鮮花送給誰300字

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在偏僻的一個小山村里，那里有好多人上不起學。其中有個勤奮好學的小女孩叫王小玲的，她的學習勞績在學校里數(shù)一數(shù)二，卻因家境貧寒付不起學費失學了。當她的同齡人在每個清早背著書包興高彩烈地上學的時候，她卻只能背著背簍上坡去。每當她走過那片校園，那曾是她的樂園??！可現(xiàn)在她只能站在遠遠的地方偷偷地看；

那朗朗的書聲她只能悄無聲息地聽。她的眼淚流了出來，她多么渴望能再一次回到那里去。

可能吧，她那顆渴望上學的心讓遠在縣城的李老師知道了。李老師展轉(zhuǎn)返撤幾百里，想方設(shè)法把王小玲接到縣城，并把她安放在學校的宿舍里，幫她付了學費，為她買學習用品，讓她重新坐在教室里。李老師的深情厚誼，讓王小玲深受感動，為了感謝李老師，王小玲暗下決心，要用最好的勞績來報答她。

有一天王小玲放學后，溜達在校園里。她很想留心專心地看一看她的校園，來了這么久，她還沒有專心地看過一遍這個美觀的地方。這里的校園可真美??！有紅的花、綠的樹，平整的操坪、芳香的花園。她做夢也不會想到，有一天她會成為這里的一員，這一切都是李老師賦予她的。她的眼睛模糊了，她不由得抬起了頭，朝李老師家的方向看去。那是李老師的家，一幢矮小簡陋的三層樓平房的第一樓。它的門口很臟亂，窗簾也是很舊的一塊白布，那就是我最愛戴的李老師的家。王小玲不知不覺地走到了李老師家的窗前，她踮起腳朝李老師的房內(nèi)看去，里面很簡陋也很零亂，一個舊沙發(fā)擺在層的那頭，上面堆滿了書；

左邊擺著一個書柜，里面放的全部是書。李老師家怎么有這么多書呀？王小玲想?？拷白舆@邊是一張辦公桌，特別簡陋。桌子右邊放一個筆筒，筆筒里面放滿了各種各樣的筆；

旁邊有一個地球儀和一瓶紅墨水，桌子中間是老師的教本，一支鋼筆開著還沒有蓋蓋子。李老師就是在這張辦公桌前批改作業(yè)，從放學一向批改到深夜?。⊥跣×嵯?。作業(yè)上的紅墨跡就像李老師點點滴滴的心血，李老師為了我們到底灑下了多少心血，或許連她自己都不知道。她突然看到桌角邊的日歷。今天是九月十日！王小玲愣住了，這不是教師節(jié)嗎？園丁的節(jié)日，我怎么就給忘了呢？"該送什么給李老師呢呢？'王小玲在窗前徘徊了許久。她猛然想到：老師是辛勤的園丁，我是花朵；

是李老師、也是全體的老師培育了我，把鮮花送給辛勤的園丁是最適合不過的了。王小玲急速跑到了校園的后山，采來了一束開得正艷的野菊花，走到老師窗臺前，提防翼翼地把野菊花一枝一枝地插到老師的筆筒里?；ú搴昧?，望著陽光照射到盛開的鮮花上，她笑了，甜甜地笑了。要是李老師回到家，看到桌上五彩的野菊花，她確定很欣喜。夢想她