)，大學(xué)生也逐步有了這方面的花費(fèi)。據(jù)了解，大學(xué)生平均一年內(nèi)會出游兩次，跟集體出游或是與三兩好友同游。另外，調(diào)查中占30%的大學(xué)生在談戀愛，他們每月用于戀愛的費(fèi)用都是200元～350元之高。這是當(dāng)代大學(xué)生中展現(xiàn)的一種不甚合理的消費(fèi)。學(xué)生思想活躍，對新事物有猛烈的求知欲，熱愛追求新潮，消費(fèi)的趨附性強(qiáng)，消遣消費(fèi)占全部消費(fèi)額的比重很大。(概括見圖2)

5.先進(jìn)的消費(fèi)方式悄然成風(fēng)。大片面學(xué)生購物都熱愛現(xiàn)金消費(fèi)，三分之一左右的同學(xué)熱愛銀行卡信用卡消費(fèi)方式。可見，一些對比先進(jìn)的消費(fèi)方式已經(jīng)進(jìn)入了大學(xué)生的生活中。大大小小的校園卡、銀行借記卡會成為大學(xué)生錢包里的必備品。學(xué)生使用信用卡也逐步悄然成風(fēng)。

6.男女生間的消費(fèi)差異。調(diào)查結(jié)果顯示：現(xiàn)代的大學(xué)生中，男女方戀愛支出根本成持平趨勢，片面女生戀愛支出還甚至超過了男生。在建立和培養(yǎng)自己人際關(guān)系方面，男生的開銷遠(yuǎn)比女生大，而在形象包裝方面，女生又會略勝一酬。在對于是否會籌劃月生活費(fèi)的這一項(xiàng)調(diào)查中，選擇有籌劃的女同學(xué)僅為28.4%，男同學(xué)那么為37.1%。(概括差異見圖3)

8.大學(xué)生對自身消費(fèi)現(xiàn)狀的看法。無論貧困生還是非貧困生，對于自身的消費(fèi)現(xiàn)狀，三分之一的人表示是覺得剛剛好的，一成的貧困生覺得自身消費(fèi)現(xiàn)狀偏低。而剩下的大片面，都是認(rèn)為自身的消費(fèi)現(xiàn)狀是偏高的，同學(xué)們普遍都有在不知不覺中花了錢的體驗(yàn)，但大多數(shù)的同學(xué)都沒有切實(shí)地想過要如何去正視自身消費(fèi)過高的問題以及想出應(yīng)對措施，可見，大學(xué)生還未養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣和成熟的消費(fèi)觀。

三、結(jié)論與議論

1.結(jié)論

(1)大學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成跟上社會進(jìn)展的潮流，與社會接軌。從調(diào)查中可以看出，大學(xué)生外出聚餐、請摯友吃飯、外出旅游、通訊網(wǎng)絡(luò)方面的費(fèi)用較多，儼然大學(xué)生圈子也成了一個(gè)小社會，大學(xué)生更多地意識到了要提早接觸社會上的一些新的生活消費(fèi)方式，進(jìn)而提早融入社會。而銀行卡、信用卡等消費(fèi)方式也受到大學(xué)生們接待，可見，大學(xué)生作為社會上一個(gè)活躍的群體，雖然在經(jīng)濟(jì)實(shí)力上未能跟上社會，但消費(fèi)意識上卻早已和社會進(jìn)展同步。

(2)理性消費(fèi)仍為消費(fèi)主流。大學(xué)生的絕大片面支出是用于飲食方面，而玩樂方面的支出不算多。由此可見，大學(xué)生還是領(lǐng)會知道自身的使命還是以學(xué)習(xí)學(xué)識為主，而不會沉迷于玩樂。由于消費(fèi)才能有限，大學(xué)生消費(fèi)時(shí)都會較為精心，盡量精挑細(xì)選，不會一味求貴，或者只提防低廉的價(jià)格而不提防質(zhì)量。所以較為理性的消費(fèi)是大學(xué)生消費(fèi)的主流。

(3)消費(fèi)呈現(xiàn)向多元化進(jìn)展。大學(xué)生在實(shí)現(xiàn)溫飽的同時(shí)，也在服飾裝扮這一方面明顯消費(fèi)。而作為飽讀圣賢書的天之驕子們，學(xué)習(xí)之余也會不忘逛逛學(xué)習(xí)用品店和書店，為取得各類證書的補(bǔ)課充電也成了大學(xué)生的一個(gè)消費(fèi)熱點(diǎn)。片面手頭寬余的學(xué)生還手頭上還會擁有一些如照相機(jī)、MP3等數(shù)碼產(chǎn)品。可見，大學(xué)生的消費(fèi)取向逐步向多元化進(jìn)展。

(4)戀愛費(fèi)用支出過高。大學(xué)生剛開頭戀愛為穩(wěn)固戀情和討戀人歡心所付出的戀愛費(fèi)對比高，這是大學(xué)生消費(fèi)中很不合理的一片面支出，因談戀愛而每月的生活費(fèi)入不敷出的大學(xué)生大有人在。這種不合理的消費(fèi)也會導(dǎo)致一種錯(cuò)誤價(jià)值觀的形成，輕易讓大學(xué)生們認(rèn)為愛情是建立在金錢之上的。所以，戀愛支出過高的現(xiàn)象應(yīng)制止。

(5)貧困生的消費(fèi)水平雖然偏低，但消費(fèi)構(gòu)成對比合理。貧困生由于消費(fèi)才能有限，他們?nèi)沼玫馁Y金來源除了家里供給之外，還有國家、社會資助和勤工儉學(xué)等途徑。正由于他們的錢得來不易，故他們會對生活的各種開支精打細(xì)算。他們主要的花費(fèi)在于飲食、生活用品和學(xué)習(xí)充電方面。另外，由于對接觸社會的要求更為猛烈，他們能夠把握到社會確定的消費(fèi)動(dòng)向，而能否擇優(yōu)地去跟隨。

(6)合理理財(cái)和儲蓄觀念仍特別淡薄。調(diào)查中，大片面的大學(xué)生都領(lǐng)會地熟悉到自己的消費(fèi)組成不很合理，但極少數(shù)的大學(xué)生會有規(guī)劃自己的消費(fèi)組成的意識。他們大多會在不知不覺中盲目地追隨了流行于校園中的消費(fèi)大潮，而缺乏了自我判斷和自方法識。調(diào)查中察覺，大多數(shù)大學(xué)生每月的生活費(fèi)用都超出了預(yù)計(jì)，只有極少數(shù)的學(xué)生能夠在銀行帳號上擁有自己的一筆積蓄。

2.大學(xué)生消費(fèi)構(gòu)成不合理的因素分析。大學(xué)生本身的心理素質(zhì)還不成熟，人生觀、價(jià)值觀還沒成熟。輕易被一些錯(cuò)誤的價(jià)值觀如拜金主義，享樂主義等迷惑。但筆者認(rèn)為，當(dāng)前大學(xué)生中展現(xiàn)的這種種消費(fèi)不合理現(xiàn)象，不僅僅與大學(xué)生本身這個(gè)特殊的消費(fèi)群體的特性有關(guān)，還與家庭、學(xué)校、社會等多方面的因素影響密不成分。

(1)社會不良消費(fèi)風(fēng)氣影響。首先，學(xué)生的高消費(fèi)很大片面理由是由于社會整體消費(fèi)布局不合理。目前，社會上重視高消費(fèi)，這種導(dǎo)向錯(cuò)誤的助長了學(xué)生之間的攀比風(fēng)。另外，現(xiàn)今社會上流行著透支的消費(fèi)方式，大學(xué)生是對社會潮流有敏銳觸角的群體，加之相對缺乏自主判斷力，若沒有得到適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，很輕易就會此后走進(jìn)了消費(fèi)的誤區(qū)。

(2)校園錯(cuò)誤消費(fèi)空氣的催化。學(xué)校也是一個(gè)消費(fèi)習(xí)慣與方式急速傳播的一個(gè)介體。大學(xué)里面一般都是同齡群體，對大學(xué)生有較強(qiáng)的吸引力。它的群體規(guī)模和價(jià)值往往被大學(xué)生作為個(gè)人行為的重要參考系。一旦攀比之風(fēng)，追求名牌之風(fēng)，請客之風(fēng)在同學(xué)之中有了苗頭，大學(xué)生們就會竟相效仿。加之高校教導(dǎo)中普遍缺乏對樹立大學(xué)生正確消費(fèi)觀的教導(dǎo)。就算有類似的教導(dǎo)，但一般都是深度不夠或教導(dǎo)意義不強(qiáng)。

(3)家長不當(dāng)消費(fèi)觀念的延遲。家庭在培養(yǎng)孩子成長的過程中普遍對正確消費(fèi)觀念的教導(dǎo)缺乏。傳統(tǒng)的家庭教導(dǎo)首先提防的是孩子德育的培養(yǎng)，現(xiàn)代的家庭教導(dǎo)提防的是德，智，體多方面的培養(yǎng)，但一向以來，家庭教導(dǎo)中一個(gè)對比薄弱的環(huán)節(jié)是對孩子消費(fèi)的培養(yǎng)。另外，大量家長自身沒有一個(gè)健康的消費(fèi)觀念。家長們怕比別人差，寧可自己省吃儉用，也要讓孩子與其他孩子一樣穿好，吃好，玩好，從而助長了孩子大手大腳的消費(fèi)習(xí)慣。

四、對策與建議

1.合理規(guī)劃自身消費(fèi)構(gòu)成，鞏固理財(cái)意識。要在社會的強(qiáng)烈競爭中站穩(wěn)腳跟，學(xué)生們對自身的消費(fèi)現(xiàn)狀需要有更理性的斟酌，在大學(xué)生活中就要提防養(yǎng)成健康的消費(fèi)心理和良好的消費(fèi)習(xí)慣。要強(qiáng)調(diào)合理和適度消費(fèi)，提倡量入為出有籌劃的消費(fèi)。留神發(fā)揚(yáng)勤儉儉約的傳統(tǒng)美德，自覺抗拒不良消費(fèi)風(fēng)氣影響。

2.留神抑制攀比心理，不要盲目追求高消費(fèi)。大學(xué)生沒有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)來源，所以在消費(fèi)的過程中要做到一切從實(shí)際啟程。要選擇適合大學(xué)生群體的消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，而不能由于攀比而一味追求名牌和高標(biāo)準(zhǔn)、高消費(fèi)。要抑制這種心理，大學(xué)生們就應(yīng)樹立適應(yīng)時(shí)代潮流的、正確的、科學(xué)的價(jià)值觀，逐步確立正確的人生準(zhǔn)那么，給自己理性的定位。

3.貧困生應(yīng)正視自身消費(fèi)現(xiàn)狀，養(yǎng)成良好的消費(fèi)心態(tài)。貧困生們作為大學(xué)生中一個(gè)特殊的群體，消費(fèi)才能是相對落后的，但是他們的消費(fèi)欲望并沒有衰減。所以，貧困生更要提防正視自身的實(shí)際處境。調(diào)查中一位貧困生說過這樣一句話：在清掃校道時(shí)，我會對走過的每個(gè)人微笑，由于我知道，靠自己雙手掙的錢是最榮譽(yù)的。這是一種很好的心態(tài)，貧困生應(yīng)積極地面對自身處境，按切身實(shí)際調(diào)配消費(fèi)。

4.提防精神消費(fèi)，養(yǎng)成健康習(xí)慣。對于尚未有固定經(jīng)濟(jì)來源的大學(xué)生而言，精神消費(fèi)不但能彌補(bǔ)物質(zhì)生活上的缺乏，還能讓大學(xué)生有更深的精神內(nèi)涵和更豐富的精神生活。所以，大學(xué)生應(yīng)通過各種教導(dǎo)和文化活動(dòng)，把消遣和學(xué)識攝取結(jié)合舉行，以陶冶性情，獲取學(xué)識。另外，要留神強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi)，反對不利于養(yǎng)護(hù)生態(tài)環(huán)境的消費(fèi)行為。

5.大學(xué)校園應(yīng)形成更好的消費(fèi)空氣。學(xué)校空氣的影響對大學(xué)生形成良好的消